Utilizarea Tic În Procesul de Predare

8/9/2019 Utilizarea Tic În Procesul de Predare

1/29

UTILIZAREA

TEHNOLOGIILORINFORMATIONALE ÎNPROCESUL DE PREDARE-

ÎNVATARE-EVALUARE

MODERATOR: GRUSCA DUMITRU


2/29

SCOPUL TRAINING-ULUI

Familiarizarea carel!riac"ice c# #"ilizarea

e$cie%"& a "e'%!l!(iil!ri%)!rma"i!%ale *%

+r!ce,#l e +reare- *%a.are-eal#are


3/29

O/IECTIVE:

1. Să defneasca noțiunea de blog. Să de!e"#ine a$an!a%ele &i de'a$an!a%ele unui

blog ca ins!"u#en! de ("eda"e-)n$ăța"e-

e$alua"e.*. Să nu#ească #odali!ățile de u!ili'a"e a

blogu"ilo".+. Să elabo"e'e un blog online du(ă (a&ii

("o(u&i.,. Să "ecunoască di$e"se ins!"u#en!e online de

("eda"e-)n$ăța"e-e$alua"e


4/29

C INTRUNT ONLIN /OLOSSC L0II NPRG2TIRA TLOR3


5/29

ASALT 4 I4IC ST UN 5LOG3


6/29

C ST UN 5LOG3 Î% e,e%1&2 3l!(#l e,"e ! +a(i%& e i%"er%e"

(ra"#i"&2 +e care #"iliza"!r#l !c!%,"r#ie4"e2 ! +er,!%alizeaza 4i a+!i+!,"eaz&5 /l!(#l *1i !)er& li3er"a"ea e aa(a !rice )el e c!%1i%#"5 Ale(erea

c!%1i%#"#l#i e+i%e !ar e ima(i%a1ia$ec&r#i #"iliza"!r5 F!l!,irea 3l!(#l#im&re4"e (ra#l e i%"erac1i#%e 4i l&r(e4"e(r#+#l ,!cial c&r#ia i ,e +!a"e are,a5

Email/l!(


7/29

5LOGURIL POT /I UTILI6AT CA7

65 i%,"r#me%" e l#cr# i%ii#al: e c&"re carele iac"ice2 e c&"re elei7,"#e%"i8

95 i%,"r#me%" e l#cr# +e%"r# elei7,"#e%1i: %!"i1e e,+re c#r,#rile la care +ar"ici+&2 ! li,"& e are,e e3 #"ile8

;5 i%,"r#me%" e l#cr# +e%"r# +r!)e,!ri: %!"i1e e,+re c#r,#rile +e care le +rea#2 ieile %!i a+&r#"e *% !me%i#l *% care ,#%",+ecializa1i2

ar"ic!lele 4i c&r1ile +#3lica"e2 *%"r#%irile c# carac"er 4"ii%1i$c la care +ar"ici+& e"c58


8/29

ARGUNT7

Aa%"a=e Dezaa%"a=e


9/29

A0ANTA87

A$an!a%ele u!ili'ă"ii blogului )n educa9ie sun! #ul!i(le7 es!e un #i%loc efcien! de co#unica"e: #a!e"ialele (os!a!e de că!"e ("o;eso" $o" f la )nde#

!i(u"ile de )n$ă9a"e ;o"#ală: in;o"#al: non;o"#ală. (e"#i!e (ublica"ea #uncii online ele$ilo" să aducă con!"ibu9ii clasei

=i )ncu"a%ea'ă cali!a!ea #uncii lo": ("o#o$ea'ă )n$ă9a"ea )n ec>i(ă. cuno=!in9ele: desco(e"i"ile: "e?ec9iile si ;eedbac@-ul ca"e ci"culă (e

blog )ncu"a%ea'ă ideea de ce"ce!a"e. Ins!"u#en! de de'$ol!a"e ("o;esională a cad"ului didac!ic Reali'a"ea !e#ei (oa!e f co#en!a!a de ele$i si ("o;eso"


10/29

46A0ANTA87

blogul nu es!e un #i%loc de co#unica"e ;a9ă )n ;a9ă: ciunul la dis!an9ă.

Pen!"u c"ea"ea =i u!ili'a"ea blogului es!e ne$oie deins!"ui"e

nu !oa!e uni!ă9ile de )n$ă9ă#nologii )n educa9ie.


11/29

CRARA UNUI 5LOG

is!ă c)!e$a (la!;o"#e ce o;e"ăc"ea"ea unui 5LOG7

aB /l!((er >!!(7DDEEE.blogge"!>e#es.ne!DbB !r+re,, >!!(7DD!>e#e.Eo"d("ess.co#D

cB ee3l> >!!(7DDEEE.EeeblF.co#D!>e#esD

http://www.bloggerthemes.net/http://theme.wordpress.com/http://www.weebly.com/themes/http://www.weebly.com/themes/http://theme.wordpress.com/http://www.bloggerthemes.net/


12/29

CU ARAT2 UN 5LOG3


13/29

OR4PRSS


14/29

5LH


15/29

PL 4 5LOGURI7

1. >!!(7DD(o$es!ind#a!e#a!ica."oD. >!!(7DDEEE.obiceiu"ile#aies!"iei."oD*. >!!(7DDa"!aeduca!iei.co#D+. >!!(7DDa"!a;e#inina."oD,. >!!(7DDgFo"gF-gas(a".blogs(o!."oDJ(si>ol

ogieBK. >!!(7DDEEE.$indeca!o".co#D. >!!(7DD?o"in"osoga."oDblogDs;a!u"iM. >!!(7DDEEE.biblio-#edia.blogs(o!.seD

http://povestindmatematica.ro/http://www.obiceiurilemaiestriei.ro/http://artaeducatiei.com/http://artafeminina.ro/http://gyorgy-gaspar.blogspot.ro/(psihologie)http://gyorgy-gaspar.blogspot.ro/(psihologie)http://www.vindecator.com/http://www.vindecator.com/http://gyorgy-gaspar.blogspot.ro/(psihologie)http://gyorgy-gaspar.blogspot.ro/(psihologie)http://artafeminina.ro/http://artaeducatiei.com/http://www.obiceiurilemaiestriei.ro/http://povestindmatematica.ro/


16/29

CUM INTEGR?M /LOGUL IN PROCESUL DEINSTRUIRE@


17/29

ONLINE TOOLSINSTRUMENTE EDUCAIONALE ONLINE


18/29


19/29


20/29

HTTP:77PADLET5COM7

Padle! es!e o a(lica9ie online ca"e(e"#i!e u!ili'a!o"ilo" să-&i e("i#e cu

u&u"in9ă o(iniile (e un subiec! co#un (eun a$i'ie" $i"!ual JEallB. Pe"e!ele es!e:de ;a(!: o (agină Eeb unde u!ili'a!o"ii(ublică scu"!e #esa%e con9in


21/29


22/29

0OICTRA4.CO

0oice!>"ead es!eun ins!"u#en! onlineca"e (e"#i!e #ai#ul!o" (e"soane dea co#en!a (e un

docu#en! D i#agine online: D $ideo ;olosind !e! sauco#en!a"iu audio.


23/29

TTPS7DD.TINGLINQ.COD

Cu a%u!o"ul aces!ui se"$iciu online ele$ii: indi;e"en!de $)"s!ă: sun! ("o$oca9i să desco(e"e #is!e"ul din %u"ul unui (e"sona%: a unui loc: e$eni#en!: o"a= sauobiec! ("in in$es!iga"ea indiciilo" ("e'en!a!e (e o

i#agine in!e"ac!i$ă c"ea!ă cu T>ingLin@. Aces!ins!"u#en! in!e"ac!i$ (e"#i!e a(lica"ea de e!ic>e!e#edia: clicabile (e o"ice i#agine dis(onibilă (eEeb. Cu a%u!o"ul aces!ei a(lica9ii i#aginile s!a!ice

sun! !"ans;o"#a!e )n i#agini in!e"ac!i$e. >!!(7DDEEE.!>[email protected]#DsceneD*,KM1K

KKK+


24/29

TTPS7DD4U.GLOGSTR.COD

O (la!;o"#a ca"e (e"#i!e u!ili'a!o"ilo" să "eali'e'e (os!e"e on-line nu#i!e Glog-u"i cu ;o!og"afi: cli(u"i $ideo: !e!e:audio:fl#e de (e in!e"ne! sau (e"sonale :lin@-u"i

s!e un #ediu c"ea!i$ =i digi!al u!ili'a! de ("o;eso"i cu sco(ulde a a%u!a ele$ii in ("ocesul )n$ă9a"ii =i de a ;ace aces! luc"uin!"-un #od #ai dis!"ac!i$.

/oa"!e u!il !e#elo" de casă sau "eali'ă"ii (o"!o;oliilo" de că!"eele$i.

Poa!e f ;olosi! ca f=ă de luc"u de că!"e ("o;eso":(en!"u("e'en!a"ea unui ("oiec!:e!c

Un $alo"os ins!"u#en! de )n$ă9a"e (en!"u #ai #ul!e disci(linede ba'ă: inclusi$ #a!e#a!ica: =!iin9ă: is!o"ie:geog"afe:!e>nologie: a"!ă: ;o!og"afe: #u'ică =i #ul!e al!ele.


25/29

TTP7DD.UTLLSTORH.COD TTPS7DDANIOTO.COD4UCATION

Cu aces!e ins!"u#en!e: ele$ii au (osibili!a!eade a c"ea ei )n=i=i ("e'en!ă"i audio-$ideo: de a;ace fl#ule9e (en!"u a le (os!a (e Hou!ube.

A!en9ia ele$ilo" es!e ca(!a!ă: ("e'en!a"ile

sun! a!"ac!i$e: ("og"a#ul "e("e'en!

>!!(s7DDs!udio.s!u(e?i.co#D


26/29

USTIONAR ONLINGOOGL 4RI0


27/29

USTIONAR ONLIN

1. ui'S!a" ->!!(7DDui's!a".+!eac>e"s.o"gD

. Su"$eFon@eF->!!(s7DD"u.su"$eF#[email protected]#D

*. PolldaddF- >!!(s7DD(olldaddF.co#+. ic"o(oll- >!!(7DDEEE.#ic"o(oll.co#D

http://quizstar.4teachers.org/https://ru.surveymonkey.com/https://polldaddy.com/http://www.micropoll.com/http://www.micropoll.com/https://polldaddy.com/https://ru.surveymonkey.com/http://quizstar.4teachers.org/


28/29

ASOCIRA 5LOGULUI CU IAGINA

PROPUS2PNTRU CA S2 PILOT6I ST N0OI 4 INSTRUIRLA /L CA CRARA UNUI 5LOG. A0IONUL NCSITA

ALINTATI CU CO5USTI5IL IAR 5LOGUL CUINTRNT. ORI6ONTUL 4 NA0IGAR ST LARG CASI IN/ORATIA 4IN INTRNT. A0IONUL AR RATI 4COUNICAR CU 5A6A SI CU CLLALT A0IOAN: LA/L 5LOGGRUL AR CONTACT CU CITITORII SAI.


29/29

TANQ HOU /OR PARTICIPATION

Utilizarea Tic În Procesul de Predare

Documents

Transcript of Utilizarea Tic În Procesul de Predare