Vad vet vi om ungdomars droganvändning?

Norrbotten 29 oktober

Nina Dahlman

nina.dahlman@can.se

källa: Socialstyrelsen

Fakta

• Effekter och risker med olika droger• Lättare språk, målgruppen är 13-19

år• Vår egen statistik• Vårt bibliotek

Fråga experten

• Ställ frågor anonymt• Personligt svar till e-postadress• Svar inom 24 timmar• Möjlighet att återkomma• En del publiceras

Skolelevers drogvanor Källa: CAN

Andelen alkoholkonsumenter i årskurs 9 och i gymnasiets år 2, efter kön. 1971–2013.

1

Procent

Skolelevers drogvanor Källa: CAN

Andelen rökare (dagligen/nästan dagligen/ibland/på fest) Procentuell fördelning efter kön i årskurs 9 och i

gymnasiets år 2. 1971–2013.Procent

6

Skolelevers drogvanor Källa: CAN

Andelen snusare (dagligen/nästan dagligen/ibland/på fest) Procentuell fördelning efter kön i årskurs 9 och i

gymnasiets år 2. 1971–2013 Procent

7

Skolelevers drogvanor Källa: CAN

Total tobakskonsumtion (röker och/eller snusar) samt total daglig tobakskonsumtion. Procentuell fördelning efter kön i årskurs 9

och gymnasiets år 2. 1997–2013. Procent

8

Skolelevers drogvanor Källa: CAN

Andelen elever i årskurs 9 och gymnasiets årskurs 2 som någon gång använt narkotika, efter kön. 1971–2013.

Procent

18

Skolelevers drogvanor Källa: CAN

Använder unga nätdroger istället?

18

Varför viktigt att fortsätta arbeta förebyggande?- Dubbelt orsakssamband alkohol och psykisk

ohälsa- Liknande riskfaktorer för olika typer av problem- Prevention fungerar!- Unga efterfrågar kunskap och vuxenstöd- Motverka majoritetsmissförståndet- Drogerfarenheterna ökar högre upp i åldrarna

Fokusgrupper i Stockholm

- Unga om INTE har testat cannabis i åk 9 och gymn åk 2

- Efterfrågar forum att få diskutera cannabis- Anledningar till att inte testa: risken att skadas,

föräldrarnas förväntningar, en vilja att lyckas i skolan, har en aktiv fritid/sportar

- Några förslag på insatser: saklig information, kampanjer, mer undervisning i skolan, mer kunskap hos andra jämnåriga, skolpersonal och föräldrar, sprida kunskap om majoritetsmissförståndet, få höra varför andra inte har testat, att föräldrar kan förmedla kunskap på rätt sätt.

Källor man föredrar - ett par exempel

Tips på webbsidor

www.can.sewww.drugsmart.comwww.stockholm.se/utveckling/www.cannabishjalpen.sewww.cannabishjalpen.se/natverket/materialwww.umo.se