Vernetzte Öffentlichkeiten 2013, Sitzung 1
-
Upload
jan-schmidt -
Category
Education
-
view
853 -
download
2
description
Transcript of Vernetzte Öffentlichkeiten 2013, Sitzung 1
Quelle: http://www.rtl.de/cms/news/rtl-aktuell/facebook-party-eskaliert-1-600-ungebetene-geburtstagsgaeste-17409-51ca-14-767551.htmlhttp://www.stern.de/digital/online/facebook-fans-stuermen-geburtstagsparty-im-vorgarten-von-thessa-1692209.html
Wo waren Sie am 3. Juni 2011?
Zum Einstieg (2/3)
Wann haben Sie von der Party erfahren?
o Vorhero Hinterher o Weiss ich nicht mehro Thessa? Party? Nie gehört!
Quelle: http://www.radiohamburg.de/Hamburg-aktuell/Hamburg-regional/2011/Juni/Facebook-ausser-Kontrolle-Tausende-wollen-zur-Partyhttp://www.bild.de/news/inland/facebook-party/tausende-wollen-geburtstagpartystuermen-18183826.bild.html
Wo haben Sie von der Party erfahren?
o Auf Facebooko Anderswo in sozialen Medien o In journalistischen Berichteno Weiss ich nicht mehro Gerade eben in Ihrer Vorlesung…
#vernö13 2 von 21
Zum Einstieg (3/3)
http://www.sueddeutsche.de/panorama/facebook-party-in-hamburg-gaeste-elf-festnahmen-drei-anzeigen-1.1105389 http://de.wikipedia.org/wiki/Kritik_an_Facebook http://www.youtube.com/watch?v=Onw0AyI0hn0 MoPo / eigene Fotos
#vernö13 3 von 21
Zum Einstieg (3/3)
http://www.sueddeutsche.de/panorama/facebook-party-in-hamburg-gaeste-elf-festnahmen-drei-anzeigen-1.1105389 http://de.wikipedia.org/wiki/Kritik_an_Facebook http://www.youtube.com/watch?v=Onw0AyI0hn0 MoPo / eigene Fotos
#vernö13 4 von 21
Vernetzte Öffentlichkeiten – Sitzung 1• Der Semesterplan
• Unsere „Geschäftsgrundlage“
• Das Wiki
• Wenn noch Zeit ist: Die Geschichte des Internet – und die persönlicher Webpräsenzen
#vernö13 5 von 21
Was haben wir vor?
• Der Veranstaltungsplan mit Terminen und Themen ist im Vorlesungswiki
http://www.schmidtmitdete.de/lehrwiki/index.php/Vernoeff13
#vernö13 6 von 21
Zwei Möglichkeiten (1/2)
Ihr Ziel: 2 Leistungspunkte, mehr oder weniger viel Wissen in Ihrem Kopf
Der gewöhnliche Pakt
• Ich liefere: Vorlesung
• Sie liefern: Zuhören
• Austausch: Fragen und E-Mails
#vernö13 7 von 21
Zwei Möglichkeiten (2/2)
Ihr Ziel: 2 Leistungspunkte, mehr oder weniger viel Wissen in Ihrem Kopf
… und eigene Erfahrungen, was vernetzte Öffentlichkeiten zu bieten haben
Die Lerngemeinschaft
• Wir hinterfragen Vorlesungsinhalte kritisch
• Wir teilen Konversationen mit anderen
• Wir tauschen unser Wissen aus• Im Saal: Durch Antworten auf Fragen• Auf Twitter, YouTube, in ihrem Blog oder anderswo: #vernö13• Im Wiki: Veranstaltungsseiten ergänzen – oder gar die Patenschaft für eine Wiki-Seite
übernehmen
#vernö13 8 von 21
Das Wiki
• Wie editiert man Seiten? Das zeige ich am Besten live im Wiki…
• Achtung: Doppel-Edits sind etwas komplizierter..
• Zum Üben: • Teilnehmer-Seite für die Vorlesung editieren• Matrikelnummer eintragen und einsortieren – dient auch als Teilnehmernachweis• Noch besser: • Vor & nach der Vorlesung weiterführende Hinweise, Gedanken, Fragen o.ä. eintragen • Bitte beachten: Die „Wikiquette“
http://www.schmidtmitdete.de/lehrwiki/index.php/Vernoe13_Wikiquette
#vernö13 9 von 21
Los geht‘s: Geschichte des Internet
Quelle: http://boingboing.net/2013/02/11/couple-engrossed-in-their-wire.html
#vernö13 10 von 21
6,5
17,7
38,8
53,5
57,9
62,7
67,169,4
73,375,9
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1969 1972 1975 1978 1981 1984 1987 1990 1993 1996 1999 2002 2005 2008 2011
Vorlesung „Vernetzte Öffentlichkeiten“
Erste Internet-verbindung (USA)
Erster deutscher Rechner online(Uni Karlsruhe)
Start des World Wide Web
(CERN Genf)
„New Economy“-Blase
Web 2.0
(Ausgewählte) Meilensteine des Internet
#vernö13 11 von xx
6,5
17,7
38,8
53,5
57,9
62,7
67,169,4
73,375,9
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1969 1972 1975 1978 1981 1984 1987 1990 1993 1996 1999 2002 2005 2008 2011
Quelle: ARD/ZDF-Onlinestudie 2012
24%
76%
„Offliner“
„Onliner“
Verbreitung des InternetAnteil der gelegentlichen Internetnutzer an Bevölkerung über 14 Jahren in %
#vernö13 12 von xx
70,5
100 98,6 97,689,4
76,8
39,2
18,529,5
0 1,4 2,410,6
23,2
60,8
81,5
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Männer Frauen 14-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60+
24%
76%
Quelle: ARD/ZDF-Onlinestudie 2012
Verbreitung des InternetsAnteil der Internetnutzer ab 14 Jahren nach Alter und Geschlecht (in %)
#vernö13 13 von 15
Wikipedia Videoportale SNS gesamt Twitter 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
72
59
45
4
9690 88
5
87 85
75
8
78 76
61
4
74
54
29
3
56
39
24
2
49
1611
0
Ges.
14-19
20-29
30- 39
40- 49
50- 59
60+
Quelle: ARD/ZDF-Onlinestudie 2012
Verbreitung ausgewählter AnwendungenAnteil der Internetnutzer ab 14 Jahren, die Angebote min. selten nutzen (in %)
#vernö13 14 von xx
Quelle: meine festplatte, archive.org, schmidtmitdete.de, facebook.com
Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz(1996 – 2004 – 2008 – 2013)
#vernö13 15 von xx
Speicherplatz über Institution (z.B. Uni) notwendig
Hosting-Dienste, auf denen man Speicherplatz mieten kann
Plattformen, die Speicher und Benutzerschnittstellen bereit halten
Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz(1) Wo ist die Webpräsenz?
Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 16 von xx
Blankes HTML – nur rudimentäre Web-Editoren
Fortgeschrittene Editoren für komplette Web-Auftritte (z.B. Frontpage; Dreamweaver; später auch Wordpress) inkl. WYSIWYG-Editoren Textbox & Upload-Menüs;
Modifikationen am Profildesign über Interface
Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz(2) Wie pflegt man die Webpräsenz?
Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 17 von xx
Verlinkte Webseiten; Hypertext
Chronologisch sortierte Beiträge; individuell addressierbarer und kommentierbarer „Micro-Content“ Profil (=Datenbank) und
„Timeline“ (=Chronologie); über Kontakte verbunden (=Netzwerk)
Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz(3) Wie sind die Elemente verbunden?
Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 18 von xx
Linklisten (auf Seite) & Bookmarks (im Browser)
RSS-Feeds„Newsstream“, gespeist aus den Updates meines Kontaktnetzwerks
Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz(4) Wie komme ich an Updates?
Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 19 von xx
Eigener Speicherplatz+ Hosting
+ „all-in-one“-Plattformen
HTML+ fortgeschrittene WYSIWYG-
Editoren + Textbox & Upload
Verlinkte Webseiten + Chronologisch sortierter „Micro-Content“ + „Timeline“ & vernetzte
Profile
Bookmarks & Linklisten+ RSS-Feeds
+„Newsstream“
Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013
Entwicklungschritte: Die eigene WebpräsenzEntwicklungslinien
1) Vereinfachung des Erstellens und Publizierens (aber auch: hin zu „Silos“)
2) Erweiterte Verknüpfungen von Informationen (thematisch, chronologisch, sozial)
3) Vom “pull“ zum „push“; vom „bei Bedarf“ zum „ständig“
#vernö13 20 von xx
Habe ich etwas vergessen? Haben Sie noch Fragen?
Bis nächste Woche – Thema dann:
Grundlagen I: Netzwerke & Öffentlichkeit
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
#vernö13 21 von 21Quelle: Meme Generator unter cheezburger.com/7245501952
Weiterführende Literatur
• ARD/ZDF Onlinestudie 2012 (s. auch http://www.ard-zdf-onlinestudie.de)• van Eimeren, Birgit/Beate Frees (2012): 76 Prozent der Deutschen online - neue
Nutzungssituationen durch mobile Endgeräte. Ergebnisse der ARD/ZDF-Onlinestudie 2012. In: Media-Perspektiven, Nr. 7-8, 2012, S. 362-379.
• Busemann, Katrin/Christoph Gscheidle (2012: Web 2.0: Habitualisierung der Social Communitys. Ergebnisse der ARD/ZDF-Onlinestudie 2012. In: Media-Perspektiven, Nr. 7-8, 2012, S. 380-390
• Bruns, Axel (2013): From Homepages to Network Profiles: Balancing Personal and Social Identity. In John Hartley, Jean Burgess, and Axel Bruns, eds., A Companion to New Media Dynamics. London: Blackwell, 2013.
#vernö13 22 von 21