Virtuelle Lernwelten in Trainingsprojekten - Vortrag 1999
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Virtuelle Lernwelten in Trainingsprojekten
M. Rückel, debis Systemhaus Training
26.02.2000, Raum Bonn 1
debis Systemhaus Training GmbH
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Gliederung
Kurzvorstellung des dSH Training Trainingsprojekte Neue Ökonomie Trainingsanbieter im Projektbereich Funktionen von Lernumgebungen Lernumgebungen innerhalb von Trainingsprojekten Neue Ökonomie - Mitarbeiter Merkmale einer Lernwelt Fragen
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Trainingsprojekte&
Inhouse-Trainings
Das Service Offering Portfolio von debis Systemhaus Training
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EventsOffenes
Programm
Offene Events
Exklusiv Events
Top-Events
Foren
Personalities live!
IT-Seminare
PE-Seminare
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Trainingsprojekte
Phase 1:
Trainings-konzeption
Phase 2:
Trainingsdesignund -plan
Phase 3:
Trainingsdurchführungund -nachbereitung
Phase 4:
Trainings-nachbetreuung
Projektmanagement und Projektmarketing
Customer Services
Change Management
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Neue Ökonomie - Wirtschaftliche Sicht
Internationalität; Globalität Supply Chain Management Virtuelle Unternehmen Kürzere Zyklen Erfolgsfaktor Wissen Kürzere Halbwertszeit
des Wissens Veränderte Prozesse, Märkte, Kommunikation
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Veränderungen bei dSH Training
Veränderte Geschäftsprozesse (Onlinekatalog, -buchung...)
Neue Lernprozesse– Selbstlernmedien– Live e-learning (Virtuelle Trainings)– Teletutoring– Learning on Demand
Veränderte Aufgabenstellungen für Projekte– Industrieunternehmen mit Software bei Zulieferern – Software-Produkt für Arztpraxen
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Funktionen einer Lernumgebung
Informationen •Katalog•Sammlungen•Präsentationen•Links & Verweise•Bibliotheken•Glossare•FAQ•Auskünfte•Archiv
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Administration•Veranstaltungen•Teilnehmer•Ressourcen•Trainer•Inhalte•Lernmedien•Curricula•Finanzen
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Prozesse•Anmeldung•Lernen•Zugriffsrechte•Auswertung•Fakturierung
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Kommunikation •Foren•Newsgroups•Chat•Conferencing•Email
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Lernräume •Selbstlernmedien•Learning on demand•Teletutoring•Telelearning•Virtuelle Trainings
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Evaluation •Skill-Gap•Tests•Self-Assessment•Controlling
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Service •Anregungen/Tipps•Neue Angebote•Zus. Informationen•News Letter•Beratung•Shop•Offene Räume
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Privater Bereich •Planung•Historie•Interessen•Profil (Skill)•Lesezeichen•Notizen•Präferenzen
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Virtuelle Bereiche•Zielgruppen•Teilnehmergruppen•Teilnehmer
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Prozesse•Anmeldung•Lernen•Zugriffsrechte•Auswertung•Fakturierung
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Kommunikation •Foren•Newsgroups•Chat•Conferencing•Email
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Virtuelle Bereiche•Zielgruppen•Teilnehmergruppen•Teilnehmer
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Lernumgebungen innerhalb von ProjektenChange Management
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PM & Marketing
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Durchführung & Nachbereitung
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Funktionale Oberflächen
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Neue Ökonomie - Ausblick für Angestellte
Hohe kontinuierliche Veränderungs-bereitschaft
Auseinandersetzung mit Neuem Vom Bodenständigen zum Weltoffenen Lebenslanges Lernen Halbwertszeit des Selbstbewusstsein Bewahrung des Status Quo Selbstverantwortung für die eigene Arbeitsfähigkeit
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Merkmale einer Lernwelt
Mehr als die funktionale Lernumgebung Mehr als ein Gestaltungskonzept einer
Benutzeroberfläche Vermittelt Kultur, Werte und Philosophie Ist die virtuelle Form einer Kaffeeküche Virtuelle Kultur wird zur verbindenden
Unternehmenskultur Gemeinsame Erlebniswelt, die sich weiterentwickelt
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