Video Online y empresa, jornada EOI Sevilla

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ENRIQUE SERRANO un paseo por el mundo del vídeo online y la empresa SVQ/ 09 Julio 2013 Videomarke=ng y empresa CARMEN ALDOMAR

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El vídeo como herramienta para diversos fines empresariales se encuentra en un imparable proceso de democratización. En este taller tomarás conciencia de lo que está pasando en el mundo y explorarás posibilidades de cómo usarlo. Además, aportaremos formas de razonar para identificar contenidos sobre los cuales puedas generar contenido audiovisual, desde el punto de vista estratégico de la empresa Escenario, evolución e integración del vídeo online en el mundo. Posibles usos del vídeo en tu empresa Identificando contenidos en tu negocio, génesis del vídeo Lo que SI y lo que NO en un vídeo La vida del vídeo tras ser creado Canales de difusión El anuncio de youtube ideal Midiendo el éxito de un vídeo Esquema básico de un guión para vídeo explicativo

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ENRIQUE  SERRANO  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

SVQ/  09  Julio  2013  

Videomarke=ng  y  empresa  CARMEN  ALDOMAR  

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ENRIQUE  SERRANO  

@enriqueserrano  @videoslowcost    [email protected]    

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

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CARMEN  ALDOMAR    [email protected]  www.carmenaldomar.com      

Videomarke=ng  y  empresa  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    2)  Usos  del  vídeo!  

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

4)  Lo  que  SI  y  lo  que  NO  en  un  vídeo  

6)  El  vídeo  tras  ser  creado  7)  Medir  el  éxito  de  un  vídeo  8)  Esquema  básico  de  guión  para  vídeo  explica?vo  

MENÚ  

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5)  Por  qué  un  vídeo  NO  es  un  powerpoint  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.  

¿DONDE    ESTAMOS?  80/4=  20  años  

2013-­‐20=  1993    

•  No  borders  on  internet  •  Frees  me  to  be  me  (deaf)  •  Passion  for  thai  released  •  More  soul  than  a  humang  being  •  Books  on  Eritrea  Uni  •  Window  to  the  world  •  Fun,  friends,  informa=on,  annonym.  

•  LIBERTAD  •  APRENDIZAJE  •  HOBBIES  •  EMOCIONES  •  DESARROLLO  PERSONAL  •  UTILIDAD  •  PASIÓN  

¿CUANTO  CAMBIO!  

FOREVER  SEDIENTOS  DE…  MOTIVACIONES!!!  

¿les  preguntaron..QUÉ  SIGNIFICA  INTERNET  PARA  TI?  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.  

¿YOUTUBE  SIEMPRE    ESTUVO  AHÍ?  

1) Fundado  en  2005,  comprado  en  oct  de  2006  por  google.    2) Un  presidente  de  EEUU,  John  Edwards,  presenta  su  candidatura  en  youtube  antes  que  por  la  tele.    

3) 2007-­‐  Nacen  Ustream  y  Livestream.  Emmy  a  una  webseries.  (Ahora  están  empezando  a  tomar  fuerza  y  en  A3  web  hay  un  apartado  para  esto).  

4) 2009-­‐  U2  consigue  10  millones  de  usuarios  en  streaming  5) 2010  –  El  suceso  de  los  mineros  chilenos  es  lo  mas  visto  en  video  streaming  de  Ustream  en  todo  el  año    

6) 2011  El  principe  William  y  Kate  se  casan  y  lo  ven  400  millones  de  personas  online    

7) 2013  90%  del  tráfico  de  internet  es  vídeo.  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.  

SE  DICE  QUE…  5  minutos  50  segundos  es  la  media  de  =empo  de  visita  de  un  usuario  en  una  web  con  vídeos  Mas  del  50%  de  los  vídeos  de  youtube  incluyen  comentarios  o  puntuaciones  de  la  comunidad  >80horas  subidas  a  Youtube  cada  minuto  El  76%  de  los  profesionales  del  márke=ng  aumentarán  sus  inversiones  hacia  el  vídeo  (2013)    174%-­‐85%  mas  de  posibilidades  de  terminar  comprándo  si  ven  un  vídeo  profesional.    El  52%  dice  que  les  da  mas  seguridad  ver  un  vídeo  a  la  hora  de  comprar.  2012:  62%  de  IPAD  owners  gastaron  >250€  en  el  año      El  53%  de  los  vídeos  en  YouTube  =enen  menos  de  500  visualizaciones  (buena  referencia!)  NI  PARETO!  Tan  solo  el  0,33%  de  los  vídeos  en  la  red  dió  más  de  1  millón  de  visualizaciones  El  consumo  mundial  de  tráfico  de  vídeo  en  2013  es=mada  en  21  exabytes  mensuales  

 Videomarke=ng  y  empresa  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  ¿Gente  con  cámaras  en  sus  coches?  WHY??  Los  telediarios  rellenan  sus  contenidos  con  vídeos  que  encuentran  en  internet.  Prima  el  contenido  vs  la  calidad.  >32  M  vistas  y  fué  subido  por  Russia  Today.  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  Ciencia    The  Journal  of  Visualized  Experiments  (JoVE)  hvp://www.jove.com/  es  un  depósito  de  vídeos  cienyficos  que  gana  valor  día  a  día  y  hace  la  =erra  mas  plana,  como  diría  Thomas  Friedman.  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  WEBSERIES  

X1  Genera  contenidos  X1  Gana  visibilidad  X2  Los  promueve  y  le  mete  publi  X2  Rentabiliza  su  existencia  X3  Lo  consume  y  se  divierte    ¿¿  Te  atreverías  a  contratar  la  creación  de  historias  relacionadas  con  tu  negocio  ??  ¿Cuánto  pagarías?  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  Contenidos  de  pago  1.  Poco  a  poco  la  sociedad  

dispone  de  pantallas  grandes  conectadas  a  internet  (+40%  US  13)  

2.  Usabilidad  mejorada  3.  Streaming  adapta=vo  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  Publicidad  de  los  polí?cos    

-­‐  Se  usan  para  el  microtarge=ng.  -­‐  Un  candidato  (Emanuel  Pleitez  )  para  LA  se  gasta  $11K  sólo  en  publi  para  FB.    

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  Prueba  social  Visualización  del  cambio      PARA  CAMBIAR  EL  MUNDO    Los  vídeos  de  esta  no=cia  son  grabaciones  de  par=culares,  imágenes  que  influyen  en  el  desarrollo  no  sólo  de  esa  situación  sino  de  otras  en  el  mundo.  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  Resumen  de  la  industria  que  se  está  generando..  Hosts  de  vídeo,  creadores,  divulgadores,  analizadores..  etc  

Google  compra  Widevide  -­‐  DRM  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.  Especial  turismo.  

WIKINOMICS  –  inteligencia/sensibilidad  colec=va.  Canadá  usa  los  vídeos  de  sus  ciudadanos  para  crear  un  vídeo  promocional  turís=co          

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  Democra?zación  del  vídeo  

      FOTO  /  

VIDEO  

F/V  

F/V  

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F/V  

F/V  

F/V  

F/V  

F/V  

F/V  

F/V  

Foto=  fotograma  vídeo?  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.    

VIDEOS  HASTA  EN  LA  SOPA  Democra?zación  de  la  publicidad      

1) La  publicidad  en  vídeo  al  alcance  de  todos  2) Los  canales  publicitarios  son  sociales  3) ¿Qué  te  impide  tener  tu  anuncio?    

F/V  

F/V  

F/V  

F/V   F/V  

F/V  

F/V  

F/V  

F/V  F/V  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.  

 VIDEO  +  INTERNET  y  PANTALLAS  =  PEZ  +  AGUA  LOS  LÍMITES  DEL  PEZ,  HOY  

¿DONDE,  CUANDO?    

VER  EL  VÍDEO  

¿DONDE/COMO/QUÉ/

QUIÉN?  GRABAR/CREAR  

EL  VIDEO  

-­‐-­‐CONTENEDORES  DINAMIZADORES

-­‐-­‐  

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1)  Escenario,  evolución  e  integración  del  vídeo  online  en  el  mundo.  Especial  turismo.  

hvp://readwrite.com/2012/09/02/top_10_youtube_videos_of_all_=me    

LOS  10  VIDEOS  MAS  VISTOS  EN  LA  HISTORIA  DE  YOUTUBE.            9  son  musicales    

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2)  Usos  del  vídeo!  

Anatomía  del  vídeo  

¿Y  tu  de  quien  eres?  

VIDEO  

AUDITIVO  

VISUAL  

SENSITIVO  

Historia  (story)  Concepto  

Pintura,  escultura  

Música,  sonidos  

El  vídeo  es  un  formato  

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2)  Usos  del  vídeo!  

Anatomía  del  vídeo  

à  DIFERENCIACIÓN  :  COSTE  DE  OPORTUNIDAD  

Mira  el  vídeo  tan  sólo  como  un    formato  de  contenidos  

WEB  

VIDEO  

Póngase  en  la  cola  

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2)  Usos  del  vídeo!  

Anatomía  del  vídeo   ¿Es  el  vídeo  el  mejor  formato?  Necesito  yo  un  vídeo?  

¿cual  es  el  sen?do  del  vídeo?  ¿puedo  sacar  en  vídeo  atributos  clave  de  mi  producto  para  que  los  clientes  potenciales  lo  vean  mas  claro?    ¿a  qué  clientes  va  dirigido?  ¿donde  están?  ¿como  empa?zo  con  ellos?  ¿cuales  son  sus  problemas  y  preocupaciones?    ¿qué  problema  me  soluciona  a  mi  el  vídeo?  ¿Hay  valor  añadido?    ¿cuanto  tengo  que  vender  para  igualar  el  coste  del  vídeo?  ¿cual  podría  ser  la  vida  ú=l  del  mismo?  ¿es  el  vídeo  parte  de  una  estrategia?  

El  contenido  decide  el  formato  

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2)  Usos  del  vídeo!  

Anatomía  del  vídeo  

CREAR  CONTENIDOS    ES  IMPORTANTE!!!!      ALGUIEN  LO  HARÁ    TARDE  O  TEMPRANO  

Y  hablando  de  contenidos…  

Ej.  TXT  

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2)  Usos  del  vídeo!  

Anatomía  del  vídeo   Ej.  3  top  en  Youtube  por  crear  contenido    que  antes  no  exisya  

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2)  Usos  del  vídeo!  

Anatomía  del  vídeo  

Búsqueda  de  “ser  innovador”  en  google.es.  Junio  2013  

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2)  Usos  del  vídeo!  

LA  UTILIDAD  y  EL  USO  

Básicamente  el  vídeo  sirve  para  •  Ahorrar  •  Vender  •  Dar  valor  añadido  •  Demostrar  •  Incitar  •  Emocionar  •  Reforzar  la  información  •  Decirte  quien  soy  •  …  

 

           La  u=lidad    es  puntual!  

Clasificación  complicada…  

Veamos varios casos

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Aplicación  del  vídeo  a  un  negocio:  conceptos  básicos  

2)  Usos  del  vídeo!  

1)  TASTES  LIKE  THIS,  o  provocar  interés  al  cliente!  hvp://youtu.be/hMY2LzL82oY  (generar  expectación  con  una  conversación)  à  eventos  de  pago  

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2)  Usos  del  vídeo!  

2)  Que  TRABAJE  EL  VIDEO!    (Ahorro  de  costes  y  valor  añadido)  

¿Cual  es  el  mayor    inconveniente?  

1)  Comunicación  interna  corpora=va.  

3)  Dept.  comunicación;  Conocer  asturias!  

2)  Videoinstrucciones:  QR  en  cajas?  

4)  ENFICONADO  

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2)  Usos  del  vídeo!  

2)  Que  TRABAJE  EL  VIDEO!    (Ahorro  de  costes  y  valor  añadido)  

A  analizar..    ¿Cuando  se  alcanza  la  máxima  u=lidad?    ¡  Igual  sucede  con  los  coches  !  

¿Qué  ventajas  =ene  para  una  inmobiliaria?  (4)  1)Ahorro  en  visitas  2)Visibilidad  (el  vídeo  se  comparte  +  posicionamiento)  3)Introducción  en  proceso  de  compra    4)  Servicio  al  cliente  que  contrata  exclusividad  

 

Un  piso  a  la  venta..  

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2)  Usos  del  vídeo!  

2)  Que  TRABAJE  EL  VIDEO!    (Ahorro  de  costes  y  valor  añadido)  

Canal  de  comunicación    en  STANDS  

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Comunicación    SIN  COMPROMISO    

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2)  Usos  del  vídeo!  

3)  VENTA  ONLINE  1)  ¿Si  vendieras  zapatos..    ¿Cómo  sería  tu  vídeo?  

Zapatos  MARIPAZ.      En  youtube  desde  20120   portada  

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2)  Usos  del  vídeo!  

¿Cuantos  vídeos    hay  en  Zappos?  

CON  VIDEO  à    Tasa  conversión  aumenta  

3)  VENTA  ONLINE  

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Año  2012:    ¿Cuantos  vídeos  /  semana?  

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2)  Usos  del  vídeo!  

hvp://www.very.co.uk    

CON  VIDEO  à    Tasa  conversión  aumenta  

3)  VENTA  ONLINE  

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MODA    nuevo  sector  en  España  

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2)  Usos  del  vídeo!  

4)  STORYTELLING    Se  busca  la  vinculación  emocional  Perdurar  en  la  memoria  

No  podemos  memorizar  los  datos  técnicos  de  algo,  pero  si  podemos  recordar  una  historia  

También  válido  para  “quienes  somos”!  

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2)  Usos  del  vídeo!  

4)  STORYTELLING  (vender,  recordar,  conectar)  

Especializado  en  propiedades  de  lujo.      Pollos,  perros,  lo  que  sea.  

Una  adaptación  a  la  venta  de  pisos..  

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2)  Usos  del  vídeo!  

4)  Marca  Personal  o  cuando  la  empresa  eres  tu  mismo  

Social  media  examiner,    su  fundador  cuenta  la  historia  

Mar=n  cuenta  como  ganó  su  primer  millón  

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2)  Usos  del  vídeo!  

5)  U=lizar  a  la  sociedad  llamando  su  atención  Cómo  una  TV  anuncia  su  contenido   Cómo  NIVEA  se  divierte  a  costa  del  personal  

Estos  vídeos  no  son  baratos!!  

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El  elemento  sorpresa  se  gasta  

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2)  Usos  del  vídeo!  

6)  PROMOCIÓN  EVENTOS  Capturar    conversaciones:    El  caso  videomag  

Luego  lo  analizamos  con  mas  profundidad  

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2)  Usos  del  vídeo!  

6)  PROMOCIÓN  EVENTOS  

Memoria  de  la  inversión,  el  caso  JCDECAUX  

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2)  Usos  del  vídeo!  

7)  PROMOCIONAR  PRODUCTOS  

Dar  ideas  de  como  combinar  el  producto  Demostrar  cómo  funciona  /  Video  explica=vo  Explicar  las  caracterís=cas  (criterios!)    

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2)  Usos  del  vídeo!  

8)  E-­‐Learning   Ideal  para  alquellos  conceptos  recurrentes!  

¿Es  “homework”  ver  un  vídeo?  

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2)  Usos  del  vídeo!  

9)  E-­‐Learning  -­‐  PRL   De  uso  interno  Para  grandes  organizaciones  

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2)  Usos  del  vídeo!  

10)  DECIR  HOLA!  

•  Hola,  estoy  aqui  y  hago  esto.  

•  Esto  es  lo  que  hay    alrededor  

•  Podrías  hacer  cosas  así  

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2)  Usos  del  vídeo!  

11)  Prueba  SOCIAL  

¿?  Poca  cosa  Iden=fica  cuando  y  donde  tus  clientes  están  contentos  ¿Dónde  está  el  cénit  de  lo  que  vendes?  Sobre  todo..  Crea  la  conversación  (¿qué  es  lo  que  +  te  ha  gustado)  ¿Tienes  algún  best  case?  ¿Iden=ficas  un  caso  feliz?    Pásalo  a  vídeo!  

Videomarke=ng  y  empresa  

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2)  Usos  del  vídeo!  

12)  REINVENCIONES  Reconocimiento  de  imagen  da  interac=vidad  e  introduce  al  proceso  de  compra  

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McCann  New  York  connects  IKEA  

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2)  Usos  del  vídeo!  

13)  SACAR  A  LA  LUZ  LO  QUE  NADIE  VE  

¿Qué  hacemos  con  nuestros  datos  de  monitorización?  

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3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

MÉTODO  1:  LA  LINEA  DE  TIEMPO  

MÉTODO  3:  EL  ETIQUETADO  

PUNTO  DE  PARTIDA  Y  ORDENACION  DE  IDEAS  

RAZONAMIENTOS  QUE    NOS  AYUDAN  A  ENCONTRAR    CONTENIDOS  

Nada  cienyfico!!  

MÉTODO  2:  STAKEHOLDERS  

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3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

PROBLEMA  1,  LA  MOTIVACIÓN  DE  HACER  EL  VIDEO  A  VECES  EMPIEZA  CON  ESTE  PLANTEAMIENTO:    “TENEMOS  QUE  HACER  UN  VíDEO”  

??  

GÉNESIS  

SI..  ESTÁ  DE  MODA..  DE  QUÉ  LO  HACEMOS??     IDEA  ORIGINAL:  HACER  UN  VIDEO  

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PUNTO  DE  PARTIDA  Y  ORDENACION  DE  IDEAS  

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3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

ES  UNA  FORMA  DE  PRESERVAR  EL  CONTENIDO,  QUE  ES  LO  MAS  IMPORTANTE    

??  

AHORA  QUIZÁ  TENGAS  UNA  BUENA  RAZÓN  PARA  HACER  UN  VÍDEO      J  

NUEVO  PLANTEAMIENTO:    NECESITAMOS  CONECTAR  CON  CLIENTES  RUSOS  DE  30  AÑOS,  QUE  SEPAN  QUE  EXISTIMOS!      AHORA  SABEMOS  EL  OBJETIVO  del  VIDEO  à  INCITARLES  A  PROBAR  NUESTRO  SERVICIO.  

SIENTE  CUAL  ES  LA  MOTIVACIÓN  

El  contenido  decide  el  formato  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

PUNTO  DE  PARTIDA  Y  ORDENACION  DE  IDEAS  

Page 50: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

ADELGAZAR  

BAJAR  un  10%  mi  PESO  

SENTIRME  MEJOR  FISICAMENTE  

CORRER  o  NADAR  MINIMO    3  DIAS  A  LA  SEMANA  

VOLVER  A  PONERME  ESE  PANTALON  

CORRER  45  MIN  COMO  SI  NADA  

CENAR  FRUTA  y    ALGO  DE  PROTEINA   CORRER  LA  NOCTURNA  10km  

COMENTARIOS  DE  LOS  AMIGOS    acerca  de  mi  {sico  

ACTIVIDADES  

OBJETIVOS   SUDAR  LA  CAMISETA  

PUNTO  DE  PARTIDA  Y  ORDENACION  DE  IDEAS  

PROBLEMA  2,  ORDENACION  DE  IDEAS  EN  GENERAL,  SE  INVIERTE  POCO  TIEMPO  EN  PLANEAR,  REFLEXIONAR,  etc  

Page 51: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

LOGICAL  FRAMEWORK  HERRAMIENTA  DE  PROYECTOS  EUROPEOS  

PROYECTO   INDICADORES  OBJETIVOS  DE  LOGRO  

FUENTES  DE  VERIFICACIÓN  

ASUMIENDO  QUE..  

META  GLOBAL  

OBJETIVOS  

RESULTADOS  

ACTIVIDADES  

CAUSAS  Y  CONSECUENCIAS  

PUNTO  DE  PARTIDA  Y  ORDENACION  DE  IDEAS  

Page 52: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

PROYECTO   INDICADORES  OBJETIVOS  DE  LOGRO  

FUENTES  DE  VERIFICACIÓN  

ASUMIENDO  QUE..  

META  GLOBAL    Mejorar  mi  vitalidad  y  forma  �sica.  

-­‐HR  en  reposo  menos  de  60.  -­‐Correr  45  min  como  si  nada.  -­‐Niveles  sangre  mejorados.    

-­‐Monitorizacion  HR  en  test  esfuerzo-­‐  -­‐Test  sangre  

OBJETIVOS    -­‐Perder  peso.  -­‐Dormir  profundamente.  

-­‐Pasar  de  100  a  85  kg  -­‐Sueño  REM  ininterrumpido  

-­‐Registro  diario  kilos,  la  gente  hace  comentarios.  -­‐Monitorizacion  sueño  

RESULTADOS    -­‐Quema  de  grasas.  -­‐Horarios  regularizados  en  ru=na.  

-­‐El  pantalón  talla  46  entra  sin  problema  -­‐  

-­‐  Prueba  de  ropa  talla  46  

ACTIVIDADES    -­‐Correr  45  min  en  ayunas  por  la  mañana  todos  los  días  o  aerobicos.  -­‐Establecer  y  cumplir  horarios  de  ir  a  dormir  y  levantarse.  

CAUSAS  Y  

CONSECUE

NCIAS  

Page 53: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

1)  PINTAR  UNA  LINEA  DE  PROCESOS  SECUENCIALES  2)  LANZAR  PREGUNTAS  Y  EXPLORAR  LA  LINEA  

¿Quién  interviene?  ¿Qué  es  fundamental?  ¿Por  qué  esto  y  no  aquello?  ¿Dónde  ocurre?  ¿Qué  podría  ocurrir?  ¿Qué  elementos  intervienen?  ¿Qué  papel  juegan?      

Ejemplo:  busquemos  contenidos  en  un  gimnasio    Se  podría  escribir  un  libro  de  “como  preparar  una  excursión  de  una  tarde”  

MÉTODO  1:  LA  LINEA  DE  TIEMPO  ??  

GÉNESIS  

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Page 54: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

MÉTODO  2:  STAKEHOLDERS  

 Relaciones  y  conversaciones  

Stakeholders  •  Prescriptores  •  Clientes  •  Clientes  potenciales  •  Suministradores  •  Empresa  auxiliar  •  Media  •  Socios  •  Distribuidores  •  Junta  Andalucía  •  Empleados  •  Enemigos  •  …  

stakeholder  #23  

EMPRESA  

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Page 55: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

Lo  aplicamos    a  una  feria  y..  

MÉTODO  2:  STAKEHOLDERS  

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Page 56: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

??  

GÉNESIS  MÉTODO  3:  EL  ETIQUETADO  y  la  semántica  

1)  Define  la  imagen  sin  decir  lo  que  es    2)  Ahora  imagina  que  =enes  una  =enda  de  running    

 que  está  en  Almería.  Busca  contenidos  

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Page 57: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

??  

GÉNESIS  

Zapa?llas          correr  

Sudor correr pies

Rutas correr almeria

Ampollas en el pulgar

Marcas en el suelo zapatilla

Pisada pronadora

Correr paseo

marítimo

Running almeria

MÉTODO  3:  EL  ETIQUETADO  y  la  semántica  

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Page 58: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

MÉTODO  1:  LA  LINEA  DE  TIEMPO  

MÉTODO  3:  EL  ETIQUETADO  

LO  PRIMERO:  MOTIVACIÓN  DEL  VIDEO  RAZONAMIENTOS  QUE    NOS  AYUDAN  A  ENCONTRAR    CONTENIDOS  

MÉTODO  2:  STAKEHOLDERS  

EJERCICIO  INDIVIDUAL:    IDENTIFICAR  2  CONTENIDOS  EN  TU  NEGOCIO  

5  min  

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Page 59: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

??  

OTROS  PUNTOS  DE  VISTA  

APLICAR  LO  HUMANO  A  LO  MATERIAL  Vemos  la  aplicación  del  tópico  de  que  por  muy  guap@  que  seas  de  poco  te  servirá  si  no  hay  un  mínimo  de  inteligencia  

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Page 60: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

??  

EL  HUMOR  El  humor  no  falla!  Por  lo  general  funciona  mejor  cuando  no  es  tan  evidente  

OTROS  PUNTOS  DE  VISTA  

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Page 61: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

??  

ENSEÑAR  /  Compar?r  conocimientos.  Cuando  aprendes  generas  lealtad,  respeto  y  gra=tud  de  quien  aprendiste.  Ya  sea  un  don  nadie  de  la  red  o  la  Cámara  de  Comercio.  

Nota  personal  :  hay  una  burbuja  de  vídeos  de  belleza  

OTROS  PUNTOS  DE  VISTA  

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Page 62: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3)  Iden?ficación  de  contenidos.  Génesis  del  vídeo  

Deberías  de  conseguir  algunas  de  estas  consecuencias  

Tráfico,  visibilidad,  branding  

Ventas   Lealtad,  reputación  

Ejemplo  de  obje=vo:  quiero  hacer  un  vídeo  para  demostrar  lo  que  hace  mi  producto  La  consecuencia  es  que  lo  venderé  mas.  

Obje=vo  ≠  Consecuencia    Crea  contenidos  pensando  en  obje=vos  

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Page 63: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

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•  Recortes!  Sólo  info  relevante:  Corto,  mejor  

•  Compa=ble/Compar=ble  

4)  Lo  que  SI  y  lo  que  NO  en  un  vídeo  

LO  QUE  SI…  

•  CONOCER  LA  MOTIVACIÓN  

DEL  VIDEO  (así  tendrá  valor)  

•  DEDICAR  TIEMPO  AL  GUIÓN  

•  LIBERTAD  CREATIVA    •  CONVENIENTE  EN  UN  MARCO  

ESTRATÉGICO  

Page 64: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

4)  Lo  que  SI  y  lo  que  NO  en  un  vídeo  

LO  QUE  NO…   Perder  la  naturalidad    Por  eso  hay  que  iden?ficar  el  momento  Hablar  a  cámara  ?ene  su  ciencia.  Siempre  prac?car  

Con  ustedes..  Unos  clientes  de  golf  forzados    

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Page 65: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

4)  Lo  que  SI  y  lo  que  NO  en  un  vídeo  

LO  QUE  NO…   LUZ  Y  SONIDO  Que  se  lo  digan  al  videocv..  

♫   à  ojo!  

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Page 66: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

4)  Lo  que  SI  y  lo  que  NO  en  un  vídeo  

LO  QUE  NO…   SUBIR  A  INTERNET  DE  CUALQUIER  FORMA  Títulos  del  archivo  E?quetas,  descripción..  Formato  compa?ble  HD  

Videomarke=ng  y  empresa  

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Page 67: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

4)  Lo  que  SI  y  lo  que  NO  en  un  vídeo  

LO  QUE  NO…   UN  COMIENZO  LENTO  Tras  1  minuto  de  vídeo,  un  53%  de  personas  se  habrá  marchado.  ¿Que  ocurre  si  el  vídeo  no  se  reproduce?  

¿  Con  quien  se  lleva  bien    el  servidor  de  vídeos?  (codecs)  

En  10  segundos  se  han  ido  la  mitad,  si  no  se  reproduce  

La  paciencia  depende  de:    

Lo  mas  importante  al  final…  NO!  Es  cuando  menos  gente  queda  J  

1)La  duración  del  vídeo  2)El  terminal  donde  se  ve,  la  conexión  

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Page 68: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

4)  Lo  que  SI  y  lo  que  NO  en  un  vídeo  

LO  QUE  NO…  

1.  Música  y  otros  derechos  (niños,  lugares..)  2.  Quita  el  ven=lador  o  serás  esa  versión  de  =  mismo.  3.  Los  vídeos  no  deben  dar  órdenes  4.  Hacer  un  super  gran  vídeo  en  vez  de  varios  5.  Intentar  quedar  bien  con  todo  el  mundo.  ¿quien  es  tu  

target?  El  vídeo  es  para  ell@s  6.  No  hacer  un  CTA  –  Call  To  Ac=on  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

Page 69: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Carmen  Aldomar  

5.  Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point?  

09  Julio  2013  

Videomarke=ng  y  empresa  

Page 70: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

1.PREPRODUCCIÓN  

FASES  DE  LA  PRODUCCIÓN  AUDIOVISUAL  

Videomarke=ng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

2.  PRODUCCIÓN  

VIDEO  

3.  POSTPRODUCCIÓN  

Page 71: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

1.PREPRODUCCIÓN    (TODO  PLANIFICADO)  

FASES  DE  LA  PRODUCCIÓN  AUDIOVISUAL  

Videomarke=ng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

-­‐ Fase  más  importante  del  proceso  de  producción.  -­‐   Comprende  desde  el  inicio  de  la  idea  al  momento  antes  de  grabar.  -­‐   Se  define  la  idea.  Lo  que  se  quiere  -­‐ Viabilidad  económica  -­‐  Presupuestos  -­‐ Guión  literario  -­‐ Guión  técnico  -­‐ Equipo  técnico  /  equipo  ar�s?co  -­‐ Localizaciones  /  atrezzo  /  vestuario  -­‐ PLAN  DE  TRABAJO  Y  DE  RODAJE  

Page 72: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

2.PRODUCCIÓN  

FASES  DE  LA  PRODUCCIÓN  AUDIOVISUAL  

Videomarke=ng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

-­‐ Rodaje  o  grabación    -­‐ Se  sigue  lo  planificado  en  la  preproducción  y  reflejado  en  el  Plan  de  Grabación.  -­‐ Se  deben  ceñir  al  presupuestos  -­‐ Cumplir  plazos  de  rodaje  

Page 73: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

3.POSTPRODUCCIÓN  

FASES  DE  LA  PRODUCCIÓN  AUDIOVISUAL  

Videomarke=ng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

-­‐ Montaje  del  material  grabado  -­‐ Sonorización  (voz  en  off,  música,  efectos)  -­‐ Efectos  visuales  –  Animaciones  -­‐  textos  -­‐ Etalonaje  (retoques  de  color)  -­‐ Entrega  del  producto  final  -­‐ Cierre  de  la  Producción:  pagos,  contratos  etc.  

*  La  distribución  del  producto  no  pertenece  a  las  fases  de  producción.  

Page 74: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

PERSONAL  EN  UNA  PRODUCCIÓN  

Videomarke=ng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

Equipo  de  producción  -­‐ Productor  -­‐ Ayudante  -­‐ Auxiliar  -­‐ Localizador  -­‐ Cas?ng  

Equipo  de  Dirección  -­‐ Director  -­‐ Ayudante  -­‐ Cámara  -­‐ Director  de  fotogra{a  -­‐ Guionista  

Equipo  de  Sonido  Equipo  de  Iluminación  Equipo  de  Vestuario  Equipo  de  escenogra{a  Equipo  de  maquillaje    

Equipo  de  Arte  y  diseño  Equipo  ar�s?co  (actores)  Especialistas/figurantes  Equipo  electricos  

Equipo  de  Edición  -­‐ montador  -­‐ Animador  2D/3D  -­‐ Montador  sonido  

Page 75: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

PERSONAL  EN  LA  PREPRODUCCIÓN  

Videomarketng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

Equipo  de  producción  -­‐ Productor  -­‐ Ayudante  -­‐ Auxiliar  -­‐ Localizador  -­‐ Cas?ng  

Equipo  de  Dirección  -­‐ Director  -­‐ Ayudante  -­‐ Cámara  -­‐ Director  de  fotogra{a  -­‐ Guionista  

Equipo  de  Sonido  Equipo  de  Iluminación  Equipo  de  Vestuario  Equipo  de  escenogra{a  Equipo  de  maquillaje    

Equipo  de  Arte  y  diseño  Equipo  ar�s?co  (actores)  Especialistas/figurantes  Equipo  electricos  

Equipo  de  Edición  -­‐ montador  -­‐ Animador  2D/3D  -­‐ Montador  sonido  

Page 76: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

PERSONAL  EN  LA  PRODUCCIÓN  

Videomarketng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

Equipo  de  producción  -­‐ Productor  -­‐ Ayudante  -­‐ Auxiliar  -­‐ Localizador  -­‐ Cas?ng  

Equipo  de  Dirección  -­‐ Director  -­‐ Ayudante  -­‐ Cámara  -­‐ Director  de  fotogra{a  -­‐ Guionista  

Equipo  de  Sonido  Equipo  de  Iluminación  Equipo  de  Vestuario  Equipo  de  escenogra{a  Equipo  de  maquillaje    

Equipo  de  Arte  y  diseño  Equipo  ar�s?co  (actores)  Especialistas/figurantes  Equipo  electricos  

Equipo  de  Edición  -­‐ montador  -­‐ Animador  2D/3D  -­‐ Montador  sonido  

Page 77: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

PERSONAL  EN  LA  POSTPRODUCCIÓN  

Videomarketng  y  empresa  

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

Equipo  de  producción  -­‐ Productor  -­‐ Ayudante  -­‐ Auxiliar  -­‐ Localizador  -­‐ Cas?ng  

Equipo  de  Dirección  -­‐ Director  -­‐ Ayudante  -­‐ Cámara  -­‐ Director  de  fotogra{a  -­‐ Guionista  

Equipo  de  Sonido  Equipo  de  Iluminación  Equipo  de  Vestuario  Equipo  de  escenogra{a  Equipo  de  maquillaje    

Equipo  de  Arte  y  diseño  Equipo  ar�s?co  (actores)  Especialistas/figurantes  Equipo  electricos  

Equipo  de  Edición  -­‐ montador  -­‐ Animador  2D/3D  -­‐ Montador  sonido  

Page 78: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

EJEMPLO  VIDEO  CORPORATIVO  PARA  INTERNET  

1.  PREPRODUCCIÓN  -­‐  El  Cliente  quiere  un  corpora?vo  de  su    empresa.  -­‐  Idea:  2  minutos  de  las  instalaciones  de  la  empresa,  con  música  y  

frases  que  describen  la  ac?vidad  que  realizan.  -­‐  Necesidades  de  la  producción  y  presupuesto  -­‐  Realización  guión  literario:  se  deciden  las  frases  que  aparecerán  con  

la  supervisión  del  cliente.  Acciones  que  aparecerán  en  el  vídeo.  -­‐  Guión  técnico:  se  decide  es?lo  del  vídeo,  ?pos  de  planos,  ritmo  del  

montaje,  qué  ?po  de  música  etc.  -­‐  Equipo  técnico  y  ar�s?co  necesario  -­‐  Localizaciones  -­‐  Figurantes  que  aparecerán  -­‐  Plan  de  rodaje  

   

Page 79: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

EJEMPLO  VIDEO  CORPORATIVO  PARA  INTERNET  

2.  PRODUCCIÓN  -­‐  Grabación    -­‐  Equipo  técnico  y  ar�s?co  -­‐  Se  han  alquilado  material  técnico:  cámaras,  travelling,    iluminación,  

sonido  para  el  ambiente.  -­‐  Figurantes  trabajando  (trabajadores  de  la  empresa)  

   

Page 80: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

EJEMPLO  VIDEO  CORPORATIVO  PARA  INTERNET  

3.  POSTPRODUCCIÓN  -­‐  Montaje  al  ritmo  de  la  música  -­‐  Con  frases  descrip?vas  -­‐  Animación  del  logo.  

-­‐  Entrega  a  cliente  para  primer  visionado  

   ¿¿OK  /  CAMBIOS??  

   

Page 81: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

EJEMPLO  VIDEO  CORPORATIVO  PARA  INTERNET  

CAMBIOS  SIN  COSTE  AÑADIDO  AL  VÍDEO  -­‐  Cambiar  un  plano  por  otro.  -­‐  Cambiar  orden  de  planos  *.  -­‐  Cambiar  color  de  la  ?pogra{a.  -­‐  Cambiar  ?po  de  ?pogra{a.  -­‐  Cambiar  texto  pero  que  tenga  la  misma  duración:  si  la  

frase  ?ene  5  palabras,  que  la  nueva  frase  tenga  5  palabras.    

   

Page 82: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

EJEMPLO  VIDEO  CORPORATIVO  PARA  INTERNET  

CAMBIOS  CON  COSTE  AÑADIDO  AL  VÍDEO  -­‐  Cambiar  la  música  es  hacer  un  video  nuevo.  La  música  

marca  el  ritmo  del  montaje.  -­‐  Pedir  planos  que  no  se  han  rodado.  Habría  que  rodar  

otra  vez.  -­‐  Eliminar  o  añadir  elementos  en  un  plano.  -­‐  Cambiar  texto  sin  tener  en  cuenta  la  duración  de  los  

mismos.    -­‐  Querer  eliminar  algún  trabajador  que  aparezca  en  el  

vídeo.  -­‐  Usar  otro  diseño  corpora?vo.  -­‐  Tiempos  de  render  

   

Page 83: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

¿POR  QUÉ  SUCEDE  ESTE  CONFLICTO?  

1.  Por  no  seguir  las  fases  de  producción.  2.  Falta  del  cliente  de  previsualización  del  vídeo  por  falta  de  información  o  cultura  audiovisual.  

3.  Cliente  que  no  se  deja  asesorar  por  los  expertos.    

   

Page 84: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

Por  qué  un  vídeo  no  es  un  Power  Point  

Page 85: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

5)  El  vídeo  tras  ser  creado  

El  reproductor  de  vídeo  

ELEGIR  REPRODUCTOR  PÚBLICO  o  PRIVADO  

Veamos  un  ejemplo  de  uno  privado  

¿Podremos  vender  algún  día  en  el  mismo  vídeo?  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

Page 86: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

5)  El  vídeo  tras  ser  creado  

El  reproductor  de  vídeo  Público  (vimeo,  Youtube)    Indexación  ok  Sugerencias  del  propio  Yyoutube  Socialización  regular  (enlaces  internos  p.  ej)  Adaptación  streaming  mejorable  Mul=pantalla  ok  Contenido  seguro..  NO  Pérdida  de  branding  porque  aparece  Youtube      

Privado  

•  Mas  mul=plataforma  y  reconoce  terminal  •  Mas  SEO  (sitemap  xml)  y  rich  snippets  (fragmentos  enriquecidos)  •  Control  completo  sobre  stats  •  Customización  visor  •  Call  to  ac=on  (social,  hvp,  mailto)  •  Ventana  lateral  /  playlist  •  Enlaces  a  tu  propia  web  cuando  tu  quieras  •  Sin  problemas  musica  copyright  •  Embebible  en  cualquier  si=o  preservando  tu  customización  del  visor  •  Frame  en  portada  elegible  •  Logo  insertable  

Ejemplo  de  rich  snippet  

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Page 87: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

5)  El  vídeo  tras  ser  creado  

Colocar  el  vídeo  en  YouTube  

•  Título  (incluye  keywords)  •  Descripción  con  enlace  •  E=quetas  •  Geoposicionamiento  •  ¿Closed  cap=ons?  (hay  empresas  que  lo  hacen  porque  google  lo  lee!)  

•  Thumbnail  (miniatura)  

Ejemplo  de  cap=ons  automá=cos  

Engañando  a  google  

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Page 88: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

5)  El  vídeo  tras  ser  creado  

Colocar  el  vídeo  en  YouTube  

Asocia  tu  web  al  canal  youtube  (para  partners)    

Responder  a  otros  vídeos  

Moverlo  en  redes  

Y  experimentar  con  inicia=vas  como  esta    

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Page 89: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

5)  El  vídeo  tras  ser  creado  

Llamadas  a  la  acción  

Interacción  a  tope  

Saltar  a  la  caracterís=ca  TAL    de  nuestro  producto  

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Page 90: Video Online y empresa, jornada  EOI Sevilla

5)  El  vídeo  tras  ser  creado  

ESTADISTICAS  Nos  fijaremos  en  estos  datos:  

SEXO  EDAD  UBICACIÓN  REPRODUCCIÓN  FUENTES  DE  TRÁFICO  ENGAGEMENT  (reacciones)  PALABRAS  CLAVE  

COMPARATIVA  TIEMPO  DE  VISIONADO  RELATIVO  de  2  vídeos  

DURACIÓN   MEDIA   TOTAL  VISIONADO  

VISTAS   %  visualización  

4  min   1  min   2.000   25%  

1  min   45  seg.   2.000   75%  

Se  trata  de  retener  a  la  audiencia!!  >70%  …  OK!  

Total   minutos  visualizados  

2000  min  

1500  min  

un  paseo  por  el  mundo  del  vídeo  online  y  la  empresa  

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5)  El  vídeo  tras  ser  creado  ESTADÍSTICAS!  

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5)  El  vídeo  tras  ser  creado  

Lanzar  o  promover  los  vídeos  

SIEMPRE  CONVIENE  CONSULTAR  ESTADÍSTICAS  

No  es  lo  mismo  las  5PM  que  las  11PM  

Adaptar  el  formato  del  vídeo:    Diferencias  movil  o  tableta  JP  /  UK  

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6)  Medir  el  éxito  de  un  vídeo  

A  tener  en  cuenta  à  Las  estadís?cas  sobre  todo  Meta  global   Métrica  

Notoriedad  de  la  marca   Menciones  Vistas  del  vídeo  Búsqueda  de  la  marca  Estudios  

Engagement   Tiempo  visualización  Ac=vidad  menciones  

Conversiones   Estadís=cas  google  Ventas    Rebote  y  salida  

Enlaces   Enlaces  directos  Embebedidos  Compar=ciones  sociales  

Fuente:  Phil  NoQngam  -­‐  DisSlled  

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6)  Medir  el  éxito  del  vídeo  

Por  qué  el  VR  es  tan  importante  en  el  mundo  del  vídeo  y  la  venta  online?  

VR  =  VIEW  RATE  –  Comparación  de  veces  que  se  vió  el  vídeo  vs  veces  que  se  vió  la  web      Interesa  que  sea  alto  porque  quien  ve  un  vídeo  =ene    mas  posibilidades  de  comprar.  

Videomarke=ng  y  empresa  

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Aplicación  del  vídeo  a  un  negocio:  conceptos  básicos  

6)  Medir  el  éxito  de  un  vídeo  

•  41,359  tweets    •  20,859  likes  

Fijémonos  en  un  ROI  de  Infogra{as  

hvp://www.quicksprout.com/2012/10/22/why-­‐content-­‐marke=ng-­‐is-­‐the-­‐new-­‐seo/    

Aplicable  al  vídeo          

•  47  infogra�as  •  600  USD  cada  una  •  2  años  •  28,2K  USD  total  spent      

•  2,512,596  visitantes  •  41,142  enlaces  •  3,741  dominios  únicos  

•  ¿Cuanto  cuesta  1  tweet?  •  ¿Cuanto  cuesta  1  enlace?  •  ¿Cuanto  cuesta  1  visita?   $1,072,905.80  pagando  

NEIL  PATEL  

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Aplicación  del  vídeo  a  un  negocio:  conceptos  básicos  

7)  El  anuncio  ideal  de  Youtube  

Veamos..  Es  un  anuncio  que  suele  ser  pre-­‐roll.      

EN  CUALQUIER  CASO:  

•  5  primeros  segundos:  que  encanche!  •  El  vídeo  =ene  que  ser  corto,  de  15  a  30  segundos  •  El  contenido  sigue  siendo  el  rey  •  Cuidado  con  los  tópicos  (felicidad  por  montar  en  el  coche)  

PARA  DISEÑARLO:  1) Quién  es  tu  audiencia?  2) Dónde  se  expone?  3)  Visual  ayuda  a  acortar  

Y  SI  ES  LARGO?  1.  MAS  PRESUPUESTO  2.  UNA  BUENA  HISTORIA  

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7)  El  anuncio  ideal  de  Youtube  

LOS  DATOS  DE  NUESTRO  VIDEOFOTO    

Google  ADWORDS  para  vídeo  es    parecido  a  otros  formatos  

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8)  Hacer  un  guión  de  un  vídeo    

Modelo  para  video  explica?vo  de  producto  INTRO:    

Segundos  introductorios  con  una  definición  de  tu  producto    CIRCUNSTANCIAS  y  PROBLEMA:    Todo  producto  se  vende  porque  resuelve  un  problema.  Tu  vídeo  debe  hablar  del  problema,  monstruito,  barrera,  impedimento  que  desconocemos  como  resolver.  En  ocasiones  no  existe  realmente  un  problema  sino  una  innovación    PREGUNTAS:  Aquí  generamos  una  expecta=va,  por  ejemplo  ¿y  si  fuera  posible  tal  y  tal?    NUESTRO  PRODUCTO:  Expón,  muestra  y  enseña  con  toda  la  intención  del  mundo  las  caracterís=cas  específicas  de  tu  producto  que  da  soluciones  a  problemas  que  también  son  específicos  y  que  tus  clientes  potenciales  conocen.    LLAMADA  A  LA  ACCIÓN:  Busca  la  manera  de  meter  un  breve  mensaje  invitando  a  probarlo,  a  llamar  por  skype,  a  enviar  una  información  para  dar  feedback,  etc.    UN  APARTADO  DE  “ADEMÁS”:  Quizá  existan  algunas  caracterís=cas  que  te  interesen  pero  que  son  secundarias.  Aprende  a  diferenciarlas  de  las  principales,  quizá  no  te  de  =empo  a  incluirlas.        

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8)  Hacer  un  guión  de  un  vídeo    

Modelo  para  video  explica?vo  

1)  Bombardeo  a  la  gente  con  marke=ng  2)  Alcanzar  a  tu  cliente  presupuesto  limitado  3)  Muchos  gastando  dinero  ineficazmente  4)  ¿Como  vas  a  llegar  a  tu  cliente?  5)  Con  Allday  giveaways!  Que  es  blabla  6)  blabla  

1.  Lo  que  sucede  2.  Lo  que  necesitas  3.  El  problema  4.  Pregunta  poderosa  5.  Presentación  del  producto  6.  Caracterís=casde  producto  

EL  GUIÓN  

EL  CONTENIDO  

Veamos  otro  ejemplo!  

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IDEAS  TO  TAKE  AWAY:    1)  Forever  sedientos  …son  mo?vaciones  humanas:  piensa  como  responder  con  el  vídeo!  2)  EL  VIDEO  ES  UN  PEZ:  Allí  donde  exista  una  pantalla,  podemos  colocar  nuestro  vídeo.  Las  

pantallas  también  están  en  los  bolsillos  o  en  la  parte  trasera  del  reposacabezas  del  conductor.  

3)  9  de  10  vídeos  mas  vistos  en  Ytb  =enen  que  ver  con  la  música.  4)  ¿Realmente  el  vídeo  es  el  mejor  formato?  5)  Crea  muchos  contenidos  y  que  sean  pequeñitos  6)  Hacer  un  vídeo=  Metodología,  orden.  Lo  primero  es  el  guión  y  es  lo  mas  importante  7)  Piensa  en  el  proceso  de  compra..  ¿Estás  hablando  de  criterios?  8)  Obje=vo  ≠  Consecuencia.  Crea  contenidos  pensando  en  obje=vos    

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ENRIQUE  SERRANO  CARMEN  ALDOMAR  

SVQ  /  09  Julio  2013  

GRACIAS!!!

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