Verbale n. 3 del Collegio dei docenti – 6 ottobre 2017 Il giorno 6 ottobre 2017, presso la sala teatro del plesso Rodari, alle ore 16.45, si riunisce il Collegio

dei docenti per discutere il seguente ordine del giorno:

1. Approvazione verbale della seduta precedente.

2. Attribuzione funzioni strumentali.

3. Individuazione tutor neo ammesse in ruolo.

4. Attività alternativa alla religione cattolica.

5. Inserimento alunni in classe inferiore rispetto all’età anagrafica.

6. Nomina coordinatrici di classe e verbalizzanti consigli di interclasse.

7. Nomina referenti aule d’informatica, palestre e biblioteca.

8. Progetti PTOF: caratteristiche peculiari.

9. Bonus premiale: scadenza termini di domanda.

10. Nomina responsabili dipartimenti disciplinari.

11. Rettifica calendario attività.

12. Varie ed eventuali.

Risultano assenti giustificati i docenti: Antoniani Elvira, Carnevale Maria, Cervoni Antonella,

Gnagni Vittoria, Mancini Lucia, Natale Rosanna, Nazzaro Saveria, Ricci Loriana, Rigoli Simona,

Rollo Elsa.

Presiede la riunione il dirigente scolastico, dottoressa Sorrentino Teresa, funge da segretario l’ins.te

Mammarella Patrizia

Accertata la presenza del numero legale, il D.S. dichiara aperta la seduta

1) APPROVAZIONE VERBALE SEDUTA PRECEDENTE Il D.S., non avendo ricevuto proposte di rettifica, chiede l’approvazione del verbale della seduta

precedente, pubblicato nell’area riservata del sito dell’istituzione scolastica.

DELIBERA N.1: il Collegio dei docenti approva a maggioranza il verbale della seduta

precedente (nessun contrario e 1 astenuto).

2) ATTRIBUZIONE FUNZIONI STRUMENTALI

Il Dirigente Scolastico dà la parola ai membri della commissione che hanno esaminato le domande

pervenute; pertanto prende la parola l’ins.te Palermo Biagina la quale riferisce al collegio quanto

segue:

Per l’AREA 1, Gestione del Piano dell’Offerta Formativa, è pervenuta una sola candidatura da

parte dell’ins.te Chiacchio Maria (scuola primaria).

Per l’AREA 2, Sostegno al lavoro dei docenti, è pervenuta una sola candidatura da parte dell’

ins.te Belmonte Marina (scuola primaria).

Per l’AREA 3, Didattica e nuove tecnologie, non sono pervenute candidature.

Per l’ AREA 4, Continuità e Progetti, è pervenuta la sola candidatura da parte dell’ins.te Castiglia

Loredana (scuola primaria).

Per l’AREA 5, Visite, viaggi d’istruzione e sport, è pervenuta la sola candidatura da parte dell’

ins.te Giorgio Ivana (scuola primaria.).

Alla luce dei dati illustrati, l’ins.te Palermo Biagina fa notare come il lavoro della commissione sia

stato abbastanza agevole e semplificato.

DELIBERA N.2: il Collegio dei docenti approva all’unanimità la nomina a funzione strumentale per l’anno scolastico 2017-18 dei sopraelencati docenti.

Prende la parola il D.S. e segnala la necessità di riaprire i termini di presentazione delle candidature

per l’area 3, essendo indispensabile una competenza esperta per la gestione del sito che va

ridisegnato ed ampliato. Pertanto invita tutte coloro che pensano di avere tale profilo professionale a

presentare domanda entro il 18 ottobre c.m. per poter poi arrivare alla designazione nel prossimo

Collegio dei docenti. Interviene l’ins.te Belmonte e propone di chiedere contestualmente la

disponibilità dell’ins.te Galasso che già in precedenza ha ricoperto tale incarico.

Il D.S. risponde che, essendoci ancora un margine di tempo utile, ritiene più opportuno riaprire i

termini, riaggiornando la situazione a fine mese.

3) INDIVIDUAZIONE TUTOR NEO IMMESSE IN RUOLO

Il D.S comunica i nominativi delle insegnanti neo ammesse in ruolo per le quali vengono

individuati i seguenti tutor già in carica:

1) Cimino Sabrina per l’ins.te Celia Gloria (scuola primaria).

2) Martinelli Mirella per l’ins.te Rigoli Simona (scuola primaria).

3) Berardini Gabriella per l’ins.te Bisogno Annalinda (scuola dell’infanzia).

DELIBERA N.3: il Collegio dei docenti approva all’unanimità. 4) ATTIVITÀ ALTERNATIVA ALLA RELIGIONE CATTOLICA

Il D.S. ricorda che l’anno scorso è stata deliberata l’educazione alimentare come attività alternativa

alla religione cattolica; inoltre fa presente che, essendo previsti dei fondi anche cospicui, i docenti

possono dare disponibilità oraria. L’ins.te Pulicari della scuola dell’infanzia chiede se, per meri

motivi organizzativi, è possibile sostituire l’educazione alimentare con il progetto d’inglese.

Il D.S. risponde che per l’attività in oggetto si richiede un progetto comune, unico per tuti i plessi e

per ogni ordine di scuola.

DELIBERA N.4: il Collegio dei docenti approva a maggioranza (1 contrario e 4 astenuti). 5) INSERIMENTO ALUNNI IN CLASSE INFERIORE RISPETTO ALL’ETÀ ANAGRAFICA

Il D.S. evidenzia il problema dell’inserimento di alunni che arrivano anche in corso d’anno ma che

non possiedono le competenze necessarie per frequentare la classe richiesta in base alla loro età

anagrafica, o perché stranieri o perché provenienti da paesi con sistemi scolastici articolati in modo

diverso. A tal proposito chiede se è possibile acquisire una delibera aperta che sia favorevole

all’inserimento di questi alunni nella classe inferiore rispetto alla loro età anagrafica per metterli

nelle reali condizioni di apprendere e di formarsi.

DELIBERA N.5: il Collegio dei docenti approva a maggioranza (nessun contrario e 2 astenuti).

6) NOMINA COORDINATORI DI CLASSE E VERBALIZZANTI CONSIGLI DI INTERCLASSE Il D.S., nel ricordare l’importanza del ruolo del coordinatore di classe, propone il criterio della

prevalenza per l’individuazione di tale figura, invece, per quanto attiene alla stesura dei verbali

all’interno dei consigli d’interclasse, suggerisce di trovare un accordo all’interno dell’organo

collegiale stesso oppure di optare per il criterio della rotazione.

DELIBERA N.6: il Collegio dei docenti approva a maggioranza (nessun contrario e 4 astenuti).

7) NOMINA REFERENTI DELLE AULE D’INFORMATICA, DELLE PALESTRE E DELLE

BIBLIOTECHE

Il D.S. invita a procedere all’individuazione dei soli referenti dei laboratori d’informatica, non

ravvisandosi la necessità di quelli delle palestre e delle biblioteche.

Per il plesso Volpicelli si propone l’ins.te De Marco, per il plesso Rodari l’ins,te De Giorgi, mentre

per il plesso Bachelet risultano disponibili a ricoprire tale incarico le ins.ti Pagliaroli e Castelli. Il

D.S. le invita a raggiungere un accordo. L’ins.te Castelli ritira la propria candidatura a favore della

collega Pagliaroli. Per quanto riguarda invece la gestione dei sussidi si riconferma l’ins.te Cimino.

DELIBERA N. 7: il Collegio approva all’unanimità 8) PROGETTI DEL PTOF

Il D.S. invita la commissione progetti ad essere subito operativa poichè in questa prima fase il

lavoro di valutazione dei progetti risulta fondamentale ed essenziale per implementare al più presto

ed in modo coerente la progettualità dell’istituto. A tal proposito comunica con chiarezza il suo

pensiero che si rifà ad un articolo della costituzione, l’art. 34, il quale evidenzia i principi a cui la

scuola pubblica deve ispirarsi: l’obbligatorietà e la gratuità. Pertanto ribadisce che i progetti

curricolari devono avere come caratteristica peculiare quella della gratuità, mentre per quelli

extrascolastici si può far ricorso anche ad offerte a pagamento in quanto sono i genitori a scegliere.

Spera di essere supportata nel portare avanti tale idea.

DELIBERA N. 8: il Collegio dei docenti approva a maggioranza (3 contrari e nessun

astenuto).

Per quanto riguarda, invece, tutti i progetti istituzionali come quelli del MIUR, il D.S. chiede di

poter acquisire una delibera aperta senza dover di volta in volta richiedere il consenso del collegio.

DELIBERA N 9: il Collegio dei docenti approva a maggioranza (nessun contrario e 3

astenuti ).

9) BONUS PREMIALE DATA SCANDENZA DA CONCORDARE

Il D.S. comunica che il modulo di domanda per accedere al bonus va scaricato dal sito, compilato e

consegnato alle coordinatrici di plesso entro il 27 ottobre c.m.; le schede saranno raccolte e da lei

stessa vagliate e, solo quando si aprirà la finestra temporale, sarà possibile liquidare la quota

assegnata. Interviene l’ins.te Giorgio la quale chiede se è possibile attivare i progetti sportivi inseriti

nel PTOF; il D.S. risponde che è più opportuno partire a novembre nel rispetto dei tempi tecnici

necessari.

10) NOMINA RESPONSABILI DIPARTIMENTI DISCIPLINARI

Il D.S., nell’auspicare un lavoro più produttivo all’interno dei dipartimenti disciplinari, chiede la

disponibilità alle insegnanti che hanno ricoperto tale incarico nell’anno precedente; ravvisata

l’indisponibilità da parte di alcune di loro, il D.S. chiede se ci sono altri docenti interessati.

5) Per l’area linguistico-artistico-espressiva si propone l’ins.te Iommi.

6) Per l’area matematico-scientifico-tecnologica.si conferma l’ins.te De Angelis.

7) Per l’area storico-geografico-sociale si propone l’ins.te Izzo.

DELIBERA N.10: il Collegio dei docenti approva all’unanimità L’ins.te Calandruccio, alla luce di quanto emerso nella seduta collegiale precedente, chiede se,

durante i lavori dei dipartimenti, le insegnanti della scuola dell’infanzia possono riunirsi per

apportare modiche alle schede di valutazione dei bimbi di tre, di quattro e di cinque anni. Il D.S.,

pur non essendo contrario, vede più proficuo programmare un incontro ad hoc da lei presieduto per

affrontare il problema. L’ins.te Marcoccio, docente della scuola dell’infanzia, ritiene poco efficace

la compilazione della scheda dei bambini di tre e di quattro anni, poiché risulta complicato valutare

bambini così piccoli; inoltre evidenzia la difficoltà nel condividere tale valutazione con le famiglie.

L’ins.te Toccaceli fa notare che tale scheda va vista come semplice strumento per i docenti, in

quanto con i genitori andrebbe condivisa solo quella del bambini cinquenni. Interviene l’ins.te

Cennamo, la quale segnala la necessità di organizzare un incontro con tutti i docenti della scuola

dell’infanzia, presieduto dal dirigente al fine di pervenire ad una maggiore chiarezza e condivisione.

Anche il D.S. è dello stesso parere, trattandosi di una questione molto importante.

11) RETTIFICA CALENDARIO ATTIVITÀ

Il D.S. fa presente che eccezionalmente la seduta collegiale odierna si è tenuta di venerdì, pertanto

gli incontri programmati non subiranno cambiamenti, salvo le dovute eccezioni.

Comunica alcune correzioni: il 22 marzo si terrà l’incontro di dipartimento, mentre il 15 marzo l’

interclasse; le date del 18 e del 19 ottobre, rispettivamente per le assemblee di sezione e di classe,

sono state così calendarizzate per dar modo a quei genitori che hanno figli nei due ordini di scuola

di partecipare ad entrambe le riunioni.

DELIBERA N 11: il Collegio dei docenti approva all’unanimità

12) VARIE ED EVENTUALI

Rispetto all’assegnazione dei docenti alle classi, il D.S. fa presente che quest’anno l’ins,te

Mastroianni Angela, docente della classe V A plesso Rodari, è stata assegnata anche ad una prima

per l’insegnamento della lingua straniera; aggiunge che negli anni ci sarà una rotazione tra i docenti

abilitati a tale insegnamento. Il D.S. comunica che le ins.ti Tucci e Iommi, assenti nella sedutacollegiale precedente, hanno fatto domanda di partecipazione ai lavori della commissioneinclusione, pertanto la loro richiesta viene accolta. Il D.S. chiede ai presenti se hanno delle criticitàda segnalare; da parte sua riferisce come, pur lavorando in un' ottica di miglioramento continuo, sirende conto che alcuni aspetti, non di competenza della scuola ma dell' ente locale, come adesempio quelli legati alla manutenzione degli edifici, vanno a creare malcontento e lamentele daparte dell'utenza. L'ins.te Bevilacqua chiede se i docenti sono tenuti a dare comunicazioni aigenitori tramite quaderno degÌi avvisi, visto che gli stessi genitori come i docenti devono consultareil sito per tenersi informati. Il D.S. risponde che è opportuno veicolare tramite quaderno degli avvisiquelle informazioni legate a scioperi o ad assemblee sindacali che arrivano molto strette nei tempi.L'ins.te Maldera, in qualità di coordinatrice del plesso Bachelet, propone di utilizzare un registrospecificamente per i lavori di manutenzione sia per averne memoria sia per effettuare una verificaimmediata. Il D.S. risponde che provvederà al più presto. L'ins.te Belmonte, visto l'ampliamentodel sito, chiede di attivare una piattaforma per i docenti al fme di condividere esperienze e buonepratiche. Il D.S. accoglie favorevolmente tale proposta e vede tale spazio nell'area riservata aidocenti. L'ins.te Giorgio comunica che un alunno della classe IV B della Rodari, il quale non siavvale dell'insegnamento della religione cattolica, durante questa attività viene inserito nella classeparallela, non essendoci compresenze nel plesso. Chiede se è possibile preparare un progetto direcupero e di potenziamento, considerando che 1'alunno in questione presenta notevoli carenze elacune come lei stessa ha potuto constatare. A tal proposito il D.S. ricorda a tutti i presenti dipreparare e di consegnare in direzione i progetti di recupero e/o di potenziamento al fine digiustificare l'utilizzo delle ore di compre senza. L'ina.te Castelli porta all'attenzione la criticitàlegata all'inadeguatezza degli arredi all'interno della sua classe; il D.S. la invita a fare una richiestascritta, anche se la collega Maldera comunica di aver già provveduto. Per la programmazione diclasse il D.S. invita i docenti a consegnarla entro il 31 ottobre; rispetto, invece, alla griglia dacompilare per il servizio mensa, problema posto dall'ins.te Sossi, il D.S. rende noto di aver avutogià un incontro con l'assessore Gentile, la quale le ha comunicato che quest' anno sarà perseguitauna nuova prassi e precisamente un servizio on line tra ente locale e genitori. L'ins,te Belmonteasserisce che tale prassi è già in vigore e spiega come ne è venuta a conoscenza. Sempre l'ins.teBelmonte ricorda ai presenti di visionare il sito settimanalmente poiché tramite il bollettino daràtutte le informazioni utili. Esauriti i punti all' o.d.g., la riunione termina alle ore 18.00.

Il segretario Il Dirigente scolastico