Ventana montessori

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Nuestros hijos en acción Actividades para el mes de Marzo Ventana Montessori Ciencia detrás del salón de clases ¿Como funciona Montessori? Estrenamos clase Historia del Arte Recaudómetro Que hemos logrado y que se planea hacer Actividades para el mes de Marzo Febrero 201 5 L a voz, la expresión, la ventana siempre abierta de Montessori del Mar Historia del Arte

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Page 1: Ventana montessori

Nuestros hijos en

acción

Actividades para el mes de Marzo

Ventana Montessori

Ciencia detrás del salón de clases ¿Como funciona

Montessori?

Estrenamos clase Historia del Arte

Recaudómetro

Que hemos logrado y que se planea

hacer

Actividades para el mes de

Marzo

Febrero 2015

La voz, la expresión, la ventana siempre abierta de Montessori del Mar

Historia del Arte

Page 2: Ventana montessori

Alegria en el aprendizaje

Pensamiento Divergente

Salones Bilingües

Independencia

Respeto

Autoestima,

Motivación,

Niños Creativos

Personalidad ArmónicaCurrículum Internacional

Alegría

Responsabilidad

Fluidez

Page 3: Ventana montessori

Contenido

Pág:

Nuestros Hijos en Acción

Ciencia detrás del salón de clases ¿Como funciona el método Montessori?

Recaudómetro En que se va a invertir

Estrenamos clases nuevas: Historia del Arte Proyecto Internacional

Cumpleañeros de Febrero

Actividades para el mes de Marzo

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En el Mes de Febrero se realizó la Feria de las Ciencias en donde nuestros hijos realizaron diversos experimentos aplicando la ciencia en el hogar, aprendiendo de una manera interactiva y de rápida asimilación, lo que les permitió aprender principios básicos de física, matemáticas, y calculo a travez de experimentos caseros divertidos.

Feria de las Ciencias Nuestros hijos en acción

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Grandes Civilizaciones

La visión que tiene la filosofía Montessori de la historia es diferente a la visión tradicional, ya que ésta se basa en acontecimientos violentos dejando de lado lo positivo que se tuvo en cada época. Para Montessori es más importante en el estudio de una cultura, su organización social, religión, tradiciones, alimentación, etc. Más importante es que el estudio de las Grandes Civilizaciones nace del interés de cada niño, permitiéndole transportarse en el tiempo. Los alumnos de Taller II de Montessori del Mar presentaron este importante trabajo conjunto, realizado por equipos y con el a p o y o d e l o s p a d r e s d e f a m i l i a . ¡ Felicitaciones !

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Ciencia detrás del salón de clases ¿Como funciona el método Montessori?

Tradicionalmente, a los niños se les ayuda en su mayor parte, para desarrollar el lado izquierdo

del cerebro, sin embargo muchas cualidades necesarias hoy en día están asentadas en el lado

derecho del cerebro. Con el fin de garantizar un desarrollo completo y armonioso, elementos

asentados en ambos lados izquierdo y derecho del cerebro merecen estimulación.

Lado derecho del cerebro Lado izquierdo del cerebro

Conocimiento factural Inteligencia emocional

Procesamiento Ingenuidad

Pensamiento analítico Motivación

Desgloce de problemas Gozo

Pensamiento lógico Responsabilidad e integridad

Funcionamiento académico Habilidades de equipo y liderazgo

Planeación sistemática Concientización

Uso funcional Toma de decisiones

Asociación Literatura y comunicación

Comparación Respeto a los demás y amor propio

Cálculo Empatía y simpatía

Orden Resolución de conflictos

Modulación Sociabilidad e intuición

Casualidad Imaginación , confianza

Pensamiento convergente

Pensamiento Divergente

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El pensamiento divergente, por su propia naturaleza no

puede ser cultivado a través de:

• Permanecer sentado y haciendo lo mismo que todos los

demás.

• Después de un ritmo establecido.

• Ser enseñado predominantemente de forma oral y visual.

• Exámenes de conocimientos, a travez de respuestas

previamente establecidas.

Sin embargo, esto aún es la forma tradicional de enseñanza.

Como consecuencia, la investigación muestra como el

pensamiento divergente disminuye durante toda la vida:

RANGO DE EDAD

% DE PENSADORES DIVERGENTES

3 A 5 años 98%

8 a 10 años 32%

13 a 15 años 10%

25 + 2%

Cuando cualidades del lado izquierdo del cerebro

se desarrollan en exclusiva, los niños se convierten

en pensadores convergentes. Pero cuando ambas

partes se desarrollan y las dos mitades del cerebro

trabajan juntas en armonía, el resultado es el

pensamiento d ivergente. Los pensadores

divergentes logran tener un buen conocimiento

académico y desarrollan simultáneamente la

inteligencia emocional. Ellos están motivados, y

pueden comunicarse bien, respetando a sí mismos y

a l o s

demás.

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RecaudómetroRecaudación en pro del mejoramiento del área de jugos de la escuela

Nos complace informarles que durante estos últimos 6 meses la escuela ha llevado a cabo diversas actividades de recaudación en pro del mejoramiento de área de juegos de los niños para su disfrute, la colecta nos ha permitido a recaudar la cantidad total de $14,708.50 de donde derivan:

Recaudados durante la noche de gala $ 8,045.00 Venta bazares $ 996.80 Venta mercado orgánico $ 710.00 Bazar Montessori $ 1,220.00 Ventas posada $ 1,016.00 Ventas en los talleres para niños $ 869.00 Otras ventas $ 1,851.50 TOTAL RECAUDADO $14,708.30

¿Que se

planea hacer?

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Seguimos recaudando para mejorar el área de juegos de los n i ñ o s , p r ó x i m a m e n t e l e s informaremos los presupuestos de las 3 metas a construir.

Camas de Cultivo

Nuevos Juegos

Re-encarpetado

Re

ca

ud

óm

etr

oMeta 1

Meta 2

Meta 3

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Historia del Ar te A partir del Miércoles 25 de Febrero incorporamos una nueva clase a nuestras asignaturas. Historia del Arte, en la cual nuestros niños podrán tener un acercamiento al arte de una manera divertida y apasionante, en la cual se realizaran experimentos, excursiones, galerías y concursos de arte, en donde los niños tendrán la oportunidad de demostrar lo aprendido, además de tener tiempo de calidad con padres y

maestros premiando su dedicación y

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Proyecto Internacional

Cambio Climático

Desastres y Conflictos

Manejo de Ecosistemas

Gobernanza ambiental

Sustancias dañinas Residuos Peligrosos

Eficacia de Recursos

Este proyecto comprende acciones educativas formales y no formales que contribuyen a promover en la comunidad Montessori una cultura ambiental que permita el desarrollo de la escuela, los principios básicos de sustentabilidad ecológica y social, tratando de lograr la concientización para preservar y restaurar el equilibrio ecológico y la protección del entorno próximo en donde se desenvuelve la p rop ia escue la , impu lsando la generación de procesos y materiales educativos encaminados a prevenir, reducir, controlar y revertir los procesos de deterioro ambiental para mejorar la calidad educativa y la vida en general de nuestras familias.

Page 13: Ventana montessori

Proxima Visita

La visita tendrá un

costo de 50 pesos por niño e incluirá

transporte, manual

y visita guiada, con practicas interactivas .

Page 14: Ventana montessori

Cumpleañeros de Febrero

Happy

BIRTHDAYCUMPLEAÑEROS

FEBRERO

2 TI Amir Alejandro

4 EF. Luis Antonio

15 CN Camila

18 TI Kristina

22 TI Sofía

25 CN Natalia Sabina

26 CI Liz Aakame

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16 Suspensión de labores docentes

20 Concierto de Primavera, 18:00 horas

21 Planificación Experiencia Laboral Taller II

26 Bazar del Libro

27 6ª Sesión Consejo Técnico Escolar

30 Inicio de Vacaciones Semana Santa

Actividades Programadas para el mes de Marzo

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