Verkostot pilvessä - paistetta vai sadekuuroja?

Pilvipoutaa – Valtakunnallisten

TYKE-hankkeiden verkostoseminaari

Tampere, TAKK 1.10.2014

Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fiTwitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuva: Craig Linsey, CC BY-SA

Esityksen kuvissa muitakin lisenssejä.

todaysmeet.com

NIMI

Minne menossa?”Tulevaisuuden koulusta on paljon visioita. Kaikissa niissä tietotekniikka on vahvasti mukana uusien, luovien työtapojen mahdollistajana, yhteisöllisyyden kehittäjänä jaarjen helpottajana.” (Opetusteknologa koulun arjessa,toim. Kankaanranta 2011)

KUVA: Alexandre Duret-Lutz, Wikimedia Commons, CC BY-SA

Kuva: en.wikipedia.org/wiki/Marilyn_Monroe

Diamonds are a girl's best

friend.

Tvt:n omaksumista nopeuttavat trenditwww.nmc.org/publications/2014-horizon-report-k12 (CC BY)

1-2 vuoden kuluessa•Opettajien roolin muutokset•Syvällisemmän oppimisen painottuminen

3-5 vuoden kuluessa•Avoin sisältö•Fyysisen ja virtuaalisen oppimisympäristönyhdistäminen

5- vuoden kuluessa•Intuitiivinen teknologia•Koulun toiminnan uudelleenajattelu

Tvt:n kehitystrenditwww.nmc.org/publications/2014-horizon-report-k12 (CC BY)

1-2 vuodessa•BYOD•Pilvipalvelut

2-3 vuodessa•Pelit ja pelillisyys•Oppimisanalyysit

4-5 vuodessa•Esineiden internet•Puettava teknologia

Sosiaalinen media

”Sosiaalinen media on ennen muuta tiedon

jakamista, keskustelua ja omaehtoista

yhteisöllisyyttä.” Harto Pönkä

Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA

Some muuttaa toimintakulttuuria

”Koulutuksissa käymällä

ei ikinä voida saavuttaa samaa

tietomäärää, kuin aktiivisesti

sosiaalista mediaa seuraamalla.”

Petteri Mikkonen

www.aikajaavaruus.fi

Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA

Kuva: www.fredcavazza.net/2013/04/17/social-media-landscape-2013, CC BY-SA

Suomen suosituimmat verkkosivut www.alexa.com/topsites/countries/FI (9/2014)

1. google.fi 2. google.com3. facebook.com4. youtube.com 5. wikipedia.org6. iltalehti.fi7. iltasanomat.fi8. yle.fi 9. hs.fi10. yahoo.com11. nordea.fi12. blogspot.fi13. linkedin.com14. twitter.com

Miten organisaatiosi näkyy näissä palveluissa?Pitäisikö näkyä ja miten?

1. Twitter2. Google Docs/Drive3. YouTube4. PowerPoint 5. Google Search6. WordPress7. Dropbox8. Evernote9. Facebook10. LinkedIn

Top Tools for Learning 2014 Listc4lpt.co.uk/top100tools

Mikä on näiden vaikutus työyhteisösi toimintakulttuuriin?

Pilvimatkani

Somen TOP10 työnhakuun www.city.fi/blogit/tyonhakuopas/top+10+sosiaalisen+median+palvelua+tyonhakuun+suomessa/126604

, Tom Laine 2014

1. LinkedIn: yli 645 000 suomalaista, yli 500 työpaikkaan/päivä2. Twitter: merkitystä on kasvattanut se, että Twitter toimii

loistavana trafiikin houkuttelijana erityisesti blogeille, Pinterestille ja työpaikka-ilmoittelu-/työnhakuvideoille

3. Blogit: asiantuntija- ja työnhakublogit, mm. Twitterin kera4. Facebook: paras anti on omien verkostojen aktivointi5. Pinterest6. Google Plus7. YouTube8. Vimeo9. SlideShare 10.ResumUp

Kuva: Anne Rongas, CC BY

Matleenan blogiwww.matleenalaakso.fi

Syntyi tarpeesta koota oma ammatillinen verkkoläsnäolo yhteen paikkaan•Bloggauksia pääosin tvt:n opetuskäytöstä•Koulutusmateriaalit (SlideShare)•CV-tiedot•Webinaarilistaus

Blogit: toisilta oppimista ja verkostoja• Turun sivistystoimialan yhteisblogi, missä raportoidaan

eri opetusteknologiatapahtumissa näetystä ja koetusta:– blog.edu.turku.fi/turkubett

• Koonti suomalaisten BETT-matkaraporteista: – www.matleenalaakso.fi/2014/01/suomalaisten-bett-2014-

matkaraportit.html• Mobiilisti-hankkeen blogi:

– mobiilisti.blogspot.fi• Pedagogien blogeja:

– opeverkostot.wikispaces.com/Blogit

PAOK: hanketiedotuswww.slideshare.net/MatleenaLaakso/paokverkoston-tiedotussuunnitelma

VERKKOSIVUT NING-PALVELUSSA•Perustiedot ja some-linkit •Rekisteröitymällä s-postiin tiedotteita•Hankeajan jälkeen perustiedot ja somelinkit hallinnoijan verkkosivuille

PAOK: SlideShare hyödyttää kansallisesti

SlideShare-diojenjakopalvelu ja CC-lisenssi•Hanke-esittely, tiedotussuunnitelma, tvt-strategia, tulokset, hyvät käytänteet, koulutusdiat,.. •Oleellista avoin jakaminen CC-lisenssillä creativecommons.fi

Mitä hyötyä opettajille?Mitä hyötyä oppilaitoksille ja niiden hankkeille?Mitä hyötyä organisaatioille ja yrityksille?

PAOK: Facebook-sivulla tiedotusta ja vinkkejä

• Projektitiimi hyödynsi ammatillisia verkostojaan sekä kymmeniä paikallisia ja kansallisia ryhmiä

• FB-sivu luettavissa kirjautumatta: facebook.com/PAOKverkosto

• Hankeajan jälkeen maakunnan II asteen käyttöön

Yli 110 opetusalan Facebook-ryhmää: opeverkostot.wikispaces.com/Facebook

Eric Langhorst, Twitter, a powerful collaboration tool for teachers

PAOK: Twitter vuorovaikutuskanavana• Projektitiimin jäsenet palvelussa omilla

profiileillaan• Hanketta koskeva keskustelu tunnuksella

#paokhanke sekä seminaarien ja teeman mukaisilla tunnuksilla

• Lista toimijoista: twitter.com/MatleenaLaakso/paok

Sopikaa milloin toimitaan organisaation ja milloin omalla tunnuksella. Yksittäisistä käyttäjistä voi tehdä listan.

Mikä on Twitter? • Maksuton yhteisöpalvelu• Kommunikoidaan 140 merkin viestien eli tviittien (engl.

tweet) avulla, käytetään myös paljon kuvia ja linkkejä.• Voit seurata ketä tahansa (ellei tili ole suojattu) eikä

seuraamisen tarvitse olla vastavuoroista.

visibletweets.com työelämä

Twitter opetuksessa

Konferenssit ja Twitter-chatit

BETT-messut•The World's Largest Education Technology Show @Bett_show•Twitter somen välineistä tärkein•Bloggaus BETT-tviiteistä

– www.matleenalaakso.fi/2014/01/twitter-bett-messuilla.html

#Bettchat •Joka toinen tiistai klo 18-19

Mikä on Google Drive?

• Muistitikku pilvessä (15 Gt) • Driveen voi luoda kansioita ja niihin

erilaisia dokumentteja, joita voi halutessaan jakaa toisille– katsottavaksi – kommentoitavaksi – muokattavaksi

• Dokumentin luoja tarvitsee Googlen tunnuksen (esim. Gmail), mutta hän voi avata dokumentit käyttöön myös kirjautumatta oleville.

Onnistuu Google Drivellä

• Kurssilla/työryhmällä oma kansio– Yhteiset dokumentit ja niiden työstäminen

• Yhteiskäyttö mahdollistaa– Yhteismuistiinpanot opetuksesta/seminaarista– Sisältöjen rakentamisen yhdessä (esim. diaesitykset)– Asiakirjojen helppo kommentointi (esim. tvt-suunnitelma,

hankehakemus)• Sähköiset kokeet ja kyselyt

– Lomakkeella voi tehdä sähköisiä kyselyitä.– Asiakirjoissa voi kommentoida opiskelijoiden kirjoitelmia (kuva alla).

Instagram• Mobiililaitteille tarkoitettu kuvien

ja 15 sek. videoiden jakamisen maksuton sovellus (Apple, Android, Windows).

• Palveluun voi ladata sisältöä ja jakaa sitä julkisesti tai rajatulle ryhmälle.

• Käyttäjät voivat katsoa toisten Instagramissa jakamia julkaisuja, kommentoida niitä ja tykätä niistä.

Tarinoita, tapahtumia, raportointia, kurkistusta kulissien taakse, kilpailuja,..

QR-kooditQR-koodi  (=Quick Response, ruutukoodi) toimii kuvalinkkinä verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot.

Koodit luetaan puhelimen tai tabletin sovelluksella, esim. •QRReader (App Store)•ScanLife (Google Play)•Lumiassa löytyy suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Hevostallin työssäoppimisjaksomobiilisti.blogspot.fi/2013/04/qr-koodeista-tukea-ja-turvaa-naytoissa_5.html

• QR-koodeista avautuu ohjevideoita työssäoppijoille

• Tavoitteena tuottaa yhdessä yrittäjän ja opiskelijoiden kanssa video-ohjeita myös tallin asiakkaille

QR-koodit esitteissäKoodien avulla voidaan mm. esitellä hankkeen tuloksia. Yhteen jaettavaan paperiin saadaan verkkosivustoja, videoita, valokuva-gallerioita, blogeja sekä linkki palautelomakkeelle.

Mobiiliratawww.matleenalaakso.fi/2014/04/mobiilirata-itk-posterina.html

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Esteitä matkalla pilveen?Kuva: Matleena Laakso, CC BY

QR-koodin tekeminen • www.qr-koodit.fi/generaattori (selaimella, kuva alla)• QR Code Creator, QRReader (App Store)• Qr Droid (Google Play)• QR Code Generator (Marketplace)

QR-koodit opetuksessa

PAOK-tiedotus - jälkiviisautta• Varaa heti alussa käyttäjänimi, joka lyhyt,

muistettavissa ja vapaana eri palveluissa – ja joka toimii tarvittaessa myös jatkohankkeessa tai pysyväksi muodostuvassa toiminnassa.

• PAOK on moneen palveluun liian lyhyt nimi. Kaikkialla väliviivaa ei voi käyttää (eli PAOK-verkosto ei toimi).

• Ole tietoinen kaimoista.

Ningissä ja Twitterissä paokhankeFacebookissa PAOKverkostoWikiosoitteessa PAOK

Miten aktivoida?• RoadShow-päivien varaaminen

Google-kalenterista• Ohjausryhmän kokous video-

neuvottelun välityksellä• Vapaaehtoinen kaikille avoin

kommentointi ainetiimiwikissä• Kirjoittakaa blogiin!• Kysykää Facebookissa!

Kuva: Lena Vasiljeva, CC BY

Organisaation muutosvastarinta• Rekrytointi vain sosiaalisen median kautta?• Sähköpostitiedostusta vai ei?• Avoin jakaminen?• Mainosrahoitteisuus

Uudet toimintatavat: harkitse tarkkaan, miten

esität asiaa tuntemattomille.Kuva: Vinoth Chandar, CC BY

Ole tarkka kommentoinnissa!

Välillä voi tuntua umpikujalta

Kuva: Matleena Laakso, CC BY

Mistä tikapuut pilveen?

Kuva: Magnus Manske, CC BY-SAc4lpt.co.uk/top100tools/

Kenen kanssa pilviä kurkotellaan?

• Opeverkostot• Kollegat lähellä ja kaukana• Asiakkaat ja yhteistyökumppanit• (Oppi)kirjailijat ja tutkijat• Ammattialan vaikuttajat,

päättäjät, kuratoijat,..• Some-palveluiden

hakutoiminnoilla löytyvät• Tänään täällä

olevat!

Kuva: Feliciano Guimarães, CC BY

Lisätietoja• CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0

Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen

hyödyntäminen on sallittu.– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen,

tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso, www.slideshare.net/MatleenaLaakso/verkostot-pilvess. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.

• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi

Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.