4

II. VISI, MISI, TUJUAN SMP NEGERI 3 PRINGSEWU

A. Motto :

Berilmu, Beriman dan Beramal

B. Visi :

Menjadi sekolah rujukan pengembangan potensi siswa tahun 2016

C. Misi :

1. Mengembangkan potensi, bakat dan ragam kecerdasan siswa melalui

layanan KBM, program pengembangan diri dan kegiatan kesiswaaan

2. Menumbuhkan kreativitas, inovasi dan kecintaan terhadap IPTEK dalam

diri siswa

3. Menumbuhkembangkan cara berfikir ilmiah, kritis, serta budaya sekolah

yang berorientasi pada kualitas.

4. Mendidik siswa untuk taat beragama, patuh pada orang tua dan guru

5. Menumbuhkan rasa empati, kesetiakawanan, kepedulian sosial, dan

solidaritas dengan sesama

6. Menerapkan disiplin tinggi, tanggungjawab, sportifitas dan sikap

demokratis

D. Tujuan :

Tahun Standar Tujuan

2012/2013 Standar Isi a. Sekolah melakukan pengembangan dokumen KTSP 1 dan 2

sesuai Standar isi dan Standar Proses

b. Semua guru memiliki kelengkapan administrasi KBM

meliputi kalender pendidikan, analisis pekan efektif, program

semester, silabus dan RPP

c. Guru BK memiliki panduan dan program layanan konseling

d. Program kegiatan home visit guru BK berjalan efektif

e. Sekolah memiliki program pengembangan diri yang

direncanakan dan dilaksanakan secara optimal

5

Tahun Standar Tujuan

Standar

Proses

a. Kepala sekolah memiliki program supervisi akademik yang

terencana dan terlaksana secara efektif

b. Kepala Sekolah memiliki program Moneva KBM yang

terencana dan terlaksana secara efektif

c. Terlaksananya optimalisasi pengelolaan dan pengendalian

kegiatan pembelajaran melalui peningkatan fungsi dan

pelaksanaan tupoksi guru piket

d. Terlaksananya program pembelajaran remedial dan

pengayaan secara efektif

e. Terealisasinya pengadaan buku BSE untuk mencukupi

kebutuhan sumber belajar

f. Tersedianya akses jaringan internet sebagai wahana untuk

memperkaya sumber belajar

g. Terealisasinya pembuatan website resmi sekolah sebagai

media publikasi , informasi, inovasi, kreativitas dan sumber

belajar siswa dan seluruh warga sekolah

Standar

Kompetensi

Lulusan

a. Terealisasinya upaya peningkatkan pencapaian rata-rata nilai

ujian melalui program bimbingan belajar tambahan (Les)

yang dilaksanakan di luar jam pelajaran.

b. Terlaksananya kegiatan pembiasaan kedisiplinan meliputi:

(1) Pembiasaan berbaris dan berjabat tangan antara siswa

dengan guru di awal masuk kelas (2) Pembiasaan berjabat

tangan dengan guru dan sesama guru (3) Optimalisasi

pemakaian seragam dan kelengkapan atribut (4) Optimalisasi

kontrol terhadap kerapihan dan cara berpakaian siswa (5)

Kegiatan upacara penaikan bendera dan penurunan bendera

hari senin.

c. Terlaksananya pembinaan norma, nilai-nilai agama dan

akhlak meliputi: (1) Optimalisasi pembacaan doa sebelum

dan sesudah belajar (2) Optimalisasi kegiatan amal jumat (3)

Pelaksanaan kegiatan pesantren kilat dan tarawih bersama

(4) Peringatan hari besar nasional dan keagamaan

d. Terlaksanaanya pembinaan prestasi meliputi: (1) Kegiatan

Class Meeting (2) Partisipasi dalam kegiatan perlombaan

ditingkat lokal, regional dan nasional (3) kegiatan Persami

Standar

Pendidik

dan Tenaga

Kependidik

an

a. Terealiasinya program peningkatan Kompetensi Tenaga

Kependidikan melalui kegiatan: (1) Mengirimkan guru-guru

dalam kegiatan MGMP Kabupaten (2) Kegiatan bimbingan

teknis penggunaan TINKOM dalam Pembelajaran (3)

pengiriman guru-guru dalam kegiatan Workshop dan

pelatihan tingkat kabupaten, provinsi dan nasional

b. Terpenuhinya kebutuan Tenaga Administrasi sekolah dan

petugas kebersihan

Standar

Sarana dan

Prasarana

a. Ruang belajar siswa, Ruang perpustakaan, Ruang pimpinan,

Ruang guru, Ruang laboratorium, Ruang UKS, Ruang

kesiswaan dan OSIS serta ruang TAS memiliki kelengkapan

sarana dan prasarana sesuai SNP dan permendiknas No 24

tahun 2007

b. Gedung dan ruang belajar terpelihara dengan baik

c. Pengadaan Sarana 7 K (Kebersihan, keindahan, keamanan,

ketertiban, kedisiplinan, keimanan dan kekeluargaan)

d. Pengadaan Sarana kelengkapan lainnya meliputi : (1) Setplan

ulang ruang belajar, osis/kesiswaan, UKS, BK, gudang,

6

Tahun Standar Tujuan

Laboratorium, dan fungsi-fungsi ruangan lainnya (2)

Pengadaan pengeras suara wairles 3 unit, (4) Pengadaan

papan nama sekolah, Darma wanita, OSIS, Pramuka, dll. (5)

Rehab instalasi air agar dapat diakses seluruh ruangan, (6)

Perbaikan jamban

Standar

Pengelolaan

a. Terlaksananya kegiatan revitaliasi visi, misi dan tujuan

sekolah secara berkala sesuai dengan situasi, kondisi dan

kebutuhan sekolah dan kalender akademik

b. Tersusunnya pedoman sekolah yang mengatur tentang (1)

Layanan Pembelajaran (KBM); sistem penilaian, pelaporan

hasil belajar siswa, kenaikan kelas dan kelulusan (2) Layanan

Administrasi dan pembagian tugas TAS (3) Penerimaan

siswa Baru dan Orientasi siswa baru (4) Layanan konseling

dan Penanganan masalah kesiswaan (5) Alur pembiayaan

operasional sekolah (6) layanan laboratorium IPA, TIK dan

Lab Multistudy (7) layanan perpustakaan (8) kegiatan

pengembangan diri

c. Tersusunnya program moneva terkait pelaksanaan RKS,

Program prioritas, RKJM dan RKAS

d. Terlaksanannya kegiatan revitalisasi tupoksi tiap komponen

sekolah dan tersosialiasi kepada semua komponen sekolah

e. Terlaksananya kegiatan revitalisasi kode etik pendidik dan

tata tertib siswa serta tersosialisasi kepada semua komponen

sekolah

Standar

Pembiayaan

a. Sekolah memiliki program sekolah yang meliputi (1)

program prioritas (2) rencana kegiatan jangka menengah (3)

rencana kegiatan tahunan dan (4) RKAS yang sesuai dengan

peraturan-peraturan yang berlaku dan sesuai dengan

kebutuhan sekolah

b. Sekolah memiliki kantin dan pengembangan koperasi

sekolah sebagai salah satu sumber keuangan sekolah

Standar

Penilaian

a. Terlaksananya pedoman penilaian ulangan harian, Ujian

tengah semester, ujian semester, ujian akhir sekolah dan

Ujian Nasional dan pedoman kenaikan kelas

b. Kegiatan pengolahan nilai dan penulisan laporan hasil belajar

siswa berjalan efektif dan akuntabel

c. Terlaksananya perencanaan, pelaksanaan, pelaporan dan

sistem evaluasi hasil belajar siswa secara akuntabel

d. Terlaksananya program Ulangan Harian Bersama meliputi

penyusunan kisi-kisi, penyusunan instrumen soal,

pelaksanaan UHB, koreksi dan analisis UHB.

e. Rangkaian kegiatan tes sumatif meliputi mid semester,

semester mulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga

pelaporan berjalan efektif

f. Rangkaian kegaiatan evaluasi UN, US dan Ujian Praktik

dari perencanaan, pelaksanaan hingga pelaporan berjalan

efektif