Œuvres d’arts pour l’école maternellepatrick.straub.free.fr/pdf/mat1.pdf · Tristan Tzara...
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Œuvres d’arts pour l’école maternelle
par Patrick STRAUB
PERCEVOIR, SENTIR, IMAGINER, CRÉER
À la fin de l’école maternelle l’enfant est capable :- adapter son geste aux contraintes matérielles (instruments, supports, matériels)
�Travailler le SMOG- utiliser le dessin comme moyen d’expression et de représentation
�Faire dessiner. - réaliser une composition en plan ou en volume selon un désir exprimé
�Collages, des objets, mettre en œuvre des techniques mixtes - observer et décrire des œuvres du patrimoine, construire des collections
�Aller à la rencontre d’œuvres, mais ne pas oublier de pratiquer !
Regard sur les programmes 2008un enseignement qui s’appuie sur …
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Aller à la rencontre des œuvres pour …
�Travailler le SMOG�Faire dessiner.� Réaliser des Collages, des objets, des techniques mixtes
...et inversement
Regard sur les programmes 2008un enseignement qui s’appuie sur …
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L’Art Pariétal
Grotte de Chauvet (-30000)
L’art des parois : Question de sens
Questions de technique
Support, médiums
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Mise en œuvre technique
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L’Art des objets
Des outils, des armes, des objets rituels
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Technique
Questions de techniquepratiques éclairantes
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Questions de techniquepratiques éclairantes
Objet inducteur : la garniture de ceinture
Techniques induites : •Métal à repousser
•Carte à gratter
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Dada (1916 )
Tristan Tzara (1893 /1963)Marcel Duchamp (1887 /1968)Jean Arp (1886 /1966)Sophie Taeuber-Arp (1889 /1943)Kurt Schwitters (1887 /1948)
Fontaine, 1917
Mouvement littéraire et artistiqueRejet de la raison, de la logique et des convenances
bourgeoisesDésacralisation de l’oeuvreLiberté des matériaux, des formes et du langage
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Jean Arp, 1957, La Vénus de Meudon, MAMC Strasbourg
Kurt Schwitters, 1923, Relief
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