Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya

Kabupaten Sambas,

Provinsi Kalimantan Barat

Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud

Daftar Isi A. Pendahuluan B. Hasil Verifikasi dan Validasi Data Master Referensi Cagar Budaya Kab. Sambas C. Konsep Integrasi Pendidikan dan Kebudayaan D. Arah Pembangunan Informasi Pendidikan, Kebudayaan, dan Bahasa Berbasis Spasial

2

Verifikasi dan Validasi Cagar Budaya Kabupaten Sambas, Provinsi Kalimantan Barat

Latar Belakang dan Tujuan 1. Dalam rangka Kebijakan Satu Peta, verifikasi validasi sebaran Satuan Pendidikan dan Cagar Budaya menggunakan

peta RBI 2016. 2. Membangun satu Master Referensi Pendidikan , Kebudayaan, dan Bahasa yang terintegrasi. 3. Membangun Informasi Pendidikan, Kebudayaan, dan Bahasa yang terintegrasi.

Batasan Verifikasi Validasi : Verval 2 Cagar Budaya Kabupaten Sambas

Waktu Pelaksanaan : Tgl 6 s/d 9 September 2016

Yang Terlibat 1. Tim Pusat

a. Nurina Rachmita (PDSPK – Kemendikbud) b. Zerubabel Malau (PDSPK – Kemendikbud) c. Vinsensius Ngesti W (BPCB Kaltim – Kemendikbud)

2. Dinas Pemuda, Olahraga, Kebudayaan dan Pariwisata Kab. Sambas

3

Hasil Verval 2 Cagar Budaya Kab. Sambas

4

2 Cagar Budaya di Kab. Sambas, Prov. Kalimantan Barat, yang sudah didukung dengan surat keputusan. h

ttp

://r

efe

ren

si.d

ata.

kem

dik

bu

d.g

o.i

d/

5

http://referensi.data.kemdikbud.go.id/

2 Cagar budaya di Kec. Sambas

6

Data Master Referensi Kebudayaan (Tabular, Citra dan Spasial) 1

7

Data Spasial (Koordinat)

Data Citra/Foto Data Identitas (Tabular)

Keraton Sambas, Kompleks, (Foto/Citra 6-9-2016)

Data Master Referensi Kebudayaan (Tabular, Citra dan Spasial) 2

9

Data Spasial (Koordinat)

Data Citra/Foto Data Identitas (Tabular)

Masjid Kesultanan Sambas (Foto/Citra 6-9-2016)

28

Konsep Integrasi Pendidikan dan Kebudayaan

12

Data Master Referensi Pendidikan dan Kebudayaan

Data Awal Master Referensi dari Direktorat Jenderal Kebudayaan

Langkah-langkah 1. Identifikasi 2. Verifikasi 3. Validasi 4. Integrasi

Konsep dan Langkah Penyusunan Master Referensi Cagar Budaya

Konsep awal integrasi data dan informasi kebudayaan, yaitu dengan membangun satu data master referensi kebudayaan, langkah awal disusun untuk Cagar Budaya, langkah selanjutnya Museum, Sanggar Kebudayaan, Bahasa dll, berkoordinasi dengan unit-unit terkait.

13

Informasi Terintegrasi

http://sekolah.data.kemdikbud.go.id/

http://referensi.data.kemdikbud.go.id/cagarbudaya/

http://referensi.data.kemdikbud.go.id/

Data Master Referensi dan Informasi Yang Terintegrasi

Data Master Referensi Pendidikan dan Kebudayaan Terintegrasi

Informasi Pendidikan dan Kebudayaan Terintegrasi

14

Cagar Budaya lainnya yang terdekat dengan Cagar Budaya Kompleks Keraton Sambas

Sekolah-sekolah yang terdekat dengan Cagar Kompleks Keraton Sambas

Pengelolaan Data Master Referensi Pendidikan dan Kebudayaan yang terintegrasi maka sangat memungkinkan untuk menyusun Informasi Lokasi yang terintegrasi antara Sekolah dengan Cagar Budaya disekitarnya.

Contoh

15

Cagar Budaya yang terdekat dengan Sekolah SMAN 1 Sambas

Sekolah lain yang terdekat dengan Sekolah SMAN 1 Sambas

Lokasi Kantor Dinas Pendidikan Provinsi dan Kab-kota terhadap SMAN 1 Sambas

Pengelolaan Data Master Referensi Pendidikan dan Kebudayaan yang terintegrasi maka sangat memungkinkan untuk menyusun Informasi Lokasi yang terintegrasi antara Sekolah dengan Cagar Budaya disekitarnya.

Contoh

16

Hasil Verifikasi dan Validasi Sebaran Cagar Budaya dengan menggunakan Peta RBI 2016 (sumber BIG)

Kebijakan Satu Peta

17

Sekolah

Arah Integrasi Informasi Berbasis Spasial Yang Terintegrasi

Kantor Pendidikan

Rumah

Museum

Direktorat Jenderal Kebudayaan

BIG Badan Informasi Geospasial (Kebijakan Satu Peta)

Sudah ada di Data Warehouse Kemendikbud

Overlay dengan Google Maps

Kawasan Cagar Budaya

Cagar Budaya

Pusat Belajar (Bahasa, Kebudayaan, Ketrampilan, dll)

Tempat-tempat Umum

18

TERIMAKASIH

Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud