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SISTEMAS

ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y SEGURIDAD INFORMÁTICA

SESION 02

William León Velásquez1

CONTENIDOCONTENIDO

SISTEMA.CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMASCLASIFICACIÓN DE SISTEMAS.COMPLEJIDAD DE LOS SISTEMAS.COMPLEJIDAD DE LOS SISTEMAS.CAMBIO DE PARADIGMA.

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SISTEMASISTEMA

El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos

• La primera es la teoría de

p plíneas de pensamiento diferentes:

psistemas generalescorriente iniciada por vonB t l ff ti dBertalanffy, continuada porBoulding y otros.El esfuerzo de esteEl esfuerzo de estemovimiento es llegar a laintegración de las ciencias.

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g

SISTEMASISTEMA

El concepto de sistemas ha sido utilizado por dos

• El segundo movimiento esmás práctico y se conoce

p plíneas de pensamiento diferentes:

más práctico y se conocecon el nombre de “Ingenieríade Sistemas” o “Ciencias deSistemas” iniciada por laInvestigación deOperaciones y seguida porOperaciones y seguida poradministración científica yfinalmente por el Análisis de

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Sistema.

SISTEMASISTEMA

Un sistema es unUn sistema es unconjunto deelementoselementos(subsistema opartes) que separtes) que seinterrelacionanentre sí para lograrentre sí para lograrun objetivo.

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SISTEMASISTEMA

Ejemplo:j pUna computadora, desdeel punto de vista desistema está constituidosistema, está constituidopor múltiples partes.Algunas de esas partes

bson subsistemas comodiscos rígidos, placamadre, unidad de CD,, ,etc. y partes simples queno son sistemas comotornillos remaches etc

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tornillos, remaches, etc.

SISTEMASISTEMA

Sistema es un todoSistema es un todo organizado y complejoUn conjunto de elementosjdinámicamente relacionados formando una actividad para

l bj i dalcanzar un objetivo, operando sobre datos/energía/materia para proveerpara proveer información/energía/materia

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Este conjunto de elementosEste conjunto de elementos pueden ser :

Conceptos : En este casose trata de un sistemase t ata de u s ste aconceptual.Ejemplo: El lenguaje, je p o e guaje,tesauro.

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Este conjunto de elementos jpueden ser :

O SObjetos : Son simplemente, laspartes o componentes de unsistema; estas partes puedensistema; estas partes puedenposeer una variedad ilimitada.Ejemplo : Un telar, unaEjemplo : Un telar, una computadora

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Este conjunto de elementosEste conjunto de elementos pueden ser :

Sujetos : Individuos de una organización.

Ejemplos: el ser humano,la empresa la familiala empresa, la familia

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CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMACARACTERISTICAS DE LOS SISTEMA

S ú B t l ff i tSegún Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades

recíprocamente relacionadasrecíprocamente relacionadas

globalismo (totalidad)

: propósito (objetivo)

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(totalidad).j


P ó it bj ti t dPropósito u objetivo: todosistema tiene uno ol ó italgunos propósitos.

Los elementos (u objetos),t bié lcomo también las

relaciones, definen unadi t ib ió t tdistribución que tratasiempre de alcanzar unbj ti

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objetivo


Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades del sistema, con probabilidad producirá cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a todo el sistema Hayun ajuste a todo el sistema. Hay una relación de causa / efecto. De estos cambio y ajustes, seDe estos cambio y ajustes, se derivan dos fenómenos: entropía y homeostasis.

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SISTEMASISTEMA

La universidad esun sistemaeducativo cuyoobjetivo es formarprofesionales en lasdiversas carrerasque ofrecen.

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SISTEMASISTEMA

Una empresa textil,cuyo objetivo esproducir prendas dedamas paraexportar, y estaformado por unconjunto de áreas

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CARACTERISTICAS DE LOS SISTEMACARACTERISTICAS DE LOS SISTEMALa entropía es una medida de ladi ió i t d t ddispersión que existe dentro de unsistema. La entropía mediría nosólo la pérdida de información, sinop ,cuánta información aún no estáacomodada en donde debeterminarterminar.La entropía aumenta con el correr del tiempo. Si aumenta la pinformación, disminuye la entropía, pues la información es la base de la configuración y del orden

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configuración y del orden.


Homeostasis: es elHomeostasis: es elequilibrio dinámico entrelas partes del sistema.p

Los sistemas tienen unatendencia a adaptarse contendencia a adaptarse conel fin de alcanzar unequilibrio interno frente al bi t d llos cambios externos delentorno.

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CONCEPTOS CENTRALES EN LACONCEPTOS CENTRALES EN LA TEORIA DE SISTEMAS

E l f t di i l dSINERGIA

Es el efecto adicional que dos organismos obtienen por trabajar de común acuerdo, latrabajar de común acuerdo, la sinergia es la suma de energías individuales que se multiplica

i t fl já dprogresivamente, reflejándose sobre la totalidad del grupo. La valoración de las diferencias (mentales, emocionales, psicológicas) es la esencia de la sinergia

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la sinergia.

CONCEPTOS CENTRALES EN LA TEORIA DE SISTEMAS

SINERGIAUn objeto posee sinergiacuando el examen decuando el examen deuna o alguna de suspartes (incluso a cadauna de sus partes) enforma aislada, no puede

li d i lexplicar o predecir laconducta del todo

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EJEMPLOElEl relojreloj:: ningunaninguna dede sussus partespartescontienecontiene aa lala horahora enen elel sentidosentido dede quequeningunaninguna piezapieza deldel relojreloj eses capazcapaz dedeningunaninguna piezapieza deldel relojreloj eses capazcapaz dedemostrarmostrar elel factorfactor tiempotiempo:: HORA,HORA,MINUTO,MINUTO, SEGUNDOSEGUNDOSinSin embargo,embargo, elel conjuntoconjunto dede piezaspiezasdeldel relojreloj unauna vezvez interrelacionadasinterrelacionadas ee

ííinteractuandointeractuando entreentre ellas,ellas, sísí eses capazcapazdede indicarnosindicarnos lala horahora oo medirmedir eleltiempotiempo

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tiempotiempo..


RECURSIVIDADPodemos entender por recursividad el hecho de que un sistema, este compuesto a su vez de objetos que también son sistemas Ende objetos que también son sistemas. En general que un sistema sea subsistema de otro mas grandeotro mas grande.Representa la jerarquización de todos los sistemas existentes es el concepto unificador de la realidad y de los objetos.El concepto de recursividad se aplica a i t d t d i t

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sistemas dentro de sistemas mayores..


RECURSIVIDAD Ejemplo:j pEl departamento de producción engloba a otras aéreas que también son sistemas pero que en comparación al departamento esta crearían uncomparación al departamento esta crearían un subsistema, es decir dentro de producción encontramos el área de inventario inicial, almacén, productos en proceso, productos terminados, control de calidad, etc. pero todos en común forman parte de una realidad masen común forman parte de una realidad mas grande que es la empresa ya que por mas pequeña que sea el sistema, tiene un valor de

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importancia dentro del contexto empresarial

COMBINACIÓN DE COMPONENTES PARA CO C Ó CO O SALCANZAR UN OBJETIVO

Los componentes necesarios para alcanzar un objetivo son :

ENTRADA SISTEMAS / SUBSISTEMAS

SALIDAS

RECURSOS

SUBSISTEMAS

PROGRAMAS/ACTIVIDADES RESULTADOS

OBJETIVOS

COSTOSAUTORES DE DECISIONES BENEFICIOS MEDIDAS

DE EFECTIVIDADOTROS

SISTEMASOTROS

SISTEMAS

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SISTEMAS

EL MEDIO AMBIENTE

SISTEMAS

ELEMENTOS DEL SISTEMAELEMENTOS DEL SISTEMA

ENTORNO : Define los límites del sistema, lo que es parte deél y lo que es parte del medio ambiente. Ejemplo :Unaempresa textil, cuyo objetivo es producir prendas de damaspara exportar, el entorno será el mercado consumidor y losp p , yproveedores ENTORNO

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ELEMENTOS DEL SISTEMAELEMENTOS DEL SISTEMA

INTERFACES : Es lainterrelación entre loselementos delsistema Ejemplo :sistema. Ejemplo :Una empresa textil,cuyo objetivo es

d i d dproducir prendas dedamas para exportar,la interfaz serán susa te a se á susárea de recursoshumanos, de comprasde ventas

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de ventas PRODUCTOS

ELEMENTOS DEL SISTEMA

SUBSISTEMAS :SUBSISTEMAS :Son los elementosque interactúan entre Pque interactúan entresí para lograr elobjetivo del sistema M

A D

EC

ÉN

SISPR

OD

objetivo del sistema.Ejemplo :Una empresatextil, cuyo objetivo es SI

STEM

ALM

AC

TEMA

DU

CC

IÓtextil, cuyo objetivo esproducir prendas dedamas para exportar.

S A

ÓN

SISTEMA DEDISTRIBUCIÓN

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DISTRIBUCIÓN

CLASIFICACIÓN DE SISTEMASCLASIFICACIÓN DE SISTEMAS

Sistemas Naturales y Artificiales.

Los sistemas naturales abundan

y

naturales abundan en la naturaleza.Ejemplo: RíosEjemplo: Ríos, bosque, etc.

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Los sistemasLos sistemas artificiales aparecen en una diversa variedaduna diversa variedad alrededor de nosotros. Son creados por elSon creados por el hombre.Ejemplo : tren aviónEjemplo : tren, avión, computadora, etc.

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Sistemas Sociales, Hombre - Máquina y MecánicosLos sistemas sociales estánintegrados por personaspueden considerarse como

q y

pueden considerarse comoSistemas puros.En el sistema hombre-máquina el hombre empleaequipos para realizartrabajos organizadostrabajos organizados.Los sistemas mecánicostiene sus propias entradas y

ti29

se mantienen.


Sistemas Permanentes y Temporales .Un sistema es permanente si duran mucho más que las operaciones que en ellos realiza

y p

operaciones que en ellos realiza.Ejemplo: Las políticas de una organización. Las carreras profesionalesLos sistemas temporales están destinados a durar cierto tiempodestinados a durar cierto tiempo o periodo y luego desaparece.Ejemplo : Normas para elevar la

fi i i30

eficiencia,


Sistemas Estables y No Estables.Un sistema estable es cuandosus propiedades y operacionesno varían de manera importanteno varían de manera importanteo lo hacen solo en ciclosrepetitivos.Ejemplo : La atención en unbanco.Un sistema es inestable si sufreUn sistema es inestable si sufreconstantemente cambios.Ejemplo : Los precios de algunos

d t l d31

productos en los supermercados.


Sistemas Adaptativos y no adaptativos.Un sistema es adaptativocuando reacciona con suambiente para mejorar suambiente para mejorar sufuncionamiento, logro oprobabilidad de supervivencia.p pEjemplo : sistema curricularabiertoEl sistema no adaptativo scita loEl sistema no adaptativo scita locontrario. su Ejemplo: Unalumno desaprobado.

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Sistemas Dinámicos y Estáticos.Un sistema se llama dinámicoes el que mantiene unaretroalimentación de laretroalimentación de lainformación. Ejemplo :Sociedad.Un sistema es estático si susalida en curso dependesolamente de la entrada Nosolamente de la entrada. Noreacciona ante los influjos delmedio ambiente. Ejemplo: La

t t d difi i33

estructura de un edificio


Sistemas Determinantico y Probabilístico.Sistema determinístico escuando su comportamiento es

i ibl Ej l P l

y

previsible. Ejemplos: Palanca,polea, programa decomputador, sistema solar.computador, sistema solar.El sistema probabilístico esaquel para el cual no se puede

i i t i iósuministrar una previsióndetallada. Ejemplo: clima,sistema económico mundial.

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Sistema Total , Subsistemas y Suprasistemas.

El sistema total es el que consta detodos los objetivos, atributos yrelaciones necesarias para alcanzarrelaciones necesarias para alcanzarlos objetivos.Ejemplo: Sistema AcadémicoEjemplo: Sistema Académico.

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Sistema Total , Subsistemas y Suprasistemas.

Los subsistemas son sistemaspequeños incorporados a unsistema más grandesistema más grande.

Ejemplo: Sistema de notas etcEjemplo: Sistema de notas, etc.

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Sistema Total , Subsistemas y Suprasistemas.El suprasistema son sistemasextremadamente grande yextremadamente grande ycomplejos.

Ejemplo: Sistema Universitario delpaís.p

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COMPLEJIDAD DE LOS SISTEMASCOMPLEJIDAD DE LOS SISTEMAS

La construcción de unLa construcción de unsistema, consiste en lacomprensión y

MEDIO AMBIENTEp y

reducción de lacomplejidad del

dSISTEMA

MEDIO AMBIENTE

mundo.El punto de partida delanálisis se encuentraanálisis se encuentraen la relación Sistema-Entorno.

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to o


El entorno deja de ser unEl entorno deja de ser unfactor condicionante paraconvertirse en un factorconstituyente del sistema.En consecuencia, elsistema se constituyemediante una operación dedistinción donde se ponedistinción, donde se poneen relieve el sistema enrelación con su entorno.

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relación con su entorno.

COMPLEJIDAD DE LOS SISTEMASCOMPLEJIDAD DE LOS SISTEMASLa complejidad es una

l ió t i trelación entre un sistema y suentorno.El entorno siempre es másEl entorno siempre es máscomplejo que el sistema, detal modo que sus múltiplesq palternativas conducen a queel sistema deba actuarselectivamente con ellas, esdecir, debe tratar de reducir lacomplejidad

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complejidad.


Cada subsistema seCada subsistema sediferencia respecto aun entorno interno delsistema, del cual es asu vez un subsistema.L dif i ióLa diferenciación espor consiguiente, laforma reflexiva de laforma reflexiva de laconstrucción delSistema Total

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S ste a ota


El concepto decomplejidad tambiénestablece una relaciónentre Sistema y Mundoentre Sistema y Mundo.Se puede hablar de mayorcomplejidad en referenciacomplejidad en referenciaa los sistemas, cuandoaumenta la selectividad delas relaciones posibles deacuerdo con el tamaño yl t t d l i t

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la estructura del sistema.

COMPLEJIDAD DE LOS SISTEMASCOMPLEJIDAD DE LOS SISTEMASUn sistema sólo puede

f i dreferirse a un mundolimitado y la complejidadde su mundo dependede su mundo dependede su propia complejidady en especial del tipo yy p p yextensión con respecto ala diferenciaciónestructural y de lacapacidad de losprocesos selectivos

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procesos selectivos.


El Mundo por su parte, esuna categoría sin limites esla “Suma de todas lasposibilidades posibles”posibilidades posibles”.El entorno obtiene su unidadmediante el sistema y enmediante el sistema y enrelación con el sistema quese diferencia de él.El entorno no tiene limitessino un horizonte abierto,

l i t44

por lo que no es un sistema.

CAMBIO DE PARADIGMACAMBIO DE PARADIGMAEl antiguo principioA i t téli “El t dAristotélico “El todo esmás que la suma de laspartes” representa unapartes , representa unaconcepción del sistemaque permaneció por largoq p p gtiempo, hasta serreemplazada, por laconceptualización de losSistemas Abiertos y suentorno

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entorno.

CAMBIO DE PARADIGMACAMBIO DE PARADIGMA

La diferencia central del primerLa diferencia central del primer paradigma era:

“T d ” T d P t“Todo” : Todo – Partes

Mientras que el nuevoMientras que el nuevo paradigma es:

“Sistema“ : Sistema - Entorno.

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