VIOLENCIA ESCOLARVIOLENCIA ESCOLAR

CAUSASCAUSAS

• EXCLUSION SOCIALEXCLUSION SOCIAL

• AUSENCIA DE LIMITESAUSENCIA DE LIMITES

• ACCESO A LAS ARMASACCESO A LAS ARMAS

• MEDIOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN

• IDENTIFICACION CON IDENTIFICACION CON BANDAS VIOLENTAS.BANDAS VIOLENTAS.

CARACTERISTICAS DEL CARACTERISTICAS DEL AGRESORAGRESOR

• SITUACION SOCIAL SITUACION SOCIAL NEGATIVANEGATIVA

• TENDENCIA A ABUSAR TENDENCIA A ABUSAR DE SU FUERZADE SU FUERZA

• BAJA TOLERANCIA A LA BAJA TOLERANCIA A LA FRUSTRACIONFRUSTRACION

• IMPULSIVOIMPULSIVO• NO CUMPLEN LAS NO CUMPLEN LAS

NORMASNORMAS• MALA RELACION CON MALA RELACION CON

LOS ADULTOSLOS ADULTOS

Luchemos contra esto!!!!Luchemos contra esto!!!!

CONDICIONES QUE FALTAN CONDICIONES QUE FALTAN PARA PROTEGERPARA PROTEGER

• MODELOS DE MODELOS DE SOCIEDAD SOCIEDAD POSITIVAS Y POSITIVAS Y SOLIDARIAS.SOLIDARIAS.

• COLABORACION COLABORACION ENTRE FAMILIA Y ENTRE FAMILIA Y ESCUELA.ESCUELA.

• CONTEXTOS DE CONTEXTOS DE OCIO Y DE GRUPOS OCIO Y DE GRUPOS DE PERTENENCIA DE PERTENENCIA CONSTRUCTIVOS.CONSTRUCTIVOS.

• ADULTOS ADULTOS DISPUESTOS A DISPUESTOS A AYUDAR.AYUDAR.

PARA PREVENIR SE DEBE PARA PREVENIR SE DEBE FORTALECER 4 CAPACIDADES QUE FORTALECER 4 CAPACIDADES QUE

PERMITAN AL ALUMNO:PERMITAN AL ALUMNO:• ESTABLECER VINCULOS ESTABLECER VINCULOS

DE CALIDAD EN DE CALIDAD EN DIVERSOS CONTEXTOSDIVERSOS CONTEXTOS

• SER EFICAZ EN SIT. DE SER EFICAZ EN SIT. DE ESTUDIO/TRABAJO=REESTUDIO/TRABAJO=RECONOCIMIENTO CONOCIMIENTO SOCIAL.SOCIAL.

• INTEGRAR GRUPOS CONSTRUCTIVOS INTEGRAR GRUPOS CONSTRUCTIVOS DE IGUALES.DE IGUALES.

• DESARROLLAR UNA IDENTIDAD DESARROLLAR UNA IDENTIDAD PROPIA=ENCONTRAR SU LUGAR EN EL PROPIA=ENCONTRAR SU LUGAR EN EL MUNDO.MUNDO.

QUE HACEMOS????QUE HACEMOS????

• SI VES UNA SI VES UNA SITUACION DE SITUACION DE VIOLENCIA,VIOLENCIA, DENUNCIALA!!!DENUNCIALA!!!

• SI PADECES UNA SI PADECES UNA SITUACION DE SITUACION DE ACOSO O ACOSO O VIOLENCIA,VIOLENCIA, PIDE PIDE AYUDA!!!AYUDA!!!

COMO DOCENTES…COMO DOCENTES…

• PODEMOS REFORZAR EL VINCULO PODEMOS REFORZAR EL VINCULO EDUCATIVOEDUCATIVO

• SER COLABORATIVOSSER COLABORATIVOS• DESARROLLAR ALTERNATIVAS DE LA DESARROLLAR ALTERNATIVAS DE LA

VIOLENCIA: COMUNICACIÓN, VIOLENCIA: COMUNICACIÓN, DIÁLOGO,NEGOCIACIÓN,MEDIACIÓN.DIÁLOGO,NEGOCIACIÓN,MEDIACIÓN.

• MEJORAR LAS NORMAS DE MEJORAR LAS NORMAS DE CONVIVENCIA.CONVIVENCIA.

HAGAMOS UN MUNDO MEJOR!!!HAGAMOS UN MUNDO MEJOR!!!

• Música:Música:• JOHNNY (BULLYING)-DAVID CRAIGJOHNNY (BULLYING)-DAVID CRAIG• Alumnas:Alumnas:• BANEGA,NataliaBANEGA,Natalia• GARCIA,SilvinaGARCIA,Silvina• MUÑOZ,FabianaMUÑOZ,Fabiana• LARRAURI,ClaudiaLARRAURI,Claudia