viewMetabolisme karbohidrat, protein, lemak, mineral, vitamin, dan air Kesimbangan asam basa...

download viewMetabolisme karbohidrat, protein, lemak, mineral, vitamin, dan air Kesimbangan asam basa Mekanisme kerja hormon Mekanisme kerja enzim Keterampilan-Deskripsi Singkat MK Fokus Mata

of 31

  • date post

    30-Apr-2018
  • Category

    Documents

  • view

    229
  • download

    5

Embed Size (px)

Transcript of viewMetabolisme karbohidrat, protein, lemak, mineral, vitamin, dan air Kesimbangan asam basa...

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH:

BIOMEDIK DASAR

DOSEN

Arly Febrianti, S.Kep, M.Kes

AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM II

PALEMBANG

TAHUN 2016 / 2017

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan Rancangan Pembelajaran Semester (RPS) pada mata kuliah: Biomedik Dasar untuk mahasiswa Akper Kesdam semester satu tahun akademik 2016-2017.

RPS ini sebagai acuan bagi mahasiswa dalam melaksanakan dan menyelesaikan proses pembelajaran untuk mata kuliah; Biomedik Dasar yang akan dilaksanakan pada awal semester yaitu September 2017. Pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran ini adalah Student Centre Learning dengan menggunakan berbagai metode seperti : kuliah, diskusi, seminar, penugasan dan laboratorium untuk mencapai capaian pembelajaran.

Sangat disadari bahwa dalam penyusunan RPS mata kuliah ini masih banyak kekurangannya, namun demikian diberharapkan berbagai pihak dapat memberikan kontribusi yang berarti di dalam proses penyelenggaraan pembelajaran khususnya bagi mahasiswa Akper Kesdam. Banyak pihak yang telah membantu dalam penyusunan RPS mata kuliah ini. Untuk itu menghaturkan ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya, semoga Allah SWT berkenan membalasnya.

Dengan segala kerendahan hati kami menerima segala bentuk kritik dan saran yang sifatnya membangun, khususnya dari teman-teman seprofesi dalam rangka membantu dalam proses penyempurnaan RPS ini

Palembang, September 2017

Arly Febrianti

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR.............

i

DAFTAR ISI....

ii

VISI, MISI DAN TUJUAN PROGRAM STUDI....

1

PENDAHULUAN ...................................................

2

CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN BAHAN KAJIAN .......

3

AKTIVITAS PEMBELAJARAN ..

6

KARAKTERISTIK MAHASISWA..........................................................

8

EVALUASI HASIL BELAJAR ..................

8

BENTUK SOAL ...................................

9

PENJADWALAN ............................

11

DAFTAR KELOMPOK .................................

12

VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI

A. Visi

" Menjadi institusi pendidikan Diploma III keperawatan yang kompetitif dan menghasilkan lulusan yang disiplin, terampil dengan unggulan kegawatdaruratan ditingkat regional tahun 2020".

B. Misi

1. Menghasilkan mahasiswa yang disiplin, berpengetahuan dan terampil dalam memberikan asuhan keperawatan dengan kekhususan kegawat daruratan.

2. Menerapkan dan mengembangkan kurikulum berbasis KKNI dan SNPT dengan kemajuan IPTEK dan kebutuhan dunia kerja

3. Mengembangkan ilmi pengetahuan dan teknologi kesehatan melalui kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

4. Menjalin kerja sama dengan pihak dalam dan luar negeri untuk mempercepat perwujudan visi Akper Kesdam II / SWJ

C. Tujuan Institusi

1. Tersedianya lulusan Akper yang memiliki kedisiplinan berpengetahuan dan terampil dalam memberikan asuhan keperawatan dengan kekhususan kegawat daruratan.

2. Tersedianya kurikulum institusi berbasis KKNI dan SNPT dengan mengikuti kemajuan IPTEK dan kebutuhan dunia kerja

3. Terlaksananya penelitian kesehatan dengan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi kesehatan

4. Terlaksananya kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai wujud implementasi penelitian untuk meningkatkan derajat kesehatan yang optimal

5. Tersedianya SDM baik secara kualitas maupun kuantitas untuk mendukung terlaksananya penyelenggaraan pendidikan yang baik

6. Tersedianya sarana dan prasarana yang memadai dalam proses penyelenggaraan pendidikan

7. Menjalin kerja sama dengan pihak dalam dan luar negeri untuk mempercepat perwujudan visi Akper Kesdam II / SWJ.

PROFIL LULUSAN

Sebagai perawat pelaksana yang memiliki kemampuan menguasai konsep dan teori ilmu keperawatan sebagai dasar dalam memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok berdasarkan perkembangan ilmu dan teknologi keperawatan secara holistik dan komprehensif dengan memegang teguh kode etik perawat.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM II / SRIWIJAYA

Biomedik Dasar

KODE MK

RUMPUN MK

BOBOT SKS

SEMESTER

DI REVISI

KIK 1052

-

T= 2 sks

P = 2 sks

Satu

September 2015

PENGEMBANG RPS

KOORDINATOR MK

DIREKTUR

Arly Febrianti

Arly Febrianti

Salman Hidayat, SKM,MARS

Letkol Ckm NRP 33956

Capaian Pembelajaran

Program Studi :

Adapun capaian pembelajaran AKPER KESDAM diharapkan lulusan mampu :

1. Menguasai konsep komponen konsep anatomi fisiologi tubuh manusia, patologi dan patofisiologi kelainan struktur dan fungsi tubuh, gizi, mikrobiologi, parasitologi dan farmakologi

2. Menguasi prinsip fisika, biokimia dan psikologi.

Mata Kuliah :

Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip Biomedik Dasar dalam aktivitas pendidikan / pembelajaran guna mencapai tujuan pendidikan / pembelajaran secara efektif, efisien dan ekonomis.

Pengetahuan

1. Anatomi dan fisiologi sistem tubuh :

a. Sistem kardiovaskuler

b. Sistem pernafasan

c. Sistem pencernaan

d. Sistem perkemihan

e. Sistem persarafan dan neurobehavior

f. Sistem endokrin

g. Sistem reproduksi

h. Sistem hematologi dan imunologi

i. Sistem sensoris (mata, telinga, hidung, pengecapan)

j. Sistem muskuloskletal

2. Fisika

a. Biomekanik

b. Biolistrik

c. Fluida

d. Bio optik

e. Bio akustik

f. Termofisika

g. Penerapan fisika dalam keperawatan

h. Prinsip-prinsip fisika dalam pemeliharaan alat-alat keperawatan

3. Biokimia

a. Metabolisme tubuh

b. Metabolisme karbohidrat, protein, lemak, mineral, vitamin, dan air

c. Kesimbangan asam basa

d. Mekanisme kerja hormon

e. Mekanisme kerja enzim

Keterampilan

-

Deskripsi Singkat MK

Fokus Mata kuliah ini membahas tentang konsep anatomi fisiologi tubuh manusia,fisika dan biokimia sebagai dasar dalam memahami perubahan-perubahan yang terjadi pada tubuh manusia akibat adanya gangguan pada salah satu fungsi tubuh yang biasa ditemukan pada saat melakukkan asuhan keperawatan

Pustaka

Utama

1. Anna Poedjiadi. Dasar-dasar Biokimia. Universitas Indonesia. Jakarta. 1994

2. Murray, R. K., Granner, D. K., & Rodwell, V. W. Biokimia harper (27 ed.). Jakarta: Buku Kedokteran EGC; 2009

3. Poedjadi, M., 2008.Dasar-Dasar Biokimia. UI Press. Jakarta.

4. Waltor M., 2010.Penuntun Dasar-Dasar Kimia. Media Cipta. Jakarta

1.

Pendukung :

Mahasiswa diberi kebebasan untuk menggunakan sumber bacaan yang relevan dengan topic bahasan, minimal tiga buku dengan tahun terbit lima tahun terakhir

Media Pembelajaran

Software :

Student Center Learning

Hardware :

LCD, Laptop, White Board, dan Alat-alat untuk laboratorium

Team Teaching

1. Arly Febrianti, S.Kep, M.Kes

2. Dr. Chairunan Hasbullah, MARS

3. Drs. Sudirman, Msi

4. Dr. Sri Heny

Mata Kuliah Prasyarat

-

AKTIVITAS BELAJAR

No

Topik

Metode

Aktivitas Mahasiswa

Deskripsi Hasil

Bobot Nilai

Kuliah

Tugas

Seminar

Praktika

1

Memahami konsep anatomi dan fisiologi Sistem Kardiovaskuler

v

v

a. Mahasiswa mencari sumber & membaca materi

b. Dosen menjelaskan

c. Mhs mendiskusikan & menanyakan hal hal yang belum diketahui

Rangkuman/ catatan kuliah,

20%

2

Memahami konsep anatomi dan fisiologi Sistem pernafasan

v

v

a. Mahasiswa mencari sumber & membaca materi

b. Dosen menjelaskan

c. Mhs mendiskusikan & menanyakan hal hal yang belum diketahui

Rangkuman/ catatan kuliah,

20%

3

Memahami konsep anatomi dan fisiologi Sistem pencernaan

v

v

a. Mahasiswa mencari sumber & membaca materi

b. Dosen menjelaskan

c. Mhs mendiskusikan & menanyakan hal hal yang belum diketahui

Rangkuman/ catatan kuliah,

20%

4

Memahami konsep anatomi dan fisiologi Sistem perkemihan

v

v

a. Mahasiswa mencari sumber & membaca materi

b. Dosen menjelaskan

c. Mhs mendiskusikan & menanyakan hal hal yang belum diketahui

Rangkuman/ catatan kuliah,

20%

5

Memahami konsep anatomi dan fisiologi Sistem persyarafan dan neurobehavior

v

v

a. Mahasiswa mencari sumber & membaca materi

b. Dosen menjelaskan

c. Mhs mendiskusikan & menanyakan hal hal yang belum diketahui

Rangkuman/ catatan kuliah,

20%

6

Memahami konsep anatomi dan fisiologi Sistem endokrin

v

v

a. Mahasiswa mencari sumber & membaca materi

b. Dosen menjelaskan

c. Mhs mendiskusikan & menanyakan hal hal yang belum diketahui

Rangkuman/ catatan kuliah,

20%

7

Memahami konsep anatomi dan fisiologi Sistem reproduksi