Videojuegos en el aula de Historia
-
Upload
sergio-garcia-cabezas -
Category
Education
-
view
850 -
download
3
description
Transcript of Videojuegos en el aula de Historia
![Page 1: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/1.jpg)
historygamehistorygameProyecto de enseñanza de la historia
por medio del videojuegoProyecto de enseñanza de la historia
por medio del videojuego
![Page 2: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/2.jpg)
Qué es
Es un proyecto que incluye el uso de 4 videojuegos para la enseñanza de diversas épocas historicas en 4º de la ESO.
![Page 3: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/3.jpg)
¿POR QUÉ?
Motivación
Escenarios virtuales
Labor compensatoria frente a la brecha digital
![Page 4: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/4.jpg)
¿PARA QUÉ?
Motivar a los alumnos.
Experimentar nuevas formas de enseñanza en el aula.
Ver la historia desde un punto de vista interno.
Desarrollar la capacidad crítica de los alumnos.
![Page 5: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/5.jpg)
¿CUÁNDO?
Fase 0: Preparación
Fase 1: Trabajo en clase
Fase 2: Trabajo fuera de clase
Fase 3: Trabajo online
![Page 6: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/6.jpg)
¿CÓMO?
Juego en recreo
Uso del videojuego antes de la clase
Trabajo investigación.
EVA
![Page 7: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/7.jpg)
TRABAJO INVESTIGACIÓN
Errores históricos y cronológicos
Personajes históricos
Lugares
Momentos
Relación con la materia
Roles masculinos y femeninos.
![Page 8: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/8.jpg)
WEB
Portal Joomla
Preguntas y Dudas
Red social
Apoyo online a la asignatura
Apoyo al juego con videos, trailers, faqs, walktroughs, etc.
![Page 9: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/9.jpg)
¿QUIÉN LO LLEVA A CABO?
Profesor/a
Debe haber jugado al juego, no ser un experto.
Apoyo de alumnos gamers.
![Page 10: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/10.jpg)
¿CON QUÉ LO LLEVAMOS A CABO?
Ordenadores
Licencias de juego
![Page 11: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/11.jpg)
¿DÓNDE LO LLEVAMOS A CABO?
En el aula de informática
![Page 12: Videojuegos en el aula de Historia](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081413/549603c2ac7959132e8b5001/html5/thumbnails/12.jpg)
¿CÓMO LO COSTEAMOS?
Presupuesto General del Centro
Gasto promocional de compañías.