Valores
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1. VALORES UNIVERSALES
LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
LA DEMOCRACIA Y LOS .DERECHOS HUMANOS
EL AMBIENTE Y LASUSTENTABILIDAD
EL RESPETO A LAS .CULTURAS DIRERENTES
2. VALORES NACIONALES
Tradición
Soberanía
Patriotismo
Lengua
Idiosincrasia
identidad
Cultura
3. VALORES SOCIALES
Tolerancia.
Respeto
Solidaridad
Congruencia
Justicia
Amor
Comunicación
4. VALORES INSTITUCIONALES
Justicia
Democracia
Solicitud
Libertad
Equidad
Tenacidad
Laboriosidad
Honradez
Cooperación
Colaboración
Convivencia
Puntualidad
Deber
Objetivación
Responsabilidad
• Son absolutos (no pueden fraccionarse, existen o se otorgan), universales (aplicables en todo momento socio histórico) e inalienables (carecen de negatividad, no se pueden ceder, renunciar cancelar u omitir.
paz• Es la base fundamental para edificar un
ambiente armonioso en el aula, donde se facilite el entendimiento mutuo y se propicie una mayor comunicación. La paz establece un equilibrio entre los seres humanos, en sus relaciones y en su entorno.
Democracia.
• Es la forma de organización social y política que posibilita el respeto, el ejercicio y promoción de los Derechos Humanos. La Democracia, al igual que los hombres y las mujeres, es perfectible.
• Aquellos que benefician a una nación y que pueden ser transformados por los efectos de la globalización
patriotismo
• Reconocer lo que la patria le brinda al individuo
soberanía
• Es el conciente ejercicio del poder del pueblo por medio de sus órganos consti-tucionales represen-tativos
iDiosincrasia
• Es la condición e inclinación natural propia y distintiva de un individuo o de una colectividad, para una mejor convivencia
• Aquellos que hacen posible la aproximación del hombre social en función de sus límites geográficos o políticos a los valores universales
soLiDariDaD
• Es una actitud generosa de ofrecer apoyo en el momento y lugar adecuado, es dar lo necesario en una tarea conjunta no sólo en lo físico sino también en lo moral.
toLerancia
• Es necesaria para una coexistencia pacífica. Reconociendo la singularidad y la diversidad de cada persona, se superan las dificultades y se fomenta la armonía
respeto
• Actuar, procurando no perjudicar a los demás
amor
• Es la fuerza espiritual que emana del interior de las personas, el amor da significado a nuestras relaciones y generan las dificultades y se fomenta la armonía en las personas.
• Aquellos propios del ejercicio eficaz, eficiente y con calidad en el ámbito del desempeño profesional o académico.
responsabiLiDaD
• Asumir las consecuencias de nuestros actos intencionados, resultado de las decisiones que se tomen o acepten, y también de los actos no intencionados.
honestiDaD
• Actuar con verdad en cualquier situación.• Dignidad y moderación en sus palabras y
acciones.• Respetar la propiedad personal y
comunitaria.
LaboriosiDaD.
• Cumplir diligentemente