V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1.,...

57
s organizačnými zložkami GYMNÁZIUM a ZÁKLADNÁ ŠKOLA Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Spojenej školy sv. Vincenta de Paul za školský rok 2008/2009 SPOJENÁ ŠKOLA SV. VINCENTA DE PAUL Bachova 4, 821 03 Bratislava 1

Transcript of V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1.,...

Page 1: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

s organizačnými zložkami GYMNÁZIUM a ZÁKLADNÁ ŠKOLA

Správa

o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnostiSpojenej školy sv. Vincenta de Paul

za školský rok 2008/2009

Predkladá:

Mgr. Mária Švantnerová, riaditeľka školy

SPOJENÁ ŠKOLA SV. VINCENTA DE PAUL Bachova 4, 821 03 Bratislava

1

Page 2: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Prerokované v pedagogickej rade školy 27. septembra 2010.

Prerokované v rade školy

Stanovisko zriaďovateľa:

Rímskokatolícka cirkevBratislavská arcidiecézaArcibiskupský školský úrad v Bratislave

schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkachvýchovno-vzdelávacej činnostiSpojenej školy sv. Vincenta de Paulza školský rok 2009/2010

Za zriaďovateľa: Mgr. Viera Kyselicová, riaditeľka AŠÚ

2

Page 3: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Východiská a podklady:

Správa je vypracovaná v zmysle:

1. Vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z. z. zo 16. 12.2005 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení.

2. Metodické usmernenie MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z. z. 3. Koncepcia školy na školský rok 2008/2009.4. Plán práce školy na školský rok 2008/2009.5. Vyhodnotenia plnenia plánov práce jednotlivých metodických združení a predmetových

komisií.

Prílohy: 1. Výkaz k správe o hospodárení 2. Vyjadrenie rady školy

3

Page 4: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

S p r á v ao výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti

Spojenej školy sv. Vincenta de Paul, Bachova 4, Bratislava, za školský rok 20082009.

I.a) Základné identifikačné údaje o škole:

1. Názov školy: Spojená škola sv. Vincenta de Paul2. Adresa školy: Bachova 4, 821 03 Bratislava3. Telefónne číslo: 02/43427453 faxové číslo: 02/434274534. Internetová adresa: www.vdp.sk e-mailová adresa: [email protected]. Zriaďovateľ: Rímskokatolícka cirkev, Bratislavská arcidiecéza, Špitálska 7, 814 92 Bratislava

6. Vedúci zamestnanci školy:

Meno a priezvisko FunkcieMária Švantnerová riaditeľka školyMariana Bodnárová zástupkyňa riaditeľky školy Zuzana Harichová zástupkyňa riaditeľky školy Zuzana Tehlárová zástupkyňa riaditeľky školyMonika Janetová vedúca vychovávateľka ŠKDOľga Feketeová vedúca ŠK a ŠJ

7. Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch školy:Rada školy mala ustanovujúcu schôdzu 24.11.2008. Do funkcie predsedu bol zvolený Ing. Vladimír Tichý. Údaje o občianskom združení Vincentínum:Občianske združenie Vincentínum bolo zriadené 18.8.2004. Je to poradný a pomocný orgán, ktorý tvoria rodičia našich žiakov a študentov. Predsedom OZ Vincentínum je Mgr. Radovan Pavlík. Bližšie informácie o OZ Vincentínum – na stránke www.vincentinum.sk.

7.2) Údaje o predmetových komisiách a metodických združeniach - poradných orgánoch riaditeľa školy: Metodické združenie pre 1. stupeň ZŠ, Metodické združenie pre ŠKD, predmetové komisie: SJL-DEJ, RIN, M-F-Inf, AJ-NJ-ŠJ, Výchovy, Prírodovedné predmety. Systém práce obsahujú hodnotiace správy vedúcich jednotlivých predmetových komisií, ktoré sú prílohou tejto správy.

b) Údaje o žiakoch školy za školský rok 2009/2010 Základná škola

Ročník

Stav k 15. 9. 2008 Stav k 31. 8. 2009

Počet tried

Počet žiakov

Z toho integro-vaných

Počet odd. ŠKD

Počet žiakov v ŠKD

Počet tried

Počet žiakov

Z toho integro-vaných

Počet odd. ŠKD

Počet žiakov v ŠKD

1. 3 59 0 3 51 3 59 0 3 51

2. 3 52 0 2 51 3 52 0 2 51

4

Page 5: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

3. 2 58 4 2 56 2 59 4 2 55

4. 3 57 5 1 44 3 57 5 1 45

5. 1 15 1 0 6 1 14 1 0 5

6. 1 18 2 1 20 2

7. 2 39 3 2 39 3

8. 2 59 4 2 59 4

9. 2 43 2 2 43 2

Spolu 19 400 21 19 406 21

Gymnázium – 4-ročné

Ročník

Stav k 15. 9. 2008 Stav k 31. 8. 2009

Počet tried Počet žiakov

Z toho integro-vaných

Počet tried Počet žiakov

Z toho integro-vaných

1.1 19 1 1 20 1

2.1 20 1 1 22 1

32 58 2 58

4.2 46 2 2 46 2

Spolu6 143 4 6 146 4

Gymnázium – 8-ročné

Ročník Stav k 15.9.2008 Stav k 31.8.2009

Počet tried Počet žiakov

Z toho integrovaných

Počet žiakov v

ŠKDPočet tried Počet

žiakovZ toho

integrovaných

Počet žiakov v ŠKD

Príma

2 51 0 2 51 0

Sekunda 2 47 0 2 47 0

Spolu 4 98 0 4 98 0

c) Údaje o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka, údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

c.1) Údaje o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka ZŠ

POČET ŽIAKOV Z CELKOVÉHO POČTU ZAPÍSANÝCH POČET TRIED

SPOLU DIEVČATÁ počet / %

ODKLADYpočet / %

NEZAŠKOLENÍ V MŠpočet / % SAMOSTATNÉ ( SPOJENÉ )

73 30/41% 8/11% 1/0,14% 3 - samostatné

5

Page 6: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

c.2) Údaje o prijatých žiakoch na štúdium na stredné školy

c.2.1 žiaci 9. ročníkaPočet ž.

9.ročníkaPrehľad o počte žiakov 9. ročníka prijatých na jednotlivé druhy SŠ

43Gymnáziá Stredné odborné školy Konzervatóriá

prihlásení prijatí prihlásení prijatí prihlásení prijatí21 21 20 20 2 2

c.2.2 žiaci 5. ročníka

Počet žiakov5. roč.

Prehľad o počte žiakov 5. ročníka prijatých na 8-ročné gymnáziá a iné školy

osemročné gymnáziá Na iné školy

Prihlásení Úspešní Prijatí Prihlásení Úspešní Prijatí0 0 0 0 0 0

c.2.3 žiaci nižších ročníkov II. stupňa ZŠ prijatí na SŠ

Ročník Počet žiakovprijatých na SŠ

Stredná škola, na ktorú bol žiak prijatý

8. ročník 1 Bilingválne gymnáziá - Novohradská

d) Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzača na prijatie

d.1 Údaje o prijímacom konaní na štúdium na stredné školy a počte prijatých žiakov do 1. ročníka strednej školy

Do ročníka Počet prihlásených žiakov

Počet žiakov, ktorí konali prijímaciu skúšku

Počet úspešných žiakov v prijímacom konaní

Počet prijatých žiakov

Z toho bez prijímacej skúšky

príma 2 0 0 0 01. ročník G 46 0 46 12 12

d.2 žiaci prijatí do vyšších ročníkov

Ročník Počet prijatých

žiakov

Z ktorej školy

1.ročník G 1 G Ivana Horvátha2.ročník G 2 1-G Veľký Krtíš, 1-počas štúdia absolvoval postupové skúšky do

2.r. kvôli štúdiu v zahraničí3.ročník ZŠ 1 1-prestup zo školy v Írsku6.ročník ZŠ 2 2-ZŠ Ostredková

6

Page 7: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

e) Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania. e.1) I. stupeň základnej školyHodnotenie žiakov 1. ročníka

Počet žiakov1. ročníka

Počet žiakov, ktorí dosiahli- veľmi dobré výsledky -

Počet žiakov, ktorí dosiahli- dobré výsledky -

Počet žiakov, ktorí dosiahli-uspokojivé a neuspokojivé výsledky -

1.A 19 17 2 01.B 20 16 4 01.C 20 17 3 0Hodnotenie žiakov 2. – 4. ročníka podľa variantu A

Ročník TriedaPriemerný prospech z jednotlivých predmetov podľa tried

Nb SjaL AJ M Prvouka Vlastiveda Prírodoveda Ø triedy

2.2.A 1,00 1,14 1,19 1,00 1,082.B 1,00 1,25 1,19 1,00 1,112.C 1,00 1,12 1,13 1,00 1,06

3. 3.A 1,00 1,23 1,27 1,28 1,14 1,20 1,183.B 1,00 1,38 1,39 1,45 1,21 1,13 1,26

4.

4.A 1,32 1,53 1,53 1,53 1,16 1,21 1,38+

4.B 1,14 1,43 1,38 1,38 1,19 1,14 1,284.C 1,06 1,53 1,24 1,18 1,18 1,00 1,20

Ø jedn.predm. 1,065 1,33 1,362 1,131 1,00 1,176 1,136 1,171

e.2) II. stupeň základnej školyročník

trieda SjL AJ NJ D Z/G Ov/On

M F Ch P/B Tv Vv Hv Nb Ø triedy

5. 5.A 2,29 1,64 1,86 2,21 1,00 2,36 1,57 1,0 1,14 1,71 1,14 1,636. 6.A 2,63 1,84 1,42 2,42 1,00 2,47 2,26 1,37 1,0 1,11 1,58 1,00 1,687. 7.A 2,37 1,95 1,95 1,95 1,37 1,21 2,26 2,11 1,68 1,0 1,05 1,11 1,68 1,67

7.B 2,00 2,05 2,15 1,95 1,60 1,15 2,25 1,95 1,80 1,0 1,10 1,15 1,40 1,668. 8.A 2,03 2,24 2,19 1,69 2,03 1,41 2,07 2,14 1,90 1,52 1,0 1,07 1,03 1,10 1,67

8.B 1,86 1,93 2,46 2,14 2,28 1,54 2,18 2,00 1,54 1,36 1,0 1,21 1,00 1,43 1,719. 9.A 2,05 2,21 2,16 1,74 1,58 1,21 2,63 2,37 1,58 1,68 1,0 1,00 1,00 1,16 1,67

9.B 2,04 2,35 2,26 2,39 2,35 1,22 2,35 2,65 1,87 1,43 1,0 1,35 1,09 1,04 1,81Ø jedn. predm.

2,15 2,02 2,19 1,89 1,98 1,21 2,32 2,21 1,72 1,55 1,0 1,13 1,21 1,24 1,69

e.3) Výsledky externých meraní – Monitor 9

7

Page 8: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Trieda Počet žiakov

Z toho písalo

Matematika Ø SR v %

Matematika Ø triedy v %

Slovenský jazyk

Ø SR v %

Slovenský jazyk

Ø triedy v % 9. A 20 20 ------------- 72,3 ------------ 81,69. B 23 23 ------------- 71,1 ------------ 73,2

Celkom 43 43 53 71,7 61,3 77,4

e.4) Priemerný prospech jednotlivých tried strednej školy koncoročnej klasifikácie – PRÍLOHA č.1

e.5) Výsledky externých meraní – maturitné skúšky

4.GA,4.GBPočet žiakov prihlásených na MS 47Počet žiakov, ktorí neukončili posledný ročník

1

Počet žiakov, ktorí konali ÚFIČ 46Počet žiakov, ktorí úspešne ukončili MS 46Počet žiakov, ktorí majú povolené opravné skúšky

0

Počet žiakov, ktorí majú povolenú opakovať celú MS (reprobovaní)

0

Externá časť MS

Predmet Počet žiakov prihlásených

na MS

z toho písaloEČMS

Ø žiakov v SR v %úroveň B2

Ø žiakov školy v %úroveň B2

Ø žiakovv SR v %úroveň B1

Ø žiakov školy v %úroveň B1

anglický jazyk 41 41 29,9 57,1 59,8 56,5nemecký jazyk 7 7 66,4 56,1španielsky jazyk 11 11matematika 9 9

f) Zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk. roku 2009/2010I. stupeň – ZŠ II. Stupeň – ZŠ

Trieda Uplatňované učebné plány

1.A ŠkVP1.B ŠkVP1.C ŠkVP2.A Z2.B Z2.C Z3.A RV AJ od 3.r.3.B RV AJ od 3.r.3.C RV AJ od 3.r.4.A RV AJ od 3.r.4.B RV AJ od 3.r.

Gymnázium

Trieda Uplatňované učebné plány

5.A RV AJ od 3.r.6.A RV AJ od 3.r.6.B RV AJ od 3.r.7.A RV AJ od 3.r.7.B RV AJ od 3.r.8.A RV AJ od 3.r.8.B RV AJ od 3.r.9.A RV AJ od 3.r.9.B RV AJ od 3.r.

Trieda Študijný odbor, zameranie

1.A ŠkVP2.A 7902 5 73 – cudzie jazyky2.B 7902 5 73 – cudzie jazyky3.A 7902 5 73 – cudzie jazyky3.B 7902 5 73 – cudzie jazyky4.A 7902 5 73 – cudzie jazykyP.A ŠkVPP.B ŠkVP

8

Page 9: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

g) Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej kvalifikácie

Základná škola Počet Školský klub detí Počet Stredná škola Početzamestnanci ZŠ 47 zamestnanci ŠKD 9 zamestnanci SŠ 18Z toho PZ* 32 Z toho PZ 9 Z toho PZ 15Z počtu PZ Z počtu PZ Z počtu PZ - kvalifikovaní 32 - kvalifikovaní 9 - kvalifikovaní 15- nekvalifikovaní 0 - nekvalifikovaní - nekvalifikovaní- dopĺňajú si vzdelanie - dopĺňajú si vzdelanie - dopĺňajú si vzdelanieZ toho NZ** 15 Z toho NZ Z toho NZ 3Z počtu NZ Z počtu NZ Z počtu NZ- školský psychológ*** 1 - upratovačky - upratovačky 2- špeciálny pedagóg - ostatní - ostatní 1- upratovačky 5 Školská kuchyňa a jed.- ostatní 9 zamestnanci -spolu 9Spolu počet zamestnancov ZŠ + ŠKD + ( MŠ ) + ŠK a ŠJ 83

Z celkového počtu zamestnancov školy počet PZ 56

Vysvetlivky: PZ* – pedagogickí zamestnanci, NZ** – nepedagogickí zamestnanciŠpeciálny pedagóg*** - ak je platený podľa osobitnej tabuľky (nie pedagogickej)+ uvádza sa ak je základná škola s materskou školou

g.1) Zoznam učiteľov a   ich aprobácia

Zoznam učiteľov, ktorí pôsobili na škole – v PP na dobu neurčitúmeno, titul, funkcia aprobácia počet V aktívna znalosť

    vyučov.hodín predmetoch jazykaPavol Adamek , Mgr., učiteľ Tv 16 Tv  

Martina Bistová, Mgr., učiteľka 1.–4.r. ZŠ 21 4.r. ZŠ anglickýMariana Bodnárová,Mgr,ZRŠ pre1.st. 1.–5.r. ZŠ 12 Tv, Prír., Vl  

Anna Boturová, Mgr, učiteľka AJ, SJ 17 AJ anglickýKatarína Brezániová, Mgr, učiteľka SJ, Nb 25 SJ, Nb nemeckýŠtefánia Brédová, Mgr., učiteľka M, F 23 M, F  

Drančáková Judita, Mgr., učiteľka AJ-Bio 24 AJ anglickýMartina Fenclová, Mgr., učiteľka AJ 23 AJ,NOS,Ov anglický

Zuzana Harichová, Mgr, ZRŠpre2.st. AJ, Nb, 13 AJ-Nb anglickýAnna Hellingerová, PaedDr, učiteľka NJ 24 NJ nemecký 

Eva Hodorovská, Mgr., učiteľka AJ-SJ 18 AJ anglickýRenata Horváthová, Mgr, učiteľka 1.-4.r. ZŠ 23 2.r. ZŠ  

9

Page 10: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Monika Hrušovská, RNDr., učiteľka M, Bio 21 M, Bio  Oľga Janáčová, Mgr., učiteľka Z, Tv 22 GEO, Tv  Valéria Jašková, Mgr., učiteľka Nb 8 Nb  Ľudmila Kmeťová, Mgr, učiteľka Vv-Ev 18 Vv, Z  Monika Krajčíková, Mgr, učiteľka SJ, Nb 24 SJ, Nb  

Mária Lazorová, Mgr, učiteľka AJ 25 AJ anglickýMariana Macková, Mgr., učiteľka 1.-4.r. ZŠ 24 3.r. ZŠ anglickýZuzana Mezeiová, Mgr., učiteľka Nv, Ev 23 Hv, Nb nemecký

Adriana Miklová, Mgr., Ing, učiteľka M, Ch 27 M, Ch  Helena Mrocková, PhDr, učiteľka AJ, ŠpJ 23 ŠpJ angl., španiel.

Peter Nemec, Mgr, učiteľ 1.-4.r. ZŠ 24 1.r. ZŠ, Tv, Inf  Rudolf Pažík, Mgr., učiteľ História 24 D, NOS  

Lucia Pullmanová, Mgr., učiteľka D, Nos 19 D, NOS  Katarína Růžičková, Mgr, učiteľka Prír, Ch 24 Ch, Bio  

Martina Stankovičová, Mgr., učiteľka 1.-4.r. ZŠ 23 4.r. ZŠ anglickýMária Švantnerová, Mgr, riad. školy M, Zpv 10 M anglický

Iveta Švecová, Mgr, učiteľka Tv, RJ 23 Tv, Ov, AJ anglický, ruský Zuzana Tehlárová, Mgr, ZRŠ pre G M, F 14 M, F  Adriana Vajčiová, PaedDr., učiteľka SJ, Nb 23 SJ, Nb  

Valéria Vrábelová, Mgr., učiteľka M, Z 27 M, Z  Anita Zolnayová, Mgr., učiteľka Pr, M 27 Tv,Hv,Pr,M  

Rozália Zuskinová, Mgr., učiteľka NJ, RJ 25 NJ nemecký, ruský

Zoznam učiteľov, ktorí pôsobili na škole – v PP na dobu určitúmeno, titul, funkcia aprobácia počet V aktívna znalosť

    vyučov.hodín predmetoch jazykaKatarína Baginová, Mgr., učiteľka 1.-4.r. ZŠ 23 3.r. ZŠ anglický

Margita Beneová, učiteľka 1.-4.r. ZŠ 16 1.r. ZŠ  Štefánia Floreková, učiteľka M, F 22 M, F  Monika Haršányová, učiteľka 1.-4.r. ZŠ 16 4.r. ZŠ  

Gabriela Jamrichová, Mgr., učiteľka 1.-4.r. ZŠ 16 2.r. ZŠ  Oľga Mináriková, učiteľka 1.-4.r. ZŠ 16 2.r. ZŠ  

Alena Rausová, Mgr., učiteľka 1.-4.r. ZŠ 22 1.r. ZŠ  Lila Ružičková, učiteľka SJ, Tv 14 SJ, Tv  

Daniel Sládek, Mgr., učiteľ D, SJ 24 D, SJ  Pavol Tománek, PaedDr., PhD., učiteľ SJ, Nb 24 SJ, Nb  

Jana Traciková, Mgr., učiteľka Sj, NOS 24 Sj, NOS

Zoznam učiteľov, ktorí pôsobili na škole – v PP na dohodumeno, titul, funkcia aprobácia počet V aktívna znalosť

    vyučov hodín predmetoch jazykaHelena Lipová, prom. psych., učiteľka   3 Hv  

Zoznam učiteľov, ktorí pôsobili na škole – v PP na dohodumeno, titul, funkcia aprobácia počet V aktívna znalosť

   vyučov. hodín predmetoch jazyka

Nataša Országhová, Mgr., učiteľka Špj 15 Špj

10

Page 11: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

g.2) Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov v   školskom roku 2008/2009

Predmet Počet učiteľov neodborne vyučujúcich daný predmet––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-

h) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Forma vzdelávania Počet vzdelávaných Priebeh vzdelávania/početukončilo pokračuje začalo

Rigorózna skúška1. kvalifikačná

skúška 1

ŠIŠ 5DPŠ

i) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti ( § 2 ods. 1 písm. i) Akadémie

Imatrikulačné slávnosti pre študentov 1.r. GymnáziaVincentínska olympiáda

Školský plesAdopcia na diaľku

Misijné burzy hračiek a šatstvaLyžiarsky výcvik

Literárne a recitačné súťažeÚčasť na olympiádach

KlokanAkcie zamerané na protidrogovú prevenciu

Účasť žiakov v jednotlivých súťažiach a ich dosiahnutých umiestneniach viď Príloha Správy o činnosti jednotlivých PK a MZ.

j) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená Kreativita v európskej dimenzii

ComeniusSieť SANET na škole

Športom za duševné zdravie detíModernizácia vzdelávacieho procesu

Ďalšie vzdelávanie učiteľov informatiky

l) Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy Škola má 36 učební, z toho 4 odborné, 2 telocvične, posilňovňu, školskú kuchyňu a školskú jedáleň.

m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy (§ 2 ods. 1 písm. m). Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

1. Dotácie zo ŠR - v EUR

11

Page 12: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

dotácie zo ŠR účelová dotácia pre ŠZG ZŠ ŠKD ŠJ

2008

september63

532 18 954 37 077,61 4 212 3 289

október63

498 18 954 37 077,61 4 212 3 255

november72

008 26 290 29 476,20 9 371 6 871

december71

677 28 846 34 123,35 4 692 4 0151 780 24 895,44

2009

január45

761 13 251 24 694,00 4 347 3 469

február48

013 13 251 24 694,00 4 347 5 721

marec115 834 45 074 63 333,00 4 131 3 296

apríl69

400 23 858 37 574,00 4 160 3 808

máj69

597 23 858 37 574,00 4 160 4 005

jún69

597 23 858 37 574,00 4 160 4 005

júl69

597 23 858 37 574,00 4 160 4 005

august67

464 23 858 37 574,00 2 974 3 058

Spolu825 977

285 688 463 241 54 925 48 797

Havária132 776

Mimoriadne výsledky 1 394

2. Príspevky od rodičov na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy

2008/2009 44 585,00 EUR

3. Finančné prostriedky (EUR) prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia

16 619

z toho:mzdy 7 506UP a PP 1 155SM 395cestovné 102energie 7 461

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

12

Page 13: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Slovenské elektrárne, a.s. (prevádzka telocvične - elektrina, teplo)830 EUR

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

Finančná dotácia z Mestskej časti Bratislava - Ružinov16 597

EUR

Spojená škola sv. Vincenta de Paul, Bachova 4, 821 03 Bratislava

Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia .

Zamerať sa na morálne a duchovné skvalitňovanie výchovno-vyučovacieho procesu pestovaním ideálov ľudskosti a kresťanských cností-rozvážnosť, spravodlivosť, statočnosť, snahu o dokonalosť, usilovnosť.Využívať v praktickom živote princípy, ktoré nám zanechal sv. Vincent de Paul a ktoré máme v našom Školskom vzdelávacom programe.Podporovať ďalšie vzdelávanie učiteľov a ich formovanie aj v duchovnej oblasti.Zapojiť sa do riešenia olympiád v matematike, fyzike, v biblickej olympiáde, v jazykových olympiádach, v recitačných a športových súťažiach.Naďalej skvalitňovať vyučovací proces dopĺňaním nových učebných pomôcok.Hľadať finančné prostriedky na opravy budov školy.

Vyhodnotenie plnenia cieľa:

Pedagogickí pracovníci našej školy sa snažili celý školský rok o to, aby sa spojila vo vyučovacom procese múdrosť so srdcom, aby súčasťou vzdelania a výchovy bola láska, trpezlivosť, milosrdenstvo. Takto robil aj náš patrón sv. Vincent de Paul. Bol chudobný a skromný, ale s radosťou v srdci rozdával iným aj to málo, čo mal. Naši učitelia viedli svojich žiakov k viere v Boha a učili ich, ako v  týchto ťažkých časoch byť dobrými ľuďmi a nepodľahnúť zlu, ktoré sa im každý deň ponúka zo všetkých strán.Počas školského roka absolvovali duchovné obnovy a duchovné cvičenia, aby oni sami mali vo svojom vnútri bohatstvo, ktoré potom rozdávali svojim žiakom.Pedagógovia sa priebežne počas celého roka zúčastňovali aj vzdelávacích programov organizovaných metodickými výukovými centrami.Naši žiaci sa zapájali a boli úspešnými riešiteľmi aj krajských kôl olympiád v matematike, fyzike, dejepise, geografie, slovenskom jazyku a literatúre.Veľmi úspešne absolvovali aj Testovanie deviatakov 2010.Podarilo sa opraviť strechu na obidvoch budovách, vymeniť vchodové dvere v obidvoch pavilónoch, vymeniť okná v školskej kuchyni a školskej jedálni a v prislúchajúcich skladoch.Rekonštrukciou prešla aj odovzdávacia stanica tepla, ktorá bola vo veľmi zlom technickom stave.Cieľ, ktorý si škola vytýčila, sa v školskom roku 2009/2010 podarilo splniť.

13

Page 14: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

o) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení (§ 2 ods. 1 písm. o). .

SILNÉ STRÁNKY vysoká odbornosť pedagogických

zamestnancov individuálna integrácia žiakov

so ŠVVP zapájanie sa do projektov práca s mládežou v čase mimo

vyučovania bohatá krúžková činnosť časté využívanie návštev múzeí,

výstav a exkurzií ako doplnku k učivu vysoká odbornosť práce s výpočtovou

technikou u pedagogických zamestnancov

vysoká odbornosť vo vyučovaní cudzích jazykov

veľmi dobrá spolupráca s OZ Vincentínum

ústretový a ľudský prístup pedagógov k žiakom

SLABÉ STRÁNKY nedostatočné ohodnotenie

pedagogických zamestnancov podľa Zákona 597/2003

neposkytovanie financií na údržbu budovy školy

PRÍLEŽITOSTI dobré podmienky pre vzdelávanie

žiakov výborné podmienky na zavádzanie

informačno-komunikačných technológií

možnosť štúdia na gymnáziu štvorročnom aj osemročnom

zapájanie sa do projektov

RIZIKÁ nepriaznivý demografický vývoj nedostatok finančných prostriedkov

na školské zariadenia pre cirkevné školy

14

Page 15: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

II. Ďalšie informácie o škole:

b) Voľnočasové aktivity školy (§ 2 ods. 2 písm. b))

Anglický jazyk zábavnou formou

Biblický krúžok – gymnázium

Florbalový krúžok

Futbalové krúžky pre rôzne vekové kategórie chlapcov

Fyzikálny krúžok

Hands made

Chemický krúžok – gymnázium

Literárny krúžok – gymnázium

Loptové hry

Matematický krúžok pre 6. r.

Matematický krúžok pre 7., 8. a 9. r.

Modelársky krúžok

Nemecký jazyk

Novinársky krúžok

Počítačový krúžok

Príprava na biblickú olympiádu – ZŠ

Príprava na FO a MO - ZŠ

Príprava na Monitor z matematiky – ZŠ

Príprava na Monitor zo slovenského jazyka – ZŠ

Príprava na športové súťaže

Rekreačno-športový krúžok

Spoločenskovedný krúžok – G

Stolnotenisový krúžok

Krúžok šikovných rúk

Športový krúžok

Tanečný krúžok

15

Page 16: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

ZÁVEREČNÁ SPRÁVA PREDMETOVEJ KOMISIE CUDZÍCH JAZYKOV

ANGLICKÝ JAZYK – NEMECKÝ JAZYK – ŠPANIELSKY JAZYK

za školský rok 2009/2010

Zloženie predmetovej komisie:

Anglický jazyk: Mgr. Katarína Baginová, Mgr. Martina Bistová,Mgr. Anna Botúrová, Mgr. Judita Drančáková, Mgr. Zuzana Harichová, Mgr. Eva Hodorovská, Mgr. Lenka Lenártová,Mgr. Mariana Macková, Mgr. Iveta Švecová, Mgr. Slavomíra Lobbová, Mgr. Martina StankovičováNemecký jazyk: Mgr. Katarína Brezániová, Paedr. Anna Hellingerová, Mgr. Rozália Zuskinová, Mgr. Zuzana MezeiováŠpanielský jazyk: Phdr. Helena Mrocková

1. Zhodnotenie uplynulého školského rokuVyučujúci cudzích jazykov postupovali v súlade s tematickými plánmi. Počas vyučovacích hodín sa snažili viesť žiakov k osvojeniu si základných komunikačných kompetencií a zvyšovať ich motiváciu tvorbou projektov, prezentácií, využívaním IKT a pozeraním cudzojazyčných filmov.

2. Vyhodnotenie súťažíOlympiádyZ nemeckého jazyka prebehlo školské kolo olympiády, ktorého sa zúčastnilo 5 študentov, tí však nepostúpili do obvodného kola.Zo španielskeho jazyka prebehlo školské kolo olympiády, študenti sa zúčastnili krajského kola, v ktorom sa na 3. mieste umiestnila Katarína Škulová zo 4. GB a na 4. mieste Martina Pupáková zo 4.GB pod vedením p. Mrockovej.Z anglického jazyka prebehlo školské kolo olympiády, študenti sa zúčastnili obvodného kola, v ktorom sa na 3. mieste umiestnil Ján Dobiáš z 3. GA pod vedením p. Boturovej a taktiež Dominika Iždinská z 9.A pod vedením p. Lenártovej.V apríli sa uskutočnila recitačná súťaž v anglickom jazyku Shakespeare´s memory, ktorej sa zúčastnili žiaci 5., 6., roč. ZŠ a sekundy a tercie na osemročnom gymn.. Za organizáciu súťaže zodpovedali p. učiteľky Lobbová, Drančáková, Hodorovská.

3. Rôzne akcieV decembri sa študenti 4. roč. gymn. zúčastnili divadelného predstavenia v anglickom jazyku – O. Wilde: The Importance of Being Earnest a v januári žiaci II. st. ZŠ divadelného predstavenia Little Red Riding Hood, ktoré boli hodnotené pozitívne zo strany študentov ako aj vyučujúcich.

– Školenia a dalšie aktivity

16

Page 17: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

AJ – p. Boturová sa zučastnila školenia Cambridge English Day (maturitná skúška z AJ), bola predsedom školskej a predmetovej komisie, členkou poroty obvodného kola Olympiády v anglickom jazyku pre SŠ– p. Lobbová bola členom maturitnej komisie na SŠ v Lamači, členkou poroty Olympiády v anglickom jazyku pre ZŠ, zúčastnila sa školenia CLIL (integrované vyučovanie)– p. Lobbová a Lenártová úspešne zvládli obdobia začínajúceho učiteľa a získali stupeň samostatný učiteľNJ – p. Hellingerová a Zuskinová sa zúčastnili seminára k učeniu nemeckého jazyka a boli predsedami maturitnej komisie– študenti pedagogickej fakulty boli na náčuvoch u p. Hellingerovej– v rámci výučby nemeckého jazyka pod vedením p. Hellingerovej a Zuskinovej študenti

pracovali na tvorbe a prezentácii projektu o kultúre a reáliach nemecky hovoriacich krajinách

– v rámci výučby reálií nem. jazyka sa žiaci pod záštitou p. Zuskinovej zúčastnili výletu – Vianočných trhov vo Viedni

ŠJ – p. Mrocková sa zúčastnila školenia Deň učiteľov španielského jazyka a Seminára pre učiteľov španielského jazyka organizovaných vydavateľstvom Edinumen, Metodicko-pedagogickým centrom a Oxicom– p. Mrocková bola členkou poroty krajského kola Olympiády v španielskom jazyku pre SŠ a predsedom maturitnej komise

V Bratislave, 24.6.2010 Judita Drančáková predseda PK cudzích jazykov

SPRÁVA O ČINNOSTI PREDMETOVEJ KOMISIE SLOVENSKÝ JAZYKA A LITERATÚRA A DEJEPIS

šk. rok 2009/2010

Predmetová komisia slovenský jazyk a literatúra a dejepis pracovala v školskom roku 2009/2010 v zložení:Mgr. Michal Angyal Mgr. Zuzana BaričováMgr. Katarína BrezániováMgr. Monika KrajčíkováMgr. Lenka LenártováMgr. Rudolf PažíkMgr. Lila RužičkováPaedDr. Pavol Tománek, PhDPaedDr. Adriana Vajčiová

17

Page 18: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

PK zasadala počas školského roka podľa plánu štyrikrát: v septembri 2009, novembri 2009, vo februári 2010 a v júni 2010.

Na začiatku školského roka vyučujúci vypracovali tematické plány v súlade s platnými učebnými osnovami a štandardmi. V 5. a 6. ročníku ZŠ, v 2. ročníku osemročného gymnázia a v 1. a 2. ročníku SŠ sa postupovalo podľa školského vzdelávacieho programu, ktorý bol vypracovaný v súlade so štátnym vzdelávacím programom. Vyučujúci postupovali podľa tematických plánov, ktoré boli schválené na začiatku školského roka. Pre integrovaných žiakov boli vypracované individuálne plány. Tematické plány boli splnené.

Žiaci v predmete slovenský jazyk a literatúra vo všetkých ročníkoch základnej školy a osemročného gymnázia napísali všetky previerky (vstupná, štvrťročná, polročná, trištvrteročná, výstupná), diktáty a písomné slohové práce, ktoré sú predpísané v učebných osnovách.

Študenti všetkých ročníkov gymnázia napísali diktáty a písomné slohové práce zo slovenského jazyka a literatúry, ktoré sú dané v učebnými osnovami.

Žiaci deviateho ročníka ZŠ sa zúčastnili Celoplošného testovania žiakov 9. ročníkov ZŠ. Pripravovali sa na hodinách slovenského jazyka a literatúry a v záujmových útvaroch. Testovania sa zúčastnilo 56 žiakov.Priemerný počet bodov školy: 14,07 (70,4%)Priemerný počet bodov v rámci SR: 12,02 (67,6%)

Študenti štvrtého ročníka gymnázia sa zúčastnili maturitnej skúšky. Maturitné zadania boli vypracované v súlade s cieľovými požiadavkami na vedomosti žiakov.

V predmete slovenský jazyk a literatúra má maturitná skúška tri časti. Externú časť absolvovalo 57 študentov. Priemer školy: 62,2%. Všetci študenti dosiahli potrebný počet percent.

Písomnú formu internej časti maturitnej skúšky absolvovalo 57 študentov. Úlohou žiakov bolo napísať slohovú prácu v rozsahu 1,5 až 3 strany na jednu zo štyroch tém, ktoré boli zadané centrálne:1. Úroveň spoločnosti sa posudzuje podľa toho, ako sa dokáže správať voči svojim najbezbrannejším (Diskusný príspevok): 2 študenti2. Môj svet (Umelecký opis školy): 15 študentov3. Bol by Holden Caulfield prototyp mladého rebela aj dnes? (Úvaha): 8 študentov4. Hovoria o mne... (Charakteristika osoby): 32 študentov.Všetci študenti dosiahli potrebný počet percent. Ústnej formy internej časti maturitnej skúšky zo slovenského jazyka a literatúry sa zúčastnilo 54 študentov, zmaturovali všetci.

Z predmetu dejepis maturovalo 18 študentov, zmaturovali všetci.Vyučujúci predmetov slovenský jazyk a literatúra boli menovaní Krajským školským

úradom v Bratislave za predsedov predmetových maturitných komisií do iných gymnázií.

Naši žiaci sa počas školského roka zúčastňovali rôznych súťaží:– Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry

V školskom kole v  kategórii C (8. a 9. ročník ZŠ, 3. a 4. ročník OG) sa na 1. mieste umiestnil Jakub Janeček (9.A) a postúpil do okresného kola. Skončil na 6. mieste ako úspešný riešiteľ.V kategórii B (1. a 2. ročník gymnázia) sa umiestnila na 1. mieste Zuzana Gazdíková (2. GA), ktorá postúpila do krajského kola, je úspešnou riešiteľkou.V kategórii A (3. a 4. ročník gymnázia) sa na 1. mieste umiestnila Natália Vavrovičová (3.GA), postúpila do krajského kola, je úspešnou riešiteľkou.

– Slovom o Tvojej láske (súťaž v prednese poézie a prózy)

18

Page 19: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

V celoslovenskom kole našu školu reprezentovala Terézia Lukšicová (8.A), v kategórii próza a Dominika Iždinská (9.A) v kategórii poézia, jej prednes bol porotou ohodnotený ako pozoruhodný výkon.

– Hviezdoslavov Kubín (súťaž v prednese poézie a prózy)V školskom kole sa v II. kategórii (próza) na 1. mieste umiestnila Žofia Baginová (5.B). V II. kategórii (poézia) bol na 1. mieste Adam Štefunko (3.OB). V III. Kategórii (próza) sa na 1. mieste umiestnila Terézia Lukšicová (8.A). Všetci títo žiaci postúpili do okresného kola. Našu školu reprezentoval aj Oskár Iždinský (3.OA) a Dominika Iždinská (9.A), ktorí postúpili do vyššieho kola súťaže na základe výsledkov z minulého ročníka súťaže. V okresnom kole tejto súťaže obsadil Adam Štefunko 2. a Oskár Iždinský 4. miesto.Dominika Iždinská vystúpila s prednesom na 55. ročníku súťaže III. Kategórie detských recitátorov. Hviezdoslavov Kubín

– A Slovo bolo u Boha (súťaž v prednese poézie a prózy) V školskom kole v I. kategórii (próza) bola na 1. mieste Žofia Baginová (5.B). V II. kategórii (próza) sa na 1. mieste umiestnila Monika Chlpíková (9.A). V II. kategórii (poézia) bol na 1. mieste Adam Štefunko (3. OB). Títo žiaci reprezentovali našu školu na krajskom kole. Žofia Baginová sa vo svojej kategórii umiestnila na 3. mieste, Adam Štefunko na 3. mieste.V celoslovenskom kole súťaže sa Oskár Iždinský umiestnil na 1. mieste.

– Medzi riadky (literárna súťaž)Do tejto súťaže sa zapojili žiaci Adam Štefunko (III. OB), Martina Müllerová, Linda Mózesová (9. A) a žiaci  6. A. Súťaž je spojená s prázdninovým literárnym sústredením pre ocenených autorov.

– Bratislava, moje mesto (literárna súťaž)Martin Hrabovec (5.B) sa so svojou básňou v 2. kategórii umiestnil na 3. mieste.

– Dejepisná olympiádaIvana Martínková (9.A) obsadila v okresnom kole 2. miesto a postúpila do krajského kola, kde sa umiestnila na 7. mieste.

Vyučujúci sa zúčastnili školení podľa ponuky Metodicko-pedagogického centra: Štátny vzdelávací program v predmete slovenský jazyka a literatúra pre 1. ročník SŠ (Vajčiová); Štátny vzdelávací program v predmete slovenský jazyka a literatúra pre 6. ročník ZŠ (Brezániová)

Žiaci, študenti aj vyučujúci mali možnosť zúčastniť sa rôznych divadelných predstavení v Slovenskom národnom divadle a filmových predstavení.

Aj v tomto školskom roku sme spolupracovali s Ligou proti rakovine, študenti sa zapojili do celoslovenskej zbierky Deň narcisov.

Študenti sa zapojili aj do zbierky na pomoc týraným deťom, ktorú organizovala nadácia Slniečko.

Deti tvorili detskú porotu v aktivite Detský čin roka.Spolupracovali sme s časopisom Fifík, ktorý organizuje súťaž Poviedka pre deti. Žiaci

našej školy sa zapojili ako detská porota. Po prečítaní 15 poviedok napísali hodnotenie jednotlivých príbehov a každej poviedke udelili body (od jedného do 15 bodov).

Žiaci 9. ročníka boli na výstave Ars liturgica na Bratislavskom hrade.Študenti, 4. ročníka gymnázia boli na exkurzia v Rusovciach a v Starom meste.Žiaci a študenti z rôznych ročníkov mali možnosť zúčastniť sa exkurzie v Poľsku,

v koncentračnom tábore v Osvienčime.

19

Page 20: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Naši študenti sa zapojili do projektu Curatin up! Being teenager aroun 1989, v ktorom spoznávali život mladých ľudí pred pádom železnej opony. Na 3. poschodí našej školy je výstava fotografií z tohto projektu.

V tomto školskom roku mohli byť opäť zakúpené pomôcky na vyučovanie, dejepisné atlasy, odborná a metodická literatúra, knihy do školskej knižnice, CD, DVD. Peniaze na zakúpenie predmetová komisia čerpala z príspevku OZ Vincentinum a vzdelávacích poukazov.

Žiaci a študenti mohli počas celého školského roka pracovať v záujmových útvaroch. Pre žiakov deviateho ročníka bol otvorený krúžok Príprava na celoplošné testovanie deviatakov, kde sa mohli pripraviť na testovanie. Žiaci 5. ročníka sa mohli pripravovať na prijímacie skúšky do osemročného gymnázia v krúžku Príprava na prijímacie skúšky zo SJL do prímy. Študenti mali možnosť pracovať aj v Novinárskom krúžku.

Poďakovanie patrí všetkým vyučujúcim, ktorí sa počas celého školského roka venovali žiakom a študentom na hodinách, ale aj v záujmových útvaroch a v rôznych mimoškolských aktivitách, pripravovali žiakov na celoplošné testovanie deviatakov, na maturitnú skúšku, na rôzne súťaže, organizovali exkurzie a iné aktivity.

Správu o činnosti predmetovej komisie vypracovala Mgr. Monika Krajčíková, vedúca predmetovej komisie.

Vyhodnotenie činnosti PK M – F - Inf v šk.roku 2009/2010

PK M-F-Inf v školskom roku 2009/2010 sa vo svojej činnosti zamerala na plnenie týchto cieľov :1. Vypracovanie a dopĺňanie ŠkVP a jeho plnenie z M, F a Inf2. Zlepšovanie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov a študentov3. Práca so žiakmi zameraná na podporu rozvoja talentov v M , F a Inf.4. Odborný a metodický rast pedagógov –celoživot.vzdelávanie, kariérny rast učiteľa5. Spojenie školy so životom a praxou – exkurzie žiakov a študentov6. Dopĺňanie kabinetných zbierok učebnými pomôckami

1. Učivo v matematike a vo fyzike na ZŠ, na G,ako i na OG bolo prebraté vo všetkých ročníkoch podľa vypracovaného a schváleného ŠkVP a platných UO . Učivo bolo precvičované a upevňované priebežne , ako i v rámci záverečného opakovania ku koncu školského roka. Úroveň vedomostí bola porovnávaná s požiadavkami v Štandardoch, o čom viedli učitelia písomné záznamy. Teoretické poznatky z fyziky si žiaci a študenti overovali i prakticky na laboratórnych prácach a praktických cvičeniach. Všetky povinné laboratórne práce a praktické cvičenia boli uskutočnené, o čom si žiaci a študenti viedli písomné protokoly v osobitných zošitoch. Uvedené praktické cvičenia boli prevádzané v kmeňových triedach. Niektoré boli predvedené demonštračne, iné v skupinách po troch, po štyroch žiakoch.

20

Page 21: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Dôvodom je opotrebovanosť, resp. nefunkčnosť niektorých učebných pomôcok, vzhľadom na ich vek. Žiaci z 5.a 6. ročníka, z 1.OA,B, študenti z 1.a 2. roč. G , ktorí sa učia podľa nového ŠVP sa na hodinách informatiky naučili pracovať v systéme Windows s text. a tabuľ. editorom – Word, Excel, Power Point, programovanie v Baltíku a v Com logu, pracovať s internetom... .

2. a/ V tomto školskom roku sa pokračovalo v systéme bodového hodnotenia vedomostí  vo fyzike s prepočítaním na percentovú stupnicu, čo sa osvedčilo. Žiakov to motivuje k väčšej usilovnosti, tvorivosti a aktivite. b/ Pokračovali sme v pravidelnom  zapisovaní známok na ZŠ, OG i G do IZK (internetová knižka), čo umožnilo rodičom, kedykoľvek sa oboznámiť s aktuálnymi vých.- vzdelávacími výsledkami svojich detí. c/ V celoplošnom testovaní deviatakov MONITOR 9 z matematiky sa naši deviataci s úspešnosťou 72,5% umiestnili o 12,4 % nad celoslovenským priemerom, ktorý bol z matematiky 60,1 %. d/ Maturitné skúšky z   matematiky a   fyziky úspešne zvládli v tomto šk. roku všetci študenti. e/ V druhom polroku tohto školského roku nezvládli učivo predpísané ŠkVP aUO z   M a F títo žiaci: 8.ročník - z M- 3 žiaci, 2 žiaci majú povolenú opravnú skúšku, 1 žiačka má predĺženú klasifikáciu ,z dôvodu dlhodobej choroby, z F -1 žiačka nezvládla učivo. 9.ročník – z M -1 žiačka – má povolenú opravnú skúšku G- 3. ročník – M –Dobiáš,1.roč.-Tisovská, Strinič-M,F, 2.roč.- Tvrdý z M

3. Za účelom vyhľadávania a prípravy talentov na súťaže sme zriadili 6 matematických záujmových krúžkov, 2 informatické krúžky a   1 fyzikálny krúžok, do ktorých sa prihlásili žiaci z 2.stupňa , OG a G .Viedli ich učiteľky matematiky, fyziky a informatiky, ktoré zamerali svoju prácu hlavne na prípravu žiakov na MO, Pytagoriádu, FO, ďalšie matematické a fyzikálne súťaže, príprava na prijímacie skúšky a Monitor, doučovanie slaboprospievajúcich žiakov, príprava na maturitné skúšky, zapájanie do informatických súťaží. V tomto školskom roku sa naši žiaci zapojili do týchto súťaží : a/ MO – regionálne kolo – zapojilo sa 52 žiakov, ktorí súťažili v kategóriách Z5 – Z9. V kategórii Z5 obsadili Jozef Tanzer a Anetka Macejáková 6.miesto, ďalších 6 žiakov bolo úspeš. riešiteľmi . V kategórii Z6 obsadil žiak Dominik Štefanička 2. miesto, ďalších 5 žiakov bolo úspeš.riešiteľmi. V kategórii Z7 obsadili žiaci Oskár Iždinský, Daniela Sitárová,Juraj Hodál 8.miesto,ďalší 2 žiaci boli úspešnými riešiteľmi. V kategórii Z8 obsadili Peter Konečný, Samuel Mésároš, Matúš Macko 5.miesto. V kategórii Z9 obsadil Jakub Janeček 1. miesto, Dominika Iždinská 3.miesto,ďalší 7 žiaci boli úspeš. riešiteľmi.b/ MO - krajské kolo – boli pozvaní 2 žiaci z našej školy, z toho Dominika Iždinská sa umiestnila na 1.mieste, Jakub Janeček na 14.mieste. c/ Pytagoriáda – do školského kola sa zapojilo 31 žiakov z roč. 5 – 8. Z nich 14 bolo úspešných riešiteľov, do regionálného kola postúpilo 12 žiakov. Získali nasledovné umiestnenia: V kategórii P5 sa Samuel Záhorčák umiestnil na 2.mieste. Ďalší 4 žiaci boli úspeš.riešiteľmi- 4.,11.,22.,29.miesto. V kategórii P6 obsadil D. Štefanička 1.miesto,Matej Bílik 3.miesto.

21

Page 22: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

V kategórii P7 boli úspešnými riešiteľmi 3 žiaci/Režucha,Sitárová,Hodál/obsadili 9.,11.,13.miesto.d/ MAKS – matematický- korešpondenčný seminár s celoslovenskou pôsobnosťou– z druhého stupňa sa zapojilo 40 žiakov, z toho 15 dvojíc a 10 jednotlivcov. Najúspešnejšími riešiteľmi boli D.Štefanička,O.Iždinský,E.Királyová obsadili 4.miesto v kraji, 91.- 96.miesto v rámci SR z takmer 1300 súťažiacich v tejto kategórii. Všetci traja získali vecné ceny.e/ PIKOFYZ – fyzikálny korešpondenčný seminár organizovaný štud.MFF -zapojila sa D. Iždinská, ktorá sa umiestnila zo žiakov 9.ročníka v rámci celého Slovenska na 5.mieste a za odmenu sa zúčastnila celotýždňového sústredenia v Oravskej Lesnej .f/ Jesenný matboj / súťaž bratislavských škôl/– zúčastnili sa ho 3 štvorčlenné družstvá z roč. 5.,7.,8., pričom družstvo z 5.ročníka získalo 3.miesto, družstvo zo 7.ročníka 5.miesto a družstvo z 8.ročníka 3.miesto. Z OG sa zúčastnili  2 štvorčlenné družstvá, pričom družstvo zo sekundy-2.OA,B získalo 6.miesto, družstvo z tercie -3.OA,B obsadilo 5.miesto. Súťaž pozostáva z riešenia zábavných i praktických úloh z matematiky formou rozprávky. g/ Matematický klokan – v tejto medzinárodnej matematickej súťaži súťažilo 42 žiakov , z nich 21 žiakov bolo úspešných riešiteľov t.j. predstihli viac ako 80% riešiteľov vo svojej kategórii. Z nich 3 žiaci sa umiestnilo medzi 5-imi percentami najlepších riešiteľov vo svojej kategórii v rámci celého Slovenska ( D.Iždinská,M. Hubert,Samuel Záhorčák). Boli odmenení vecnými cenami. h/ FO – regionálne kolo, kategória F – súťažilo 8 žiakov, z nich úspešní riešitelia boli

3 žiaci. Martin Mikláš obsadil 2. miesto, Samuel Mésároš obsadil 3.miesto,Peter Konečný obsadil 6.miesto.

i/ FO – regionálne kolo, kategória E – súťažili 6 žiaci – z nich D. Iždinská obsadila 3.miesto, Jakub Mésároš 4.miesto, S. Mitas 5.miesto, F.Mrocek 6.miesto.j/ FO – krajské kolo, kategória E – obsadila D. Iždinská 2.miesto a  J.Mésároš 13.miesto . Za odmenu sa zúčastnilaD.Iždinská celoštátneho stretnutia najlepších fyzikov,víťazov krajských kôl vo Vrátnej doline.k/ iBobor - celoslovenská informatická súťaž - zapojilo sa do nej 8 žiakov z OG pod vedením p.uč.Nemca . Najlepší riešitelia z našej školy sa umiestnili v prvej desatine tabuľky z celkového počtu prihlásených 2835 súťažiacich.

4. Vyučujúce M a F sa zúčastňovali i v tomto školskom roku rôznych odborných a metodických podujatí ako napr. :a/ Modernizácia vzdelávacieho procesu – Miklová, Hrušovská, Bieliková, Nemecb/ Tvorba testov z M pre 5. a 6.ročník –Vrábelová, Miklovác/ Možnosti ďalšieho vzdelávania učiteľov v M- Vrábelová,Miklovád/ Stretnutie predsedov regionálnych komisií MO,FO, Pytagoriády –Floreková,Vrábelová, Bielikováe/ Vyhodnotenie regionálnych súťaží na MÚ Ružinov - Florekováf/ Účasť v maturit.komisiach na iných školách –Miklová, Brédová,Hrušovskág/ Účasť na Monitore 9 ako pozorovatelia na ZŠ Sv.Rodiny – Vrábelová,Florekováh/ Vyhodnotenie krajských súťaží MO,FO na MFF –Florekovái/ Konferencia pedagógov s príspevkom na tému: Mediálna výchova- Zolnayováj/ Bibliotéka a pedagogika –výstava učebných pomôcok v Inchebe – Vrábelová, Zolnayová

Po piaty raz sme zorganizovali na našej škole regionálne kolo MO v kategóriach pre 6., 7. a 8. roč. pre 152 žiakov zo štátnych, cirkevných a súkromných ZŠ a OG z celého2. bratislavského obvodu. Po štvrtýkrát sme zorganizovali i regionálne kolo MO v kategóriach Z5 a Z9 pre 123 žiakov.Po šiesty raz sme zorganizovali na našej škole regionálne kolo FO v kategóriach E a Fpre 28 žiakov z celého 2. bratislavského obvodu.

22

Page 23: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Pre žiakov,ktorí úspešne reprezentovali školu v regionálnych,krajských a celoslovenských kolách rôznych olympiád, matematických, fyzikálnych, ale i iných vedomostných súťaží sme zorganizovali 1-dňovú exkurziu do Jelky s prehliadkou vodného mlyna a návštevou včelárskehoskanzemu v Kráľovej pri Senci a opekačkou. Zúčastnilo sa 42 žiakov.

5. V rámci využitia teoretických poznatkov v bežnom živote sme sa zúčastnili so žiakmi a študentmi nasledujúcich exkurzií, výstav a praktických ukážok: Múzeum dopravy ,Cesta do mikrokozmu -1.-3.roč.G –Brédová,Hrušovská Múzeum obchodu -8.A,B - Vrábelová Prednáška v rámci Ekotopfilmu na tému: Šetrenie energie-2.OA,B, 3.OA,B – Zolnayová, Hrušovská Vedecká cukráreň – 2.,3.ročník G -Hrušovská Vodný mlyn v Jelke – úspeš. riešitelia olympiád a postup. súťaží Deň otvorených dverí na MFF- vyhodnotenie KK FO – úspeš. riešitelia z 8.a9.roč.- Floreková Prírodovedné múzeum vo Viedni -8.B, 3.OB –Miklová,Vrábelová, Floreková Hydroelektráreň Liptovská Mara –Miklová – 2.stupeň

6. Kabinetné zbierky sme dopĺňali podľa finančných možností. V tomto školskom roku sme zakúpili : CD – program Newton z fyziky

4 tabuľové kružidlá

V Bratislave 21. júna 2010 . Vypracovala: Mgr. Valéria Vrábelová ved. PK M-F-Inf.

– Činnosť predmetovej komisie náboženstva v školskom roku

2009/2010

V tomto školskom roku sa členovia predmetovej komisie náboženstva stretli štyrikrát.

Vyučovanie rímskokatolíckeho náboženstva vstúpilo v tomto  školskom roku povinne do

školskej reformy. Z tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník

ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové časovotematické plány.

Tieto materiály vypracovali: Pre 1. stupeň p.uč. Mezeiová, pre 2.stupeň p. uč Tománek a pre

strednú školu p. uč. Vajčiová. Ostatné ročníky sa učia podľa predchádzajúcich platných

učebných osnov.

23

Page 24: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Pre ročníky, ktoré vstúpia do reformy budúci školský rok sme objednali

nové metodiky: pre 3. roč. ZŠ - 1 kus, pre 7.roč. ZŠ – 3 kusy, pre 3. roč. SŠ- 1 kus.

Sv. omše v kaplnke, adorácie

Pod vedením nového školského kaplána Petra Šaradina mali žiaci, učitelia aj rodičia

možnosť zúčastniť sa každý štvrtok o 7.15 hod. sv. omše v kaplnke školy. Každý prvý štvrtok v

mesiaci páter Šaradin spovedal v kaplnke školy a vyložil Sviatosť Oltárnu k poklone.

– Kabinet

Vďaka finančnej podpore rodičovskej rady a peniazom z krúžkovej činnosti sme mohli

pre potreby vyučovania zakúpiť nové pomôcky. Boli to rôzne druhy knižných publikácií, DVD,

odmeny pre žiakov.

Záujmové krúžky

Tento školský rok sme mali otvorený jeden krúžok náboženstva. Bol zameraný na

prípravu študentov na maturitnú skúšku a súťaže gymnazistov z náboženstva. Viedla ho p. uč.

Vajčiová.

Školenia

Pani uč. Mezeiová sa zúčastnila dňa 5.9. Veni Sancte. Pani uč. Mezeiová, Vajčiová, pán

uč. Tománek boli na školení katechétov 28.9. ohľadom novej školskej reformy.

P. učiteľka Krajčíková sa zúčastnila 13.2.2010 stretnutia katechétov, na ktorom sa

predstavil nový školský dekan. Zároveň bolo oznámené miesto a čas konania biblickej

olympiády. Biblická olympiáda pre SŠ bola vo Vajnoroch dňa 11.3. a pre ZŠ bola 17.3.2010.

Dňa 22.4. sa p. učiteľka Krajčíková, Mezeiová, Brezániová, Vajčiová, zúčastnila

stretnutia katechétov v Gymnáziu Matky Alexie.

Dňa 7.6. sa uskutočnilo školenie v RKCMBF, na ktorom sa zúčastnili p.uč. Tománek a sr.

Katarína Jašková.

Výstava občianskeho združenia Savio

V dňoch 7.9- 29.9. 2009 sme mali v našej škole umiestnenú na prvom poschodí výstavu

občianskeho združenia Savio, ktoré pracuje aj na projekte Tehlička a Adopcia tried v Sudáne.

Výstavu si boli pozrieť žiaci počas hodín náboženstva. Výstavu v spojení so Saviom

zabezpečovala uč. Vajčiová.

24

Page 25: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

– Pedagogická prax

Od 8.10. do 10.12. prebieha v našej škole pedagogická prax seminaristov z RKCMBF

UK. Študenti sú rozdelení do troch skupín. Skupiny sú stabilné a chodia na hodiny vždy ku

konkrétnemu učiteľovi.

Kňazská rekolekcia

Dňa 12.10.2009 sa žiaci 6.A a vybraní študenti gymnázia zúčastnili kňazskej rekolekcie v

kostole sv. Vincenta de Paul spolu s pani uč. Vajčiovou a pánom učiteľom Tománkom.

Projekt: Adopcia tried v Sudáne

Žiaci 4.A a 4.B spolu s gymnazistami sa zapojili do projektu Adopcia tried v Sudáne.

Žiaci prvého stupňa podporujú spolu jednu triedu a gymnazisti druhú. Do projektu sú zapojené

učiteľky: Macková, Baginová, Miklová, Vajčiová.

Celoslovenská verejná zbierka Boj proti hladu

Naša škola sa zapojila do celoslovenskej verejnej zbierky Boj proti hladu, ktorú

organizovala Vincentínska rodina. Zbierka prebiehala po celom Slovensku. Naša škola sa do

zbierky zapojila v dňoch 5.- 9.10. 2009. V škole sme predávali medovníkove srdiečka.

Cena jedného srdiečka bola minimálne 50 centov. Zbierku animovala sestra Katarína

v spolupráci s p. uč. Brezániovou a p.uč. Vajčiovou. Vyzbierali sme 412 E.

Beseda

Študenti 4.GA sa v októbri na hodine náboženstva stretli so zamestnancom Liečebne sv.

Františka, ktorý im porozprával o svojej práci zdravotníka v zariadení, kde sú dlhodobo chorí

alebo nevyliečiteľní pacienti. Beseda bola zameraná na paliatívnu starostlivosť. Besedu vybavila

p. uč. Vajčiová

8.6. mali študenti 1.GA besedu s pátrom dominikánom z Ivanky pri Dunaji. Podelil sa s

nimi so svojou cestou k rehoľnému i kňazskému povolaniu.

Sviatok sv. Mikuláša

– študenti 3.GA zorganizovali pod vedením p. uč Vajčiovej sviatok sv.

Mikuláša.

Biblická olympiádaNaši žiaci a študenti sa zúčastnili dekanátneho kola olympiády vo Vajnoroch .

Žiačky druhého stupňa sa umiestnili na 4.mieste: Terézia Čičová (6.A), Terézia Smatanová

(sek.B), Daniela Sitárová (tercia A)

Študentky Monika Berdáková, Veronika Kloknerová, Mária Smatanová - 4. miesto

25

Page 26: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Žiačky ZŠ pripravovala na olympiádu p. uč. Brezániová, študentky gymnázia p. uč. Vajčiová

Sviatok 1. sv. prijímania

51 žiakov 3. ročníka pristúpilo 5.6. k 1. sv. prijímaniu. K tejto sviatosti ich pripravovala

sestra Katarína.

– Príprava ku sviatosti birmovania

Počas tohto školského roka pristúpilo ku sviatosti birmovania 24 našich deviatakov (dňa 29.5.).Výroba vianočných pohľadníc

Počas adventného obdobia sme so študentkami vyrábali vianočné pohľadnice, ktoré sme

predávali po sv. omši na sviatok Nepoškvrneného počatia Panny Márie. Vyzbierali sme 24,95E.

Peniaze použijeme na odmeny pre žiakov a študentov. Pohľadnice vyšívali žiaci a študenti p. uč.

Brezániovej, Krajčíkovej, Vajčiovej)

Duchovné obnovy

Adventné

9.A ch a 9.B mali obnovu 10.12. s pátrom Garajom.

6.A, 8.A, 8.B mali obnovu v seminári dňa 14.10.s pani uč. Mezeiovou a p. uč. Tománkom.

4.A, 4.B mali dňa 9.12 besedu o Sudáne s misijným dobrovoľníkom Marekom Zibalom.

10.12. mali študenti 4.GA a 4.GB duchovnú obnovu v seminári s bohoslovcami, ktorí

chodili na prax. Súčasťou obnovy bola aj sviatosť zmierenia a sv. omša.

Študenti 8 ročného gymnázia: 18.12. mali besedu o Sudáne s misijným dobrovoľníkom

Tomášom Zacharom.

Študenti 4 ročného gymnázia: 21.12.-beseda o Sudáne s misijným dobrovoľníkom

Marekom Zibalom. Po besede si pozreli film o narodení Ježiša Krista.

Besedy a duchovné obnovy pre gymnazistov zabezpečovala p. uč. Vajčiová

Duchovné obnovy

Pôstne

Pani zástupkyňa Harichová zabezpečila obnovu pre 5.ročníky dňa 10.3.2010. Žiaci sa

zúčastnili premietania filmu Lurdy v sále Vincentínum.

25.3.2010 – triedy 6.A, 8.A, 8.B (Tománek, Mezeiová), RKCMBF

26

Page 27: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Študenti gymnázia sa zúčastnili obnovy, ktoré si pre nich pripravili študenti seminára,

ktorí chodili k nám do školy na prax.

18.3.2010 - triedy 1.GA, 2.GA, 3.GA (Vajčiová, Hellingerová)

25.3.2010 – triedy 4.GA, 4.GB (Krajčíková, Vajčiová)

Spovedanie pred Veľkou nocou bolo 29.3.2010.

BOSS 2009 (resp. Božie oslovenie súčasného sveta alebo biblická olympiáda saleziánskych

stredísk)

Boss (Biblická olympiáda saleziánskych stredísk) olympiáda bola 19. 2. 2010 v

saleziánskom mládežníckom stredisku na Miletičovej ulici.

Z našej školy sa jej zúčastnilo 1 trojčlenné družstvá zo ZŠ a  2 z gymnázia. Umiestnili sme sa na:

9.A : Katarína Dubajová, Dominika Iždinská, Martina Mullerová – 1. miesto – postup do

ďalšieho kola. (zodpovedná Brezániová)

8. ročné gymnázium

Sekunda B: Kristína Jakubčeková, Mária Schramková, Dominika Roszbecková – 5. miesto

(zodpovedná Brezániová)

4. ročné gymnázium

Zuzana Kloknerová (1.GA), Diana Ďurčanská (1.GA), Dominika Ďurčanská (3.GA) – postup do

ďalšieho kola. (zodpovedná Vajčiová)

Regionálne kolo Boss olympiády bolo 19.3. 2010

Katarína Dubajová, Dominika Iždinská, Martina Mullerová (žiačky 9.A) – 2. miesto –

postup do celoslovenského kola.

Zuzana Kloknerová (1.GA), Diana Ďurčanská (1.GA), Dominika Ďurčanská (3.GA) – 3. miesto–

postup do celoslovenského kola.

Tehlička pre Keňu

Naša škola sa už po piatykrát zapojila do pôstnej aktivity Tehlička pre misie. Tento rok to

bolo pre Keňu. Do aktivity sa zapojilo 18 tried, z toho 8 tried na I. stupni, 6 tried na II. stupni,

štyri v 8 ročnom gymnáziu. Vyzbierali sme 480,71 E.

Študenti štvorročného gymnázia sa dňa 16.3. rozhodli ísť do ulíc nášho hlavného mesta

oboznamovať verejnosť s „Tehličkou“.

Aktivity sa zúčastnili hlavne študenti 1.GA, 2.GA, 3.GA. Po meste chodili v trojiciach alebo

v dvojiciach.

Letáky, samolepky, medovníky ponúkali hlavne v Ružinove, na Miletičovej ulici, v Starom

meste, na Námestí SNP, Hviezdoslavovom námestí, na Trnavskom mýte, na Šafárikovom

námestí, na Obchodnej ulici, ale aj v Petržalke, Stupave......

27

Page 28: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Vyzbierali 368,22 Euro. (zodpovedná Vajčiová). Spolu sme vyzbierali 848,93 E (v uliciach

mesta aj v škole).

Vypni telku, zapni seba

V dňoch 24.-28.5. sa žiačky sek. B sa zapojili do projektu Vypni telku, zapni

seba. V popoludňajších hodinách sa venovali rôznym spoločenským hrám v triede

alebo na školskom ihrisku. V tomto čase nacvičili aj krátky program pre žiakov 1.

stupňa, ktorý im počas projektu predstavili(zodpovedná Brezániová).

Správa o činnosti predmetovej komisie prírodovedných predmetov

Predmetová komisia predmetov Z, GEO, CHE, P, BIO mala školskom roku 2008/2009 4 stretnutia. Pracovala podľa svojho plánu, schváleného na 1. stretnutí PK v septembri a plnila hlavné úlohy, ktoré sme si vytýčili.

1. Vo všetkých predmetoch a vo všetkých ročníkoch na 2. stupni ZŠ a G bolo učivo odučené v súlade s časovo-tematickými plánmi, vypracovanými podľa učebných osnov, platných v novom štátnom vzdelávacom programe, so zreteľom na štandardy a exemplifikačné úlohy. V niektorých triedach mali konkrétni žiaci a študenti upravené plány so zreteľom na ich špeciálne pedagogicko-psychologické potreby podľa pokynov špeciálnych pedagógov a psychológov.Všetci štvrtáci, boli pripustení k maturite z prírodovedných predmetov a úspešne zmaturovali a všetci žiaci a študenti z prírodovedných predmetov prospeli.

2. V rámci sprehľadnenia vzdelávacích výsledkov žiakov na ZŠ a G pozitívne hodnotíme používanie IZK.

3. Percentuálne hodnotenie žiakov a študentov ZŠ a G tak, ako je to v predmete matematika aplikujeme i v predmetoch biológia a chémia aj na ZŠ. PK ponecháva rozhodnutie hodnotiť percentuálne resp. známkou na osobnom uvážení jednotlivých vyučujúcich vo svojich prírodovedných predmetoch.

4. V rámci zapájania talentovaných detí do súťaží sa nám po prvýkrát podarilo preraziť na geografickej olympiáde, a to veľmi úspešne. Všetci žiaci sa pripravovali pod vedením p. učiteľky Janáčovej. Tí najlepší obsadili popredné miesta.Kategória 5 ročník ZŠ a prima 8-ročného gymnázia: 1. 1. miesto: Veronika Volková, Prima B2. 2. miesto: Martin Straka, Prima AKategória 6 ročník ZŠ a prima 8-ročného gymnázia:- 2. miesto: Adam Štefunko, Sekunda A- 4. miesto: Daniela Sitárová, Sekunda AKategória ôsmi ročník:

28

Page 29: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

- 8. miesto: Jozef Šály, 8.AKategória deviaty ročník:- 6. miesto: Michal Hledík

5. Počas šk. roka sme uskutočnili niektoré exkurzie :Úspešní riešitelia okresných, krajských a celoslovenských kôl olympiád a iných súťaží sa za odmenu zúčastnili exkurzie do Budapešti do tropikária a oceanária a absolvovali prehliadku mesta - Miklová, Vrábelová, Floreková (projekt financovalo OZ Vincentínum).Študenti 1.GA boli na exkurzii v botanickej záhrade – Hrušovská.Študenti 4.GA a 4.GB sa zúčastnili dňa otvorených dverí na Prírodovedeckej fakulte UK – Hrušovská.Študenti gymnázia navštevovali 1. bratislavskú vedeckú cukráreň, zúčastnili sa na konferencii Génová terapia – ohrozenie alebo príležitosť – Hrušovská.Primy, 7.A a 7.B boli na exkurzii v ZOO – Zolnayová, Vrábelová 7.A a 7.B absolvovali exkurzie: v Múzeu dopravy, v Prírodovednom múzeu expozíciu Ako sme žili, vo Važeckej jaskyni, skanzene Pribylina, ďalej boli na Štrbskom plese a vo Viedni v prírodovedeckom múzeu – VrábelováPrimy absolvovali prehliadku tropikária a oceanária v Budapešti – Zolnayová.Prírodovedné múzeum vo Viedni navštívili PA, PB, SA, SB, 1.GA, 4.GA – Miklová, Zolnayová.V Arboréte Tesárske Mlyňany boli PA, PB, 6.A, 5.A – Janáčová.5.A, 6.A, SA, navštívili skanzen v Rožnove pod Radhoštěm, expozíciu Mlýnska dolina a výstavu Zlatý vek remesiel – Miklová.V rámci dvojdňovej exkurzie absolvovali žiaci 8.A, 8.B, 9.A, 9.B a 1.GA návštevu Levoče, Spišského hradu, výrobne hostií v Prešove a opálových baní na Dubníku – Miklová, Růžičková.V apríli boli na dvojdňovej exkurzii žiaci 8.A, 8.B, 9A a 9.B a navštívili tlačiareň Aluprint vo Vrútkach, prečerpávaciu vodnú elektráreň na Lipt. Mare, ekofilm v Tatranskej Lomnici, múzeum TANAP-u a Štrbské pleso – Miklová, Zolnayová.

6. Z metodických aktivít: Na dni otvorených dverí sme prezentovali biológiu - Hrušovská, Zolnayová,

chémiu - Růžičková a chémiu interaktívne – Miklová; Zúčastnili sme sa metodických aktivít MCMB:

Odborný seminár: Bezpečnosť pri práci v chemickom laboratóriu – Miklová, Růžičková,Školenie pre predsedov PMK, ŠMK ktoré organizoval NÚCEM – Hrušovská, Miklová;

Všetci pedagógovia absolvovali kurz prvej pomoci organizovaný na našej škole.

7. Kabinetné zbierky sme tento rok doplnili o atlasy na geografiu – Janáčová, Notebook a softvér k dataprojektoru – Miková, ktoré boli financované z rozpočtu občianskeho združenia Vincentínum.

Na záver ďakujem všetkým kolegyniam, ktoré akýmkoľvek spôsobom prispeli k tejto tvorivej práci.

Zapísala: Adriana Miklová, vedúca PK

29

Page 30: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Záverečná správa PK výchov v škol. roku 2009-10

Vypracovala: Ľ. Kmeťová 24.06. 2010

OBČIANSKA NÁUKA,

OBČIANSKA VÝCHOVA, NÁUKA O SPOLOČNOSTI

Vyučujúci: R. Pažík, M. Angyal

Ročníky: 6A,7A, 8A, 8B, 9A, 9B, IIIGA, R. Pažík

5A, 5B, 5C,2OA, 2OB, 4GA, 4GB, M. Angyal

Tematické plány boli splnené vo všetkých ročníkoch.

Úspešne bolo skončené adaptačné vzdelávanie začínajúceho učiteľa M. Angyala, ktorému bol uvádzajúci učiteľ R. Pažík.

Pre žiakov a študentov sa uskutočnila prednáška s JUDr. Jozefom Malým k téme „Právo“ v minulosti a dnes“.

Tento školský rok tradične pokračoval „modelársky krúžok“, do ktorého sa zapojilo mnoho prvákov a tiež žiak s postihnutím motoriky /O. Krippel.../. Všetci mali možnosť rozvíjať svoju zručnosť a schopnosti , pripravovať sa na budúcoročnú výstavu pod názvom „ Poznaj svoju históriu“.

Počas „Zápisu do 1. ročníka“ svoju modelársku zručnosť prezentoval M. Gajdoš s kamarátmi pod vedením p. uč. Pažíka.

S 4.GA,B bola realizovaná vychádzka po starej časti Bratislavy. S 7.A sa uskutočnila návšteva Archeologického múzea. V predvianočnom období sa uskutočnila i návšteva do Viedne s 8.A triedou a vychádzka po vianočnej Bratislave s 9.A.

Z financií OZ Vincentínum bol uskutočnený nákup kníh v hodnote cca 100 eur pre potreby OBV, OBN, DEJ.

HUDOBNÁ VÝCHOVA

Vyučujúci: H. Lipová, M. Angyal, Z. Mezeiová, A. Bielikopvá, O. Janáčová

Ročníky: 5A, B, C, 7A, 8A, 8B, 9A, 9B, 2OA, 2OB, 3OA, 3OB.

Tematické plány vo všetkých ročníkoch boli splnené.

30

Page 31: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Tradičnou súčasťou vyučovania hudobnej výchovy je prepojenie školy so životom. Počas celého škol. roka p. uč. H. Lipová zabezpečovala lístky na činohru, operu, balet a pod. Žiaci, študenti, rodičia, pedagógovia a priatelia školy, farnosti, navštívili sedem titulov kultúrnej scény v Bratislave. Boli to desiatky vystúpení: Opera „Martin a slnko“, Madam Butterfly“, „Rusalka“, „Trubadúr“. Balet: „Labutie jazero“, Činohra: „Dom v stráni“, „Skrotenie zlej ženy“ a iné.

V máji 2010, 5B, 5C, 6A, navštívili v Hlohovci „Múzeum františkánov“, „Empírové divadlo“ a rozhľadňu nad mestom za príkladnej asistencie p. uč. Janáčovej. Exkurzia bola príkladom prepojenia hudobnej výchovy s dejepisom, zemepisom a kultúrou všeobecne.

V speváckej súťaži „Slávik“, získala žiačka 4.B triedy – S. Goliášová 3. miesto v obvodnom kole.

Z finančných prostriedkov OZ Vincentínum boli zakúpené CD a DVD, slúchadlá na PC do počítačovej učebne, ktoré žiaci plne využívali k príslušným témam a ročníkom.

VÝTVARNÁ VÝCHOVA, UMENIE A KULTÚRA, ESTETICKÁ VÝCHOVA

Vyučujúci: Ľ. Kmeťová,ročníky: 5A, B, C, 6A, 7A, 8A, 8B, 9A, 9B, 2OA, 2OB, 3OA, 3OB – výtvarná výchova

1GA, 2GA – umenie a kultúra 3GA – estetická výchova

Tematické plány vo všetkých ročníkoch boli splnené vo všetkých ročníkoch.

Triedy:3GA ,1GA, 2OA, 3OB, absolvovali vyučovanie k témam „Renesancia“, „Slovenská moderna“, „Galandovci“ a „ slovenská postmoderna“ v Slovenskej národnej galérii a v Galérii mesta Bratislava.

Súčasťou vyučovania boli referáty, seminárne práce, správy, recenzie k vybraným témam ako i interpretácie k jednotlivým dielam umelcov. Práce žiakov budú podkladom pre študentskú odbornú činnosť. Touto formou vyučovania sa tiež realizoval „Školský vzdelávací program“ cez nové učebné osnovy výchov pod názvom „škola v galérii.

Žiaci na hodinách výtvarnej výchovy navrhli pozdravy a realizovali výzdobu školy k Veľkonočným a Vianočným sviatkom.

Ďalšia výzdoba školy sa uskutočnila k maturitným skúškam.

Realizovala sa inovačná inštalácia medzinárodného projektu „Iron courtain“-„Železná opona“, z materiálov študentov a pedagógov zúčastnených krajín.

V priestoroch vestibulu kostola sv. Vincenta de Paul sa uskutočnili výstavy z tvorby našich žiakov pod názvom: „Predstavujeme sa Vám“, „Adventná trojkráľová tvorba“ a „Veľkonočné variácie“.

K „zápisu do 1. ročníka“ bola realizovaná výtvarná propagácia na oknách školy i cez tradičné letáky.

31

Page 32: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Z tvorby žiakov boli realizované návrhy na diplomy k „biblickej olympiáde“ a výzdoba k literárnej súťaži „a slovo bolo u Boha“.

Úspechom vo výtvarnej tvorbe je zaradenie výtvarných prác žiakov 2. stupňa do nových kníh“ Výtvarnej výchovy“.

Z finančných prostriedkov OZ Vincentínum pre potreby výchov a informatiky boli zakúpené slúchadlá, webkamery pre počítačovú učebňu, knihy pre OBV, NOS – ku, DEJ, športové náradie – uvedené v správe TEV, ďalej CD-éčka a DVD-ečka pre HUV, čím sa skvalitnilo vyučovanie výchov a iných predmetov. Veľkú zásluhu na tom má hlavne p. uč. P. Nemec, ktorý realizoval výber, nákup i inštaláciu v počítačovej miestnosti. Nainštaloval tiež na PC žiakom grafické programy „Relevation natural art“ , ktoré boli plne využívané v edukačnom procese a prispeli k modernizácii našej školy.

Správa o   činnosti kabinetu TV v   školskom roku 2009/2010

V tomto školskom roku vyučovali TV na 2. stupni a gymnáziu nasledovní učitelia: Adamek, Nemec, Janáčová, Ružičková Lila, Zolnayová, Janočková a Švecová. Učivo bolo odučené podľa tematického plánu.

Od septembra až do júna sme sa zúčastňovali rôznych športových súťaží nielen v rámci okresu. Mnohé sme sami zorganizovali.

Účasť a umiestnenie:

CHLAPCIMalý futbal – najstarší chlapci (9. ročník a 8.A) – 4. miestoMalý futbal – starší chlapci (II. OA, II.OB, 5. A, B) – bez umiestneniaMalý futbal – najmladší chlapci (4. – 5. ročník) – bez umiestneniaMc Donald´s Cup - chlapci (3. – 5. ročník) – 3. miestoTurnaj vo futbale o Majstra Ružinova (9. ročník a 8.A) – 2x 1. miestoTurnaj vo futbale cirkevných škôl (9. ročník a 8.A) – 1. miestoFlorbalová liga (9. ročník a 8.A) – 2. miestoOkresné kolo vo florbale starší aj mladší chlapci – bez umiestnenia

DIEVČATÁTurnaj vo vybíjanej o Majstra Ružinova (9. A,B a III.OA, III.OB ) – 2 x 1. miesto

- 1 x 2. miestoMajstrovstvá okresu vo vybíjanej (5.A, II.OA, III.OA, III.OB) – bez umiestneniaTurnaj cirkevných škôl vo vybíjanej (9. A,B a III.OA, III.OB) – 1. miesto

Individuálne úspechyAneta Macejáková, 5. B – 1. miesto v skoku do diaľky – Kinderiáda

Počas celého školského roka sme organizovali Vincentínsku olympiádu pre II. stupeň ZŠ a gymnázium Súťaže prebehli vo futbale, florbale, prehadzovanej, stolnom tenise a vybíjanej. Z. Harichovej ďakujem za organizáciu súťaží, za pomoc a spoluprácu učiteľom: P. Adamek, O. Janáčová, L. Ružičková.

32

Page 33: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Vo februári 2010 sa uskutočnil lyžiarsky výcvik pre 40 žiakov 7. a 8. ročníka a III. OA a III.OB na Skalke pri Kremnici.

Za finančnú podporu ďakujeme rodičovskej rade. Doplnili sme kabinet TV o florbalové hokejky (5 ks) a brankárske oblečenie, keďže sme sa zúčastnili florbalových súťaží.

Iveta Švecová, ved.kab.TV

Vyhodnotenie činnosti MZ 1.-4. roč. v šk. r. 2009/2010 V tomto školskom roku sme mali 4 stretnutia MZ. Činnosť bola zameraná na tvorbu učebných osnov a časovo-tematických plánov podľa nového štátneho vzdelávacieho programu , na rozvoj talentov našich žiakov, na organizovanie súťaží, na pomoc žiakom s VPU, na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov 1.- 4. ročníka, na zápis do 1. ročníka (95 prvákov). Učivo vo všetkých ročníkoch bolo odučené podľa tematických plánov, v súlade s osnovami a štandardami pre 1. stupeň ZŠ. Triedni učitelia so žiakmi sa zapojili do misijných aktivít napr.Tehlička pre Keňu, charitatívna zbierka „Boj proti hladu“- predaj medovníkov, celoročná aktivita 4. roč. - adopcia triedy v Sudáne a beseda s dobrovoľníkom pôsobiacim v krajine. V januári sme mali vo všetkých ročníkoch Deň otvorených dverí pre rodičov a MŠ. Tak ako každý rok sme zorganizovali Vincentínsku olympiádu na Deň detí. Počas celého šk. roka mali žiaci 1. stupňa účasť na žiackej sv. omši v kostole sv. Vincenta. Žiaci 3. roč. v júni prijali sviatosť Prvého sv. prijímania. Ďalšie školské a   mimoškolské aktivity : projekt Vypni telku – zapni seba!, Tematické dni v škole napr. Deň vody, Deň zeme, Deň bez fajčenia, exkurzie – Hasičská stanica a hrad Devín – 2. roč. , koncoročný výlet 1. roč. loďou na Devín a športové súťaže pod Devínom, 2. roč. – jaskyňa Driny a okolie, 3.roč. a 4. roč. - Oáza Sibírskeho tigra v Kostolnej pri Dunaji a Múzeum včelárstva na Slovensku v Kráľovej pri Senci, návšteva kultúrneho predstavenia v SND – Martin a Slnko (3.a 4.roč.) , návšteva Bábkového divadla – 1. a 2. roč. - Soľ na zlato, Čin-čin , exkurzia v Bibiane – 4. roč., beseda o knihách a návšteva knižnice ( 1. – 4. roč.), návšteva ZOO (separovaný zber plastu) 3. – 4. roč., predajná výstava kníh, účasť v súťaži Medzinárodný deň knižníc, návšteva Dopravného ihriska – 3.roč. a prednáška príslušníka PZ –1. - 4. roč., žiacka porota – posudzovanie poviedok literárnej súťaže Poviedka pre deti – 4. roč., Literárny Kežmarok, Detský čin roka 3.- 4. roč., BIB – 4. roč., vianočné pásmo zvykov a tradícií –4. roč., žiaci 2.roč. – MiniTalent(nahrávka TV vysielania) a športové aktivity Kinderiáda a futbal. . V pôstnom období sa pedagógovia 1. stupňa zúčastnili duchovnej obnovy v Nitre aj krížovej cesty v Marianke s rodičmi a žiakmi našej školy. Odborný rast pedagógov bol zabezpečený nasledovne : -

p. uč. Rausová , Nemec – ĎVU – informatika . - p. uč. Macková, Baginová, Bistová, Stankovičová – Doplňujúce a rozširujúce

štúdium AJ - p. uč. Horváthová, Macková – SJ a M v 1. a 2. ročníku (práca so Šlabikárom,

učebnicou a PZ zo SJL a MAT)

33

Page 34: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Na 1. stupni bolo v tomto školskom roku 6 integrovaných žiakov : 4.A – M. Sombaty 4.B - M. Duška, O.T. Rabenseiferová, J. Krištofík, M. Chrappa

1.C - O. Krippel

Finančný príspevok z OZ VINCENTÍNUM schválený Radou rodičov pre MZ 1.- 4.roč. – na vzdelávací proces (učebné pomôcky) sme použili nasledovne:- zakúpili sme knihy do žiackej knižnice Puf a Muf, Pipi Dlhá pančucha, veľké tablá – prírodoveda – 1. a 2.roč.

SÚŤAŽE : do školských súťaží sa zapojilo:Literárne súťaže: 38 žiakovMatematické súťaže: 3. a 4. roč. – 55 žiakov + 33 žiakov Maks + 59 žiakov (2.- 4.roč.) KlokanVýtvarné súťaže: 90 žiakov,hudobná súťaž: 30 žiakov UMIESTNENIA:Literárne: ... a Slovo bolo u Boha školské kolo: A. Peruňská – 1. miesto (poézia) D. Ciesarová - 1. miesto (próza) ... a Slovo bolo u Boha krajské kolo: A. Peruňská – 1. miesto (poézia) V. Minárová – 1. miesto (próza) J. Anderlová – 2. miesto (próza) Slovom o Tvojej láske školské kolo: A. Peruňská – 1. miesto (poézia) T. Hledíková – 1. miesto (próza) celoslovenské kolo: A. Peruňská – 1. miesto (poézia) Hviezdoslavov Kubín školské kolo: K. Galková - 1. miesto (poézia) B. Kucej – 1. miesto (próza) obvodné kolo: K. Galková – 3. miesto (poézia) B. Kucej – 2. miesto (próza) Európa v škole : obvodné kolo: J. Király – 3. miesto Matematické: Pytagoriáda – obvodné kolo: N. Jakubíková – 1. miesto Maks: celoročná súťaž: úspešní riešitelia: 33 žiakov– 4. roč. Klokan: medzinárodná súťaž: úspešní riešitelia: 18 žiakov – 2.-4. roč.

Hudobná: Slovenský slávik: školské kolo: N. Jakubíková – 1. miesto - I. kategória S. Goliášová - 1. miesto II. kategória obvodné kolo: S. Goliášová – 3. miesto

Výtvarné: Európa v škole – obvodné kolo T. Mrocek– 2. miesto Kinderiáda: celkovo - 9. miesto - D. Lukačková - 3. miesto (hod plnou loptou) Malý futbal – obvodné kolo – 2. miesto (4.roč.) Žiaci 2.-4. roč. pracovali v PC krúžkoch, ktoré viedol p. učiteľ Nemec. Žiačky 3.-4. ročníka aktívne trénovali v športovom krúžku, ktorý viedla p. zást. Bodnárová a pod jej vedením sa zúčastnili turnajov v minihádzanej a vybíjanej v rámci projektu „Športom za duševné zdravie detí“. Žiaci 1. roč. pracovali v 2 krúžkoch anglického jazyka, ktorý viedla p.uč. Stankovičová. Mladší žiaci 1.stupňa ukázali svoju zručnosť v modelárskom krúžku pod vedením p. uč. Pažíka. Chlapcov 1.-4. ročníka trénovali bratia Saleziáni vo futbalových krúžkoch podľa vekových kategórii. Moje poďakovanie patrí všetkých pedagógom na 1. stupni za ich tvorivú prácu a spoluprácu učiteľov v jednotlivých ročníkoch, za organizovanie súťaží a účasť na školských i mimoškolských podujatiach.

34

Page 35: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

Literárne súťaže: p. uč. Macková, Jamrichová, BistováMatematické súťaže : p. uč. HaršányováHudobná súťaž: p. uč. Rausovej, Baginová, StankovičováVýtvarné súťaže : p. uč. MinárikováVedenie kabinetov: p. uč. Rausová, Bistová Vedenie žiackej knižnice: p. uč. Stankovičová Časopisy pre žiakov: p. uč. MackováMediálna komunikácia a dokumentácia: p. uč. Nemec

Mgr. Renáta Horváthová vedúca MZ I. stupeňV Bratislave, 1. júl 2010

Činnosť výchovného poradcu v školskom roku 2009/2010

Účasť na aktívoch, seminároch a   kurzoch s   výchovno-poradenskou problematikou:

Dňa 6.10.2009 sa výchovná poradkyňa zúčastnila akcie Veľtrh AKADÉMIA-VAPAC, kde sa uskutočnila prezentácia o možnostiach štúdia na verejných a súkromných univerzitách a vysokých školách v Slovenskej republike aj v zahraničí, ako aj ponuky z oblasti práce a zamestnania od zástupcov podnikov a Ústredia práce, sociálnych vecí a rodiny SR. Podujatie sa uskutočnilo v Sibamac aréne NTC, Príkopová 6, Bratislava. Výchovná poradkyňa o tomto podujatí informovala aj zástupkyňu školy Z. Tehlárovú a triedne profesorky príslušných ročníkov. Výchovná poradkyňa tento veľtrh zároveň odporúčala študentom 3. a 4. ročníka gymnázia. Študenti 3. ročníka veľtrh navštívili spolu s triednou profesorkou Š. Brédovou dňa 7. 10. 2010.

Dňa 10.11.2009 sa výchovná poradkyňa zúčastnila metodického stretnutia výchovných poradcov, ktoré sa uskutočnilo v nových priestoroch Centra pedagogicko – psychologického poradenstva a prevencie na Drieňovej ulici v Bratislave. Témou stretnutia bolo posudzovanie zdravotného stavu žiaka ZŠ a voľba povolania, o čom referovala PhDr. Remiašová.

2. Informačno-metodická činnosť: Výchovná poradkyňa spolupracovala s vedením školy, ktorým odovzdávala aktuálne poznatky.Výchovná poradkyňa spolupracovala tiež v priebehu celého školského roka s triednymi učiteľmi deviatych ročníkov - K. Brezániovou a K. Ružičkovou ohľadne záujmu žiakov

35

Page 36: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

na stredné školy a tiež v mesiaci júni s triednymi učiteľmi ôsmich ročníkov – Z. Mezeiovou a V. Vrábelovou ohľadne predbežného záujmu žiakov na stredné školy. Výchovná poradkyňa spolupracovala v mesiacoch apríl, máj, jún aj s triednymi učiteľmi 5. ročníkov – M. Angyalom, A. Bielikovou a L. Lenártovou ohľadne záujmu žiakov o štúdium na osemročnom gymnáziu.

Záverečná hodnotiaca správa environmentálnej výchovyza školský rok 2009/2010

Cieľom environmentálnej výchovy v šk. r. 2009/2010 bolo utváranie a rozvíjanie takých osobnostných kvalít a schopností žiakov, ktoré im umožnia poznávať, chrániť a zlepšovať životné prostredie a dokázať žiť v súlade s prírodou. Environmentálna výchova nie je samostatný vyučovací predmet, je súčasťou prierezovýchtém a jej prvky sú zahrnuté do časovo-tematických plánov jednotlivých vyučovacích predmetov.

Pri riešení úloh sme využili významné dni a udalosti ENVzamerania:3.10. Svetový deň zvierat16.10. Svetový deň výživy22.11. Svetový deň bez fajčenia22.3. Svetový deň vody23.3. Svetový meteorologický deň1.4. Medzinárodný deň vtáctva a začiatok Mesiaca lesov7.4. Svetový deň zdravia22.4. Deň Zeme22.5. Medzinárodný deň biodiverzity

5.6. Svetový deň životného prostredia8.6. Svetový deň oceánov26.6. Medzinárodný deň boja proti drogám

Aktivity podporujúce environmentálne vzdelávanie v   školskom roku 2009/2010 boli: a) exkurzie a výlety

- Medzinárodný festival filmov o trvalo udržateľnom rozvoji - ekotopfilm - kde sa

36

Page 37: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

premietali krátke filmy o šetrení energiou a ochrane životného prostredia - žiaci 4-ročného, 8-ročného gymnázia a ZŠ - Miklová, Zolnayová, Angyal

- Exkurzia na Sandberg - 8.A, 8.B - Vrábelová, Mezeiová, Pažík - Exkurzia do hvezdárne v Hlohovci a prehliadka veterných elekrární v Cerovej - žiaci ZŠ a  8-ročného gymnázia - Janáčová - Vodná elektráreň Liptovská Mara - 8.A, 8.B, 3.OA, 3.OB - Miklová, L. Ružičková - Soľná baňa vo Wieliczke - 1.GA, 2.GA, 3.OB, 8.A - Miklová, Angyal

- Exkurzia vo Vysokých Tatrách - žiaci navštívili Tatranské múzeum a pozreli si Ekofilm o Tatranskom národnom parku a o chránených živočíchoch - 8.A, 8.B, 3.OA, 3.OB - Miklová, L. Ružičková- Exkurzia vo Vysokých Tatrách spojená s návštevou botanickej záhrady s chránenými rastlinami z TANAPu - 3.OB, 6.A, 7.A - Miklová, Mrocková, Tománek- Exkurzia do Moravského krasu a prehliadka priepasti Macocha, Punkevnej jaskyne, a Valticko -Lednického areálu - 2.OA, 2.OB - Zuskinová, Zolnayová- Dom motýľov vo Viedni - 2.OA, 8.A - Zolnayová, Lenartová, Pažík- Prírodovedné múzeum vo Viedni - 3.OB, 6.A, 8.B - Miklová, Vrábelová, Floreková Tománek- Výstava kvetov - Flóra - 8.A, 8.B, 2.GA - Vrábelová, Mezeiová, Hrušovská- Botanická Záhrada v Bratislave - 1.GA - Hrušovská- ZOO v Bratislave - žiaci 1. st., 2. st. ZŠ a 8-ročného gymnázia s triednymi učiteľmi - Vodný mlyn v Jelke a Včelárska paseka v Kráľovej pre Senci - úspešní riešitelia okresných, krajských a celoslovenských kôl olympiád a iných súťaží – Miklová, Floreková, Zolnayová - Prírodovedné múzeum v Bratislave - 8.A - Pažík- Žrebčín v Topoľčiankach spojený s prehliadkou zubrov - 5.A, 5.C - Lenartová, Lobbová, Angyal

b) akcie podporujúce zdravý životný štýl - žiaci ZŠ a 8-ročného gymnázia sa zúčastnili športových podujatí, napr. Vincentínska olympiáda, rôzne turnaje a športové súťaže - Švecová, L. Ružičková, Harichová, Janáčová, Adamek- prezentácia zdravej zeleninovej a ovocnej desiaty počas dní zdravej výživy - Miklová.- akcia „Vypni telku“ - žiaci 1.stupňa ZŠ s triednymi učiteľmi, s programom pomáhali aj niektorí žiaci vyšších ročníkov s p. u. Brezániovou

c) účasť učiteľov na školeniach - Konferencia pedagógov - Na tému Environmentálna a etická výchova na školách a školských zariadeniach - Zolnayová- Školenie o karcinogénnych a škodlivých látkach - Miklová

d) zberové akcie- separácia PET odpadu a následne exkurzia do ZOO - žiaci ZŠ a 8-ročného gymnázia s triednymi učiteľmi

e) úspora energie, vody (šetrné zaobchádzanie s materiálnym vybavením školy)- Vodná elektráreň Liptovská Mara - 8.A, 8.B, 3.OA, 3.OB - Miklová, L. Ružičková

- Veterné elektrárne v Cerovej - žiaci ZŠ a 8-ročného gymnázia - Janáčová- žiaci v jednotlivých triedach boli počas celého roka upozorňovaní na šetrenie elektrickou energiou a vodou, na udržiavanie čistoty v triedach, v areáli školy

37

Page 38: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

a mimo nej

f) práca s odbornou literatúrou + využitie výukových programov a internetu, beseda s odborníkmi- Beseda s policajtom o dopravnej výchove - žiaci ZŠ a 8-ročného gymnázia- Vedecká cukráreň - študenti 4-ročného gymnázia - Hrušovská, Janáčová- Expozícia Vysoké Tatry a Devínska Kobyla na Prírodovedeckej fakulte - 2.GA - Hrušovská- dokumentárny film: Yann Arthus-Bertrand - Home - 8.A, 8.B- divadelné predstavenie: S.O.S. s environmentálnou tematikou - žiaci ZŠ a 8-ročného gymnázia s triednymi učiteľmi

g) zhotovovanie projektov s ekologickou tematikou- žiaci pripravovali projekty, referáty a herbáre na jednotlivých hodinách na 1. st. 2.st. ZŠ a na gymnáziu- vychádzky do okolia školy a pozorovanie prírody v jednotlivých roč. obdobiach

Koordinátor : Mgr. Anita Zolnayová

Záverečná správa o činnosti koordinátora prevencie drogových závislostí

za školský rok 2009/2010

- 28.09.2009 sa žiaci 2. stupňa základnej školy zúčastnili protidrogovej prednášky pod vedením pána Petra Rempera. Súčasťou prednášky bola aj spätná väzba vo forme anomymného dotazníka, ktorého vyhodnotenie bolo zaslané na školu. Týmto bol vykonaný prieskum, ktorý vypovedá o miere skúseností žiakov našej školy s drogou. Každý žiak po absolvovaní prednášky dostal brožúrku k príslušnej tematike.

- 29.09. 2009 sa žiaci osemročného gymnázia zúčastnili protidrogovej prednášky pod vedením pána Petra Rempera. Súčasťou prednášky bola aj spätná väzba vo forme anomymného dotazníka, ktorého vyhodnotenie bolo zaslané na školu. Týmto bol vykonaný prieskum, ktorý vypovedá o miere skúseností žiakov našej školy s drogou. Každý žiak po absolvovaní prednášky dostal brožúrku k príslušnej tematike.

- 10.11.2009 – The Action – študenti gymnázia a deviateho ročníka sa zúčastnili prednášky na tému dopravné situácie spôsobené šoférmi pod vplyvom alkoholu a iných omamných látok

38

Page 39: V Z O R - vdp.sk · Web viewZ tohoto dôvodu sme vypracovali pre všetky reformné ročníky (1., 2. ročník ZŠ, 5.,6. roč. ZŠ a 1. a 2. ročník SŠ) vzdelávací program a nové

- 17.01.2010 sa žiaci 2. stupňa základnej školy a 8. ročného gymnázia zúčastnili besedy s príslušníkom policajného zboru na tému prevencia kriminality

- 07.04.2010 sa študenti 4. ročného gymnázia a 9. ročníka zúčastnili na prednáške na tému partnerské vzťahy, AIDS, drogy. Prednášku spojenú s videoprojekciou viedol pán Tomáš Řehák ( www.tom.wbs.cz )

- Žiaci a študenti základnej školy a gymnázia sa počas vyučovacích hodín chémie a biológie podieľali na vypracovávaní projektov s protidrogovou tematikou, ktoré boli ukončené prezentáciou a následnou diskusiou.

- Koordinátorka prevencie drogových závislostí Mgr. Katarína Růžičková je zaradená do programu kontinuálneho vzdelávania pre koordinátorov prevencie drogových závislostí. Toto vzdelávanie sa realizuje pod MPC Bratislava v časovom horizonte marec 2010 až marec 2011. Vzdelávanie bude ukončené napísaním a obhájením práce a skúškou pred odbornou komisiou.

Vypracovala Mgr. Katarína Růžičková Koordinátor prevencie drogových závislostí

39