VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus Læseplan ... · VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen...

18
VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus Læseplan - Modul 3 Side 1 af 18 18.10.2016 Hold 16 I Efterår 2016 Læseplan for Modul 3: Fælles professionsfaglige problemstillinger for sygepleje, anatomi, fysiologi, genetik, sygdomslære og ernæringslære Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse Sygeplejens virksomhedsområde med særligt fokus behandlende, rehabiliterende og lindrende aspekter Videnskabelige tilgange og metoder Sygepleje rettet mod patientens/borgerens ernæring og udskillelse af affaldsstoffer Grundlæggende fysiologisk behov Ældre borger/patient med aldersbetinget sygdom Patientologi Alders- og kønsperspektiv Information- og studiekompetence

Transcript of VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus Læseplan ... · VIA Sundhed Sygeplejerskeuddannelsen...

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 1 af 18

18.10.2016

Hold 16 I Efterår 2016

Læseplan for Modul 3: Fælles professionsfaglige problemstillinger for sygepleje, anatomi, fysiologi, genetik, sygdomslære og ernæringslære

Sygepleje, somatisk sygdom og lidelse

Sygeplejens virksomhedsområde med særligt fokus behandlende, rehabiliterende og lindrende aspekter

Videnskabelige tilgange og metoder

Sygepleje rettet mod patientens/borgerens ernæring og udskillelse af affaldsstoffer

Grundlæggende fysiologisk behov

Ældre borger/patient med aldersbetinget sygdom

Patientologi

Alders- og kønsperspektiv

Information- og studiekompetence

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 2 af 18

18.10.2016

For yderligere information se her

Timer: 134

32 %

Timer: 4

1 %

Timer: 139

34 %

Timer: 135

33 %

Undervisning - skemalagt

Vejledning, feedback,

introduktioner mv.

Klinisk undervisning

Almen studiekompetence

Studentervæksthus

aktiviteter

Studenterorganiseret aktivitet

f.eks. DSR, SLS,

Faglige arrangementer

Studievejledning

Studieaktiviteter (planlagt og/eller

fastlagt)

Gruppearbejde

Specifik forberedelse til

undervisning

Ekstracurriculære aktiviteter med

fagligt indhold

Evaluering

Egen forberedelse til undervisning

Selvstændige studieaktiviteter

Prøveforberedelse

Studenterorganiseret aktivitet f.eks.

DSR, SLS, Tutor, studentervejleder

Modul 3

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 3 af 18

18.10.2016

Hold 16 I A B Efterår 2016

Sygepleje Pensum: 596 sider Lektions-

nr.

Overordnet emne Emner, begreber, fænomener Undervisnings-

tilrettelæggelse

Pensumlitteratur

1-3 Introduktion til modulet

Alderdommen og det at blive

ældre

Gensidige forventninger til

læringsudbytte

Ældre patienter/borgere med

aldersbetingede sygdomme, og

deres pårørende

Ældre eller gammel?

Livets sidste del

Olympiadesyndromet

Klasseundervisning Baunsbak-Jensen A. Betragtninger over alderdommen. I: Glasdam S,

Esbensen BA, redaktører. Gerontologi – Livet som ældre i det moderne

samfund. København: Nyt Nordisk Forlag; 2009 s. 31-37 (7) Findes på

studienet

Storm A. Aldring og funktionsevne. I: Damsgaard EM, Nielsen D. Rahbek

K. (red.) Geriatri – En tværfaglig og problemorienteret tilgang.

København: Gads Forlag; 2013, s. 62 – 65 (4) Repetition fra modul 2.

Ældrekommissionen – Kommission om livskvalitet og selvbestemmelse i

plejebolig og plejehjem. Livskvalitet og selvbestemmelse på plejehjem.

København: Social og Integrationsministeriet; 2012 s. 11–16 (6).

Gå til netversion. Søgedato: 28.09.2016

Gregersen M og Pedersen JL. Sygepleje til den ældre patient. I: Jastrup S

og Rasmussen DH ”Klinik – Grundbog i sygepleje”. København:

Munksgaard; 2014, s. 475 – 495 (21)

4 - 5 Lidelse i relation til somatisk

sygdom

Patientologi

Patienter/borgeres oplevelse af

lidelse og velvære i forbindelse

med somatisk sygdom

Klasseundervisning

Morse J. Toward a Praxis Theory of Suffering. Advances in Nursing

Science 2001;24(1):47-59 (13) Hent artiklen på Bibliotekernes

alfabetiske liste over tidsskrifter

Eriksson K. Det lidende menneske. 2. udgave. København: Munksgaard

Danmark; 2012. s. 76-93 (18) Findes på Studienet

Sørensen B. ”Tanker bag en glasvæg”. Psykolog Nyt 1997(17): 7-11 (5).

Findes på Studienet

Teorier om kropsoplevelse og velvære fra modul 1 og 2 inddrages i

undervisningen

6 - 7 Sygeplejens virksomhed:

At udføre sygepleje

Lindrende sygepleje

Begrebsafklaring

Klasseundervisning Rydahl-Hansen S. Lidelse – som beskrevet i uhelbredeligt kræftsyge

patienters sygeplejediagnoser. Vård i Norden 2009;29(1):4-8 (5)

Hent artiklen på Bibliotekets hjemmeside

Madsen KH, Winter B. Lindrende sygepleje – Sygeplejerske og

patientperspektiver. Klinisk Sygepleje 2010;24(1):42-50 (9)

Hent artiklen på Bibliotekernes alfabetiske liste over tidsskrifter

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 4 af 18

18.10.2016

8 -9 Sygepleje til patienten med

apoplexi

Sygepleje til patienten med

apoplexi med fokus på

ernæringsproblematikker

Auditorium

Besøg af

specialeansvarlig

sygeplejerske fra

Apoplexiafdeling

Glad A, Olsen V, Schmidt M, et al. Sygepleje til patienter med lidelser i

centralnervesystemet. I: Nielsen BK, redaktør. Sygeplejebogen 4.

4. udgave. København: Gads Forlag, 2014. s. 37 - 54 (17). Findes på

Studienet

Referenceprogram for behandling af patienter med apoplexi og TCI.

Fokus på 5.7 Ernæringsproblemer, 5.8 Vandladningsproblemer og 5.9

Afføringsproblemer (7). København: Dansk selskab for apoplexi; 2013,

Gå til netversion. Søgedato 28.09.16

10 - 11 Metoder i sygeplejefaget:

- Dokumentation

- Sygeplejeprocessen

Dokumentation af sygeplejen

Selvstændige og delegerede

sygeplejeopgaver

Plejeplaner

- Standardplejeplan (generisk

plejeplan)

- klinisk plejeplan

Klasseundervisning Madsen I. Dokumentation i sygepleje – fra dengang til i dag. I: Nielsen

BK, redaktør. Sygeplejebogen 3. 3. udgave. København: Gads Forlag;

2011 s. 193-218 (26) Findes på studienet

Bekendtgørelse om autoriserede sundhedspersoners patientjournaler.

Bek nr. 3 af 02/01/2013 (journalføringsbekendtgørelsen) København:

Ministeriet for sundhed og forebyggelse. Gå til Netversion: (6) Søgedato:

28.09.16

Vejledning om sygeplejefaglige optegnelser. Vejl. nr. 9019 af

15/01/2013. København: Ministeriet for sundhed og forebyggelse. (4).

Gå til netversion Søgedato:28.09.16

Bjerregaard L, I: Hundborg S, Lynggaard B (Red), Sygeplejens

Fundament. Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbn, 2.udgave, 2013,

s.161-174 (14). Repetition fra modul 2

Kristoffersen NJ. Teoretiske perspektiver på sygepleje. I: Kristoffersen NJ,

Nortvedt F, Skaug E, redaktører. Grundlæggende sygepleje, bind 4.

København: Munksgaard Danmark; 2006. s. 38-52 (15) Repetition fra

Modul 1

E-læringsmateriale om sygeplejeprocessen. Gå til netversion. Søgedato:

28.09.16. Repetition fra modul 1

12 - 14 Sygepleje til patienter/borger i

forhold til at spise i

nødvendigt omfang

Småtspisende patienter/borger:

Patienters/borgers oplevelse af

at skulle have hjælp til at spise

Observationer relateret til

patienters/borgers spisning, mad

og måltid

Klasseundervisning Martinsen B, Paterson BL, Harder I, Biering-Sørensen F. The nature of

feeding completely dependent persons. International Journal of

Qualitative studies in Health and Well-Being 2007;2 (4):208-216. (9)

Hent artiklen på Bibliotekernes alfabetiske liste over tidsskrifter

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 5 af 18

18.10.2016

Mad og måltid i et æstetisk og

sociokulturelt perspektiv

Appetit og appetitløshed

Måltidet som pleje og behandling

Sylvester G og Martinsen B. Måltidets sociale og kulturelle dimension. I:

Halschou-Jensen K (red). Ernæring – hånden på hjertet. København:

Munksgaard s. 233 – 240 (8)

Sylvester G og Martinsen B. Måltidet som pleje og behandling. I:

Halschou-Jensen K (red). Ernæring – hånden på hjertet. København:

Munksgaard s. 241 - 249 (9)

Beck M, Sylvester G og Martinsen B. Måltidets æstetik. I: Halschou-

Jensen K (red). Ernæring – hånden på hjertet. København: Munksgaard

s. 251 - 259 (9)

Ravn A. et al. Der mangler fokus på ernæring i sundhedssektoren.

Sygeplejersken 2013; 113(6): 64–67 (4). Online med password på

sygeplejersken.dk

Schaarup C. et al. Identifikation af vanskeligheder med at spise hos

patienter/borgere (> 65 år) efter apoplexi med henblik på at iværksætte

en målrettet indsats. Aalborg Universitet: Center for Kliniske

Retningslinjer – Nationalt Clearinghouse for Sygepleje; 2013. Fokus på

baggrund og anbefalinger, s. 2-4, 10 (4) Gå til netversion. Søgedato

20.06.16

15 - 17 Sygepleje til patient/borger i

forhold til at spise i

nødvendigt omfang

Småtspisende patient/borger

Patientologi:

Patientens/borgers oplevelse i

forbindelse med spisning, mad,

måltid og appetit

Kvalme og opkastning

Mundpleje

Behandlende sygepleje i

forbindelse med fx

sondeernæring

Klasseundervisning

Film: Krogh RM m.

fl.

Et spørgsmål om

appetit. Bispebjerg

hospital; 2000

(30 min)

Brøndum L. Kvalme og opkastning. I: Hundborg S & Lynggaard B. (red.)

Sygeplejens fundament. 2. udgave. København: Nyt Nordisk Forlag

Arnold Busck; 2013, s. 518-528 (11) Findes på Studienet

Frølund JC, Klit MØ, Ladegaard L, Lytjohan M et al. Klinisk retningslinje –

Mundhygiejne til voksne borgere og patienter. Aalborg Universitet. Institut

for Sundhedsvidenskab og Teknologi. Center for kliniske retningslinjer –

Clearinghouse. 2016.

Fokus på baggrund, problemstilling og anbefalinger s.4-5 og s.23-25 (5).

Gå til netversion Søgedato 28.09.16

Fardrup L., Peters K. og Øraker A. Husk lige tandbørsten. Sygeplejersken

2013 (12): 72-74. (3). Online med password på sygeplejersken.dk

Dieperink KB. Behandlende sygepleje. I: Hundborg S & Lynggaard B.

(red.) Sygeplejens fundament. 2. udgave. København: Nyt Nordisk Forlag

Arnold Busck; 2013, s. 307, 313, 316-317 (4) Findes på Studienet

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 6 af 18

18.10.2016

Beck, A.M. og Borre M. Sondeernæring og parenteral ernæring I:

Ernæring – hånden på hjertet K. Halskou-Jensen (red) København:

Munksgaard 2015. s.215-229 (15). Repetition fra Ernæringslære

Grønkjær LL og Nielsen N. Mundhygiejne til indlagte patienter.

Sygeplejersken 2015 (5); 82 – 90 (9). Online med password på

sygeplejersken.dk

18 - 19 Sygepleje til patient/borger i

forhold til at drikke i

nødvendigt omfang

Væskebehov

Væskebalance og væskeskema

Dehydrering

Ældreperspektiv

Klasseundervisning

Øvelse

Bjerregaard L, Winther B. Ernæring og væske. I: Suhr L, Winther B,

redaktører. Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2. udgave. København:

Munksgaard Danmark; 2011 s. 224-226, 248-252 (8)

Bagger C. Væske- og elektrolytbalancen. I: Hundborg S, Lynggaard B, red.

Sygeplejens fundament 2. udgave. København: Nyt Nordisk Forlag 2013;

s. 500-509 (10) Findes på studienet

20 -23 Sygepleje rettet mod

patienters ernæring og

udskillelse

Hjælp til at spise og drikke

- Hjælp til spisning

- Kost- og væskeregistrering

Hjælp til miktion og defækation

Mundtørhed

- Speciel mundpleje

Øvelser i Nursing

Skills lab

(husk uniform)

Vejledning til læger, sygeplejersker, social- og sundhedsassistenter,

sygehjælpere og kliniske diætister. København: Sundhedsstyrelsen;

2008. s. 5-34. (29). Gå til netversion. Søgedato: 20.06.16

Repetition fra ernæringslære

Bonde KK. Udskillelse af affaldsstoffer – defækation. I: Suhr L, Winther

B, redaktører. Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2. udgave.

København: Munksgaard Danmark; 2011 s. 287-291 (5)

PPS – Praktiske procedurer i Sygepleje – Udskillelse > brug af bækken.

Gå til netversion (2)

24 - 26 Sygeplejens virksomhed:

At udføre sygepleje

Rehabiliterende sygepleje

Begrebsafklaring

ICF modellen

Patienten med apoplexi

Klasseundervisning

Film: Korst S

Et nyt liv – efter en

blodprop i hjernen.

Kbh. Venus Film;

2007

Grib Hverdagen. Aarhus: Aarhus Kommune Sundhed og Omsorg; 2012.

Gå til netversion. Søgedato: 28.09.16 (2)

Holmgaard PM. Borgercentreret indsats. I Angel S og Aadal L (red)

Rehabiliterende sygepleje. København: Munksgaard 2014, s 43 – 51 (9)

Findes på studienet

Kilde T og Aadal L. Tværfaglig organisering. I Angel S og Aadal L (red)

Rehabiliterende sygepleje. København: Munksgaard 2014, s. 55 – 58 (4)

Findes på studienet

Kirkevold M. Sygeplejerskens roller og funktioner i

rehabiliteringsprocessen. I Angel S og Aadal L (red) Rehabiliterende

sygepleje. København: Munksgaard 2014, s 143 – 157 (15) Findes på

studienet

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 7 af 18

18.10.2016

27 - 28 Sygepleje rettet mod

menneskers udskillelse

Patientologi

Patienters/borgeres oplevelse af

at skulle have hjælp til

defækation og urinudskillelse

Afføring, defækation og

urinudskillelse i et sociokulturelt

perspektiv

Problematikken med udskillelse

og seksualitet

Klasseundervisning Bonde KK. Når det private bliver offentligt. Århus: Aarhus Universitet,

Institut for Folkesundhed, Afdeling for Sygeplejevidenskab; 2007

Resume + s. 30-47 (19). Gå til netversion Søgedato: 28.09.2016

Bonde KK. Udskillelse af affaldsstoffer – defækation. I: Suhr L, Winther

B, redaktører. Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2. udgave.

København: Munksgaard Danmark; 2011 s. 285-286 (2)

Tellervo J. Det snavsede dilemma. Sygeplejersken 2003;103(12):20-24.

(5) Online med password på sygeplejersken.dk

Lawler J. Bak skjermbrettene. Oslo: Gyldendal; 2002. s. 143-161 og 172-

183 (31)

Rode U. Man kommer igennem det. KontinensNYT 2008;20(1):7. (1).

Findes på Studienet

Krogsgaard R. Hvor sjov var jeg at danse med? KontinensNYT

2006,18(3):4-6. (3). Findes på Studienet

29 - 31 Sygeplejefagets metoder

Sygeplejeprocessen:

- vurdering

- planlægning

Observationer i forhold til

udskillelse af fæces

Observation af fæces

Alders- og kønsperspektiv

- Særlige problemstillinger ved

den ældre patienter/borger

Afføringsproblematikker:

- Obstipation

- Afføringsinkontinens

- Diarré

- Behandling af obstipation

Rectale laksantia, rectalsonde

Klasseundervisning Bonde KK. Udskillelse af affaldsstoffer – defækation. I: Suhr L, Winther

B, redaktører. Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2. udgave.

København: Munksgaard 2011 s. 286-304 (19)

Fog L og Aadal L. Problemer med udskillelse af afføring hos patienter

med hjerneskade. Sygeplejersken 2014 (3): 68 – 77 (10). Online med

password på sygeplejersken.dk

Stassen IT, Larsen MT og Nielsen HT. Vurdering af risiko for obstipation

hos voksne indlagte patienter. Center for kliniske retningslinjer. Aalborg

Universitet. 2012, s. 5-9, 28 (6) Gå til netversion Søgedato 28-09-16

PPS – Praktiske procedure i Sygepleje. Udskillelse >Afføringsprøver. (1)

Gå til netversion (1)

32 - 34 Sygeplejefagets metoder

Sygeplejeprocessen

- vurdering

- planlægning

Stomi

Bodyimage

Seksualitet

Bonde KK. Udskillelse af affaldsstoffer – defækation. I: Suhr L, Winther

B, redaktører. Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2. udgave.

København: Munksgaard Danmark; 2011 s. 304-310 (7)

Price B. Body Image: nursing concepts and care. New York: Prentice Hall

International; 1990; s.3-16 (14) Findes på Studienet

Berndtsson I, Öresland T, Laurberg S. Tarmsygdom og seksualitet. I:

Graugaard C, Møhl B, Hertoft P, redaktører. Krop, sygdom og seksualitet.

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 8 af 18

18.10.2016

København: Hans Reitzels Forlag; 2006. s. 220-222 (3) Findes på

Studienet

PPS – Praktiske procedure i Sygepleje. Udskillelse> Stomi. Gå til

netversion (3)

35-36 Sygeplejefagets metoder

Sygepleje rettet mod

menneskets miktion

Miktion, blæretømning og urin

Alders- og kønsperspektiv

Observation af urin,

vandladningsvaner og mønstre

Urinstix

Klasseundervisning Halborg J. Udskillelse af urin. I: Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2.

udgave. København: Munksgaard Danmark; 2011 s. 253-268 (16)

PPS – Praktiske procedure i Sygepleje Ren urinprøvetagning ved spontan

vandladning. Gå til netversion (1)

Iversen H, Gimbel H. Gynækologi, fødsel og seksualitet. I: Graugaard C,

Møhl B, Hertoft P, redaktører. Krop, sygdom og seksualitet. København:

Hans Reitzels Forlag; 2006. s. 327-328 (2). Findes på Studienet

37-38 Sygeplejefagets metoder

Sygeplejeprocessen:

- vurdering

- planlægning

Urininkontinens

Alders – og kønsperspektiv

- Særlige problemstillinger ved

den ældre patient/borger

Patientperspektiv

Nykturi

Hygiejne og hudpleje

Analyse af

væskevandladningsskemaer

Klasseundervisning Jaquet A. Urin-inkontinens: Et sygeplejefagligt perspektiv. København:

Akademisk Forlag; 2005 s. 147-153 (7). Findes på Studienet

Jaquet A. Urin-inkontinens: Et sygeplejefagligt perspektiv. København:

Akademisk Forlag; 2005. s. 60- 66 (7). Findes på Studienet

Halborg J. Udskillelse af urin. I: Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2.

udgave. København: Munksgaard Danmark; 2011 s. 268-274 (7)

Barkou J og Walter S. Urininkontinens hos ældre. Ugeskrift for Læger

2014; 176/5: 446 – 450 (5). Adgangskode til onlineversion kan hentes

ved personlig henvendelse i biblioteket

Jensen KM-E, Lose G & Walter S. Nykturi. Ugeskrift for Læger 2002;

164(33):3849-3852. (4). Adgangskode til onlineversion kan hentes ved

personlig henvendelse i biblioteket

39-40 Sygepleje rettet mod

menneskets miktion

Urinretention: Akut og kronisk

Kateterisation:

- ren intemitterede katerisation

(RIK)

- steril intemitterede

katerisation (SIK)

Observation og pleje ved katheter

a demeure

Hjælpemidler relateret til

problemer med urininkontinens:

Klasseundervisning Varmarken TK. Kateter a demeure til den ortogeriatriske patient med

urinretention – gør det noget? Århus: Aarhus Universitet, Institut for

Folkesundhed, Sektion for Sygepleje; 2014 side 1 + 3 - 8 + 20 – 28 + 36

-37 (18) Gå til netversion. Søgedato: 28.09.16

Nationale infektionshygiejniske retningslinjer – Forebyggelse af

urinvejsinfektion i forbindelse med urinvejsdrænage og

inkontinenshjælpemidler. Central Enhed for Infektionshygiejne 11.

udgave 2015. Statens Serum Institut. Læs forord og anbefalinger (24).

Gå til netversion Søgedato 28.09.16

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 9 af 18

18.10.2016

- absorberende hjælpemidler

- opsamlende hjælpemidler

- obstruerende hjælpemidler

- intravagianale hjælpemidler

Økonomiske støttemuligheder

Halborg J. Udskillelse af urin. I: Basisbog i sygepleje: krop og velvære. 2.

udgave. København: Munksgaard Danmark; 2011 s. 274-283 (10)

Jaquet A. Urin-inkontinens: Et sygeplejefagligt perspektiv. København:

Akademisk Forlag; 2005 s. 131-146 (16)

Villumsen BR, Pedersen BM, Svejstrup M et al. Klinisk retningslinje for

afvask af meatusområdet, valg af transuretrale, permanente katetertyper

(kateter á demeure/KAD) og ballonvæske hos voksne (>18 år) indlagte

eller ambulante patienter. Aarhus: Center for Kliniske retningslinjer –

Nationalt Clearinghous for Sygepleje; 2012.

Fokus på anbefalinger og monitorering s. 27 - 29 (3)

Gå til netversion: Søgedato 28.09.16

PPS – Praktiske procedure i Sygepleje. Kateterisering (1). Gå til

netversion

41-43 Sygepleje rettet mod

menneskets miktion

Kateterisation:

- Steril intermitterende

katererisation

- Pleje af patienten med

kateter à demeure

U-stix

Hjælpemidler relateret til

problemer med urininkontinens:

- absorberende hjælpemidler

- opsamlende hjælpemidler

- obstruerende hjælpemidler

- intravagianale hjælpemidler

Øvelser i Nursing

Skills lab

(husk uniform)

PPS – Praktisk procedure i Sygepleje. Kateterisering. Gå til netversion (3)

PPS – Påsætning af Uridom. Gå til netversion. (2)

Nationale infektionshygiejniske retningslinjer – Forebyggelse af

urinvejsinfektion i forbindelse med urinvejs drænage og

inkontinenshjælpemidler. Central Enhed for Infektionshygiejne 11.

udgave 2015. Statens Serum Institut. Læs bilag 1.1, bilag 1,2 bilag 1.6

(17) Gå til netversion (16) Søgedato 28.09.16

44-46 Metoder i sygeplejefaget:

- Dokumentation af

sygeplejen

- Sygeplejeprocessen

Juridiske og organisatoriske

aspekter

Patient/borger aspektet

Nationale mindstekrav til

sygeplejedokumentation

Dokumentationssystemer:

- papirjournal

- elektronisk patientjournal

(EPJ)

Bekendtgørelse om autoriserede sundhedspersoners patientjournaler.

Bek nr. 3 af 02/01/2013 (journalføringsbekendtgørelsen)

København: Ministeriet for sundhed og forebyggelse. Gå til netversion.

Søgedato: 28.09.2016 Repetition

Vejledning om sygeplejefaglige optegnelser. Vejl. nr. 9019 af

15/01/2013. København: Ministeriet for sundhed og forebyggelse. Gå

til netversion Søgedato: 28.09.2016 Repetition

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 10 af 18

18.10.2016

- dokumentation af sygepleje i

primær sektor

Standardplejeplan

Dokumentationsredskaber:

- sygeplejejournalen, kurver,

checklister, vurderings- og

screeningsskemaer, kliniske

retningslinier og plejeplaner

Center for Kliniske Retningslinjer

- Nationalt Clearinghouse for

Sygepleje

Bekendtgørelse af Sundhedsloven. LBK NR. 1202 af 14/11/2014. Kap.

5, 6, 8, 9. København: Ministeriet for sundhed og forebyggelse. gå til

netversion. Søgedato 16.10.2016

Madsen I. Dokumentation i sygepleje – fra dengang til i dag. I: Nielsen

BK, redaktør. Sygeplejebogen 3. 3. udgave. København: Gads Forlag;

2011. s. 193-218 (26) Repetition

Bjerregaard L, I: Hundborg S, Lynggaard B (Red), Sygeplejens

Fundament. Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Kbn, ”2 udgave, 2013,

s.161-174 (14). Repetition fra modul 2

47-48 Opsamling af sygeplejefaget Sygepleje, somatisk sygdom og

lidelse

Sygepleje rettet mod

patienters/borgers ernæring og

udskillelse af affaldsstoffer

Alderdommen og det at blive

gammel

Klasseundervisning Litteratur fra modulet

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 11 af 18

18.10.2016

Hold 16 I A B Efterår 2016

Anatomi, fysiologi og genetik Pensum: 143 sider

Lektions-

nr.

Overordnet emne Emner, begreber, fænomener

Undervisnings

tilrettelæggelse

Litteratur

1-2 Alder og hjernen Apopleksi, aldersforandringer, CNS,

Neuroner

Klasse-

undervisning

Torup L. Nervesystemet. I: Viborg AL, Torup AW, redaktører. Sygdomslære.

København: Munksgaard Danmark; 2013. s. 355–357 (3) Findes på

studienet.

Repetition fra Modul 1: Thybo P, Christensen PH. Nervesystemet. I: Fasting

U, Hougaard J, redaktør. Fysiologi og anatomi: det levende menneske.

København: Munksgaard Danmark; 2007 s. 152-164 (undtagen sort

markering) (12)

Thybo P, Christensen PH. Nervesystemet. s. 164-168 (incl. sort markering).

I: Fasting U, Hougaard J, redaktør. Fysiologi og anatomi: det levende

menneske. København: Munksgaard Danmark; 2007 (5)

3-4 Fordøjelsessystemet Fordøjelseskanalens opbygning og

funktion

Opbygning af fordøjelseskanalens væg

Transport af føde i fordøjelseskanalen

Klasse-

undervisning

Mikkelsen TR. Fordøjelsessystemet. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører.

Fysiologi og anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard

Danmark; 2007 s. 349-357 (8)

5-6 Fordøjelsessystemet Transport gennem

- cavum oris

- pharynx

- esophagus

- ventriculus

Styring af mavesækkens funktion

- hovedfase

- ventrikelfase

- tarmfase

Vomitus

Klasse-

undervisning

Mikkelsen TR. Fordøjelsessystemet. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører.

Fysiologi og anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard

Danmark; 2007 s. 360-374 (14)

7-8 Fordøjelsessystemet Intestinum tenue

Enzymatisk fordøjelse af

- kulhydrater

- proteiner

- lipider

- nukleinsyrer

Klasse-

undervisning

Mikkelsen TR. Fordøjelsessystemet. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører.

Fysiologi og anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard

Danmark; 2007 s. 374-387 (13)

Nielsen OF, Bojsen-Møller MJ. Anatomi og Fysiologi. København:

Munksgaard Danmark; 2012 s. s. 202–210 (8) Findes på studienettet

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 12 af 18

18.10.2016

Absorptionsmekanismer af næringsstoffer

Regulering og sekretion til tyndtarmen

- pancreas

- galdeblæren

Leverens nedbrydning, oplagring og

omsætning af næringsstoffer

9-10 Fordøjelsessystemet Intestinum crassum

Defækation

Obstipation

Diarre

Aldersforandring i fordøjelseskanalen

Klasse-

undervisning

Mikkelsen TR. Fordøjelsessystemet. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører.

Fysiologi og anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard

Danmark; 2007 s. 387-395 (8)

11-12 Nyrernes opbygning og

funktion

Nyrernes struktur

Transportformer i glomerulus og

bowmanns kapsel

- filtration

- regulering af filtration

Glomerulære filtrationshastighed (GFR) og

clearencebegrebet

Klasse-

undervisning

Møller O. Nyrerne. I: Fasting U, Hougaard J, redaktør. Fysiologi og anatomi:

det levende menneske. København: Munksgaard Danmark; 2007 s. 311-

325 (14)

13-14 Nyrernes opbygning og

funktion

Tubulusfunktionen

- reabsorption

- sekretion

Koncentreringsmekanismen

Nyrernes hormon-produktion

Aldersforandring i nyrefunktionen

Klasse-

undervisning

Møller O. Nyrerne. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører. Fysiologi og anatomi:

det levende menneske. København: Munksgaard Danmark; 2007 s. 327-

328 (2)

15-16 De fraførende urinveje Funktionel anatomi

Kontinensfunktion

Øverst og nederst kontinensområde

Nervøs regulering af blære og urinvejene

Miktion

Klasse-

undervisning

Karlsen FM. De fraførende urinveje. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører.

Fysiologi og anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard

Danmark; 2007 s. 329-344 (15)

17-18 De fraførende urinveje Inkontinens

Nervøst betinget Vandladningsforstyrrelse

Klasse-

undervisning

Karlsen FM. De fraførende urinveje. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører.

Fysiologi og anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard

Danmark; 2007 s. 344-347 (3)

19-20 Opsamling Klasse-

undervisning

21-22 Journal club Materiale udleveres

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 13 af 18

18.10.2016

23-25 Forplantnings-systemet

og genetik

Menstruationscyklus og

uterusslimhindens cykliske forandringer

Den hormonelle regulering af

menstruationscyklus

De mandlige og kvindelige genitialer

Meiosen

Kønnet formering

Samleje og befrugtning

Samlejets fysiologi

Befrugtning

Fødslen

Klasse-

undervisning

Rygård K. Forplantning. I: Fasting U, Hougaard J, redaktør. Fysiologi og

anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard Danmark; 2007

s. 433–443, 444-449, (minus patogenese) (17)

Rygård K. Forplantning. I: Fasting U, Hougaard J, redaktør. Fysiologi og

anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard Danmark; 2007

s. 450-467 (17)

Hougaard J. Hud og slimhinder. I: Fasting U, Hougaard J, redaktører.

Fysiologi og anatomi: det levende menneske. København: Munksgaard

Danmark; 2007 99-101 (2)

26-27 Samleje og befrugtning

Samlejets fysiologi

Befrugtning

Fødslen

Auditorium

28-29 Genetik Genetik Klasse-

undervisning

Sørensen A, Jensen PE. Kompendium i genetik. Århus: Sygeplejeskolen i

Århus; 2000 (14) Ligger på studienet.

30-31 Genetik Klasse-

undervisning

-do-

32-33 Kroppens helhed Intro til helhedsemner Klasse-

undervisning

34-38 Kroppens helhed Fremlæggelse af helhedsemner og

opsamling

Klasse-

undervisning

39-40 Sammenhængen mellem kroppens

forskellige systemer

Anatomiske

Institut, Århus

Universitet

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 14 af 18

18.10.2016

Hold 16 I A B Efterår 2016

Ernæringslære Pensum 187 sider Lektionsnr

.

Overordnet emne Emner, begreber, fænomener

Undervisnings-

tilrettelæggelse

Litteratur

1-2

Energi og energibehov

De energigivende

næringsstoffer

Energi og energibehov,

kulhydrater, protein og fedt

Forelæsning

(Auditorium)

Bendtsen, T.V., & Iversen M.K.F.(2015) De nordiske

Næringsstofanbefalinger og fødevarebaserede kostråd, Energi og

Energigivende næringsstoffer, Makronæringsstoffer I: Ernæring – hånden

på hjertet K. Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard s. 33-67 (35)

Bendtsen, T.V., & Iversen M.K.F.(2015) Fødevaregrupper og Danskernes

kostvaner I: Ernæring – hånden på hjertet K. Halskou-Jensen (red)

København: Munksgaard s. 83-98 (16)

3—5

Som ovenfor Arbejde med cases og opgaver

på klassen

Klasseundervisning

Gruppearbejde

Som ovenfor

6-7

Vitaminer, mineraler og

sporstoffer

Vand, væskebalance og

væskebehov

Vitaminer, mineraler og

sporstoffer

Vand, væskebalance og

væskebehov

Klasseundervisning Bendtsen, T.V., & Iversen M.K.F.(2015) Væske I: Ernæring – hånden på

hjertet K. Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard s. 79 – 82 (4)

Bendtsen, T.V., & Iversen M.K.F.(2015) Mikronæringsstoffer I: Ernæring –

hånden på hjertet K. Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard s. 69-

78 (10)

8-9

Kost til ældre

Småt spisende patient/borger

Kost til ældre på plejecentre

Småt spisende patient/borger

Klasseundervisning Beermann, T. (2015) Faste og stressmetabolisme I: Ernæring – hånden på

hjertet K. Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard s. 101-108 (8)

Lauridsen, A. M.(2015) Underernæring I: Ernæring – hånden på hjertet K.

Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard s. 109-118 (10)

Lauridsen, A.M. (2015) Ernæring til grupper med særlige behov I: Ernæring

– hånden på hjertet K. Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard s.

140-147 (8)

Beck, A.M. og Borre, M(2015) Kostformer I: Ernæring – hånden på hjertet K.

Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard. S175- 194 (20)

Beck, A.M. og Borre, M(2015) sondeernæring og parenteral ernæring I:

Ernæring – hånden på hjertet K. Halskou-Jensen (red) København:

Munksgaard. s.215-229 (15)

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 15 af 18

18.10.2016

10-11

Ernæring til patient/borger i

forhold til at spise i nødvendigt

omfang

Småt spisende patient/borger

Ernæringsscreening

Klasseundervisning Nielsen, M. E.(2015) Screening for ernæringsmæssig risiko I: Ernæring –

hånden på hjertet K. Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard. s.163-

173 (11)

Vejledning til læger, sygeplejersker, social- og sundhedsassistenter,

sygehjælpere og kliniske diætister. København: Sundhedsstyrelsen; 2008.

Gå til netversion. Søgedato 24.06.16, s. 6-20 (15)

12-13

Ernæring til forskellige

grupper

Ernæring ved

livsstilssygdomme

Ernæring til gravide og kvinder

under barsel

Ernæring til børn og unge

Ernæring, kultur og religion

Kost ved livsstilssygdomme

Klasseundervisning Lauridsen, A.M.(2015) Ernæring til grupper med særlige behov I: Ernæring

– hånden på hjertet K. Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard.

s.125-140 og 147-156 (26)

Beck, A.M. og Borre, M(2015) Diæter I: Ernæring – hånden på hjertet K.

Halskou-Jensen (red) København: Munksgaard. s.195-203 (9)

14-16

Som ovenfor Arbejde med cases og

fremlæggelser

Klasseundervisning Som ovenfor

Hold 16 I A + B Efterår 2016

Sygdomslære Pensum: 147 sider Lektions-

nr.

Overordnet emne Emner, begreber, fænomener Undervisnings

tilrettelæggelse

Litteratur

1 Introduktion Gennemgang af sygdomslærens

systematik

Klasseundervisning

2-3 Basale tværgående patologiske

processer

Forstyrrelser i blodcirkulationen Forelæsning Guldager S. Basal sygdomslære. København: Munksgaard Danmark;

2014. s. 129 -154 (25)

4-5 Akutte og kroniske sygdomme i

centralnervesystemet

bearbejdes mht.:

- forekomst

- ætiologi

- patologi/patofysiologi

- symptomer

- kliniske og parakliniske

undersøgelser

- kurativ, rehabiliterende og

palliativ behandling

- primær, sekundær og tertiær

profylakse

Apopleksi Klasseundervisning Andersen G. Nervesystemets sygdomme. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører.

Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag

Danmark; 2013 s. 297-307 (10)

Referenceprogram for behandling af patienter med apopleksi.

København: Sundhedsstyrelsen; 2005. Afsnit: 1.2 Afgrænsning, 4.1-4.4

Udredning og akut behandling, 5.1-5.2 Behandling i øvrigt og sekundær

forebyggelse. Netversion Søgedato: 28.06.2016 (23)

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 16 af 18

18.10.2016

6-7 Basale tværgående patologiske

processer

Infektion og inflammation Forelæsning

Ivarsen H. Basal sygdomslære. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører.

Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag;

2013 s. 17-21 (Adaptation, Celleskade, degeneration og nekrose,

Inflammation og heling) (5)

Andersen PL. Infektionssygdomme. I: Schultze S, Schroeder TV,

redaktører. Basisbog i sygdomslære. 2. udgave. København:

Munksgaard Danmark; 2010 s. 235-236 (Infektion og resistens) (2)

8-9 Akutte og kroniske

infektionssygdomme

Lungebetændelse

Infektioner i urinvejene

Bearbejdes mht.:

- forekomst

- ætiologi

- patologi/patofysiologi

- symptomer

- kliniske og parakliniske

undersøgelser

- kurativ, rehabiliterende og

palliativ behandling

- primær, sekundær og tertiær

profylakse

Klasseundervisning Hilberg O. Lungesygdomme. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører.

Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag;

2013 s. 197-201 (Kardinalsymptomer), s. 220-222 (Pneumoni og

lungetuberkulose) (8)

Birn H. Nefrologi. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører. Sygdomslære for

sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag; 2013 s. 155-157

(Infektioner i urinvejene) (3)

Jensen CS, Walter S Urinvejsinfektioner - forekomst, årsager og

forebyggelse. Ugeskrift for Læger 2007;169(49):4265-4268 (11)

Adgangskode til onlineversion oplyses ved personlig henvendelse i

biblioteket

10-11 Basale tværgående patologiske

processer

Forstyrrelser i væskebalancen

Forelæsning

Ivarsen H. Basal sygdomslære. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører.

Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag;

2013 s. 21-26 (Væske- og elektrolytforstyrrelser, Dehydrering, Ødemer)

(6)

Fahmy P, Knudsen TB. Blodprøver. 2. udgave. København: Munksgaard

Danmark; 2013 s. 99-100 (K+), s. 121-122 (Na+), s.167-170 (Nyretal)

(8)

12-13 Akutte og kroniske sygdomme i

nyrer og urinveje

Akut og kronisk nyreinsufficiens

Dialyse

Bearbejdes mht.:

- forekomst

- ætiologi

- patologi/

patofysiologi

- symptomer

- kliniske og parakliniske

undersøgelser

- kurativ, rehab. og palliativ

behandling

Klasseundervisning Birn H. Nefrologi. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører. Sygdomslære for

sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag; 2013 s. 143-155

(12)

Fahmy P, Knudsen TB. Blodprøver. 2. udgave. København: Munksgaard

Danmark; 2013 s. 101-102 (Karbamid), s. 106 (Kreatinin) (3)

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 17 af 18

18.10.2016

- primær, sekundær og tertiær

profylakse

14-15 Se ovenfor

Sten i urinvejene

Godartet prostataforstørrelse

ditto Klasseundervisning Borre M. Urologi. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører. Sygdomslære for

sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag; 2013 s. 127-134 (8)

16-17 Basale tværgående patologiske

processer

Frakturer og osteoporose Forelæsning

Al-Aubaidi Z. Ortopædkirurgi. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører.

Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag;

2013 s. 267-271 (Generelle behandlingsprincipper, Ledskader,

Frakturer) (5)

Poulsen PL. Endokrinologiske sygdomme. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører.

Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag;

2013 s. 245-246 (Osteoporose) (2)

Behandlingsvejledning, Osteoporose. Dansk Knoglemedicinsk Selskab.

2015. (12). Netversion Læs afsnittene 1-9 (12) Søgedato: 28.06.2016

18-19 Akutte og kroniske sygdomme i

bevægeapparatet

Hoftenære frakturer

Osteoartrose

Bearbejdes mht.:

- forekomst

- ætiologi

- patologi/

patofysiologi

- symptomer

- kliniske og parakliniske

undersøgelser

- kurativ, rehabiliterende og

palliativ behandling

- primær, sekundær og tertiær

profylakse

Klasseundervisning Al-Aubaidi Z. Ortopædkirurgi. I: Ivarsen H, Aziz A, redaktører.

Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København: Gads Forlag;

2013 s. 280-283 (4)

Voss A. Bevægeapparatets sygdomme – rheumatologi. I: Ivarsen H, Aziz

A, redaktører. Sygdomslære for sundhedsprofessionelle. København:

Gads Forlag; 2013 s.264-266 (3)

VIA Sundhed

Sygeplejerskeuddannelsen i Aarhus

Læseplan - Modul 3

Side 18 af 18

18.10.2016

Hold 16 I Efterår 2016

Viden- og studiekompetence Pensum: 32 sider

Lektions

nr.

Overordnet emne Emner, begreber, fænomener

Undervisnings

Tilrettelæggelse

Litteratur/hjælpeværktøjer

1 Søgning af fag- og

forskningsartikler

-Find gode søgeord

-MeSH ord

-Kombinering af søgninger

-Lokalisering af artikler

Klasseundervisning

Lerdal A. Forskningsartikkel eller fagartikkel? Sykepleien 2012

100(02):72-73. Gå til netversion. Søgedato: 15.12.2015

Link til SveMed basen, vejledning og videotutorial

2-3 Naturvidenskabelige

forestillinger om viden

Afklaring af hvad begrebet

naturvidenskabelig viden specifikt

refererer til

Den kvantitative forskningsmetode

Hvordan anvendes statistik?

Hvad er p-værdi og sikkerhedsinterval?

Introduktion til kvantitative

forskningsdesigns:

- randomiserede klinisk kontrollerede

forsøg

- tværsnitsundersøgelse

- follow-up undersøgelse og case-

kontrol undersøgelse

Eksempler på naturvidenskabens

bidrag til sygeplejeteori og

sygeplejepraksis

Klasseundervisning Winther B, Madsen KH. Sygeplejeprofessionen. I: Suhr L, Winther B,

redaktører. Basisbog i sygepleje: krop og velvære. København:

Munksgaard Danmark; 2011 s. 21-32, 74-78 (14) Repetition fra

modul 1

Skouenborg P B. Sygeplejeprocessen. I: Lykke E, redaktør. Sygepleje

Trin2. Munksgaard, 2013, 1. udg., Kap. 5, s. 59-74, (16) Ligger på

studienet, repetition fra modul 1

4* Jura og etik vedrørende

patientdata

Behandling af patientdata i forbindelse

med klinisk undervisning og

studieaktiviteter

Klasseundervisning Juridiske retningslinier for indsamling af patientdata til brug i opgaver

og projekter. Findes på Studienet:

https://studienet.viauc.dk/Sygeplejerske/aarhus/lokintra/Klinik/def

ault.aspx

5* Introduktion til M4 Praktikportalen Klasseundervisning

6-7* Introduktion til M4 Individuel Klinisk Studieplan Klasseundervisning