UNN IIVVEER RZZ ITTEETT UU TTRAAVVNNIUU FA …

UUNNIIVVEERRZZIITTEETT UU TTRRAAVVNNIIUU

FFAARRMMAACCEEUUTTSSKKOO ZZDDRRAAVVSSTTVVEENNII

FFAAKKUULLTTEETT

SSTTUUDDIIJJSSKKII PPRROOGGRRAAMMII ZZAA

II CCIIKKLLUUSS SSTTUUDDIIJJAA SSTTUUDDIIJJ MMEEDDIICCIINNSSKKOO LLAABBOORRAATTOORRIIJJSSKKEE DDIIJJAAGGNNOOSSTTIIKKEE

44++11

DDoonniijjeettii OOddlluukkoomm SSeennaattaa UUnniivveerrzziitteettaa uu TTrraavvnniikkuu bbrr..553/18 oodd 26.7.2018. godine

TTrraavvnniikk,, 22001188.. ggooddiinnee

Univerzitet u Travniku - Farmaceutsko zdravstveni fakultet – studijski programi za I ciklus studija

1

- Prvobitno usvojeni Odlukom broj:04/08 od 31.8.2008. godine o usvajanju nastavnih

planova i programa

- Revidirani nastavni planovi i programi usvojeni Odlukom Senata Zdravstvenog

fakulteta Br. 03-6-j-1/2010 od 15.03.2010. godine

- Akt Ministarstva nauke, kulture i sporta br. 03-38-30/10-9-2 od 25. 3. 2011.

godine

- Potvrđeni odlukom Senata Univerziteta u Travniku bbrr.. 212/11-c oodd 24.06.2011.

godine


2

TECNICHE DI LABORATORIO

Semestre I PRIMO ANNO N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.001-BMD Anatomia O 30+45 60 135 5 05.002-BMD Etica in medicina O 30+15 36 81 3 05.003-BMD Lingua inglese O 45+45 72 162 6 05.004-BMD Chimica O 45+45 72 162 6 05.005-BMD Biochimica O 60+30 99 189 7 05.006-BMD Educazione alla salute O 30+15 36 81 3

N. tototale di ore e crediti

ECTS 435 375 810 30

Semestre II N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.007-BMD Fisiologia con fisiopatologia O 45+45 99 189 7 05.008-BMD Biologia cellulare e genetica

umana O 30+30 48 108 4

05.009-BMD Informatica O 30+45 60 135 5 05.010-BMD Ecologia in medicina O 30+60 99 189 7 05.011-BMD Epidemiologia con statistica O 15+15 24 54 2 05.012-BMD Sicurezza sul lavoro e salute

degli operatori sanitari O 30+30 75 135 5


ECTS 405 405 810 30


3

Semestre III SECONDO ANNO N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.013-BMD Patologia I O 30+45 60 135 5 05.014-BMD Controllo di qualità in

medicina di laboratorio O 15+15 24 54 2

05.015-BMD Biologia molecolare O 30+30 48 108 4 05.016-BMD Igiene O 30+30 48 108 4 05.017-BMD Biochimica clinica O 30+30 48 108 4 05.018-BMD Infettologia O 60+30 72 162 6

Materia a scelta O 45+15 75 135 5


ECTS 435 375 810 30

Semestre IV N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.019-BMD Patologia II O 30+30 48 108 4 05.020-BMD Istologia O 30+45 114 189 7 05.021-BMD Fisica O 15+30 63 108 4 05.022-BMD Citologia clinica O 30+45 114 189 7 05.023-BMD Medicina nucleare O 15+30 63 108 4 05.024-BMD Metodi fisici in chimica

clinica O 15+30 63 108 4


ECTS 345 465 810 30

Lista delle materie a scielta per il secondo anno A.A. Codice

1. Psicologia 05.025-BMD

2. Comportamenti organizzativi 05.026-BMD


4

Semestre V TERZO ANNO N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.027-BMD Chimica clinica specialistica

1 O 30+45 60 135 5

05.028-BMD Microbiologia e virologia

medica I O 30+45 114 189 7

05.029-BMD Chimica clinica generale I O 15+45 48 108 4 05.030-BMD Micologia e Parassitologia

medica O 15+45 48 108 4

05.031-BMD Ematologia I O 30+60 72 162 6 Materia a scelta O 30+30 48 108 4


ECTS 420 390 810 30

Semestre VI N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.032-BMD Transfusiologie O 45+60 138 243 9 05.033-BMD Imunologia O 30+30 48 108 4 05.033-BMD Microbiologia e virologia

medica II O 30+45 87 162 6

05.034-BMD Chimica clinica generale II O 30+45 114 189 7 05.035-BMD Elaborazione dati in

laboratorio O 30+30 48 108 4


ECTS 375 435 810 30

Lista delle materie a scielta per il terzo anno A.A. Codice

1. Competenze e abilità comunicative 05.036-BMD

2. Medicina sociale 05.037-BMD

2. Lingua tedesca 05.038-BMD


5

Semestre VII QUARTO ANNO N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.039-BMD Chimica clinica specialistica

II O 30+60 45 135 5

05.040-BMD Ematologia II O 30+30 75 135 5 05.041-BMD Tirocinio O 0+270 0 270 10 05.042-BMD Tecnologie di laboratorio in

ematologia O 30+60 72 162 6

05.043-BMD Diagnosi di laboratorio dei

tumori maligni O 30+30 48 108 4


ECTS 570 240 810 30

Semestre VIII N. di ore a carico dello

studente

Codice Denominazione materia Status Insegnamento Altro Totali ECTS 05.044-BMD Tecniche patoistologiche O 15+45 48 108 4 05.045-BMD Correlazione tra quadro

clinico e dati di Laboratorio O 30+30 21 81 3

Materia a scelta O 15+15 24 54 2 05.046-BMD Condizioni di emergenza-

urgenza in laboratorio O 30+15 63 108 4

05.047-BMD Metodologija naučno-

istraživačkog rada O 30+30 21 81 3

05.048-BMD Tirocinio O 0+270 0 270 10 05.049-BMD Tesi O 0 108 108 4


ECTS 525 285 810 30

Lista delle materie a scielta per il quarto anno A.A. Codice

1. Economia nella sanita' 05.050-BMD

2. Organizzazione del servizio sanitario e legislazione 05.051-BMD


6

KURIKULUM PRVOG CIKLUSA STUDIJA STUDIJSKOG PROGRAMA

ZA STUDIJ MEDICINSKO LABORATORIJSKE DIJAGNOSTIKE

(ZVANJE: BACHELOR MEDICINSKO-LABORATORIJSKE DIJAGNOSTIKE)

Semestar I PRVA GODINA Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.001-BMD Anatomija O 30+45 60 135 5 05.002-BMD Medicinska etika O 30+15 36 81 3 05.003-BMD Engleski jezik O 45+45 72 162 6 05.004-BMD Hemija O 45+45 72 162 6 05.005-BMD Biohemija O 60+30 99 189 7 05.006-BMD Zdravstveno vaspitanje O 30+15 36 81 3

Ukupan broj sati i ECTS

bodova 435 375 810 30

Semestar II Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.007-BMD Fiziologija sa

patofiziologijom O 45+45 99 189 7

05.008-BMD Biologija stanice sa

humanom genetikom O 30+30 48 108 4

05.009-BMD Informatika O 30+45 60 135 5 05.010-BMD Zdravstvena ekologija O 30+60 99 189 7 05.011-BMD Epidemilogija sa statistikom O 15+15 24 54 2 05.012-BMD Sigurnost na radu i zdravlje

zdravstvenih radnika O 30+30 75 135 5


bodova 405 405 810 30


7

Semestar III DRUGA GODINA Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.013-BMD Patologija I O 30+45 60 135 5 05.014-BMD Kontrola kvalitete rada u

laboratorijskoj medicini O 15+15 24 54 2

05.015-BMD Molekularna biologija O 30+30 48 108 4 05.016-BMD Higijena O 30+30 48 108 4 05.017-BMD Klinička biohemija O 30+30 48 108 4 05.018-BMD Infektologija O 60+30 72 162 6

Izborni O 45+15 75 135 5


bodova 435 375 810 30

Semestar IV Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.019-BMD Patologija II O 30+30 48 108 4 05.020-BMD Histologija O 30+45 114 189 7 05.021-BMD Fizika O 15+30 63 108 4 05.022-BMD Klinička citologija O 30+45 114 189 7 05.023-BMD Nuklearna medicina O 15+30 63 108 4 05.024-BMD Fizikalne metode u kliničkoj

hemiji O 15+30 63 108 4


bodova 345 465 810 30

Lista izbornih predmeta za treću godinu studija Šifra predmeta

1. Psihologija 05.025-BMD

2. Organizaciona kultura i ponašanje 05.026-BMD


8

Semestar V TREĆA GODINA Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.027-BMD Specijalna klinička hemija 1 O 30+45 60 135 5 05.028-BMD Medicinska bakteriologija i

virologija I O 30+45 114 189 7

05.029-BMD Opća klinička hemija I O 15+45 48 108 4 05.030-BMD Medicinska parazitologija i

mikologija O 15+45 48 108 4

05.031-BMD Hematologija I O 30+60 72 162 6 Izborni O 30+30 48 108 4


bodova

420 390 810 30

Semestar VI Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.032-BMD Transfuziologija O 45+60 138 243 9 05.033-BMD Imunologija O 30+30 48 108 4 05.033-BMD Medicinska bakteriologija i

virologija II O 30+45 87 162 6

05.034-BMD Opća klinička hemija II O 30+45 114 189 7 05.035-BMD Obrada laboratorijskih

podataka O 30+30 48 108 4


bodova 375 435 810 30


1. Vještina komunikacije 05.036-BMD

2. Socijalna medicina 05.037-BMD

2. Njemački jezik 05.038-BMD


9

Semestar VII ČETVRTA GODINA Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.039-BMD Specijalna klinička hemija II O 30+60 45 135 5 05.040-BMD Hematologija II O 30+30 75 135 5 05.041-BMD Stručna praksa O 0+270 0 270 10 05.042-BMD Laboratorijske tehnologije u

hematologiji O 30+60 72 162 6

05.043-BMD Biohemijska laboratorijska

dijagnostika malignih

tumora

O 30+30 48 108 4


bodova 570 240 810 30

Semestar VIII Broj sati opterećenja

studenta

Šifra Naziv predmeta Status Nastava Ostalo Ukupno ECTS 05.044-BMD Patohistološke tehnike O 15+45 48 108 4 05.045-BMD Kliničko laboratorijske

korelacije O 30+30 21 81 3

Izborni O 15+15 24 54 2 05.046-BMD Urgentna stanja u

laboratorijskoj praksi O 30+15 63 108 4

05.047-BMD Metodologija naučno-

istraživačkog rada O 30+30 21 81 3

05.048-BMD Stručna praksa O 0+270 0 270 10 05.049-BMD Završni rad O 0 108 108 4


bodova 525 285 810 30


1. Zdravstvena ekonomika 05.050-BMD

2. Organizacija zdravstvene službe i legislativa 05.051-BMD


10

Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet

Šifra predmeta

05.001-BMD Naziv predmeta: ANATOMIJA

Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS kredita: 5

Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P+45V

Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Sposobnost definisanja, razumevanja, opisivanja, integrisanja i

reprodukovanja pojmova koji se odnose na normalne anatomske

strukture.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije

da:

1.Locira, imenuje i demonstrira znanje položaja kostiju, mišića, i

organa u ljudskom tijelu

2.Savlada opštim pojmovima o morfologiji i građi organa, kao i

njihovom položaju u prostoru

3.Demonstrira znanje o topogrfskim odnosima dijelova tijela kao i

njihovim osnovnim funkcijama

1.2. Predmeti koji su

preduslov za polaganje

1.3. Osnovne tematske

jedinice: Osnove ćelijske morfologije (citologije).

Osnove znanosti o tkivima (histologije).

Nauka o kostima (glava, rameni pojas, gornji ekstremiteti,

donji ekstremiteti, spojevi i zglobovi).

Nauka o mišićima- myologia (uvod, podjela, glava, trup,

trbuh, mišići zdjelice, gornji ekstremiteti, donji ekstremiteti).

Nauka o organima- Splanchnologia.

Respiratorni sistem- Apparatus respiratorius.

Cirkulatorni sistem (srce,.krvni sudovi i limfatički sistem).

Probavni sistem- apparatus digestorius.

Mokraćni i spolni sistem- apparatus urogenitalis (bubreg,

mokračovod, mokračna bešika, mokračna cijev).

Spolni organi- organa genitalia.

Žlijezde sa unutrašnjim lučenjem.

Centralni nervni sistem (CNS).

Periferni nervni sistem (PNS).

Osjetila.

2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE

Opis aktivnosti(%):

2.1. Način izvođenja

nastave:

1. ex katedra

2. laboratorijske vježbe

3. diskusije/konsultacije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati

opterećenja studenta:

1. ex katedra


3. samostalno učenje

UKUPNO

1. 30 sati

2. 45 sati

3. 60 sata

135 sati

Učešće u ocjeni (%):

2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)


3. parcijalni testovi

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %


11

4. završni test 0 – 45 %

3. LITERATURA Osnovna literatura:

Bošković, M.: Anatomija čovjeka, Beograd, bilo koje izdanje

Dopunska literatura:

Cus M.: Anatomija sa fiziologijom za medicinske škole (bilo koje

izdanje)

Perović B.: Anatomija čovjeka I i II (skripta)

Sobotta: Atlas anatomije čovjeka (ili bilo koji drugi anatomski atlas)


12


Šifra predmeta:

05.002-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA ETIKA


Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 1V Ukupan broj sati: 30P + 15V


1. CILJ PREDMETA Razumijevanje principa medicinske etike i deontologije, i primjena u

svakodnevnom životu.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da:

1. Demonstriraju vještine etičke analize.

2. Razviju vještine vlastite svijesti o etičkim pitanjima u praksi i

naučno-istraživačkom radu.

3. Razumiju i primijene načela kodeksa medicinske etike.




jedinice: Uvod u etiku: etika.

Deontologija. Hipokratova zakletva. Filozofija i etika.

Zdravstvena politika.

Dužnosti medicinskog osoblja. Najvažnije dužnosti prema

pacijentu.

Teorija ličnosti i karakteri.

Poštovanje ljudskog života i zdravlja.

Prava pacijenata.

Dužnosti medicinskog osoblje prema samim sebi.

Dužnost medicinskog osoblja prema kolegama.

Dužnost medicinskog osoblja prema drušvenoj zajednici.

Dužnosti pacijenta.

Nepridržavanje medicinskih preporuka.

Honoriranje ljekarskog rada.

Odbijanje medicinskog tretmana od strance pacijenta na osnovu

religijskih uvjerenja.

Pravne posljedice nepridržavanja tretmana.

Pacijent u terminalnom stanju bolesti.

Razmatranje sposobnosti za odlučivanje u odnosu na potrbu za

intervenciju.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra

2. vježbe

3. diskusije

4. konsultacije

1. 60%

2. 20%

3. 10%

4. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra

2. vježbe

3. seminarski rad


UKUPNO

1. 30 sati

2. 15 sati

3. 10 sati

4. 26 sati

81 sati


2.3. Način 1. obavezni dolazak (%) 0 – 10 %


13

ocjenjivanja: 2. seminarski rad


4. završni test

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Šegota, I.; Etika Sestrinstva (Drugo dopunjeno i izmijenjeno izdanje),

Pergamena, Zagreb, 1997


Jonsen, A.; Sigler, M.; Winslade, W., V.; Klinička Etika (Praktični

pristup etičkim odlukama u kliničkoj medicini); McGraw-Hill; 2008.


14


Šifra predmeta:

05.003-BMD Naziv predmeta: ENGLESKI JEZIK

Nivo: Dodiplomski Godina: I Semestar: I Broj ECTS kredita: 6



1. CILJ PREDMETA Osposobiti studente da mogu koristiti stručnu literaturu na engleskom

jeziku.


da:

1. Koristi osnovnu englesku medicinsku terminologiju

2. Osnovno razumijevanje stručnih tekstova

3. Uspješno koristi internet

4. Aktivno komunicira sa stranim stručnjacima




jedinice: Fonetika, samoglasnici (vokali), suglasnici (konsonanti),

dvoglasi (difonzi), neodređeni član, određeni član, sadašnje

vrijeme glagola TO BE, lične zamjenice.

Množina imenica, prisvojni pridjevi, infinitiv, sadašnje

vrijeme glagola TO HAVE, padežni oblici ličnih zamjenica,

zapovjedni način, sadašnje vrijeme glagola CAN, glavni

brojevi. MUCH – MANY.

Red riječi u rečenici, redni brojevi, genitivi: saksonski i

normanski, sadašnje trajno vrijeme (Prezent glagoli: SEE-

HEAR)

Poređenje (komparacija) pridjeva, sadašnje obično vrijeme

(Present Simple Tense), nepravilna množina imenica.

Prošlo obično vrijeme (Past Simple Tense) glagola TO BE,

TO HAVE, CAN, prošlo obično vrijeme (Past Simple Tense)

pravilnih i nepravilnih glagola.

Glagoli MUST, OUGHT TO–sadašnje i prošlo vrijeme,

buduće vrijeme ( Future Tense).

Konsrukcija TO BE GOING TO + infinitiv, upitne zamjenice,

odnosne zamjenice ( Relative Pronouns).

Izrazi SOME; ANY; NO i njihove složenice, Have got, prošli

particip (Past Participle), Present Perfect Tense.

Glagol MAY, zapovjedni način (Imperative) – odrični oblik,

prisvojne zamjenice.

Povratne zamjenice (Reflexive Pronouns), TO BE ABLE TO,

TO HAVE TO, glagoli SHOULD, WOULD, COULD.

Red riječi u rečenici, pogodbene rečenice (Conditional

Clausses), I tip davno prošlo vrijeme (Past Perfect Tense),

USED TO.

Pasiv (Passive Voice), upitne fraze (Question Tags), HAD

BETTER + INFINITIVE, glagol DO za naglašavanje.

Pogodbene rečenice (Conditional Claussees) – II tip

Indirektni govor (Indirect Speech), glagoli SAY-

TELL,potvrdne, zapovjedne i upitne rečenice.


15


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati opterećenja

studenta:

1. ex katedra



UKUPNO

1. 45 sati

2. 45 sati

3. 72 sati

162 sati





4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Kalman V., Šober A.- Alkalaj, Engleski I , Svjetlost, Sarajevo

Standardni rječnik engleskog jezika (bilo koje izdanje)


1. Režić P., Žurić-Havelka, S.: Introduction to Basic Medical

Terminology for Health Professions, Zdravstveno sveučilište,

Zagreb, 2013.

2. Davi-Ellen Chabner: The language of medicine, 10th edition,

Saunders, 2014.


16

Šifra predmeta:

05.004-BMD Naziv predmeta: HEMIJA

Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS: 6



1. CILJ PREDMETA Cilj nastavnog predmeta Hemija jeste da se fenomeni i zakonitosti

fizičke hemije, kao i hemijskih osobina neorganskih i organskih

jedinjenja, osvijetle s aspekta njihovog značaja i uloge u biološkim

sistemima, što je naglašeno i kroz teorijsku i kroz praktičnu nastavu.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušane nastave i položenog ispita student je sposoban da:

1. rješava osnovne računske probleme u hemiji;

2. bude pripremljen za praćenje ostalih modula iz biohemije,

farmakologije i drugih kliničkih prijedmeta.




jedinice:

Teorijska nastava:

hemija kao prirodna nauka, SI sistem jedinica (2 sata);

stehiometrijski zakoni, Daltonova atomska teorija, Avogadrova

teorija. Molarne veličine. Mol i hemijska formula. Izračunavanje

pomoću hemijskih jednačina. Struktura atoma, modeli atoma,

kvantno-mehanički model atoma (4 sata);

opšte osobine elemenata, elektronska konfiguracija i periodni sistem

elemenata, periodičnost svojstava elemenata (2 sata);

bioelementi - metali i nemetali (2 sata);

hemijske veze i van der Waalsove sile. Energija veze. Vodikova

veza. Struktura i svojstva vode. Voda u ljudskom organizmu.

Anorganske tvari u usnoj šupljini (4 sata);

kompleksi - metalni i helatni. Biohemijski značaj (2 sata);

rastvori - koncentracija rastvora, koligativne osobine rastvora.

Koloidni rastvori. Dijaliza i osmoza (4 sata);

elektroliti i elektroliti tjelesnih tečnosti (2 sata);

ravnoteža u rastvorima elektrolita - pH vrijednost rastvora, elektroliti

tjelesnih tečnosti, hidroliza, reakcije kiselina i baza, biološki puferski

sistemi (4 sata);

hemijske reakcije - brzina hemijskih reakcija i energetske promjene.

kod hemijski rakcija. Hemijska ravnoteža. Utjecaj raznih faktora na

ravnotežu. Le Chatelierov princip (4 sata);

Elektrohemijske reakcije. Elektrolitski i galvanski članci. Elektrodni

potencijal, potencijal redoks-sistema. Elektohemijski procesi u usnoj

šupljini (4 sata);

oksidoredukcija - neorganske i organske oksidoredukcije. Ćelijsko

disanje (4 sata);

organske kiseline i njihovi derivati (4 sata);

karboksilne kiseline i njihovi derivati. Kiselinski halogenidi, estri i

amidi - lokalni anestetici (4 sata);

ugljeni hidrati - podijela, reakcije oksidacije i redukcije. Biološki

značaj. Disaharidi. Polisaharidi. N- i O glikozidi (4 sata);

lipidi - struktura triglicerida, fosfolipida, glikolipida, prostaglandina,

holesterola, žučnih kiselina, steroidnih hormona (4 sata);


17

aminokiseline - podijela, peptidna veza, izoelektrična tačka, reakcije

aminokiselina. Peptidi i proteini - struktura uloga (4 sata);

spojevi sa sumporom. Tioli i njihovi oksidacijski produkti tioesteri.

Spojevi sa azotom (nitro spojevi, amini, aminoalkoholi.

Heterociklični spojevi i njihovi derivati. Alkaloidi i nukleinske

kiseline (2 sata).

Praktična nastava:

mjere predostrožnosti pri radu u laboratoriji;

rad u hemijskoj laboratoriji;

razdvajanje sastojaka smjese;

mjerenje mase, volumena i gustoće;

određivanje molarne mase pline;

određivanje molarne mase metala;

određivanje topline neutralizacije;

koloidi;

brzina hemijske reakcije;

ravnoteže hemijskih reakcija;

elektrohemija;

osnovne klase anorganskih spojeva;

tipovi hemijskih reakcija;

kompleksni spojevi.


Opis aktivnosti (%):


nastave:

teorijska nastava

praktična nastava

diskusija

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


teorijska nastava

praktična nastava

samostalno učenje

UKUPNO

1. 45 sati

2. 45 sati

4. 72 sati

162 sati

Učešće u ocjeni:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Filipović S, Lipanović. Opća i anorganska kemija. Zagreb: Školska

knjiga, 1982.

2. Arsenijevic RS. Organska hemija. Beograd: Naučna knjiga, 1997.


1. Sinanović K. Kemija. Fojnica, 2005.

2. Džankić N, Budimlić A. Opća kemija. Bihać, 2005.

3. Biffl M. Osnove kemije. Zagreb: Školska knjiga, 1987.


18


Šifra predmeta: 05.005-BMD

Naziv predmeta: BIOHEMIJA

Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: I Broj ECTS: 7



1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je sticanje znanja o hemijskoj građi biomolekula i

njihovoj biološkoj finkciji, biohemijskim i energetskim promjenama,

upoznavanje glavnih metaboličkih procesa u organizmu zdrava

čovjeka, te načina njihove regulacije. Usvajanje znanja i vještina o

građi i funkciji molekula žive stanice pri proticanju bioloških procesa

u organizmu, metaboličkih puteva, njihovoj povezanosti i regulaciji,

bitnim sastojcima hrane potrebnim za održavanje metabolizma,

iskorištavanju energije iz hrane radi neprekidne sinteze

makromolekula i niza različitih spojeva, te uticaju štetnih tvari na

molekulske strukture i metaboličke procese. Znanja koja se stiču

neophodna su za razumijevanje velikog broja bolesti kojima su uzrok

poremećaji u metabolizmu.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije

da:

1. Razumije i adekvatno koristi laboratorijske testove i njihove

rezultate za preskripciju ispravne farmakoterapije.

2. Pravilno primjeni terapiju i prati lijekove.




jedinice:

TEORIJSKA NASTAVA

Laboratorijski principi: analitičke tehnike i instrumenti

Osnovni značaj laboratorijskih pretraga i njihova upotreba u

kliničkom odlučivanju

Organska hemija i biohemija

Aminokiseline i peptidi

Proteini

Enzimi i koenzimi

Testovi funkcije i bolesti bubrega

Elektroliti i plinovi u krvi. Hitna stanja.

Nukleinske kiseline: struktura i organizacija

Sinteza nukleinskih kiselina i ekspresija genetske informacije

Metabolizam proteina i aminokiselina

Ugljikohidrati

Oksidativna dekarboksilacija, ciklus limunske kiseline i biosinteza

porfirina

Jednostavni šećeri, monosaharidi

Lipidi, lipoproteini. Srčana funkcija

Hormoni – koštani metabolizam


19

Tumorski biljezi

Klinička biohemija prehrane i malnutricija

Molekularna dijagnostika i genetika

PRAKTIČNA NASTAVA

Homogene i heterogene smjese, dokazivanje difuzije,

dokazivanje osmoze, pripremanje fizioloških rastvora

Dokazivanje hlorida i sulfata u urinu, poređivanje kapaciteta

pufera krvne plazme, reverzibilno i ireverzibilno taloženje

proteine

Obojene reakcije aminokiselina, frakciono taloženje proteina

krvne plazme, dokazivanje hemoglobina po Kastle-Mayer-u,

dokazivanje hemoglobina po Adler-u benzidinska proba

Osnovi fotometrije, dokazivanje i određivanje proteina u urinu,

određivanje ukupnih proteina biuret metodom, elektroforeza

Reakcije na monosaharide, dokazivanje glukoze i određvanje

koncentracije glukoze

Određivanje triglicerida, dokazivanje i određivanje holesterola

Dokazivanje aktivnosti pepsina

Biohemijsko ispitvanje markera oštećenja miokarda




nastave:

teorijska nastava

praktična nastava

diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati


teorijska nastava

praktična nastava

samostalno učenje

UKUPNO

1. 60 sati

2. 30 sati

3. 99 sati

189 sati





4. završni ispit

0 - 10 %

0 - 15 %

0 - 30 %

0 - 45 %


- Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-

Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018

- M. Miholjčić i sar., Biohemija, Svjetlost – Sarajevo, 1991.


1. P. Karlson, Biokemija, Školska knjiga – Zagreb, 1993.


20


Šifra predmeta:

05.006-BMD Naziv predmeta: ZDRAVSTVENO VASPITANJE




1. CILJ PREDMETA Razumijevanje koncepta zdravstvenog vaspitnog procesa, metode

rada u zdravstvenom vaspitanju, zdravstveno - vaspitna sredstva,

socijalna interakcija svih populacija.


da:

1. Demonstrira shvatanje promocije zdravlja i učestvuje u istom.

2. Kompetentno razlučuje i primjenjuje edukativne metode

zdravstvenog vaspitanja za različite populacione grupe.

3. Demonstrira kvalitete zdravstvenog edukatora.




jedinice: Uvod u predmet.

Promocija zdravlja.

Zdravstveni resursi.

Uloga zajednice u zdravstvenom vaspitanju.

Prioriteti u promociji zdravlja.

Zdravstvena zaštita.

Ustanove zdravstvenog vaspitanja (zavod, bolnica, dom

zdravlja, itd).

Principi i metodologije zdravstvenog vaspitanja.

Zdravstveni programi u promociji zdravlja.

Sadržaj zdravstvenog vaspitanja u radu sa populacionim

grupama:

o Vaspitanje u školi.

o Zdravstveno vaspitanje za adolescente.

o Treća životna dob.

o Osobe sa malignim oboljenjima.

o Palijativna njega.

o Zdravstvena njega radnika.

Stil života u zdravstvenom vaspitanju.

Humani odnosi među polovima.

Lični kvaliteti i profil zdravstvenog edukatora.

Menadžment u zdravstvu.

Mobilizacija resursa u zdravstvu.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra

2. praktična nastava

3. diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra

2. praktična nastava

3. seminarski rad


1. 30 sati

2. 15 sati

3. 15 sati

4. 21 sati


21

UKUPNO 81 sati



2. seminarski rad


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


- - Antić, E, Asotić, A., Zdravstveno vaspitanje, Univerzitet u

Travniku-Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018

- - Ibrahimagić-Šeper, L i saradnici: Promovija zdravlja i prevencija

bolesti, Zdravstveni Fakultet u Zenici, Zenica, 2008


Ibrahimagić-Šeper, L i saradnici: Historijski presjek medicine i

sestrinstva, Zdravstveni Fakultet u Zenici, Zenica, 2008

Omanić, Ajnija. Zdravstveni Odgoj i Promocija Zdravlja;

Medicinski Fakultet Univerziteta u Sarajevu; Sarajevo; 2002


22


Šifra predmeta:

05.007-BMD Naziv predmeta: FIZIOLOGIJA SA

PATOFIZIOLOGIJOM

Nivo: I ciklus Godina: I Semestar: II Broj ECTS kredita: 7

Status: Obavezan Broj sati sedmično: 3P + 3V Ukupan broj sati: 45P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa znanjem o funkciji organa, organskih sistema i

cijelog organizma čovjeka, kao i da obezbjedi teoretsku osnovu za

praćenje drugih predmeta (biohemije, itd.)


1.Razumije funkcije zdravog organizma

2.Razumije postupke u procesu dijagnosticiranja bolesti

3.Savlada znanjem o promjenama u stanicama, tkivima, i organima, te

njihovu patogenezu


preduslov za

polaganje


jedinice:

Uvod u fiziologiju i patofiziologiju

Fiziologija srca, krvnih sudova, i sastav krvi; poremećaji funkcije srca i

hemodinamike

Fiziologija disanja, poremećaji respiracije

Fiziologija digestivnog sistema; poremećaji funkcije probavnog sistema

Neurofiziologija; poremećaji funkcije živčanog sistema

Posebna osjetila

Autonomni nervni sistem

Fiziologija endokrinog sistema; poremećaji funkcije žlijezda

Fiziologija bubrega; poremećaji ravnoteže tjelesnih tekućina i funkcije

bubrega

Građa mišića i mehanička kontrakcija mišića

Zdravlje i bolest

Poremećaji homeostaze - mehanizama

Poremećaj hematopoetskog sistema i upala


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 50%

2. 40%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 45 sati

2. 45 sati

3. 99 sati

189 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:

1. obavezni dolazak (%)



4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Mujić M. i saradnici: Fiziologija sa praktikumom, 1996.


23


Guyton, A. C.; Medicinska fiziologija ( bilo koje izdanje)

Stanković D.; Pleho A., Opšta patofiziologija, Svjetlost, Sarajevo,1985.


Šifra predmeta:

05.008-BMD Naziv predmeta: BIOLOGIJA STANICE SA HUMANOM

GENETIKOM




1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenata sa:

- karakteristikama živih sistema, građom i funkcijama ćelije

- tokom procesa reprodukcije i razvića, osnovnim principima i

zakonitostima nasljednih procesa, kao i njihovim specifičnostima u

čovjeka,

- normalnom građom i funkcijama nasljednog materijala, kao i sa

poremećajima u nasljednom meterijalu i načinom kako su ti poremećaji

povezani s određenim patološkim stanjima čovjeka.


1. Vlada tehnikom mikroskopiranja,

2. Opiše i objasni strukturu i funkciju stanice kao osnovne jedinice

građe organizma

3. Razumije organizaciju procesa u citoplazmi i nukleusu ćelije

4. Razumije građu funkcije membrana ćelije i mehanizme

komunikacije ćelije i njezine mikrosredine,

5. Opiše i objasni transfer informacije od DNK molekula, preko RNA

do proteina

6. Razumije osnovne zakone nasljeđivanja i to primjenjuje u

razumijevanju nasljeđivanja kod čovjeka,

7. Razumije i objasni mehanizme nastanka genetičke raznovrsnoti i

promjene u genetskom materijalu povezuje s promjenama u fenotipu,

8. Razumije građu tkiva čovjeka

9. Primjeni stečena znanja iz predmeta Biologija sa humanom

genetikom u toku nastave drugih biomedicinskih predmeta tokom

studija


preduslov za

polaganje


jedinice:

Funkcionalna organizacija ljudskog tijela i kontrola unutarnje

okoline.

Stanica i njezina funkcija.

Genetska kontrola staničnih funkcija: sintez proteina.

Razmnožavanje stanica.

Prijenos kroz staničnu membranu.

Kemijske reakcije, enzimi i živi sustavi.

Glikoza i stanično disanje.

Struktura i funkcija gena.

Reprodukcija i seksualitet.

Numerička aberacija kromozoma.

Strukturna aberacija kromozoma.

Kromosomopatije u živorođenoj populaciji.

Determinacija i diferencijacija spola.


24

Mutacije gena.

Rekombinacije gena.

Reparacija i mehanizmi popravke DNK.

Nasljeđivanje kod čovjeka i vjerojatnost

Genetičko savjetovanje i prevencija nasljednih oboljenja.

Biologija razvoja.

Rast.

Poremećaji razvoja.

Imunogenetika.

Onkogenetika.

Genetika starenja.

Populaciona genetika.

Mendelove tablice varijacija i kombinacija gena.

Utjecaj lijekova na stanične strukture i funkcije.

Genetski inženjering.

Klon i kloniranje.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 48 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Diklić V.: Biologija sa humanom genetikom


Guyton : Temelji fiziologije čovjeka

Levin : Genetika


25


Šifra predmeta:

05.009-BMD Naziv predmeta: INFORMATIKA



Smjer: Medicinsko-laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenata sa osnovnim pojmovima informatike kao

znanosti naglašavanjem značaja informacija i informacijskih

tehnologija u medicinskim istraživanjima te osposobljavanje studenata

za samostalan rad na računarskim sistemima uz apliciranje glavnih

programskih sredstava opće namjene.


1. Razumije i koristi osnovne pojmove informatike,

2. Razumije koncept računarskog sistema, način rada i organizaciju

podataka,

3. Samostalno koristi računar u okruženju savremenih operativnih

sistema, primjenjujući metode očuvanja informacijske sigurnosti,

4. Samostalno koristi osnovne i napredne tehnike glavnih programskih

sredstava opće namjene (realizira stručne radove, manipulira

proračunskim tablicama, priprema digitalne prezentacije, manipulira

medicinskim bazama podataka, realizira tehnike digitalne

komunikacije).


preduslov za

polaganje


jedinice:

Osnovni pojmovi informatike kao znanosti

Koncept računarskog sistema

Pojam, značaj i vrste informacionih sistema

Informacijska sigurnost

Operativni sistemi

Administrativni alati

Programi za obradu teksta (MS Word 2007)

Programi za tabelarne kalkulacije (MS Excel 2007)

Programi za digitalne prezentacije (MS PowerPoint 2007)

Programi za baze podataka (MS Access 2007)

Programi za digitalnu komunikaciju (MS Outlook 2007).

Internetsko pretraživanje stručne literature i baza podataka (Pub-Med,

Scopus, etc)


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 45 sati

3. 60 sati

135 sati


2.3. Način 1. obavezni dolazak (%) 0 – 10 %


26

ocjenjivanja: 2. laboratorijske vježbe


4. završni test

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Sukić, Ć., Kadumović, M. (2009): „Informatičke tehnologije”, Sejtarija,

Sarajevo.


Plojović, Š. (2009): „Menadžment informacioni sistemi“, Univerzitet u

Novom Pazaru, Novi Pazar.


27


Šifra predmeta

05.010-BMD Naziv predmeta: ZDRAVSTVENA EKOLOGIJA




1. CILJ PREDMETA Upoznavanje sa zdravstvenom ekologijom kao dijelom ekoloških nauka,

ugroženim elementima okoliša i uticajem čovjeka, s ovisnošću

populacije o ukupnosti uticaja faktora okoline na zdravlje.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije da:

- vlada osnovnim znanjima iz oblasti zdravstvene ekologije.


preduslov za

polaganje


jedinice:

- Uvodno predavanje.

- Definicija ekologije, podjela, ekološki pojmovi.

- Koncept održivog razvoja. Uticaj čovjeka na okoliš.

Ugroženi elementi okoliša - atmosfera, voda, tlo.

- Kontaminanti u prehrambenom lancu - uticaj na zdravlje

čovjeka.

- Zdravstveni aspekti ekologije. Ekološki koncept zdravlja.

Ekološki otrovi. Procjena rizika.

- Zdravstveni kriteriji: primarni standardi, sekundarni

standardi.

- Faktori okoliša i zdravlje. Fizikalni faktori mikroklimatski,

makroklimatski, mehanička energija (buka, vibracije),

energija zračenja (neionizirajuće i ionizirajuće zračenje).

- Hemijski faktori okoliša: metali i nemetali. Teški metali -

olovo, kadmij, živa. Mikroelementi kao kontaminanti.

- Preparati u poljoprivredi i stočarstvu - kontaminanti u

prehrambenom lancu: ostaci pesticida i herbicida,

antibiotici, hormoni, veterinarski preparati.

- Aditivi u namirnicama, uticaj na zdravlje.

- Uticaj tehnoloških procesa, uslova prerade i skladištenja na

ispravnost namirnica i njihov uticaj na zdravlje (biogeni

amini, mikotoksini).

- Policiklički aromatski ugljikovodici i nitrozamini,

nastajanje, prirodni procesi, djelatnost čovjeka.

- Predmeti široke potrošnje i mogućnost ugrožavanja

ljudskog zdravlja (posude i pribor, ambalaža, kao sastavni

dio namirnice, dječje igračke, kozmetički preparati,

sredstva za čišćenje).

- Ftalati (vinil omekšivači), primjena (dječje igračke,

medicinski pribor), kancerogenost, toksičnost, izloženost

ljudi, procjena rizika.

- Kancerogeni u prehrani i profesionalnoj okolini.

- Silikoza, azbestoza, rak kože.

- Pušenje i rak.


28


Opis aktivnosti(%):


nastave:

4. ex katedra



1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


4. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 60 sati

3. 99 sata

189 sata


2.3. Način

ocjenjivanja:

5. obaveznidolazak (%)

6. laboratorijskevježbe

7. parcijalnitestovi

8. završni ispit

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Valić, F. i suradnici: Zdravstvena ekologija, Medicinska naklada,

Zagreb, 2001.

2. Dikić, D. i suradnici, Ekološki leksikon, glavni urednik Springer, O.P,

Zagreb, Barbat, Ministarstvo okoliša i prostornog uređenja RH, 2001.

3. Matas, M., Simončić, V., Šobot, S.: Zaštita okoline danas za sutra,

Školska knjiga, Zagreb 1993.


1. Environmental Health Criteria: World Health Organization

publikacije;

2. Technical Report Series: World Health Organization publikacije;

3. Toxicants and Undesirable Food Constituents; u: Zapsalis, C., Beck,

R.A.: Food Chemistry and Nutritional Biochemistry, John Wiley and

Sons, New York, 1985.;

4. Znanstveni i stručni radovi dostupni u domaćim i stranim časopisima.


29


Šifra predmeta:

05.011-BMD Naziv predmeta: EPIDEMIOLOGIJA SA

STATISTIKOM



Smjer: Medicinsko biohemijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Da upozna studente sa zakonitostima nastanka i širenja bolesti,te

mogućnostima prevencije pojedinih bolesti. Cilj statistike je da se

studenti upoznaju sa osnovnim pojmovima iz statistike i obuče se za

primjenu statističkih metoda.


da:

1. Adekvatno razumiju osnovne pojmove epidemiologije i statistike

2. Razumiju kontrolu, eradikaciju i eliminaciju zaraznih bolesti


preduslov za

polaganje


jedinice:

Predmet i zadaci epidemiologije i njen odnos prema drugim

disciplinama

Epidemiološke metode:

Ispitivanja i suzbijanja masovnih nezaraznih oboljenja,

(kardiovaskularnih bolesti, maligna oboljenja, diabetes mellitus,

psihoze, traumatizam, alkoholizam, narkomanija)

Uzročnost u epidemiologiji ( faktrori nastanka i širenja bolesti

Gordonov Trijas i karakteristike svakog od tih faktora – agens,

domaćin, sredina)

Putevi širenja zarazne bolesti

Intrahospitalne infekcije

Epidemiološki aspekti vojne epidemiologije AIDS (epidemiologija,

rizično ponašanje i grupe)

Opšta statistika

Teorija statističkih uzoraka, sređivanje podataka, grafičko

prikazivanje, apsolutni i relativni brojevi, srednje vrijednosti, mjere

varijabiliteta,korelacija, postavljanje hipoteze, zdravstvene statistike,

zdravstveni pokazatelji, demografska statistika, demografski

pokazatelji.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 15 sati

2. 15 sati

3. 24 sati

54 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:



0 – 10 %

0 – 15 %


30


4. završni test

0 – 30 %

0 – 45 %


Gaon J. Opšta epidemiologija zaraznih i nezaraznih bolesti, Svjetlost,

Sarajevo, 1985.


Gaon J., Turić A., Telebak B., Statistika, Medicinski fakultet,

Sarajevo, 1980.


31


Šifra predmeta:

05.012-BMD Naziv predmeta: SIGURNOST NA RADU I ZDRAVLJE

ZDRAVSTVENIH RADNIKA



Smjer: Medicinsko laboratorijka dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Temeljni zadatak i cilj nastave iz područja sigurnosti na radu i zdravlja

ljudi je upoznati studente s organizacijom rane sredine u BiH,

osnovnim spoznajama o građi i funkciji ljudskog organizma, njegovim

funkcioniranjem u uvjetima fizičkog, psihičkog i drugog radnog

opterećenja, opasnostima, štetnostima i naporima u radnim procesima

i njihovim štetnim učincima na zdravlje, profesionalnim oštećenjima

zdravlja, rizicima od oštećenja zdravlja u pojedinim privrednim

djelatnostima i zanimanjima.

1.1. Ishod učenja: Usvojene vještine i znanja studentu omogućuju uočavanje problema

vezanih uz zdravlje radnika i procjenu potrebe za uključivanjem

medicinskih ili drugih stručnjaka u rješavanje tih problema.


preduslov za

polaganje


jedinice:

- FIZIOLOGIJA RADA

- ZAŠTITA NA RADU

- HIGIJENA RADA

- UVOD U PROFESIONALNU PATOLOGIJU

- AGENSI FIZIČKE PRIRODE

- AGENSI HEMIJSKE PRIRODE

- PROFESIONALNA OBOLJENJA RESPIRATORNOG

SISTEMA

- AGENSI BIOLOŠKE PRIRODE

- PROFESIONALNA MALIGNA OBOLJENJA

- PROFESIONALNA OŠTEĆENJA KOŽE

- PROFESIONALNI TRAUMATIZAM

- BOLESTI U VEZI SA RADOM

- ETIKA U MEDICINI RADA

- PROMOCIJA ZDRAVLJA NA RADNOM MJESTU

- MENADŽMENT U MEDICINI RADA

- OSVRT NA RADNO ZAKONODAVSTVO U BIH,

SIGURNOST NA RADU


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 50%

2. 40%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



1. 45 sati

2. 15 sati

3. 75 sata


32

UKUPNO 135 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Sigurnost i zaštita zdravlja na radu, Autor: Puljić Nenad, God.izdanja:

2009, Izdavac: Poslovni zbornik, Zagreb, ulica Ilica br.7

2. Skripta - Priručnik za područje Sigurnost i zaštita na radu, Autor: dr.Emin

Memišević, God,izdanja: septembar, 2009

3. Zaštita zdravlja i sugurnost na radu, Autor: Šakčević Svjetlana,

God.izdanja: 2006, Izdavač: TIM PRESS, Zagreb, ulica Marijanovičev

prilaz br.2

4. Prof. dr Mirjana Aranđelović i Prof. dr Jovica Jovanović 2009.

Medicinski fakultet Univerzitet u Nišu ''MEDICINA RADA'' Prvo

elektronsko izdanje za studente integrisanih akademskih i osnovnih

strukovnih studija

5. Radno zakonodavstvo u BiH, FBiH (Zakon o radu i dr.)



33


Šifra predmeta: 05.013-BMD Naziv predmeta: PATOLOGIJA I

Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS: 5 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Cilj nastave iz predmeta Patologija I jeste da studentu pruži znanje o

mehanizmima oštećenja ćelija, tkiva i organa, te da ga upozna sa morfološkim

promjenama koje su podloga bolestima, ili koje nastaju kao posljedica bolesti. 1.1. Ishod učenja: Kroz nastavu iz predmeta Patologija, studenti će usvojiti znanja o: osnovnim

patološkim promjenama koje se dešavaju na celularnom i subcelularnom nivou,

poremećajima krvotoka i šoku, hemijskim zbivanjima, ishodu i morfološkim

oblicima kod akutne i hronične upale, kao i mogućim odgovorima organizma na

infekciju, bolestima koje nastaju kao posljedica interakcije faktora okoline i

odbrambenih snaga domaćina, poremećajima imunog sistema i mehanizmima

njihovog nastanka, najčešćim teratogenim faktorima koji dovode do razvojnih

anomalija i patologijom tumora. Takođe, studenti će ovladati vještinom

uočavanja i prepoznavanja promjena patološke prirode na mikroskopskom i

makroskopskom nivou, samostalnog bilježenja strukturnih dijelova na

patohistološkim preparatima, shvatanja suštine patoloških procesa i povezivanja

etiologije, morfologije i kliničke slike najčešćih bolesti. 1.2. Predmeti koji su



jedinice: Teorijska nastava:

patologija ćelije - uzroci oštećenja (reverzibilnog i ireverzibilnog) ćelije.

Stanične prilagodbe. Starenje, nekroza, apoptoza (2 sata);

inflamacija (upala, zapaljenje) - vrste, komponente upalne reakcije i klasični

znakovi upale. Akutna i hronična inflamacija. Medijatori inflamacije (2

sata);

poremećaji sastava i količine tjelesnih tečnosti - edem, dehidracija,

hiperemija, kongestija, krvarenje, tromboza, DIC, embolija, infarkt, šok (4

sata);

poremećaji imuniteta - reakcije preosjetljivosti, transplantacijska reakcija,

autoimunske bolesti, imunodeficijentna stanja, amiloidoza (4 sata);

tumori - podjela, biologija tumorskog rasta, epidemiologija. Tumorska

imunost. Karcinogeneza i karcinogeni, onkogeni, mutacije, tumor

supresorski geni. Klinička obilježja tumora. Laboratorijska dijagnostika

tumora (4 sata);

razvojne i genetske bolesti - osnove teratologije. Hromozomske anomalije,

genski poremećaji. Bolesti novorođenčadi. Porođajne ozlijede, fetalna

eritroblastoza, sindrom iznenadne dojenačke smrti, bolesti dječje dobi (2

sata);

bolesti kardiovaskularnog sistema - arterioskleroza, aneurizme, zastoj srca,

ishemijska i hipertenzivna bolest srca, plućna bolest srca, bolesti endokarda

i zalistaka, bolesti miokarda i perikarda (4 sata);

bolesti respiratornog sistema - bolesti nosa, paranazalnih sinusa i ždrijela.

Upale, opstruktivne plućne bolesti, tumori pluća (2 sata);

bolesti krvotvornih organa i limfonoda - anemije, hemoragijske bolesti,

bolesti bijele krvne loze, zloćudne bolesti koštane srži (2 sata);


34

bolesti digestivnog sistema - varikoziteti jednjaka, refluksni ezofagitis,

tumori jednjaka, gastritis, peptički ulkus, karcinom želuca, sindomi

malapsorpcije, upalna crijevna bolest, tumori creva, bolesti hepatobilijarnog

sistema (4 sata);

bolesti endokrinog sistema - dijabetes, tumori dojke i urogenitalnog sistema

(2 sata);

osteomijelitis, tumori kosti (2 sata);

cerebrovakularne bolesti, tumori CNS (2 sata);

promjene kože - epitelni i mezenhimalni tumori kože, pigmentne promjene

kože, nevusi, melanom kože (2 sata);

oralna patologija - terminologija i morfologija patoloških promjena oralne

sluznice. Upale - etiologija, kliničke karakteristike. Nespecifični i specifični

stomatitisi. Promjene oralne sluznice u sistemnim bolestima. Nakaznosti

usne šupljine - fisure, shize (4 sata);

bolesti zuba, zubne pulpe, periapikalne lezije parodoncijuma (4 sata);

ciste orofacijalnog prijedela (4 sata);

benigni tumori usta i vilica. Odontogeni tumori (4 sata);

prekanceroze i maligni tumori usne šupljine (4 sata);

upale i tumori salivarnih žlijezda (2 sata).

2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE Opis aktivnosti (%):


nastave: teorijska nastava praktična nastava diskusije/konsultacije

1. 60% 2. 30% 3. 10%


studenta: teorijska nastava praktična nastava samostalno učenje

UKUPNO

1. 30 sati 2. 45 sati 3. 60 sati 135 sati

Učešće u ocjeni: 2.3. Način ocjenjivanja: 1. obavezni dolazak (%)



4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 % 3. LITERATURA Osnovna literatura:

1. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Opšta patološka anatomija, II izd. Beograd:

Elit Medica, 2008. 2. Damjanov I, Jukić S, Nola M. Patologija, III izdanje. Zagreb: Medicinska

naklada, 2010.

3. Kumar V, Cottran RS, Robbins Sl. Osnove Patologije. Zagreb: Školska

knjiga, 1994. 4. Tepavčević Z. Oralna patologija. Beograd: Stomatološki fakultet, 2009.

5. Regezi JA, Sciubba JJ, Jordan RCK. Oral pathology - Clinical pathologic

correlations. 4th ed. Saunders, 2003.

6. Cawson RA, Odell EW. Essential of oral pathology and oral medicine. 6th

ed. London, Edinburg, New York, Philadelphia, San Francisco, Sydney

Toronto: Churchill Livingston, 1998. Dopunska literatura:

1. Kumar V, Abbas AK, Fausto N. Robins pathologic basis of disease. 7th ed.

Elsevier Saunders, 2005.

2. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Specijalna patološka anatomija, II izd.

Beograd: Elit Medica, 2008. 3. Damjanov I, Jukic S. Atlas opće patologije. Zagreb: Medicinska naklada,

2004.


35

4. Minić A. Odontogeni tumori. Beograd: Balkanski Stomatološki forum,

1999.


Šifra predmeta:

05.014-BMD Naziv predmeta: KONTROLA KVALITETE RADA U

LABORATORIJSKOJ MEDICINI

Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS kredita: 2

Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 1V Ukupan broj sati: 15P+ 15V


1. CILJ PREDMETA Savladavanjem sadržaja predmeta student će biti osposobljen za:

· postupanje s pacijentom tijekom uzorkovanja biološkog materijala

· postupanje s uputnicom i biološkim materijalom u predanalitičkoj

fazi

· primjenu laboratorijskih dokumenata u rutinskom radu

· vođenje dnevnika kontrole nepreciznosti

· vođenje dnevnika kontrole netočnosti

· pripravu pool seruma

· provođenje kontrole opreme i pribora.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog kolegija student će biti osposobljen:

- Aktivno se koristiti svim važećim laboratorijskim dokumentima i

zapisima prema

zahtjevima norme HRN EN ISO 15189.

- Dokumentirati provedene postupke kontrole kvalitete

- Provoditi postupke definirane predanalitičkim stručnim standardima

koji započinju

zahtjevom liječnika za ispitivanjem, nastavljaju se pripremom

pacijenta, skupljanjem

primarnog uzorka, transportom do laboratorija ili upućivanjem u

referalni laboratorij, te

završavaju kada započne postupak ispitivanja.

- Sigurno primijeniti preporučene analitičke metode za izradu pretraga

u skladu s

dobrom stručnom praksom

- Aktivno sudjelovati u provođenju unutarnje kontrole kvalitete kao i

vanjske procjene

kvalitete medicinsko biokemijskog laboratorija

- Osigurati sljedivost u svim fazama laboratorijskog procesa

- Smanjiti učestalost laboratorijskih pogrešaka

- Osiguravati sigurnost i zdravlje osoblja, pacijenata i posjetitelja

- Utvrđivati nesukladnosti i upravljati nesukladnostima

- Čuvati povjerljivost podataka o pacijentima

- Pratiti pokazatelje sustava upravljanja kvalitetom kojima doprinosi

skrbi za pacijente


preduslov za

polaganje

Ovo je osnovni predmet za koji nije potrebno prethodno položiti drugi

ispit


jedinice:

Sistem osiguranja kvalitete u medicinsko - biohemijskom laboratoriju.

Kontrola kvalitete u predanalitičkoj fazi.

Vrste pogrešaka mjerenja.

Analitička faza - kontrola netačnosti i nepreciznosti.


36

Kontrola opreme i pribora.

Kontrola reagencija i reagensa.

Poslijeanalitička faza.

Priručnik o kvaliteti.

Vanjska provjera kvalitet rada.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra

2. auditorne i laboratorijske vježbe

3. diskusije

1. 50%

2. 40%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. ostalo

UKUPNO

1. 15 sati

2. 15 sati

3. 24 sati

54 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Stavljenić-Rukavina, A., Čvorišćec, D.: Organizacija i upravljanje

laboratorijem,

HKMB, 2004.

2. Čvorišćec, D. i Čepelak, I., ur.: Štrausova Medicinska biokemija,

Medicinska naklada,

Zagreb, 2009.


1. Guder, W.G., Narayanan, S., Wisser, H., Zawta, B.: Samples: From

the Patient to the

Laboratory, Git Vwerlag GMBH, 2003.


37


Šifra predmeta

05.015-BMD Naziv predmeta: MOLEKULARNA BIOLOGIJA




1. CILJ PREDMETA Shvatanje osnovnih postavki savremene molekularne biologije i

najvažnijih molekularno-bioloških metoda u biomedicini.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog predmeta student će biti osposobljen:

• opisati i usporediti građu molekule DNA i RNA

• navesti i opisati vrste mutacija i njihov utjecaj na funkciju

proteina

• navesti i opisati najvažnije metode u molekularnoj biologiji i

objasniti njihovu primjenu

• uz nadzor sudjelovati u planiranju i izvođenju nekih

molekularno-bioloških analiza

odabrati i s razumijevanjem koristiti stručnu literaturu iz

područja molekularne biologije




jedinice:

1. Prokariotska i eukariotska ćelija.

2. Diferencijacija ćelija, ćelijska signalizacija.

3. Mitoza, mejoza, crossing over, genska rekombinacija.

4. Struktura i funkcija DNA, replikacija, promjene

sekvence DNA i njihove posljedice.

5. Hromatin i hromosomi.

6. Vrste, struktura i funkcija RNA.

7. Transkripcija i regulacija transkripcije

8. Translacija i smotavanje proteina.

9. Građa i funkcija proteina s posebnim osvrtom na

antigene i antitijela.

10. Osnove mutageneze i kancerogeneze.

11. Vrste uzoraka u biomedicini i rad s uzorcima.

12. Metode u molekularnoj biologiji: izolacija nukleinskih

kiselina, lančana reakcija polimerazom (PCR), qPCR,

reverzna transkripcija,

13. Elektroforeza nukleinskih kiselina, FISH, ELISA,

protočna citometrija, imunohistohemijsko bojenje,

kariotipizacija, sekvenciranje.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

7. ex katedra



1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


7. ex katedra



1. 30 sati

2. 30 sati

3. 48 sata


38

UKUPNO 108 sati





12. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Cooper G.M., Hausman R.E.: Stanica - molekularni pristup,

Medicinska naklada, Zagreb, 2004. (odabrana poglavlja)


Ristov A. i sur.: Metode u molekularnoj biologiji. Institut Ruđer

Bošković, Zagreb, 2007.


39


Šifra predmeta:

05.016-BMD Naziv predmeta: HIGIJENA




1. CILJ PREDMETA Kako je zdravlje čovjeka u tijesnoj vezi sa ekološkim faktorima, to je

cilj da se student sa njima upozna kroz kurs predavanja iz higijene,

kao i sa metodama i sredstvima zaštite, kako bi se obezbijedio bolji

život i pravilniji razvoj.


da:

1. Demonstrira znanje pravilne i pravovremene primjene higijensk-

tehničkih normativa

2. Demonstrira znanje o povoljnim mikroklimatskim uslovima


predusl. za polaganje


jedinice:

Higijena i ekologija; značaj i klasifikacija

Klima i mikroklima, atmosfera i atmosferski pritisak; higijenski značaj

Jonizujuće i nejonizujuće zračenje, zaštita i prevencija

Higijena naselja, izbor terena, gustina naseljenosti, higijensko-

urbanističke norme, higijenska izgradnja stanova

Školska higijena; industrijska higijena; mentalna higijena

Higijena ishrane i njen uticaj na pravilan rast i razvoj; higijena

predmeta opšte upotrebe

Higijena vode, fizičke i hemijske osobine, epidemiološki značaj

Hemijski i bakteriološki indikatori fekalnog zagađenja

Dezinfekcija vode, higijenske ocjene vode za piće, uzimanje uzoraka

za hemijsku i bakteriološku analizu, vodeni objekti

Higijena otpadnih materija; Higijena u vanrednim uslovima


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 40%

2. 40%

3. 20%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. seminarski rad


UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 8 sati

4. 40 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. seminarski rad/drugi oblici

aktivnosti


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %



40

Valić F., Zdravstvena ekologija, Medicinski fakultet Sveučilišta u

Zagrebu, Zagreb 1994.


Jevtić Z., Ćosić R.: Praktikum iz higijene, IV izdanje, Niš 1990.

Žarković

Žarković G., Radovanović Z., Jeftić, Udžbenik Higijene, Niš 1977.


41


Šifra predmeta:

05.017-BMD Naziv predmeta: KLINIČKA BIOHEMIJA

Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: III Broj ECTS: 4



1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je prikazati analitičke karakteristike hemijskih,

biohemijskih i bioloških postupaka, te njihovu primjenu u ispitivanju

sastava bioloških tekućina i tkiva kojima se otkrivaju i prate promjene

u toku fizioloških i patoloških procesa u organizmu čovjeka.


da:

3. Usvoji znanje i vještine o građi i funkciji molekula žive stanice pri

proticanju bioloških procesa u organizmu;

4. Demonstrira vještine eksperimentalnog rada, savladavanje

laboratorijskih tehnika koje se koriste za rutinsku analizu tjelesnih

tekućina.




jedinice: ENZIMI

Opšte osobine enzima, koenzima, regulacija aktivnosti enzima,

enzimski testovi u dijagnostici

VITAMINI

Struktura, sinteza koenzima, biohemijske funkcije, hipovitaminoze,

metode ispitivanja

UGLJENI HIDRATI

Varenje i resorpcija ugljenih hidrata; kliničke manifestacije

poremećaja i laboratorijske mogućnosti utvrđivanja istih; metabolički

putevi glukozo-6-fosfata; glikoliza - tok reakcija aerobne i anaerobne

glikolize; energetski bilans; uključivanje u intermedijarni

metabolizam; Krebsov ciklus; Pentozni put; Kori-ev ciklus mliječne

kiseline; korištenje propionske kiseline; metil malonična acidemija kao

urođena enzimopatija ili stečeni poremećaj

LIPIDI

Opće osobine, strukturna podjela i značaj masti, varenje, resorpcija,

transport i distribucija masti; lipoproteidi krvne plazme; metode

ispitivanja i značaj; hiperlipoproteinemija; hipolipoproteinemija;

sinteza triglicerida; rasprostranjenost i funkcije; sinteza masnih

kiselina de novo; β - oksidacija masnih kiselina

PROTEINI

Opšte osobine bjelančevina; pojam primarne, sekundarne, tercijarne i


42

kvaternerne strukture; proteini krvne plazme - zastupljenost i uloga;

metode ispitivanja proteina - kolorimetrijske i elektroforetske;

imunoglobulini - struktura i značaj; proteini akutne faze; lipoproteidi

krvne plazme; hromoproteidi: hemoglobin - struktura i funkcije;

sinteza hemoglobina; nukleoproteidi - struktura dezoksiribo- i

ribonukleoproteida; struktura i funkcija DNA; sinteza DNA =

replikacija; struktura i funkcija RNA: proces transkripcije, translacije i

posttranslacione modifikacije proteina; genetska kontrola sinteze

proteina; sinteza purinskih nukleotida - de novo sinteza i “salvage”

put; kontrola sinteze i genetski poremećaji; biogeni amini - primarni

amini - sinteza i biohemijske funkcije

BIOHEMIJA HORMONA

Mehanizam djelovanja hormona - hidrosolubilnih i liposolubilnih

METABOLIZAM VODE I MINERALA

Kretanje i preraspodjela vode u organizmu; regulacija prometa vode;

poremećaj metabolizma vode; biohemija makroelemenata; poremećaji

metabolizma; metode određivanja natrijuma, kalijuma, kalcijuma,

fosfora i magnezijuma

BIOHEMIJA KRVI

Biohemijski konstituensi krvne plazme i seruma i značaj njihovog

ispitivanja; biohemijske karakteristike celularnih elemenata krvi;

koagulacija krvi i poremećaji; biohemijske funkcije jetre i analize

poremećaja istih; biohemijske funkcije CNS-a i analiza poremećaja

istih; biohemija likvora

BIOHEMIJSKE KARAKTERISTIKE TJELESNIH TEČNOSTI

Cerebrospinalna tečnost, urin, saliva, znoj, sinovijalna tečnost,

pleuralna tečnost, peritonealna tečnost, suze i drugi punktati;

mogućnost dobijanja istih i značaj njihovog ispitivanja - citološkog i

biohemijskog

LABORATORIJSKA DIJAGNOSTIKA PRIMJENOM

FIZIKALNO - HEMIJSKIH (BIOHEMIJSKIH) METODA

Kolorimetrija, spektrofotometrija, hromatografske metode,

elektroforetske metode, fluorimetrija, luminiscencija, radio-

imunološke metode, imunohemijske metode (radijalna imunodifuzija,

ELISA testovi i dr.)

KONTROLA RADA U BIOHEMIJSKIM LABORATORIJAMA




nastave:

teorijska nastava

praktična nastava

diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati


teorijska nastava

praktična nastava

samostalno učenje

UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 48 sati

108 sati



43




4. završni ispit

0 - 10 %

0 - 15 %

0 - 30 %

0 - 45 %


1. Maksimović R., Klinička biohemija, Univerzitet u Travniku-

Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018.

2. Karlson P.: Biokemija za studente kemije i medicine, Školska

knjiga, Zagreb. 1993.


2. Milin C. i saradnici: Praktikum iz biohemije (skripta), Zavod za

kemiju i biokemiju Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci,

2007.


44


Šifra predmeta:

05.018-BMD Naziv predmeta: INFEKTOLOGIJA




1. CILJ PREDMETA Omogućiti studentu usvajanje znanja iz infektologije kako bi mogao

prepoznati infektološko oboljenje i sudjelovati u liječenju oboljelog.


da:

1. Razumije osnovne pojmove infektologije

2. Savlada osnovim terapijama zaraznih bolesti


preduslov za

polaganje


jedinice:

Opšti dio:

Uvod - značaj infektivnih bolesti.

Reakcija organizma na patogene uzročnike.

Opšti simptomi zaraznih bolesti, tipovi temperaturne krivulje.

Hematološke karakteristike zaraznih bolesti.

Dijagnostika zaraznih bolesti i objektivno posmatranje bolesti.

Uzimanje materijala za hemokulturu.

Serološka dijagnostika zaraznih bolesti.

Terapija zaraznih bolesti.

Specijalni dio:

Bolesti izazvane bakterijama.

Trbušni tifus, salmoneloze.

Bacilarna - dizenterija, kolera, botulizam.

Meningealni sindrom.

Gnojni meningitisi, serozni meningitis.

Veliki kašalj, antraks (crni prišt), tetanus.

Angine, difterija ( gušobolja), šarlah.

Erizipel (crveni vjetar).

Sepsa.

Bolesti izazvane virusima.

Morbili (krzamak), rubeola (crvenka).

Varičela (vodene ospice), variola (velike boginje).

Encefalitični sindrom, enteroviroze.

Akutne respiratorne infekcije.

Ifluenza, parainfluenza, prehlada.

Zaušnjaci, virusni hepatitis.

Bolesti izazvane rikecijama.

Rikecioze.

Polno prenosive bolesti, sifilis, gonoreja, SIDA.


Opis aktivnosti(%):


45


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 60 sati

2. 54 sati

3. 48 sati

162 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Arsić D.: Infektivne bolesti sa epidemiologijom, VMŠ, Ćuprija, 2006.


Teftedarija M. , Đorđević D.: Infektivne bolesti za studente, VMŠ,

Sarajevo 1976.


46


Šifra predmeta: 05.019-BMD Naziv predmeta: PATOLOGIJA II

Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS: 4 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P + 30V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Cilj nastave iz predmeta Patologija I jeste da studentu pruži znanje o

mehanizmima oštećenja ćelija, tkiva i organa, te da ga upozna sa morfološkim

promjenama koje su podloga bolestima, ili koje nastaju kao posljedica bolesti. 1.1. Ishod učenja: Kroz nastavu iz predmeta Patologija, studenti će usvojiti znanja o: osnovnim

patološkim promjenama koje se dešavaju na celularnom i subcelularnom nivou,

poremećajima krvotoka i šoku, hemijskim zbivanjima, ishodu i morfološkim

oblicima kod akutne i hronične upale, kao i mogućim odgovorima organizma na

infekciju, bolestima koje nastaju kao posljedica interakcije faktora okoline i

odbrambenih snaga domaćina, poremećajima imunog sistema i mehanizmima

njihovog nastanka, najčešćim teratogenim faktorima koji dovode do razvojnih

anomalija i patologijom tumora. Takođe, studenti će ovladati vještinom

uočavanja i prepoznavanja promjena patološke prirode na mikroskopskom i

makroskopskom nivou, samostalnog bilježenja strukturnih dijelova na

patohistološkim preparatima, shvatanja suštine patoloških procesa i povezivanja

etiologije, morfologije i kliničke slike najčešćih bolesti. 1.2. Predmeti koji su



jedinice: Kroz nastavu predmeta „Patofiziologija II» student će usvojiti slijedeća

znanja:

Modul 1. Poremećaj građe i funkcije krvi i krvotvornih organa

Cilj ovog modula je da student nauči osnovne patofiziološke

mehanizme: Poremećaja crvene krvne loze, Poremećaja bijele krvne

loze, Poremećaja trombocita i koagulopatije

Modul 2. Poremećaj rada srca


mehanizme:

Insuficijencije srca, srčane dekompenzacije

Poremećaja srčanog ritma, poremećaj koronarnog krvotoka

Poremećaja hemodinamike i krvnog pritiska

Modul 3. Patofiziologija endokrinog sistema

Cilj ovog modula je da student nauči osnovne patofiziološke mehanizme

nastanaka.

Regulacija endokrinog sistema, endokrinopatije, poremećaji u sekreciji

hipofize, štitne žlijezde, paratireoidnih, nadbubrežnih žlijezda, spolnih


47

žlijezda

Modul 4. Poremećaji disanja


mehanizme:

Poremećaja regulacije disanja

Poremećaja plućne ventilacije

Respiratorne insuficijencije

Poremećaja nerespiratornth funkcija pluća

Modul 4. Bolesti kao posljedica djelovanja okoliša

Cilj ovog modula je da se student upozna sa bolestima koje nastaju kao

posljedica interakcije faktora okoline i odbrambenih snaga domaćina.

Modul 5. Imunopatologija

Cilj ovog modula je da se student upozna sa poremećajima imunog

sistema i mehanizmima njihovog nastanka, kao i sa bolestima do kojih

ovi poremećaji dovode.

Modul 6. Genetske bolesti i razvojne anomalije

Cilj ovog modula je da se student upozna sa najćešćim teratogenim

faktorima koji dovode do razvojnih anomalija, morfologijom razvojnih

anomalija koje nastaju u toku intrauterinog razvoja ploda, te razvojnim,

genskim i hromozomalnih bolestima.

Modul 7. Tumorska patologija

Cilj ovog modula je da se student upozna sa etiološkim, morfološkim,

kliničkim i laboratorijskim obilježjima kod razvoja novotvorevina, kao i

o njihovoj podjeli.


Opis aktivnosti (%): 2.1. Način izvođenja

nastave: teorijska nastava praktična nastava diskusije/konsultacije

1. 60% 2. 30% 3. 10%


studenta: teorijska nastava praktična nastava samostalno učenje

UKUPNO





4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %


7. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Opšta patološka anatomija, II izd. Beograd:

Elit Medica, 2008.

8. Damjanov I, Jukić S, Nola M. Patologija, III izdanje. Zagreb: Medicinska

naklada, 2010. 9. Kumar V, Cottran RS, Robbins Sl. Osnove Patologije. Zagreb: Školska


48

knjiga, 1994. 10. Tepavčević Z. Oralna patologija. Beograd: Stomatološki fakultet, 2009. 11. Regezi JA, Sciubba JJ, Jordan RCK. Oral pathology - Clinical

pathologic correlations. 4th ed. Saunders, 2003.

12. Cawson RA, Odell EW. Essential of oral pathology and oral medicine.

6th ed. London, Edinburg, New York, Philadelphia, San Francisco, Sydney

Toronto: Churchill Livingston, 1998. Dopunska literatura:

5. Kumar V, Abbas AK, Fausto N. Robins pathologic basis of disease. 7th ed.

Elsevier Saunders, 2005. 6. Oprić M, Oprić D, Gajanin R. Specijalna patološka anatomija, II izd.

Beograd: Elit Medica, 2008.

7. Damjanov I, Jukic S. Atlas opće patologije. Zagreb: Medicinska naklada,

2004. 8. Minić A. Odontogeni tumori. Beograd: Balkanski Stomatološki forum,

1999.


49

Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet Šifra predmeta: 05.020-BMD Naziv predmeta: HISTOLOGIJA

Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS: 7 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 3V Ukupan broj sati: 30P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Osnovni cilj predmeta „Histologija “ јеste da omogući studentima

poznavanje i razumjevanje sastava i strukture ćelija i tkiva na nivou

svjetlosne i elektronske mikroskopije, koji objašnjavaju njihovu funkciju. Osnovni cilj segmenta „Embriologija I“ јеste sveobuhvatan prikaz razvića

svih ćelija i tkiva, od oplođenja do rodjenja, upoznavanje sa nastajanjem

različitih razvojnih anomalija i defekata, što pruža osnovu za razumjevanje

poremećaja u razviću. 1.1. Ishod učenja: Po završetku nastave student:

- poznaje osnovnu građu ćelija i tkiva i sposoban je da razumije njihove

funkcije; - ovladao je vještinom rukovanja mikroskopom; - prepoznaje osnovne strukturne elemente tkiva i sposoban je da ih razlikuje; - razumije patološko-kliničke entitete vezane za poremećaje u razvoju.




jedinice: Teorijska nastava segmenta histologije usmjerena je na sticanje osnovnih

znanja ćelijske biologije, upoznavanje karakteristika ćelijskih populacija i

vanćelijskog matriksa osnovnih tkiva i njihove integracije u organe. Segment

embriologije usmjeren je na proučavanje razvića ćelije i tkiva; paralelno sa

proučavanjem normalnih razvojnih procesa, prate se i opisuju uzroci i način

pojave razvojnih anomalija i defekata. Teorijska nastava:

uvodno predavanje (1 sat);

plazmalema (1 sat);

endoplazmin retikulum i ribozomi (1 sat);

Goldžijev aparat, sekretorne vezikule i mitohondrije (2 sata);

endozomi, lizozomi i peroksizomi (1 sat);

citosol i njegovi sastojci (1 sat);

nukleus, životni ciklus ćelije, ćelijske veze (1 sat);

epitelno tkivo (2 sata);

vezivno tkivo (2 sata);

hrskavično i koštano tkivo (2 sata);

krv i limfa, koštana srž (2 sata);

mišićno tkivo (2 sata);

nervno tkivo (2 sata);

Oplodnja.Trajanje trudnoće, razvojni periodi i određivanje dobi zametka.

Brazdanje, blastocista, implantacija. Formiranje i diferencijacija

zametnih listića. Embrionalne i decidualne ovojnice. Placenta: razvoj,

građa i funkcija. Embrionalni mjehur. Blizanci. Podjela, uzroci i

tipizacija anomalija razvoja (10 sati).


50

Praktična nastava:

Mikroskopiranje, crtanje i obilježavanje histoloških preparata. Pripremanje

seminara. 2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE


nastave: 1. teorijska nastava 2. praktična nastava


1. 40% 2. 40% 3. 20%


studenta: 1. teorijska nastava 2. praktična nastava 3. samostalno učenje

UKUPNO





4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %


1. Lačković V, Nikolić I, Todorović V. Osnovna i oralna histologija i

embriologija. Medicinski fakultet, Niš. Data Status, 2012.

2. Bumbaširević V, Lačković V, Milićević N, Milićević Ž, Mujović S,

Obradović M, Pantić S, Stefanović B, Trpinac D. Histologija. Medicinski

fakultet Beograd, 2007.

3. Sadler TW. Langmanova medicinska embriologija. X izd. Zagreb:

Školska knjiga, 2006. 4. Mornjaković Z i sar. Praktikum - atlas „CD histoloških preparata tkiva i

organa“. Sarajevo: Medicinski fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2005. 5. Zahirović E. Mirčić A. ∙ Asotić A., Teoretske osnove za vježbe iz

histologije i embriologije sa radnom sveskom, Univerzitet u

Travniku-Farmaceutsko zdravstveni fakultet, 2018.


1. Alberts et al. Molecular Biology of the Cell. Garland Science,

Taylor&Francis Group LLC, USA, 2008. 2. Nikolić I i sar.Embriologija čoveka, tekst i atlas. Medicinski fakultet, Niš.

Data Status, 2005. 3. Junqueira et al. Basic Histology. USA: The McGraw Hill Comp, 2010.


51



Naziv predmeta: FIZIKA

Nivo: I ciklus Godina: II Semestar: IV Broj ECTS kredita: 4



1. CILJ PREDMETA Razumjevanje temeljnih zakona prirode i žive materije, na svim

nivoima. Zasnivanje teorijske biologije, korištenjem zakona fizike i

metodologije prirodnih nauka.


da:

1. Razumije kompleksne biološke procese

2. Razumije građu i funkcionisanje bioloških sistema na svim nivoima

organizovanosti žive materije


preduslov za

polaganje


ispit


jedinice:

1. Mjesto i uloga fizike i biofizike. Struktura Međunarodnog sistema

jedinica (SI), osnovne i izvedene mjerne jedinice u SI. Koordinatni sistem,

sistem referencije i trajektorija (putanja) tijela. 2. Osnove mehanike i biomehanike, te njihov međusoban odnos.

Kinematika: mehaničko kretanje, kinematika translatornog kretanja.

Dinamika translatornog kretanja; Energija i zakon očuvanja ukupne

mehaničke energije. Mehanički rad i mehanička snaga; Energetika koštane

fracture. Njutnov zakon gravitacije i jačina gravitacionog polja. Kinematika i

dinamika obrtnog kretanja. Statika: Uvjet ravnoteže čvrstog tijela; Poluge;

Primjeri poluga kod živih organizama; Lokomotorni sistem kičmenjaka. 3. Tečnosti i plinovi u gravitacionom polju: Trenje u tečnostima

(viskoznost): Njutnov zakon viskoznosti; Proticanje realnih tečnosti kroz

cijevi; Poazejev zakon; Rajnoldsov broj; Turbulencija u krvotoku. Površinski

efekti kod tečnosti: koeficijent površinskog napona, kapilarne pojave.

Plinska embolija; Proticanje tečnosti (krvi) kroz cijevi s elastičnim zidovima;

Metod kanilacije pri mjerenje krvnog pritiska. 4. Osnovi molekularne fizike i termodinamike. Molekularno kretanje;

Raspodjela molekula po brzinama. Difuzija. Osmoza kod ćelijskih

membrana. Idealni plin: Pritisak molekula plina na zidove posude; Osnovni

zakoni za idelane plinove; Jednačina stanja idealnih plinova.Temperatura:

Apsolutna nula; Količina toplote; Specifična toplota; Latentna toplota

topljenja i isparavanja; Toplota sagorijevanja. Termodinamika: Toplota i rad,

Prenos toplote; Prvi princip termodinamike i metabolizam; Drugi princip

termodinamike; Toplotne mašine (Karnoov ciklus); Drugi princip

termodinamike i entropija; Slobodna energija; Entaplija; Regulacija

temperature kod toplokrvnih organizama 5. Oscilacije i valovi. Prosto harmonijsko oscilovanje; Mehanički valovi;

Jednadžba ravnog vala; Prigušene i prinudne oscilacije; Stojeći val;

Doplerov efekat. Osnovi akustike: zvučni valovi, karakteristike tona;

Funkcioniranje organa sluha; Ultrazvuk. 6. Elektricitet: Kulonov zakon; Električno polje; Linije sile; Električni fluks;

Potencijal električnog polja; Veza između potencijala i jačine električnog


52

polja. Električni dipol; Izolatori i provodnici; Ponašanje izolatora i

dielektrika u električnom polju; Uloga električnog polja kod nekih

organizama. Kondenzator; živa ćelija kao kondenzator. Jednosmjerna

električna struja: Omov zakon u diferencijalnom obliku; Odnos struje i

napona kod različitih materijala; Temperaturna ovisnost otpora; Vezivanje

otpornika; Kirhofova pravila; Rad i snaga jednosmjerne struje; Toplotni

efekti struje. 7. Magnetizam: Magnetno polje struje; Amperov zakon, Vektor magnetne

indukcije i jačina magnetnog polja; Magnetna orijentacija kod nekih

životinja; Magnetni dipoli; Magnetne osobine materijalne sredine;

Lorencova sila; Uzajamno djelovanje naelektrisanja u kretanju;

Elektromagnetna indukcija. Naizmjenična struja: Omov zakon za

naizmjeničnu struju; Neke primjene kondenzatora i zavojnica; Oscilatorno

kolo; Dobijanje elektromagnetnih talasa. Bioelektricitet: Zapreminski

provodnici; Fizičke osnove elektrofiziologije; Dejstvo električne struje na

organizam. Transportne pojave. 8. Elektromagnetsko i X zračenje: Spektar elektromagnetskog zračenja;

Osnovne interakcije elektromagnetskog zračenja s materijom; Dualistička

priroda svjetlosti i valna svojstva materije; Dobijanje X zračenja (rentgenska

cijev), Spektri X zračenja, Apsorpcija X zračenja, Primjena X zraka u

medicini. Lasersko zračenje: Koherentno zračenje; Stimulirana emisija

svjetlosti. 9. Optika: Osnovni zakoni geometrijske optike; Nedostaci sočiva; Lupa;

Optički mikroskop. Biofizika viđenja: Oko; Optički defekti oka; Spektralna

osjeljivost oka; Apsolutni prag viđenja. 10. Atomska fizika s osnovama radijacione biofizike jonizujućih

zračenja: Sastav atoma i atomske jezgre; Borovi postulati; Nuklearne sile;

Defekt mase i energija veze; Stabilnost jezgre; Prirodna i vještačka

radioaktivnost; Zakon radioaktivnog raspada; Osnovni tipovi radioaktivnog

raspada (emisija i osobine alfa, beta i gama zračenja), Neutronsko zračenje;

Nuklearne reakcije (fisija i fuzija); Interakcija jonizujućih zračenja s

materijom; Dozimetrija jonizujućeg zračenja, Detektori i dozimetri

jonizujućih zračenja. Laboratorijske i auditorne vježbe

1. Uvodne vježbe (SI, izvedene jedinice SI, vektori, limes, osnove

diferencijalnog i integralnog računa) 2. Određivanje gustine i specifične težine čvrstih i tečnih tijela 3. Određivanje koeficijenta površinsko napona tečnosti pomoću

stalagmometra 4. Određivanje koeficijenta viskoznosti tečnosti pomoću Ostvaldovog

viskozimetra 5. Određivanje visine tona akustičnog izvora pomoću rezenatora i zvučnih

udara 6. Određivanje specifične toplote tijela metodom miješanja 7. Određivanje elektrohemijskog ekvivalenta bakra 8. Mjerenje omskog otpora provodnika i provjera Omovog zakona 9. Određivanje hemijskog ekvivalenta toplote i snage električne lampe

mjerenjem Džulove toplote 10. Određivanje relativne vlažnosti zraka pomoću psihrometra 11. Određivanje indeksa prelamanja svjetlosti za staklo i vodu 12. Određivanje žižne daljine sabirnog i rasipnog sočiva 13. Određivanje aktivnosti izvora gama zračenja 14. Mjerenje koeficijenta apsorpcije gama zračenja pomoću Gajger-

Milerovog brojača


53


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 50%

2. 40%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 15 sati

2. 30 sati

3. 63 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Samek D.: Opća fizika s osnovama biofizike, Univerzitetska knjiga,

Sarajevo 2002.

Vobornik S.: Medicinska fizika i biofizika, Univerzitetska knjiga,

Sarajevo, 2005.


Mc Donald: Fizika za biologe i medicinare

Marić S. : FIZIKA, Univerzitetska knjiga Svjetlost, 2002


54


Šifra predmeta

05.022-BMD Naziv predmeta: KLINIČKA CITOLOGIJA




1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je da se student osposobi za uzimanje kliničkog

materijala za citološku analizu, za usporedbu i argumentiranje dobivene

citološke vrijednosti u susradnji s liječnikom citologom.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog predmeta student će biti osposobljen za:

uzimanje kliničkog materijala za citološku analizu pod

kontrolom ultrazvuka,

tehničku izradu i bojenje preparata po standardnim,

citohemijskim i imunocitohemijskim metodama,

screening citoloških preparata.


preduslov za

polaganje


jedinice:

• Osnovni elementi građe stanica i njihova uloga u funkciji

pojedinih vrsta stanica.

• Uzimanje materijala za citološku pretragu: citološka punkcija

površinskih organa pod kontrolom ultrazvuka « free hand «

tehnikom, otisak bioptičkog materijala, iscjedak, razmaz vulve,

VCE razmazi, ekskohleat endocervikalnog kanala, punktat

ovarija, plodna voda, iskašljaj, bris četkice, KAS, BAL, TBP,

transtorakalni punktat, washing, brushing .

• Tehnička obrada materijala za citološku analizu, način

analiziranja citološkog punktata, vrste stanica i epitela, osnovna i

specijalna bojenja u citologiji.

• Citohemijske i imunocitohemijske metode u citološkoj

dijagnostici, molekularne tehnike u citologiji: PCR, in situ

hibridizacija, pretrage protočnom citometrijom, morfometroija

kompjutoriziranom analizom stanične slike.

• Indikacije, kontraindikacije, prednosti i nedostaci citološke

metode, prijeoperacijska i intraoperacijska citološka

dijagnostika, citodijagnostička metoda u induciranju i praćenju

terapije.

• Normalan i patološki citološki nalaz, klasifikacija citoloških

nalaza, citološki kriteriji malignosti, citološko diferenciranje

vrsta tumora.

• Upale, vrste upala, proliferacijski procesi, tumori u

endokrinološkoj, ginekološkoj, pulmološkoj, gastroenterološkoj,

urološkoj citološkoj dijagnostici.

• Primjena ultrazvuka ( UZV ) u prijeoperativnoj citodijagnostici,

osnove ultrazvuka, UZV valovi, aparati, sonde, izvođenje i

prednosti citološke punkcije pod kontrolom UZV, punkcija


55

površinskih tkiva « free hand » tehnikom i dubljih organa,

klinička vrijednost ultrazvukom vođene punkcije.

PRAKTIČNA NASTAVA

• Uzimanje materijala ( ambulanta).

• Tehnička obrada materijala / pravljenje razmaza punktiranog

materijala, bojenje : rutinsko, citokemija, imunocitokemija,

protočna citometrija itd. Mikroskopiranje.

• Arhiviranje nalaza i organizacija laboratorija.

• Osnovna i specijalna bojenja u citologiji, način analiziranja

citoloških preparata


Opis aktivnosti(%):


nastave:

10. ex katedra



1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


10. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 45 sati

3. 114 sata

189 sata


2.3. Način

ocjenjivanja:

13. obaveznidolazak (%)

14. laboratorijskevježbe

15. parcijalnitestovi

16. završni ispit

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Pongrac, I.: Atlas pulmološke citologije, Medicinska naklada,

Zagreb, 2006.

2. Halbauer, M., Šarčević, B., Tomić-Brzac, H.: Citološko –

patohistološki atlas bolesti štitne žlijezde i doštitnih žlijezda s

ultrazvučnim slikama, Nakladni zavod Globus, Zagreb, 2000.


1. Cibas, E.S., Ducatman, B.S. Cytology: Diagnostic

Principles and Clinical Correlates, 4e, 2014.

2. Tomić-Brzac, H., Bence-Žigman, Z.: Intervencijski

ultrazvuk u bolestima štitnjače i paratireoideje, u: Kurjak i sur.;

ur.: Ultrazvuk u kliničkoj medicini, Zagreb, ITP "Naprijed",

1989.


56



Naziv predmeta: NUKLEARNA MEDICINA




1. CILJ PREDMETA Razumijevanje temelja nuklearne medicine i važnosti nuklearne

medicine u dijagnostici i terapiji.


da:

1. Razumije osnove najčešćih dijagnostičkih i terapijskih postupaka u

nuklearnoj medicini.

2. Pripremi bolesnika za nuklearnomedicinske postupke, medicinsku

njegu u toku i nakon postupka.

3. Pravilno zaštiti pacijenta, sebe i okolinu od otvorenih izvora

zračenja u medicini.


preduslov za

polaganje


jedinice:

Nuklearna medicina i njezine posebnosti.

Radiofarmacija.

Dijagnoza bolesti štitnjače.

Liječenje bolesti štitnjaće.

Scintigrafija paratiroidnih žlijezda.

Ultrazvuk paratiroidnih žlijezda.

Sacintigrafija kore nadbubrežne žlijezde.

Scintigrafija srži nadbubrežne žlijezde.

Perfuzijska scintigrafija miokarda. Scintigrafija akutnog infarkta

miokarda.

Ispitivanje metabolizma u miokardu. Ispitivanje inervacije miokarda.

Radionuklidna angiografija. Radionuklidna ventrikulografija.

Radionuklidna flebografija.

Ispitivanje krvnih žila. Scintigrafija tromba.

Periferna angioscintigrafija.

Scintigrafija krvnih prostora udova.

Scintigrafija kosti i zglobova.

Scintigrafija koštane srži.

Denzitometrija kosti.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


1. 15 sati

2. 30 sati


57


UKUPNO

3. 63 sati

108 sat


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Ivančević D, Dodig D, Kusić Z. (ur.) Klinička nuklearna medicina.

Medicinska naklada, Zagreb, 1999


Težak S. Ivančević D, Dodig D, Čikeš I. (ur.) Nuklearna kardiologija i

pulmologija. Medicinska naklada, Zagreb, 2005.

Mettler FA, Guiberteau MJ. Essentials of nuclear medicine imaging.

Fifth edition, Saunders, Philadelphia 2006


58


Šifra predmeta:

05.024-BMD Naziv predmeta: FIZIKALNE METODE U KLINIČKOJ

HEMIJI




1. CILJ PREDMETA Cilj nastave je da studenti steknu znanja iz fizikalno hemijskih

metoda, te da kroz praktičan rad nauče primjene instrumentalnih

metoda i upoznaju se s najnovijim savremenim dostignućima i

mogućnostima laboratorijske analitike.


da:

1. objasni primjenu metoda spektrofotometrije i spektrografije te

nefelometrije i turbidimetrije;

2 . opiše princip rada masenog spektrometra;

3. objasni osnove plamene fotometrije te kolorimetrijskog i

potenciometrijskog određivanja pH vrijednosti;

4. definira metode hromatografije te elektroforeze;

5. usporedi osnovna svojstva kationskih i anionskih izmjenjivača;

6. argumentirati primjenu analize DNA u sudskoj medicini.





Zakoni apsorpcije svijetla. Zakoni emisione analize.

Spektrofotometrija i spektrografija.

Nefelometrija i turbidimetrija. Optičke metode mjerenja

zamućenosti koloidnih sistema.

Masena spektrometrija. Princip rada masenog spektrometra,

maseni spektri.

Zakoni loma svijetla. Refraktometrija i polarimetrija.

Fluorimetrija. Fluorescencija i fosforescencija, fizikalni

mehanizam fluorescencije.

Plamena fotometrija. Atomska emisiona plamena fotometrija i

atomska apsorpciona spektrofotometrija.

Teorijske osnove određivanja pH, kolorimetrijsko i

potenciometrijsko određivanje pH.

Ion selektivne elektrode. Vodikova, kinhidronova, staklena i

kalomel elektroda.

Hromatografija, teorijske osnove apsorpcijske i razdjelne

kromatografije.

Hromatografija na stupcu, plošna i plinska hromatografija,

HPLC.

Elektroforeza, teorijske osnove, elektroforeza na papiru,


59

tankom sloju i gelu.

Osnovna svojstva kationskih i anionskih izmjenjivača.

Hemiluminiscencija i bioluminiscencija.

Diskontinuirani i kontinuirani uređaji za automatsku analizu,

jednokanalni i višekanalni autoanalizatori.

Primjena analize DNA u sudskoj medicini.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 30%

2. 60%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 15 sati

2. 30 sati

3. 63 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Peter Atkins, Julio De Paula: Physical Chemistry, Oxford

University Press, 9th Ed., Oxford, 2010.

2. R. K. Murray i sur.: Harperova ilustrirana biokemija, prijevod 28th

izdanja; Medicinska naklada, Zagreb, 2011.


1. Tiez: Fundamentals of Clinical Chemistry, odabrana poglavlja

2. Rogić D, Stavljenić-Rukavina A.: Laboratorijska dijagnostika u

trećem mileniju, Acta Medica Croatica, 55;59-60, 2002.


60


Šifra predmeta:

05.025-BMD Naziv predmeta: PSIHOLOGIJA


Status: Izborni Broj sati sedmično: 3P + 1V Ukupan broj sati: 45P+15V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Usvajanje znanja iz područja psihologije koja povećavaju uspješnost

preventivnih, dijagnostičkih, terapijskih i rehabilitacionih aktivnosti.

Studenti trebaju ovladati teorijskim znanjima o psihičkim bolestima, u

kojima je preko ciljanje fizičke aktivnosti (individualne i grupne,

kineziterapije), moguće djelovati na primarnu bolest.


da:

1 Razumijevanje uticaja psihičkih faktora na zdravlje bolesnika

2. Razumjevanje psihičkih bolesti i interdisciplinarne rehabilitacije


preduslov za

polaganje


jedinice: Psihologija:

Uvod u psihologiju.

Psihološka služba u zdravstvenim ustanovama, psiholozi u

zdravstvenom obrazovanju i perspektiva zdravstvene psihologije.

Psihički život, svijest, pažnja, opažanje, učenje, mišljenje,

inteligencija.

Emocije, emocionalna reagovanja, izražavanje emocija: strah,

anksioznost.

Emocionalni poremećaj i psihofizička oboljenja, suočavanja sa

stresom.

Motivacija i vrste motiva, volja, zadovoljenje i osujećenje motiva,

odbrambeni mehanizmi.

Ličnost: sposobnosti, temperament, karakter, predrasude, integritet,

identitet, predstava o sebi, razvoj ličnosti, porodica kao faktor

socijalizacije.

Pojam komunikacije i interakcije: Kultura i verbalna komunikacija -

razgovor sa pacijentom, prevazilaženje barijera za uspješnu

komunikaciju.

Psihološke tegobe bolesnika u bolnici: problem djece i odraslih

prilikom hospitalizacije, psihološka priprema za neugodne pretrage.

Psihičke reakcije na gubitak tjelesnih funkcija, psihosocijalna

rehabilitacija takvih osoba.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati 1. ex katedra 1. 45 sati


61

opterećenja studenta: 2. laboratorijske vježbe

3. seminarski rad


UKUPNO

2. 15 sati

3. 15 sati

4. 60 sati

135 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. seminarski rad


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Havelka M.: Zdravstvena psihologija, Naklada Slap, Jastrebansko,

1998.

Muačević i saradnici, Psihijatrija, Medicinska naklada, Zagreb,

1994/95 godina.


Milovanović R :Medicinska psihologija, Viša medicinska škola,

Ćuprija., 2005


62


Šifra predmeta

05.026-BMD Naziv predmeta: ORGANIZACIONA KULTURA I

PONAŠANJE



1. CILJ PREDMETA Predmet “Organizaciona kultura i ponašanje” se izučava sa ciljem da

studenti steknu osnovna znanja, vještine i sposobnosti u izgrađivanju

organizacione kulture i ponašanja, prvenstveno upoznavanjem

studenata sa konceptom organizacione kulture, njihovog

osposobljavanja za bolje razumijevanje funkcionisanja organizacija

kao socijalnih sistema i varijablama koje utiču na to, razvijanja

senzitivnosti za prepoznavanje, razumijevanje i upravljanje kulturom

kao ključnom varijablom ponašanja u organizaciji, osposobljavanje za

etičko ponašanje i rasuđivanje u biznisu, te razvijanja sposobnosti

prepoznavanja i prilagođavanja kulturioloških razlikama u biznisu.

Nakon okončanja predavanja i vježbi, odnosno završnog ispita,

studenti bi trebali biti osposobljeni da prepoznaju i doprinose razvoju

organizacione kulture i ponašanja, da njome pokušavaju upravljati, uz

visok stepen etičnosti i prilagođavanja kulturološkim razlikama u

biznisu velikih kompanija i korporacija. Kroz obuku, vježbe i treninge,

studenti bi trebali biti upoznati sa praktičnim aspektima organizacione

kulture i ponašanja, vještinama i sposobnostima prilagođavanja

ponašanja organizacionoj kulturi i doprinošenju izgradnji etičnosti.


da:

- Ovlada praktičnim aspektima organizacione kulture i ponašanja


preduslov za

polaganje


jedinice Teorija:

- Organizaciona kultura kao savremena paradigma u

menadžment teoriji;

- Osnovni elementi organizacione kulture

- Faktori uticaja na organizacionu kulturu

- Funkcije organizacione kulture

- Tipovi organizacione kulture

- Kultura i uspješnost organizacije

- Kultura i organizacione promjene

- Regionalne kulturne razlike i multikulturalizam

- Organizaciono ponašanje – ličnost i organizacija (Ličnost i

kultura, kultura i međuljudski odnosi; Ličnost i međuljudski

odnosi, kultura u kontekstu međuljudskih odnosa u

organizaciji)


63

Praksa:

- Grupna diskusija na temu: „Komunikacije i oglašavanje faktori

organizacione kulture i ponašanja

- Grupna diskusija: „Praktični primjeri prepoznavanja

kulturoloških razlika i načini njihovom prilagođavanju“.

- Grupna diskusija: „Izgradnja etičnosti praktičnih aspekata

organizacione kulture i ponašanja“.

- Grupna diskusija: „Uposlenici – činioci izgradnje

organizacione kulture i ponašanja“.

- Obilazak odabrane multinacionalne kompanije – razgovori sa

menadžmentom i uposlenicima o izgradnji organizacione

kulture i ponašanja u konkretnim uslovima.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

13. ex katedra



1. 40%

2. 50%

3. 10%

2.2. Broj sati


13. ex katedra



UKUPNO

1. 45 sati

2. 15 sati

3. 75 sata

135 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




20. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


- dr Mehmed Avdagić, Organizaciona kultura i ponašanje, Skripta

- Dragan Subotić – Jovica Lj. Lazić „Business etics“ Osnovi etike,

filozofije menadžmenta i poslovnih komunikacija, Beograd, 2000

- Janjičević Nebojša:Organizaciona kultura, Ulixes, Novi Sad, 1997.

- Pržulj Živka: Kultura i preduzetništvo; Zadužbina

Andrejević,Beograd, 2000.

- Klopić R.: Osnovi poslovne etike, Fakultet za poslovni menadžment

Mostar, Narodna i univerzitetska biblioteka, Tuzla 2005.


- Hendi Čarls: Bogovi menadžmenta, Želnid, Beograd, 1996.

- Koter Džon: Vođenje promene, Želnid, Beograd, 1998.

- Robert J. House, Paul J. Hanges, Mansour Jaridan, Peter W.

Doufman, Vipin Gupta: Culture, leadreship and organizations, The

Globe Study of 62 societies


64

Fakultet: Farmaceutsko - zdravstveni fakultet

Šifra predmeta:

05.027-BMD Naziv predmeta: SPECIJALNA KLINIČKA HEMIJA I

Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS: 5



1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je osposobiti studenta za sudjelovanje u izvođenju

složenih specijalističkih i subspecijalističkih analiza, njihove

predanalitičke, analitičke i poslijeanalitičke faze, te postupka sa

specijalnim biološkim materijalom. Studenti također upoznaju

primjenu pojedinih analiza u kliničkoj praksi. Savladavaju specifične

analitičke tehnike – separacije proteina i lipoproteina, imunokemijske

metode (EIA, ECLIA, FPIA..). Studenti stječu znanja i vještine za

izvođenje analiza za određivanje koncentracije tumorskih biljega,

hormona, lijekova, vitamina.


da:

5. izvadi i pripremiti kapilarni uzorak za određivanje acidobazne

ravnoteže, kao i ostalih analiza uz krevet bolesnika, te protumači

dobiveni nalaz

6. odredi oligoelemente atomskom apsorpcijskom

spektrofotometrijom

7. odredi hormone i vitamine

8. odredi CRP kao i ostale biljege akutne faze

9. odredi vrstu proteinurije

10. kvantitativno odredi i tipizira krioglobuline

11. odredi ukupni IgE kao i specifične alergene

12. odredi HbA1c

13. kromatografski razdvoji jednostavne šećere u dijagnostici

metaboličkih poremećaja





Postupak izolacije biološkog materijala za specijalne pretrage.

Specifične analize hemoglobina A,F, te patološki Hb.

Proteini akutne faze: pozitivni i negativni.

Elektroliti: biološki značajni elektroliti i regulacija


65

koncentracije u stanicama i plazmi.

Elementi u tragovima: metabolizam, regulacija, analiza i

značenje u kliničkoj praksi.

Regulacija acidobazične ravnoteže: parametri koji se mjere,

principi mjerenja, kvaliteta uzorka.

Proteini u mokraći. Algoritam analiza u dijagnostici bolesti

bubrega.

Hormoni: podjela, regulacija, analitički materijal, analize

hormona preporučenim metodama.

Vitamini: podjela, biološko značenje, stabilnost u biološkom

materijalu, standardne metode.

Biljezi koštanog metabolizma.

Analitički postupci u dijagnozi nasljednih metaboličkih bolesti.

Praktična nastava:

Određivanje ukupnih proteina, albumina i globulina u serumu.

Imunoglobulini A, G, M. Fibrinogen

Separacija hemoglobina.

Kvantitativno određivanje uree u serumu i u urinu.

Određivanje mikroelemenata.

Određivanje glukoze u krvi.

Analize hormona u serumu, urinu.

Protokoli i poslovnik o radu. Održavanje specifične opreme

prema dobroj laboratorijskoj praksi i normama kvalitete.




nastave:

teorijska nastava

praktična nastava

diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati


teorijska nastava

praktična nastava

samostalno učenje

UKUPNO

1. 30 sati

2. 45 sati

3. 60 sati

135 sati





4. završni ispit

0 - 10 %

0 - 15 %

0 - 30 %

0 - 45 %




3. Čepelak I. Štraus B. Dodig S. Labar B. Medicinsko biokemijske

smjernice. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.

4. Topić E. Primorac D. Janković S. Medicinsko biokemijska

dijagnostika u kliničkoj praksi. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.

5. Čvorišćec D. Čepelak I. Štrausova Medicinska biokemija. Zagreb:

Medicinska naklada; 2009.


66

6. Dodig S. Imunokemija. Zagreb: Medicinska naklada; 2015.


1. Burtis C. A. Bruns D. E. TietzFundamentals of clinical chemistry

and molecular diagnosics. Seventh Edition. St. Louis, Missouri:

Copyright by Saunders, an imprint of Elsevier Inc. 2015.


Šifra predmeta:

05.028-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA BAKTERIOLOGIJA I

VIROLOGIJA I

Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 7



1. CILJ PREDMETA Cilj je da studenti ovladaju znanjem iz mikrobiologije i parazitologije i

shvate značaj mikrobiologije u nastanku oboljenja.


objasniti etiologiju bakterijskih i virusnih infekcija, fiziološku floru

ljudskog tijela,

putove širenja zaraznih bolesti

- objasniti načine uzimanja, transporta i obrade materijala za

bakteriološku

dijagnostiku

- opisati načine identifikacije bakterija: ispitivanje biokemijskih

osobina bakterija;

određivanje antigenskih osobina; metode molekularne dijagnostike

64

- opisati i izvesti test osjetljivosti na antimikrobne lijekove

- prepoznati i opisati osnovne mehanizme rezistencije u bakterija

- opisati imunitet, metode neizravne mikrobiološke dijagnostike,

serološke reakcije

- opisati osjetljivost mikroorganizama prema fizikalnim i kemijskim

agensima.

- opisati postupke sterilizacije i dezinfekcije

- opisati uzimanje kliničkog materijala za virološku dijagnostiku

- opisati osnovne metode uzgoja i detekcije virusa; u kulturi stanica i u

oplođenom

kokošjem jajetu

- opisati i interpretirati serološke reakcije u virologiji

- dokazivanje specifičnih antivirusnih protutijela serološkim metodama


preduslov za

polaganje


jedinice:

Bakteriologija: stafilokoki i streptokoki. Hemofilusi. Najserije. Brucele.

Ešerihije, klebsijele,

proteusi, salmonele, šigele, kampilobakteri, helikobakter i vibrioni.

Pseudomonas. Legionela.

.

Virologija: opća svojstva virusa. Građa, oblik i veličina. Umnažanje

virusa. Klasifikacija

virusa.

.

Vježbe: pojam higijene u laboratorijima. Upoznavanje laboratorijskog


67

instrumentarija,

mikroskopija. Kultivacija bakterija, bakterijske hranjive podloge. Bris

nosa i ždrijela. Bris

nazofarinksa. Nasađivanje mokraće. Nasađivanje stolice. Nasađivanje

hemokultura. Izolacija

bakterija. Biokemijske reakcije. Identifikacija izoliranih bakterija.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. seminarski rad


UKUPNO

1. 50 sati

2. 55 sati

3. 20 sati

4. 64 sati

189 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. seminarski rad


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Bešlagić, E., Bašić, F.: Mikrobiologija, Sarajevo, 1998.

2. Volner Z., Batinić D., i sur.: Opća medicinska mikrobiologija i

imunologija. Školska knjiga Zagreb, 2005.

3. Mlinarić-Galinović G., Ramljak-Šešo M. i sur.: Specijalna

medicinska mikrobiologija i parasitologija, Merkur A.B.D. Zagreb,

2003. - odabrana poglavlja


1. Karakašević, Mikrobiologija i parazitologija, Sarajevo 1987.

2. Šarić, K. : Medicinska mikrobiologija, Skripta, Sarajevo ,1988.

3. Kalenić S., Mlinarić-Missoni E.: Medicinska bakteriologija i

mikologija, Merkur

4. A.B.D., Zagreb, 2005. – odabrana poglavlja

5. Presečki V. i sur.: Virologija, Medicinska naklada Zagreb, 2002.

6. Perković , D. i sur.: Medicinska bakteriologija i virologija.

Priručnik za vježbe,

7. Zdravstveno veleučilište, Zagreb, 2013.;

8. Kalenić, S. i sur.: Medicinska mikrobiologija, Medicinska naklada,

Zagreb, 2013.


68


Šifra predmeta:

05.029-BMD Naziv predmeta: OPĆA KLINIČKA HEMIJA I




1. CILJ PREDMETA Razumjevanje temeljnih zakona kliničke hemije, na svim nivoima.

Zasnivanje teorijske biologije, korištenjem organske hemije i

biohemije.


da:

1. Razumije biohemijske procese u organizmu

2. Razumije građu i funkcionisanje bioloških sistema na svim nivoima

organizovanosti žive materije


preduslov za

polaganje


ispit

1.3. Osnovne

tematske jedinice:

Uvod u kliničku hemiju: povijest i razvoj struke. Preanalitička faza.

Analitički postupci u kliničkoj hemiji. Biološki materijali. Analiza

mokraće: hemijska, morfološka; standardna i metodom protočne

citometrije. Uvod u enzime, enzimi. Izoenzimi. Enzim i izoenzimi

pokazatelji jetrenih bolesti. Kreatin kinaza i izoenzimi CK u

dijagnostici infarkta miokarda.

Razlike između enzimske aktivnosti i određivanja mase enzima.

Enzimi i izoenzimi karakteristični za bolest pankreasa. Neproteinski

dušikovi spojevi. Kreatinin. Mokraćna kiselina. Klirens kreatinina.

Ugljikohidrati. Glukoza. Laktoza. Galaktoza. Testovi opterećenja

u dijagnostici dijabetesa. Bilirubin. Žučne boje i žučne kiseline.

Hemoglobin. Željezo i biološki važni anorganski spojevi. Proteini

prijenosnici željeza. Elektroliti. Elementi u tragovima. Lipidi:

holesterol, triacilgliceroli, masne kiseline. Lipoproteini: struktura i

metode određivanja HDL, LDL i VLDL liporpoproteina, apoproteini.

Rizične i poželjne vrijednosti lipida i lipoproteina. Uvod u proteine.

Tehnike separacije proteina. Imunohemijske metode. Imunohemijske

metode s obilježenim Ag / At. Lipidi i lipoproteini. Proteini u urinu i

algoritam dijagnostike bubrežnih bolesti.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 50%

2. 40%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. ostalo

UKUPNO

1. 15 sati

2. 45 sati

3. 48 sati

108 sati



69

2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %




2. Čvorišćec D, Čepelak I, ur. Štrausova medicinska biokemija.

Medicinska naklada, Zagreb, 2009.

3. Tietz: Fundamentals of clinical chemistry. Saunders Elsevier,

St. Louis, 2008.

4. Berg J. M, Tymoczko J. L, Stryer L. Biokemija, Školska knjiga,

Zagreb, 2013.

5. Sertić J.i sur. Klinička kemija i molekularna dijagnostika u

kliničkoj praksi. Medicinska naklada, Zagreb, 2015.

6. TM Devlin: Texbook of Biochemistry with Clinical

Correlation, J. Wiley & sons, New York, 2011.


6. Tiez: Fundamentals of Clinical Chemistry, odabrana poglavlja


70


Šifra predmeta:

05.030-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA PARAZITOLOGIJA I

MIKOLOGIJA Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 4






objasniti osobitosti imunološkog djelovanja parazita i gljiva na

organizam čovjeka provesti metode serološke i imunološke dijagnostike

sustavnih i diseminiranih mikoza te tkivnih parazitoza, opisati građu i

razmnožavanje medicinski značajnih jednostaničnih i višestaničnih

parazita, napraviti metode izravne laboratorijske dijagnostike parazitoza

i identificirati vrste parazita epidemiološki značajnih za RH, razlikovati

medicinski značajne člankonošce, opisati medicinski značajne vrste

kvasaca, plijesni i dimorfnih gljiva, napraviti metode izravne

laboratorijske dijagnostike mikoza i identificirati uzročnike gljivičnih

infekcija epidemiološki značajnih za RH.


preduslov za

polaganje


jedinice:

Parazitologija: Građa, razmnožavanje Crijevni protisti; protisti spolno -

mokraćnog sustava;

krvno - tkivni protisti; crijevne, tkivne i limfatičke nematode; crijevne i

tkivne trakavice; jetreni i

krvni metilji; člankonošci.

Vježbe: laboratorijska dijagnostika lamblioze, amebne dizenterije,

tkivne amebijaze,

kriptosporidioze i trihomonoze; laboratorijska dijagnostika lišmanioze,

tripanosomoze,

toksoplazmoze i malarije; laboratorijska dijagnostika askaridoze,

trihuroze, enterobioze,

toksokaroze; laboratorijska dijagnostika ankilostomoze, strongiloidoze,

trihineloze i filarioza;

laboratorijska dijagnostika tenidoze, himenolepidoze, difilobotrioze,

cisticerkoze i

ehinokokoze; laboratorijska dijagnostika fascioloze i shistosomoze;

prikaz hematofagnih

člankonožaca – vektora pojedinih vrsta parazita.

Mikologija: Medicinski značajni endogeni (oportunistički) i egzogeni

kvasci; medicinski

značajne dermatofitne i nedermatofitne (oportunističke) plijesni;

primarno patogene dimorfne

gljive.


71

Vježbe: laboratorijska dijagnostika kandidoze, kriptokokoze,

pneumocistoze i drugih mikoza

uzrokovanih oportunističkim kvascima; laboratorijska dijagnostika

aspergiloze, zigomikoze,

penicilioze i dermatofitoze; laboratorijska dijagnostika histoplazmoze,

kokcidioidomikoze i drugih mikoza uzrokovanih primarno patogenim

dimorfnim gljivama.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. seminarski rad


UKUPNO

1. 10 sati

2. 51 sati

3. 20 sati

4. 27 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. seminarski rad


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1.Mlinarić-Galinović G, Ramljak–Šešo M., ur. Specijalna medicinska

mikrobiologija i

parasitologija. Udžbenik Visoke zdravstvene škole, Zagreb, A.B.D.

Merkur, 2003.

2. Mlinarić-Missoni, ur. Praktikum iz medicinske mikologije i

parazitologije. Praktikum za

studente Studija inženjera medicinsko laboratorijske dijagnostike

Zdravstvenog

veleučilišta u Zagrebu, Zagreb: Merkur A.B.D., 2006; 1-57.

3. Brooks GF, Butel JS, Morse SA, ur. Jawetz, Melnick & Adelberg′s

Medical

microbiology, 24. izd., McGraw-Hill Companies inc., SAD, 2008


Murray PR, Rosenthal KS, Kobayashi GS, Pfaller MA. “Medical

Microbiology”,4. Izd.,

Mosby Inc, Missouri, SAD, 2002.


72


Šifra predmeta

05.031-BMD Naziv predmeta: HEMATOLOGIJA I




1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa pojedinim oblastima iz navedene nastavne,

naučne i stručne

discipline;

Upoznati studente sa porijeklom krvnih ćelija i njihovom ulogom u

organizmu

Upoznati studente sa patološkim stanjima u hematologiji

(hematološkim malignim i nemalignim oboljenjima)

Upoznati studente sa dijagnostičkim procedurama koje se koriste u

postavljanju dijagnoze hematoloških oboljenja;

Naučiti ih da prihvaćena znanja implementiraju u praksi;

1.1. Ishod učenja: Na kraju semestra/kursa uspješni studenti, koji su tokom čitavog

nastavnog perioda kontinuirano obavljali svoje

obaveze, će biti osposobljeni da:

kroz kliničku sliku i neophodne dijagnostičke procedure postave

diferencijalnu dijagnozu hematoloških oboljenja i

da budu educirani da tumače laboratorijske, biohemijske,

patohistološke, radiološke i druge nalaze neophodne u

dijagnostici hematoloških oboljenja.


preduslov za

polaganje


jedinice: Opis predmeta:

Stanična homeostaza i hematopoeza, organi hematopoeze, struktura i

funkcija hematopoetskih organa, fetalna hematopoeza, koštana srž,

limfni sistem, monocitnofagocitni sistem, tekuća cirkulantna krv,

krvne ćelije; eritrociti, leukociti, trombociti, eritrocitopoeza,

granulocitopoeza, trombocitopoeza; fiziološko stvaranje, regulacija

eritrocitopoeze, eritropoetin, hemoglobin; građa, funkcije, metabolički

procesi u eritrocitu, rutinske hematološke analize, razmaz periferne

krvi.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

16. ex katedra



1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


16. ex katedra


1. 30 sati

2. 60 sati


73


UKUPNO

3. 72 sata

162 sata


2.3. Način

ocjenjivanja:




24. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1.Suada Mulić-Bačići sar.:Interna medicina za studente visoke

zdravstvene škole, Interna klinika Tuzla, 2011.

2. B. Labar i sur.:Hematologija, Školska knjiga Zagreb, 2009.


1. ASH Image Bank. Am. Society of Haematology 2011.

2. Bloodline- Image Atlas. Carden Jennings Publishing Co., 2008

3. Besa EC, Chelmow D. Haematology. Medscape Reference 2011


74

Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni Fakultet

Šifra predmeta

05.032-BMD Naziv predmeta: TRANSFUZIOLOGIJA

Nivo: I cikls Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 9


1. CILJ

PREDMETA

Edukacija studenata iz područja transfuzijske medicine, koja obuhvata

temeljna područja transfuziologije i imunologije.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije da:

- Određuje krvne grupe i RH faktore

- Vlada osnovnim principima imunologije u imunološkim procesima, kao

i osnovnim autoimunim oboljenjima


preduslov za

polaganje


jedinice

- Uvodno predvavanje,

- Temeljnji principi GMP-a,

- Proizvodnja krvnih pripravaka,

- Kontrola kvaliteta i sigurnost krvi.

- Krvne grupe; eritrocitne, trombocitne i leukocitne;

- Nasljeđivanje eritrocitnih Kg,

- Imunizacija i kliničko značenje antitijela i autoantitijela.

- Značenje liječenja transfuzijama krvi;

- Imunomodulacija,

- Laboratorijsko praćenje liječenja krvnim pripravcima.

- Rizici liječenja krvnim pripravcima i nadzor nad nuspojavama.

- Molekularne metode u transfuziologiji,

- Krvlju prenosive bolesti.

- Imunologija hepatitisa B,C i HIV infekcije;

- Virusne mutacije;

- Značenje u transfuziologiji.

- Prionska bolest i novi patogeni.

- Serološke metode otkrivanja biljega krvlju prenosivih bolesti.

- Kontrola kvalitete u serološkom laboratoriju i izvještavanje.

- Validacija automatiziranih sustava.

- Statističke metode u kontroli kvalitete.

- Temeljni principi ISO 9001 standarda.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

19. ex katedra



1. 40%

2. 50%

3. 10%

2.2. Broj sati


19. ex katedra



UKUPNO

1. 45 sati

2. 60 sati

3. 138 sati

243 sata


75


2.3. Način

ocjenjivanja:




28. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. D.Grgičević i T Vuk u knjizi: Imunohematologija i transfuzijska

medicina, Medicinska naklada, Zagreb, 2000.

2. T.Vuk i suradnici u knjizi: Upravljanje kvalitetom u transfuzijskoj

djelatnosti, HZTM, 2002.


1. AABB, Blood safety in the New Millenium, AABB, Bethesta 2002.

2. B.Golubić Ćepulić i sur: Liječenje eritrocitnim krvnim pripravcima;

KBC Zagreb, 2002.


76


Šifra predmeta

05.033-BMD Naziv predmeta: IMUNOLOGIJA

Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 4



1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je da student usvoji znanja iz osnova kliničke

imunologije i da usvoji laboratorijske vještine izdvajanja

imunokompetentnih stanica iz krvi na gradijentima gustoće, pripremi

stanice za imunološke testove.


- Razumijeti organizaciju i funkcioniranje imunološkog

sustava.

- Definirati osnove kliničke imunologije.

- Savladati imunološke laboratorijske vještine.

- Napraviti izvajanje imunokompetentnih stanica iz krvi na

gradijentima gustoće.

- Znati napraviti stanice za imunološke testove (brojanje,

razrijeđivanje).

- Znati mikroskopirati svjetlosnim i fluorescentnim

mikroskopom.

- Analizirati stanične kulture.

- Napraviti i savladati osnovne tehnike stanične i humoralne

imunosti.

- Poznavati osnove kontrole rada u laboratoriju.

- Usporediti i argumentirati dobivene imunološke vrijednosti.




jedinice: TEORIJSKA NASTAVA

Temeljna imunologija: organizacija imunološkog sustava

(limfatički organi,imunokompetentne stanice, citokini).

Antigeni, geni i antigeni tkivne podudarnosti, protutijela

komplement.

Nespecifični imunološki odgovor, humoralni imunološki

odgovor, stanični imunološki odgovor, imunološka

tolerancija.

Klinička imunologija : imunodeficijencije.

Autoimune bolesti, imunološka preosjetljivost.

Transplantacijska imunologija, tumorska imunologija.

Laboratorijska imunologija.

Metode za određivanje reakcije antigena i protutijela.

Metode za određivanje stanične imunosti.

Metode molekulske genetike u imunologiji.

PRAKTIČNA NASTAVA


77

Imunološke stanice u krvi.

Izdvajanje mononukleara iz periferne krvi.

Određivanje broja imunokompetentnih stanica.

Test umnažanja limfocita u prisutnosti mitogena.

Testovi citotoksičnosti.

Određivane tumorskih biljega.

Imunofenotipizacija leukemija.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

22. ex katedra



1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


22. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 48 sata

108 sati





32. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Andreis I, Batinić D, Čulo F, Grčević D, Marušić M, Taradi

M, Višnjić D.Imunologija, Medicinska naklada, Zagreb, 2010.

2. Jelušić M, Malčić I i sur. Pedijatrijska imunologija,

Medicinska naklada, Zagreb,2014, str. 17-48.


1. Abbas KH, Lichtman HA, Pillai Sh. Cellular and Molecular

Immunology, 8th Edition, Elsevier Saunders, Philadelphia,

2015.

2. Murphy N. Janeway s Immunobiology, Garland Science,

2014.


78


Šifra predmeta:

05.033-BMD Naziv predmeta: MEDICINSKA BAKTERIOLOGIJA I

VIROLOGIJA II







objasniti etiologiju bakterijskih i virusnih infekcija, fiziološku floru

ljudskog tijela,

putove širenja zaraznih bolesti

- objasniti načine uzimanja, transporta i obrade materijala za

bakteriološku

dijagnostiku

- opisati načine identifikacije bakterija: ispitivanje biokemijskih

osobina bakterija;

određivanje antigenskih osobina; metode molekularne dijagnostike

64

- opisati i izvesti test osjetljivosti na antimikrobne lijekove

- prepoznati i opisati osnovne mehanizme rezistencije u bakterija

- opisati imunitet, metode neizravne mikrobiološke dijagnostike,

serološke reakcije

- opisati osjetljivost mikroorganizama prema fizikalnim i kemijskim

agensima.

- opisati postupke sterilizacije i dezinfekcije

- opisati uzimanje kliničkog materijala za virološku dijagnostiku

- opisati osnovne metode uzgoja i detekcije virusa; u kulturi stanica i u

oplođenom

kokošjem jajetu

- opisati i interpretirati serološke reakcije u virologiji

- dokazivanje specifičnih antivirusnih protutijela serološkim metodama


preduslov za

polaganje


jedinice:

Korinebakterije. Gardnerela. Bacilus. Sporogeni i asporogeni anaerobi.

Mikobakterije.

Spirohete. Mikoplazme. Klamidije i rikecije.

DNA virusi: parvoviridae, papova viridae, hepadnaviridae,

adenoviridae,

herpesviridae, poxviridae. RNA virusi: picornaviridae, calciviridae,

togaviridae, flaviviridae,

bunyaviridae, rhabdoviridae, filoviridae, arenaviridae, coronaviridae,

paramyxoviridae,

orthomyxoviridae, reoviridae, retroviridae.


79

Vježbe:

Izvođenje postupaka

osjetljivosti bakterija prema antimikrobnim sredstvima: metode dilucije

i difuzije, MIK, metoda

prelomne točke, E. test. Serološke reakcije u bakteriologiji: aglutinacija,

ASTO i ASTA (

streptokokne i stafilokokne infekcije ), reakcija vezanja komplementa,

specifične i

nespecifične serološke reakcije kod sifilisa, mikoplazmi, rikecija, IFA (

indirektni fluorescentni

test).


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. seminarski rad


UKUPNO

1. 23 sati

2. 55 sati

3. 20 sati

4. 64 sati

162 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. seminarski rad


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Bešlagić, E., Bašić, F.: Mikrobiologija, Sarajevo, 1998.

2. Volner Z., Batinić D., i sur.: Opća medicinska mikrobiologija i

imunologija. Školska knjiga, Zagreb, 2005.

3. Mlinarić-Galinović G., Ramljak-Šešo M. i sur.: Specijalna

medicinska mikrobiologija i parasitologija, Merkur A.B.D. Zagreb,

2003. - odabrana poglavlja


1. Karakašević, Mikrobiologija i parazitologija, Sarajevo 1987.

2. Šarić, K. : Medicinska mikrobiologija, Skripta, Sarajevo ,1988.

3. Kalenić S., Mlinarić-Missoni E.: Medicinska bakteriologija i

mikologija, Merkur A.B.D., Zagreb, 2005. – odabrana poglavlja

4. Presečki V. i sur.: Virologija, Medicinska naklada Zagreb, 2002.

5. Perković , D. i sur.: Medicinska bakteriologija i virologija.

Priručnik za vježbe,

6. Zdravstveno veleučilište, Zagreb, 2013.;

7. Kalenić, S. i sur.: Medicinska mikrobiologija, Medicinska naklada,

Zagreb, 2013.


80


Šifra predmeta:

05.034-BMD Naziv predmeta: OPĆA KLINIČKA HEMIJA II

Nivo: I cklus Godina: III Semestar: VI Broj ECTS kredita: 7



1. CILJ PREDMETA Osposobiti studenata za samostalno izvođenje predanalitičke,

analitičke i poslijeanalitičke faze u kliničkom ispitivanju biološkog

materijala, te da kroz praktičan rad student stekne znanja i vještine

neophodne za rad u medicinsko–biohemijskom laboratoriju i

tumačenje laboratorijskih testova te procjenu stanja organizma na

osnovu rezultata.


da:

1. pripremi uzorke biološkog materijala za analizu;

2. ispravno postupa s uzorkom za analizator acidobaznog sistema te

provodi analize i interpretira nalaz;

3. analizira uzorak na protočnom citometru te interpretirati nalaz;

4. izvoditi analize na laserskom nefelometru te interpretira nalaz;

5. ispravno postupati s uzorkom na automatiziranom sistemu za

elektroforezu proteina te provodi analize i interpretira nalaze.




jedinice:

Teorijska nastava:

Biološki materijal.

Analiza mokraće u zdravlju i bolesti:

Neproteinskih spojeva dušika u mokraći.

Proteini u mokraći,

Osmolalnost.

Kreatinin, mokraćna kiselina, klirens kreatinina.

Osnovni enzimI važnih u dijagnostici:

AF,GGT,LDH,CK,AST,ALT Amilaza. Bilirubin.Fe i UIBC.

Ukupni proteini i elektroforeza proteina.

Imunohemijski analizatori – vrste, podjela,

Analizator acidobaznog sistema.

Protočni citometar.

Laserski nefelometar

Automatizirani sustavi za elektroforezu.

Automatizacija hitnih i POCT analiza.

Praktična nastava:

Priprema uzoraka biološkog materijala.

Morfološki pregled sedimenta mokraće.

Kvantitativna analiza neproteinskih spojeva dušika u mokraći.


81

Kvantitativna analiza proteina u mokraći.

Glukoza i ketoni u mokraći.

Analiza neproteinskih spojeva dušika u serumu.

Analiza enzima AF,GGT,LDH,CK,AST,ALT Amilaza.

Bilirubin.

Fe i UIBC.

Biohemijski analizatori – kalibracija,kontrola, aplikacije.

Postupak s imunohemijskim analizatorom.

Analizator acidobaznog sistema – postupak s uzorkom,

izvođenje analize, interpretacija nalaza.

Protočni citometar – načela, analiza uzorka, interpretacija

Laserski nefelometar –postupak s uzorkom, izvođenje analize,

interpretacija nalaza.

Automatizirani sustavi za elektroforezu proteina – postupak s

uzorkom, izvođenje analize, interpretacija nalaza.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 30%

2. 60%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 45 sati

3. 114 sati

189 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Čvorišćec D, Čepelak I, ur. Štrausova medicinska biokemija.

Medicinska naklada,Zagreb, 2009.

2. Tietz: Fundamentals of clinical chemistry. Saunders Elsevier, St.

Louis, 2008.

3. Berg J. M, Tymoczko J. L, Stryer L. Biokemija, Školska knjiga,

Zagreb, 2013.




1. Sertić J.i sur. Klinička kemija i molekularna dijagnostika u

kliničkoj praksi. Medicinska naklada, Zagreb, 2015.

2. TM Devlin: Texbook of Biochemistry with Clinical Correlation, J.

Wiley & sons, New York, 2011.

3. Tiez: Fundamentals of Clinical Chemistry, odabrana poglavlja.


82


Šifra predmeta:

05.035-BMD Naziv predmeta: OBRADA LABORATORIJSKIH

PODATAKA




1. CILJ PREDMETA Cilj je da studenti ovladaju planiranjem i organizacijom u

laboratorijskom inforamcijom sistemu


- objasni zadaću računala u mjernoj tehnici, njegovo povezivanje

s autoanalizatorima

- razumjeti planiranje i organizaciju LIS-a te podjelu i

standardizaciju laboratorijskih podataka

- opisati rad aplikativnog programa LIS-a za upis zahtjeva za

izradom pretraga, izradu radnih naloga te ispis naljepnica

crtičnog koda za uzorke u laboratoriju

- objasniti rad aplikativnog programa BIS-a za elektroničko

zadavanje zahtjeva za izradom pretraga na kliničkim odjelima,

ispis i stavljanje naljepnica crtičnog koda na uzorke

- savladati rad s uređajem inSight2 za prihvat uzoraka s crtičnim

kodom i rad s uređajem za predanalitičku obradu uzoraka u

laboratoriju

- objasniti rad aplikativnog programa LIS-a za automatsko

upisivane rezultata pretraga iz autoanalizatora

- objasniti tijek rada s laboratorijskim podacima: pohranjivanje,

modeliranje, zaštita -sigurnost, tajnost i etički obziri,

organizacija laboratorijske baze podataka, pretraživanje

iuspoređivanje podataka

- razumjeti i aktivno koristiti povezivanje BIS-a i LIS-a u

realizaciji medicinske dokumentacije te financijskih i poslovnih

izvješća

- opisati primjenu suvremenih informacijsko-komunikacijskih

tehnologija u laboratorijskom radnom procesu: elektroničko

poslovanje, telemedicina.


preduslov za

polaganje


jedinice:

Računalo u mjernoj tehnici: pojam laboratorijskog informacijskog

sustava (LIS-a), uloga računala u mjernoj tehnici, povezivanje

automatizirane laboratorijske opreme i laboratorijskiog računala.

Organizacija LIS-a: pojam organizacije i orgainizacijske kulture

LIS-a, organizacijski oblici LIS-a, organizacija i standardizacija

laboratorijskih podataka.

Prihvat laboratorijskih podataka u računalo: unos zahtjeva za izradom

pretraga, izrada radnih naloga, identifikacija uzoraka, izrada bar-kod

naljepnica, unos i provjera rezultata pretraga te izrada i dostava nalaza.


83

Pohrana laboratorijskih podataka: organizacija laboratorijske baze

podataka, modeliranje laboratorijskih podataka, mogućnost

jednostavnog pristupa podacima kako za pretraživanje tako i za

uspoređivanje podataka te izrada financijskih i poslovnih izvješća.

Povezivanje laboratorijskih podataka: pojam bolničkog informacijskog

sustava (BISa), organizacijska struktura BIS-a, strukturni moduli LIS-a

i integracija laboratorijskih podataka s medicinskim zapisom o

bolesniku.

Sigurnosni rizici i zaštita od zloporaba:

sigurnost i etička pitanja, zaštita tajnosti pohranjenih podataka i

integracija sigurnosnih mjera radi cjelovite zaštite LIS-a. Primjena

suvremenih informacijskih tehnologija: opći pregled suvremenih

informacijskih i biomedicinskih tehnologija te njihova primjena u

laboratorijskom radnom procesu: računalne mreže, Internet,

elektroničko poslovanje,

Telemedicina, ekspertni sustavi, pretrage uz bolesnika (POCT) i sl.

Veza znanstvenih i stručnih informacija: izravni pristup profiltriranim

znanstvenim medicinskim informacijama te njihovo značenje za razvoj

laboratorijske dijagnostike, opći pregled izrade znanstvenog rada,

opće smjernice kod izrade diplomskog rada i ponude za posao.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. seminarski rad


UKUPNO

1. 30 sati

2. 20 sati

3. 10 sati

4. 48 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. seminarski rad


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Čvorišćec, D. i Čepelak, I., ur.: Štrausova Medicinska biokemija,

Medicinska

naklada, Zagreb, 2009. 18-40

2. Kern J., Petrovečki M.: Medicinska informatika, Medicinska

naklada, Zagreb,

2009


1. Srića, V., Muller J.: Put k elektroničkom poslovanju; Sinergija,

Zagreb, 2001.

2. Katalog dijagnostičkih pretraga priručnik, Medicinska naklada,

Zagreb, 2009.

3. TELEMEDICINA u Hrvatskoj, Akademija medicinskih znanosti

Hrvatske ,

Zagreb, 2001.


84


Šifra predmeta

05.036-BMD Naziv predmeta: VJEŠTINA KOMUNIKACIJE



1. CILJ PREDMETA Usvojiti načela uspješne komunikacije

1.1. Ishod učenja: Definicija komunikacije, oblici verbalne i neverbalne komunikacije;

Načela uspješne komunikacije, komunikacijske vještine; Aktivno

slušanje; Razvijanje strategije efikasnog učenja; Razvoj vještine

postavljanja pitanja; Razvoj sposobnosti kritičkog mišljenja; Pisano

komuniciranje, govorno komuniciranje; Specifičnosti komuniciranja s

pomoću ICT - e-mail, web, forumi; Priprema prezentacije i

prezentiranje; Individualna i grupna komunikacija, komunikacija u

timu; Upravljanje interakcijom, uvjeravanje i argumentiranje, vještina

pregovaranja; Asertivna komunikacija; Razrješavanje konflikata;

Javno govorenje i govorništvo.


preduslov za

polaganje


jedinice: Šta je komunikacija ? Karakteristike uspješne interpersonalne

komunikacije ; Unapređenje strategija slušanja, učenja,

mišljenja, prosuđivanja ; Javno govorenje, pisanje naučnih

radova, prezentacije ; Komunikacija u grupi ;

Načela uspješne komunikacije i komunikacijske vještine ;

Razvoj vještine postavljanja pitanja ;

Aktivno slušanje ;

Razvijanje staregije djelotvornog učenja ;

Razvoj sposobnosti kritičkog mišljenja ;

Pisano komuniciranje ;

Komunikacija u timu ;

Diskutiranje, pregovaranje, uvjeravanje ;

Specifičnost komuniciranja pomoću ICT : e-mail, web,

forumi ;

Pisanje naučnih radova ;

Priprema prezentacije i prezentiranje ;

Javno govorenje i govorništvo ;

Razrješavanje konflikta ;

Asertivna komunikacija.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra



1. 50%

2. 40%

3. 10%

2.2. Broj sati 1. ex katedra 1. 30 sati


85

opterećenja studenta: 2. laboratorijske vježbe


UKUPNO

2. 30 sati

3. 48 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. BILJEŠKE S PREDAVANJA

2. Watzlawick, Paul, Weakland John, Fisch, Richard (2003) Na

drugi način. Načela postavljanja i rješavanja problema. Zagreb:

Algoritam.

3. Schuly von Thun, Fredemann i Ruppel, Johannes (2001) Kako

međusobno razgovaramo: psihologija komunikacije za

rukovoditelje. Erudita, Zagreb.

4. Brajša, Pavao (1996) Umijeće razgovora. Pula. C.A.S.H.

5. Brajša, Pavao (1996) Umijeće svađanja. Pula. C.A.S.H.


Stanton, Nicky (2004) Mastering Communication. Palgrave

Macmillan, New York.


86


Šifra predmeta:

05.037-BMD Naziv predmeta: SOCIJALNA MEDICINA


Status: Obavezan Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Usvajanje znanja iz socijalne medicine te na temelju tih saznanja da

raspozna faktore koji utiču na zdravlje i socijalnu organizaciju

zdravstvene zaštite.


da:

1. Adekvatno usvoji socijalno medicinski pristup posmatranja i

istraživanja

2. Stekne bazična znanja o uticaju socijalno-medicinskih faktora na

zdravlje i bolest te načinu organiziranja i funkcionisanja zdravstvenog

sistema i zaštite


preduslov za

polaganje


jedinice:

Uvod u socijalnu medicinu, pojam i funkcije soc. Medicine.

Organizacija zdravstvene službe kod nas i u svijetu.

Socijalne i zdravstvene karakteristike stanovništva.

Organizacija mreže zdravstvene ustanove.

Planiranje zdravstvene zaštite.

Zaštita zdravlja pojedinih grupacija stanovništva (djeca, žene, lica

treće životne dobi, zemljoradnici, radno aktivni).

Organizacije zdravstvene zaštite u vanrednim uslovima.

Podsistem finansiranja zdravstvene zaštite i zdravstvenog

osiguranja.

Stručni nadzor i kontrola kvaliteta u zdravstvenoj zaštiti.

Zdravstvena zaštita porodice.

Sadržaj i metode zdravstveno - vaspitnog rada.

Istraživanje sociomedicinskog statusa građana.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 48 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %


87

4. završni test 0 – 45 %


Smajkić A. Socijalna medicina, Sarajevo, 1996.


Nikšić D. Kurspahić Mujčić A. Praktikum iz socijalne medicine sa

teorijskim osnovama. Univerzitet u Sarajevo, Medicinski fakultet

Sarajevo,2007

Jakšić Ž. i saradnici. Socijalna medicina. Medicinski fakultet

Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb 2000.


88


Šifra:05.038-BMD Naziv predmeta: NJEMAČKI JEZIK Nivo: I ciklus Godina: III Semestar: V Broj ECTS kredita: 4

Status: Izborni Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P + 30V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa osnovnim jezičkim konstrukcijama kako bi se

mogli sporazumijevati na njemačkom jeziku u svakodnevnim

komunikativnim situacijama

Ovladavanje odgovarajućim znanjima u cilju adekvatne primjene

njemačkog jezika u govoru i pismu.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i naučenog sadržaja predmeta student treba da ima

razvijene sljedeće sposobnosti:

- služenja njemačkim jezikom u jednostavnom razgovoru

- da uz pomoć rječnika sa njemačpkog jezika uspješno prevede

nepoznat tekst na maternji jezik

- da u opštim crtama poznaje najznačajnije pojave u civilizaciji

njemačkog naroda

- poznavanje stručne terminologije, izraza i fraza tipičnim za buduću

profesiju

- sposobnost prevođenja lakših stručnih tekstova (sa upotrebom

rječnika) sa njemačkog na bosanski jezik

- komunikativne sposobnosti na višem nivou


preduslov za

polaganje


jedinice:

Teorijska nastava:

Svaka nastavna jedinica podrazumijeva obradu teksta (izgovor, rječnik,

frazeologija) te uvođenje i objašnjavanje pripadajuće gramatičke forme;

Angaben zur Person (Verb in Prasens), Familie, Tagesablauf

(Possesivpronomen, trennbare Verben), Essen und trinken (Artikel,

Praposotionen) Soziale Beziehungen (Modalverben), Wohnen (Prap,mit

Dativ und Akk.), Reisen und Verkehr (Futur, Imperativ), Beruf und

Arbeit (Perfekt), Einkaufen und Wegbeschreibung (Personal-und

Refleksivpronomen).

Svaka nastavna jedinica podrazumijeva obradu teksta (izgovor, rječnik,

frazeologija) te uvođenje i objašnjavanje pripadajuće gramatičke forme:

Stadt und Land (Kausalsatze), gesundheit und Krankheit

(Pronominaladverbien) Arbeitsplatz und karriere (Vorgangspassiv),

Geschaftsbrief (Finalsatze), Postsendungen (Adjektivdeklinationene),

Fachbereich Augenoptik/Optometrie (Kondiz+tionalsatze,Konjunktiv,

Infinitivkonstruktionen).

Praktična nastava:

Prevođenje stručnih tekstova i časovi vježbi usmjereni ka vježbanju,

ponavljanju i provjeri znanja, vještina i navika. U nastavi stranih jezika

usvajanje novog gradiva, njegovo uvježbavanje i sistematizacija se

neprestano prožimaju..


89


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 48 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Skripta „Deutsch fur Anfanger-I/II” Dejan Knežević, dopunjena

stranim tekstovima iz oblasti optometrije

2. Knežević,D.: Vodič kroz gramatiku njemačkog jezika I i II

(morfologija i sintaksa) Osvit, Novi Sad 2000.

3. Kangrga,J.: Rječnik njemačko- srpsko-hrvatski, Prosveta ,

Beograd,1975.

4. Ostale gramatike njemačkog jezika i njemačko-bosanski

rječnici.



90

Fakultet: Farmaceutsko - zdravstveni fakultet

Šifra predmeta:

05.039-BMD Naziv predmeta: SPECIJALNA KLINIČKA HEMIJA II

Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS: 5



1. CILJ PREDMETA Cilj predmeta je osposobiti studenta za sudjelovanje u izvođenju

složenih specijalističkih i subspecijalističkih analiza. Studenti stiču

znanje i vještine za izvođenje testova iz područja specijalističke

kliničke hemije. Savladavaju specifične analitičke tehnike – separacije

proteina i lipoproteina, imunokemijske metode (EIA, ECLIA, FPIA..).

Student uočava osnovne prednosti koje donosi automatizacija, ali i

nedostatke. Usvaja vještine za analize vezane uz otkrivanje autoimunih

bolesti, nasljednjih metaboličkih grešaka, alergija. Upoznaje se sa

dijagnostičkim značajem pojedinih testova u otkrivanju određenih

poremećaja u organizmu.


da:

1. Izvodi testovi iz područja specijalne kliničke hemije koristeći

specifične metode poput ELISA, ECLIA kao i ostale

imunohemijske metode

8. Razvija dijagnostičke algoritme procjenjivanjem dijagnostičke

vrijednosti pojedinih testova poput tumorskih biljega, hormona,

vitamina

9. Objasni ulogu kliničke enzimologije u dijagnozi bolesti

10. Opiše kardiovaskularne bolesti sa kliničkim značajem lipoproteina

11. Klasificira i opiše endokrine poremećaje povezane sa hipofizom i

nadbubrežnim žlijezdama

12. Napravi citološki i biokemijski pregled cerebrospinalne tekućine





Klinička enzimologija: karakteristične promjene enzimske

aktivnosti u raznim oboljenjima, enzimi značajni u dijagnostici

raznih bolesti

Lipidi: lipoproteini krvne plazme, holesterol

Kardiovaskularni poremećaji

Proteini koji sadrže željezo: feritin, transferin, transferinski

receptori, metode određivanja i procjene.

Alfa-1- antitripsin: deficit, određivanje fenotipa, klinički

značaj.

Preporučeni algoritam i pretrage za dijagnozu i praćenje


91

infarkta miokarda.

Endokrini poremećaji: poremećaji hormonske sekrecije i

principi laboratorijske dijagnostike, dijagnostički značaj

ispitivanja androgenih hormona

Žuč i žučne boje: vrste, uloga i sastav žuči, metabolizam žučnih

boja, bilirubin u plazmi

Maligni poremećaji

Biljezi tumorskog rasta: podjela, metode, analitička procjena.

Analize u cerebrospinalnom likvoru, od postupka s materijalom

do provedbe analiza.

Analitički postupci u dijagnozi nasljednih metaboličkih bolesti.

Praktična nastava:

Određivanje alkalne i kisele fosfataze u serumu.

Imunokemijske metode, obilježene i neobilježene, u otopini i u

gelu.

Kvantitativno određivanje proteina koji sadrže željezo.

Mioglobin, troponin.

Kvantitativno određivanje holesterola u serumu.

Određivanje ukupnog i konjugiranog bilirubina u serumu.

Određivanje 17-oksosteroida u urinu.

Probiranje na metaboličke bolesti. ABS. PSA i 15-3, CA 125.




nastave:

teorijska nastava

praktična nastava

diskusije

1. 60%

2. 30%

3. 10%

2.2. Broj sati


teorijska nastava

praktična nastava

samostalno učenje

UKUPNO

1. 30 sati

2. 60 sati

3. 45 sati

135 sati





4. završni ispit

0 - 10 %

0 - 15 %

0 - 30 %

0 - 45 %


1. Čepelak I. Štraus B. Dodig S. Labar B. Medicinsko biokemijske

smjernice. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.



3. Topić E. Primorac D. Janković S. Medicinsko biokemijska dijagnostika u

kliničkoj praksi. Zagreb: Medicinska naklada; 2004.

4. Čvorišćec D. Čepelak I. Štrausova Medicinska biokemija. Zagreb:

Medicinska naklada; 2009.

5. Dodig S. Imunokemija. Zagreb: Medicinska naklada; 2015.



92

1. Burtis C. A. Bruns D. E. TietzFundamentals of clinical chemistry

and molecular diagnosics. Seventh Edition. St. Louis, Missouri:

Copyright by Saunders, an imprint of Elsevier Inc. 2015.


Šifra predmeta

05.040-BMD Naziv predmeta: HEMATOLOGIJA II

Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VII Broj ECTS kredita: 5



1. CILJ PREDMETA Upoznati studente sa pojedinim oblastima iz navedene nastavne,

naučne i stručne

discipline;

Upoznati studente sa porijeklom krvnih ćelija i njihovom ulogom u

organizmu

Upoznati studente sa patološkim stanjima u hematologiji

(hematološkim malignim i nemalignim oboljenjima)

Upoznati studente sa dijagnostičkim procedurama koje se koriste u

postavljanju dijagnoze hematoloških oboljenja;

Naučiti ih da prihvaćena znanja implementiraju u praksi;

1.1. Ishod učenja: Na kraju semestra/kursa uspješni studenti, koji su tokom čitavog

nastavnog perioda kontinuirano obavljali svoje

obaveze, će biti osposobljeni da:

kroz kliničku sliku i neophodne dijagnostičke procedure postave

diferencijalnu dijagnozu hematoloških oboljenja i

da budu educirani da tumače laboratorijske, biohemijske,

patohistološke, radiološke i druge nalaze neophodne u

dijagnostici hematoloških oboljenja.


preduslov za

polaganje


jedinice:

Opis predmeta: Uvod u bolesti eritrocitopoeze; anemije,

policitemije, klasifikacija anemija, deficitarne anemije; makrocitne,

sideropenična, hemolitičke anemije; nasljedne/stečene hemolitičke

anemije zbog membranskog defekta, hemolitičke anemije imune,

neimune/.

Leukociti: granulocitopoeza, morfologija leukocita, nasljedne

anomalije leukocita, limfociti periferne krvi, limfociti u tkivima,

funkcija limfatičkog i granulocitpoetskog sistema, diferencijalna krvna

slika, interpretacija, specifičnosti virusnih bolesti, bakterijskih bolesti,

maligne bolesti. Uvod u hematopoetske maligne bolesti; leukemije,

limfomi; podjela, klasifikacija, značaj laboratorijske obrade u ranom

otkrivanju i dijagnozi leukemija i limfoma, specijalne hematološke

analize; koštana srž, funkcija, sastav, punkcija, interpretacija nalaza.

Specifičnosti pedijatrijske hematopoeze. Hematološki brojači, kontrola

rada u hematološkim laboratorijima, informatički sistem.


Opis aktivnosti(%):


93


nastave:

13. ex katedra



1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


25. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 75 sata

135 sata


2.3. Način

ocjenjivanja:




36. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1.Suada Mulić-Bačići sar.:Interna medicina za studente visoke

zdravstvene škole, Interna klinika Tuzla, 2011.

2. B. Labar i sur.:Hematologija, Školska knjiga Zagreb, 2009.


4. ASH Image Bank. Am. Society of Haematology 2011.

5. Bloodline- Image Atlas. Carden Jennings Publishing Co., 2008

6. Besa EC, Chelmow D. Haematology. Medscape Reference 2011


94


Šifra predmeta:

05.041-BMD Naziv predmeta: STRUČNA PRAKSA


Status: Obavezan Broj sati sedmično: 0 Ukupan broj sati: 0 Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenta s različitim okruženjem prakse.

1.1. Ishod učenja: Nakon položenog predmeta student stiče kompetencije da razumije i

pravilno primjeni ulogu bachelora medicinsko laboratorijske

dijagnostike.


preduslov za

polaganje


jedinice:

Upoznavanje s profesionalnim mogućnostima i ciljevima bachelora

medicinsko laboratorijske dijagnostike

Upoznavanje sa organizacijom rada

Korištenje stečenog akademskog znanja u kliničkoj praksi

Upoznavanje studenta sa marketingom

Vođenje Dnevnika Prakse, u kojem se opisuju svakodnevne aktivnosti u

stručnoj praksi

Nakon obavljene stručne prakse mentor studentu potpisuje izvješće o

pravednoj praksi, na temelju kojeg i uz predočenje dnevnika prakse se

upisuju ECTS bodovi u indeks.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

Diskusije i praksa

Vođenje dnevnika

80%

20%

2.2. Broj sati


Prisustvovanje stručnoj praksi 270 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. Dnevnik Prakse

0 – 80 %

20-40%


Po potrebi



95


Šifra predmeta:

05.042-BMD Naziv predmeta: LABORATORIJSKE TEHNOLOGIJE U

HEMATOLOGIJI




1. CILJ PREDMETA Cilje je da studenti usvoje znanja i vještine potrebne za izvođenje

dijagnostičkih hematoloških pretraga u svrhu osnovne i diferencijalne

dijagnostike preko hematoloških parametara i parametara funkcije

pojedinih organa


- Opisati i objasniti korelaciju hematoloških laboratorijskih vrijednosti

u korelaciji sa životnom dobi

- Razlikovati morfologiju i funkcije staničnih elemenata

- Napraviti i analizirati razmaz periferne krvi, razmaz punktata koštane

srži, razmaz punktata limfnih čvorova i drugh palpatornih tvorbi

- Pripremiti uvjete za izvođenje laboratorijskih analiza, organizirati i

planirati količine laboratorijskih reagensa

- Klasificirati anemije i onkološke bolesti u hematologiji

- Odabrati i objasniti odabir laboratorijskih analiza u dijagnozi i

diferencijalnoj dijagnozi hematoonkoloških bolesti

- Samostalno raditi na hematološkim brojačima

- Samostalno vaditi uzorke venske krvi iz vene i kapilarne krvi iz prsta

- Samostalno mikroskopirati

- Poznavati osnove kontrole rada u laboratoriju

- Prepoznati tumorske stanice leukemije u razmazu perifernr krvi i

koštane srži

- Poznavati funkcije hematopoetskih organa

- Usporediti i argumentirati dobivene hematološke vrijednosti


preduslov za

polaganje


jedinice:

Stanična homeostaza i hematopoeza, organi hematopoeze, struktura i

funkcija hematopoetskih organa, fetalna hematopoeza, koštana srž,

limfatički sustav, monocitnofagocitni sustav, tekuća cirkulantna krv,

krvne stanice; eritrociti, leukociti, trombociti, eritrocitopoeza,

granulocitopoeza, trombocitopoeza; fiziološko stvaranje, regulacija

eritrocitopoeze, eritropoetin, hemoglobin; građa , funkcije, metabolički

procesi u eritrocitu, rutinske hematološke analize, razmaz periferne

krvi.

Uvod u bolesti eritrocitopoeze; anemije, policitemije, klasifikacija

anemija, deficitarne anemije; makrocitne, sideropenična, hemolitičke

anemije; nasljedne/stečene hemolitičke anemije zbog membranskog

defekta, hemolitičke anemije imune, neimune/.

Leukociti : granulocitopoeza, morfologija leukocita, nasljedne

anomalije leukocita, limfociti periferne krvi, limfociti u tkivima,


96

funkcija limfatičkog i granulocitpoetskog sustava, diferencijalna krvna

slika, interpretacija, specifičnosti virusnih bolesti, bakterijskih bolesti,

maligne bolesti. Uvod u hematopoetske maligne bolesti; leukemije,

limfomi; podjela, klasifikacija, značaj laboratorijske obrade u ranom

otkrivanju i dijagnozi leukemija i limfoma, specijalne hematološke

analize; koštana srž, funkcija, sastav, punkcija, interpretacija nalaza.

Specifičnosti pedijatrijske hematopoeze. Hematološki brojači, kontrola

rada u hematološkim laboratorijima, informatički sustav.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. seminarski rad


UKUPNO

1. 40 sati

2. 45 sati

3. 20 sati

4. 27 sati

162 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. seminarski rad


4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Labar B, Hauptman E i sur: Hematologija, Školska knjiga, Zagreb,

2007.



97


Šifra predmeta:

05.043-BMD Naziv predmeta: BIOHEMIJSKA LABORATORIJSKA

DIJAGNOSTIKA MALIGNIH TUMORA




1. CILJ PREDMETA


- znanstveno pristupiti dijagnostici malignih tumora

- razlikovati pretrage i prioritet istih kod dijagnosticiranja

- preventivne mjere malignih tumora

- za rano detektovanje malignih tumora

- za adekvatan pristup liječenju i metodama liječenja


preduslov za

polaganje


ispit


jedinice:

Dijagnostika malignih tumora

Historija bolesti i fizikalni pregled

Tumorski markeri

Endoskopske pretrage

Radiološke pretrage (ultrazvučna dijagnostika (uz), kompjuterizirana

tomografija, magnetna rezonanca...)

Nuklearna medicina u dijagnostici malignih tumora

Patohistološka i citološka dijagnostika

Prevencija i rana detekcija malignih tumora

Primarna prevencija

Sekundarna prevencija – rana detekcija raka

Rana detekcija karcinoma dojke - skrining

Rana detekcija kolorektalnog karcinoma (raka debelog crijeva)

Rana detekcija i prevencija karcinoma grlića materice (primarna

prevencija karcinoma grlića materice)

Osnovni principi liječenja malignih tumora

Izbor onkološkog liječenja

Hirurško liječenje tumora

Radioterapija malignih tumora

Biološki efekti jonizirajućih zračenja

Osjetljivost tkiva na zračenje

Osjetljivost tumora na zračenje - radiosenzitivnost

Izlječivost tumora zračenjem (radiokurabilnost)

Hemoterapija malignih tumora

Hormonalna terapija malignih tumora

Imunoterapija malignih tumora

Terapija usmjerenim (pametnim) lijekovima „targeted therapies"



98

Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 50%

2. 40%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra


3. ostalo

UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 48 sati

108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


1. Molecular Testing in Cancer, Yousef, George M., Jothy,

Serge (Eds.), 2014.

2. Molecular Pathology and Diagnostics of Cancer (Paperback),

Domenico Coppola,

3. ESMO Handbook of Cancer Diagnosis and Treatment Evaluation

4. Hans-Joachim Schmoll, Laura Van't Meer, Jan Vermorken, Dirk

Schrijvers, 2009.




1. Current Medical Diagnosis & Treatment 2018, Maxine A. Papadakis,

Stephen J. McPhee, Michael W. Rabo, 2018.


99

Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni fakultet Šifra predmeta: 05.044-BMD Naziv predmeta: PATOHISTOLOŠKE TEHNIKE

Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS: 4 Status: Obavezan Broj sati sedmično: 1P + 3V Ukupan broj sati: 15P + 45V Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika 1. CILJ PREDMETA Osnovni cilj predmeta „Patohistološke tehnike“ јеste da omogući studentima

poznavanje i razumjevanje sastava i strukture organa na nivou svjetlosne i

elektronske mikroskopije, koji objašnjavaju njihovu funkciju. 1.1. Ishod učenja: Po završetku nastave student:

- poznaje histologiju organa i organskih sistema; - ispravno promatra histološke preparate i sosoban je da ih analizira;

- poznavanjem normalne miskroskopske i submikroskopske građe organa,

može da razumije njihovu funkciju i poremećaje; - razumije patološko-kliničke entitete vezane za poremećaje u razvoju.




jedinice: Teorijska nastava Tanatologija. Uvod u patologiju. Upoznavanje s radom u patohistološkom

laboratoriju. Oštećenje i smrt stanice. Reverzibilne promjene. Ireverzibilne

promjene. Poremećaj metabolizma pigmenata. Upale, definicija, podjela.

Faze upale. Opći i lokalni znakovi upale. Mikrobiološke upale : specifičnost

TBC, spolne bolesti. Regeneracija i cijeljenje. Neoplazme. Definicija i

podjela tumora. Način rasta i metastaziranja. Stupanj diferencijacije i kliničke

proširenosti. Poremećaji ravnoteže tjelesnih tekućina. Tromboza. Embolija.

Infarkt. Krvarenje. Šok. Genetski poremećaji. Anomalije uzrokovane

genskim poremećajima i abnormalnostima kromosoma Praktična nastava:

Mikroskopiranje, crtanje i obilježavanje histoloških preparata. Pripremanje

seminara. Fiksacija, uklapanje, rezanje tkiva. Osnovne patohistološke tehnike. Klasične

specijalne tehnike bojanja u patohistološkom laboratoriju. Arhiviranje.

Elektronska mikroskopija u patologiji. Imunohisto / citokemija u patološkoj

dijagnostici. Molekularna patologija. Protočna citometrija u patologiji.

Kultura stanica i tkiva u patologiji. Eksperimentalna patologija. 2. NAČIN ORGANIZIRANJA NASTAVE


nastave: 1. teorijska nastava

2. praktična nastava 3. diskusije/konsultacije

1. 40% 2. 40% 3. 20%


studenta: 1. teorijska nastava 2. praktična nastava 3. samostalno učenje

UKUPNO





0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %


100

4. završni test 0 – 45 % 3. LITERATURA Osnovna literatura:

1. Lačković V, Nikolić I, Todorović V. Osnovna i oralna histologija i

embriologija. Medicinski fakultet, Niš. Data Status, 2012. 2. Bumbaširević V, Lačković V, Milićević N, Milićević Ž, Mujović S,

Obradović M, Pantić S, Stefanović B, Trpinac D. Histologija. Medicinski

fakultet Beograd, 2007. 3. Sadler TW. Langmanova medicinska embriologija. X izd. Zagreb:

Školska knjiga, 2006.

4. Mornjaković Z i sar. Praktikum - atlas „CD histoloških preparata tkiva i

organa“. Sarajevo: Medicinski fakultet Univerziteta u Sarajevu, 2005. Dopunska literatura:

1. Alberts et al. Molecular Biology of the Cell. Garland Science,

Taylor&Francis Group LLC, USA, 2008.

2. Nikolić I i sar.Embriologija čoveka, tekst i atlas. Medicinski fakultet, Niš.

Data Status, 2005. 3. Junqueira et al. Basic Histology. USA: The McGraw Hill

Comp, 2010.


101


Šifra predmeta:

05.045-BMD

Naziv predmeta: KLINIČKO LABORATORIJSKE

KORELACIJE

Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 3

Status: Obavezan

Broj sati sedmično: 2P + 2V Ukupan broj sati: 30P+30V


1. CILJ PREDMETA Cilj kolegija jest ukazati na vezu između laboratorijske dijagnostike i

kliničke prakse.

Posebno je naglašena važnost laboratorijske medicine u postavljanju

dijagnoze, diferencijalnoj dijagnostici, prognozi i liječenju.


1. nabrojati i objasniti ciljeve predmeta Kliničko laboratorijske

korelacije

2. razlikovati simptome od znakova bolesti

3. nabrojati sastavne dijelove anamneze

4. razgovarati s bolesnikom i prepoznati važne anamnestičke podatke

5. nabrojati metode fizikalnog pregleda

6. uočiti znakove bolesti služeći se metodom inspekcije

7. objasniti osnovne laboratorijske nalaze i povezati ih s kliničkim

stanjem bolesnika




jedinice: Bolesti srca i krvnih žila i laboratorijski nalazi kod :

aterosklerozne i koronarne bolesti, infarkta srca,

kardiomiopatije i hipertenzije.

Endokrinološke bolesti i poremećaji metabolizma i

laboratorijski nalazi kod šećerne bolesti,bolesti nadbubrežne

žlijezde, hiperlipidemije, bolesti tireoideje i paratiredoideje.

Bolesti gastro - intestinalnog sustava i laboratorijski nalazi kod

ulkusne bolesti, raka želuca, kroničnog kolitisa, Crohn – ove

bolesti, akutnog i kroničnog pankreatitisa, raka gušterače,

ciroze jetre, akutnog hepatitisa, kroničnog akutnog hepatitisa,

raka jetre, holelitijaze i akutnog holecistitisa.

Bolesti bubrezi i laboratorijski nalazi kod: akutne i kronične

renalne insuficijencije, akutnog i kroničnog pielonfritisa,

glomerulonefritisa, nefrolitijaze, cistične bolesti bubrega,

nefrotskog sindroma, hiper i hipokalemije.

Bolesti pluća i laboratorijski nalazi kod : upale pluća, kronične

opstruktivne bolesti pluća i raka pluća. Hitna stanja u medicini

i laboratorijska dijagnostika.

Upoznavanje kliničkih entiteta: dekompenzacija srca,

koronarna bolest, ciroza jetre, ulkusna bolest, karcinom jetre,

želuca i gušterače, akutna ili kronična bubrežna insuficijencija,

šećerna bolest i prikaz komplikacija šećerne bolesti,

organizacija rada bolničke i polikliničke službe, hitna služba i


102

zadaci hitnog laboratorija.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 21 sati

81 sat


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Vrhovac, B. i sur. : Interna medicina, Naklada Ljevak, Zagreb, 2008.,

odabrana poglavlja



103


Šifra predmeta:

05.046-BMD

Naziv predmeta URGENTNA STANJA U

LABORATORIJSKOJ PRAKSI


Status: Obavezan



1. CILJ PREDMETA Približiti studentu bolesnika u hitnom stanju i upoznati ga s ulogom

medicinskobiohemijskog laboratorija u njegovu zbrinjavanju

sintetiziranjem znanja u području opće, specijalističke i

visokodiferentne medicinske biohemije.

1.1. Ishod učenja: Nakon položenog kolegija student će moći:

1) definirati značenje hitne laboratorijske službe u

pojedinim hitnim stanjima,

2) opisati organizaciju hitnog laboratorija,

3) prepoznati bolesnika u najčešćim hitnim stanjima na

temelju poznavanja kategorija hitnosti,

4) izabrati i obrazložiti izbor laboratorijskog ispitivanja za

specifičnu hitnu patologiju.




jedinice: Uvod u hitnu laboratorijsku dijagnostiku.

Organizacija službe.

Vrste uzoraka.

Hitni bolesnik.

Organizacija hitnog laboratorija, kritične vrijednosti, kategorije

hitnosti.

Značenje hitne laboratorijske službe u pojedinim hitnim

stanjima.

Hitna stanja - najčešći slučajevi zbrinjavanja bolesnika.

Dijagnostika anemija.

Anafilaktički šok, infarkt miokarda, uroinfekt.

Vježbe:

Kompletni prikazi slučajevi.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 15 sati

3. 63 sati

108 sat



104

2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Čvorišćec D, Čepelak I, ur. Štrausova medicinska biokemija. Zagreb:

Medicinska naklada, 2009.



105


Šifra predmeta:

05.047-BMD

Naziv predmeta: METODOLOGIJA NAUČNO-

ISTRAŽIVAČKOG RADA


Status: Obavezan



1. CILJ PREDMETA Upoznavanje sa osnovnim principima naučno-istraživačkog rada u

farmaciji. Osposobljavanje studenata za čitanje naučno-istraživačkih

radova i procjenjivanje težine dokaza, te pisanje i prezentiranje

stručnih i znanstvenih radova. Razvoj stava o neophodnosti etičkog i

detaljnog pristupa planiranju i provođenju studija.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetenc. da:

1. Adekvatno procijeni dobar naučno-istraživački rad;

2. Adekvatno napiše rad.




jedinice:

Adekvatno formuliranje znanstvenih i farmaceutskih problema;

Kritičko prosuđivanje dostupnih dokaza i efikasno korištenje

prikupljenih informacija u rješavanju postavljenog problema;

Prepoznavanje relevantne literature i njena pravilna upotreba;

Uspješno pretraživanje dostupnih izvora informacija i odabiranje

najrelevantnijih izvora;

Ovladavanje metodologijom pisanja znanstvenog članka;

Nužnost interdisciplinarnog pristupa znanstveno istraživačkom radu;

Etički kriteriji u biomedicinskom i farmaceutskom istraživanju;

Pristup planiranju i provođenju istraživanja u farmaciji mora biti

studiozan i sveobuhvatan;

Neophodnost kritičkog razmišljanja kako u znanstvenom radu, tako i u

kliničkoj praksi;

Konferencijski aspekti.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 30 sati

2. 30 sati

3. 21 sati

81 sat


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


106


Huković S., Konjhodžić F., Mulabegović N. Metodologija kliničkih

istraživanja, Jež, Sarajevo, 1997.


Silobrčić V. Kako sastaviti, objaviti i ocijeniti znanstveno djelo.

Medicinska naklada, Zagreb, 2003.


Šifra predmeta:

05.048-BMD Naziv predmeta: STRUČNA PRAKSA


Status: Obavezan Broj sati sedmično: Ukupan broj sati: 0 Smjer: Medicinsko laboratorijska dijagnostika

1. CILJ PREDMETA Upoznavanje studenta s različitim okruženjem prakse.

1.1. Ishod učenja: Nakon položenog predmeta student stiče kompetencije da razumije i

pravilno primjeni ulogu bachelora medicinsko laboratorijske

dijagnostike.


preduslov za

polaganje


jedinice:

Upoznavanje s profesionalnim mogućnostima i ciljevima bachelora

medicinsko laboratorijske dijagnostike

Upoznavanje sa organizacijom rada

Korištenje stečenog akademskog znanja u kliničkoj praksi

Upoznavanje studenta sa marketingom

Vođenje Dnevnika Prakse, u kojem se opisuju svakodnevne aktivnosti u

stručnoj praksi

Nakon obavljene stručne prakse mentor studentu potpisuje izvješće o

pravednoj praksi, na temelju kojeg i uz predočenje dnevnika prakse se

upisuju ECTS bodovi u indeks.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

Diskusije i praksa

Vođenje dnevnika

80%

20%

2.2. Broj sati


Prisustvovanje stručnoj praksi 270 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:


2. Dnevnik Prakse

0 – 80 %

20-40%


Po potrebi



107


Šifra predmeta:

05.049-BMD Naziv predmeta: ZAVRŠNI RAD


Status: Obavezan Broj sati sedmično: 0 Ukupan broj sati: 0


1. CILJ PREDMETA Izrada samostalne eksperimentalne ili prospektivne studije na izabranu

temu.

1.1. Ishod učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta student stiče kompetencije da

uz pomoć mentora obradi izabranu temu i javno prezentuje dobijene

rezultate.


preduslov za

polaganje


jedinice:

Završni rad predstavlja istraživački rad studenta o ponuđenom problemu iz

bilo koje oblasti zastupljene u ovom programu. Tema rada može biti

eksperimentalna ili bibliografska. Odbrana rada sastoji se od usmenog

prezentiranja rada od strane studenta, postavljanja pitanja od strane članova

komisije i odgovora studenta na postavljena pitanja.

Tokom izrade završnog rada, mentor daje neophodne upute studentu,

upućuje ga na određenu literaturu i pomaže na svaki drugi način.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. istraživački rad pod mentorstvom

2. diskusije

80%

20%

2.2. Broj sati

opterećenja studenta: UKUPNO 108 sati


2.3. Način

ocjenjivanja:

1. Pismeni diplomski rad

2. Usmeno izlaganje rada pred

imenovanom komisijom

0 – 60 %

40-60 %


U dogovoru sa mentorom



108

Fakultet: Farmaceutsko zdravstveni Fakultet

Šifra predmeta

05.050-BMD Naziv predmeta: ZDRAVSTVENA EKONOMIKA



1. CILJ PREDMETA Cilj nastave iz kolegija „Zdravstvena ekonomika je prenijeti studentima

osnovna znanja iz područja organizacije zdravstvene zaštite, te

ekonomskog pristupa zdravstvu, posebno cilj je razviti kod studenata

spoznaje o značaju ekonomskog vrednovanja zdravstvenih programa, te

kritičkog promišljanja problema s kojima se suočava zdravstvo u Bosni i

Hercegovini.

1.1. Ishodi učenja: Nakon odslušanog i položenog predmeta, student stiče kompetencije da:

- Vlada osnovama organizacije zdravstvenih ustanova.


preduslov za

polaganje


jedinice

- Uvod u organizaciju zdravstvene zaštite i ekonomiku

zdravstva

- Osnovni model Financiranja zdravstvene zaštite,

- osnovni koncepti ekonomike zdravstva (efficiency and

equity).

- Financiranje zdravstvene zaštite,

- Ekonomsko vrednovanje zdravlja i zdravstvene zaštite.

- Zdravstveno osiguranje.

- Metode plaćanja zdravstvenih ustanova.

- Uvod u Metode mikroekonomske analize u zdravstvu

- Cost-benefit i cost-effectivness analiza.

- Finansiranje zdravstvene zaštite: međunarodna uporedba.

- Makroekonomski problemi zdravstva u Bosni i

Hercegovini. Cost-benefit analiza (primjer, vježba).


Opis aktivnosti(%):


nastave:

27. ex katedra



1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


28. ex katedra



UKUPNO

1. 15 sati

2. 15 sati

3. 24 sata

54 sata


2.3. Način

ocjenjivanja:




40. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %



109

1. L. Kovačić (urednik): Organizacija i upravljanje u zdravstvenoj

zaštiti. Medicinska naklada, Zagreb 2003.

2. Culyer AJ: The Economics of Health. Volume I.II. Elgar. Aldershot

1991.


Drummond MF. Stoddart GL. and Torrance GW: Methods for

Economic Evaluation of Health Care Programmes. Oxford University

Press. Oxford 1987.


110


Šifra predmeta:

05.051-BMD Naziv predmeta: ORGANIZACIJA ZDRAVSTVENE

SLUŽBE I LEGISLATIVA Nivo: I ciklus Godina: IV Semestar: VIII Broj ECTS kredita: 2


1. CILJ PREDMETA Upoznavanje na načelima, nosiocima i učesnicima zdravstvene i

farmaceutske djelatnosti. Upoznavanje sa vrstama, strukturom,

zadacima i organima zdravstvenih i farmaceutskih ustanova,

upoznavanje sa organizacijom izrade i proizvodnje lijekova, kao i

zakonskom legislativom koja reguliše zdravstvenu i farmaceutsku

djelatnost. Upoznavanje prava i obaveza iz zdravstvene zaštite i

zdravstvenog osiguranja. Upoznavanje sa postupcima u vezi sa

utvrđenim neželjenim pojavama pri upotrebi lijekova, urađenim

radiološkim testovima i drugim.


da:

1. Poznaje i primjeni zakone i zakonske akte koji regulišu sve aspekte

zdravstvene i farmaceutske djelatnosti

2. Poznaje prava i obaveze zdravstvenih radnika i farmaceuta

3. Poznaje prava i obaveze pacijenata i treće strane (fondova

zdravstvenog osiguranja, itd)


preduslov za

polaganje


jedinice:

Medicinska djelatnost (pojam, zadatci, načela, nosioci i učesnici)

Farmaceutska zdravstvena djelatnost (pojam i zadatci farm.

zdravstvene djelatnosti ; načela organizacije farm. zdravstvene

djelatnosti ; nosioci i učesnici farm. zdravstvene djelatnosti)

Medicinske zdravstvene ustanove (vrste, struktura, organi, zadatci, i

nadzor)

Farmaceutske zdravstvene ustanove (vrste, struktura, organi, zadatci, i

nadzor)

Organizacija medicinskog snadbjevanja lijekovima

Zakonska legislativa koja reguliše medicinsku zdravstvenu i

farmaceutsku djelatnost (legislativa, proizvodnja i stavljanje u promet,

lijekovi, pomoćna sredstva, medicinska sredstva, propisivanje i

izdavanje lijekova, stavljanje u promet ljudske krvi i derivata,

proizvodnja i stavljanje u promet i kontrola opojnih droga i otrova)

Definisanje menadžmenta i njegove funkcije.

Kadrovska politika u zdravstvu, proces planiranja, metodologija

planiranja.

Organizacija sestrinske službe i podjela rada.

Uvođenje kontrole u kvalitetu sprovođenja zdravstvene njege.

Metode planiranja u zdravstvu i evaluacija zdravstvenih programa.

Programi za edukaciju zdravstvenog osoblja.


111

Uloga sestre u planiranju promjena.

Profesionalni i etički elementi rukovođenja i menadžmenta.

Upravljanje programom pomoću sistema.


Opis aktivnosti(%):


nastave:

1. ex katedra


3. diskusije

1. 45%

2. 45%

3. 10%

2.2. Broj sati


1. ex katedra



UKUPNO

1. 15 sati

2. 15 sati

3. 24 sata

54 sata


2.3. Način

ocjenjivanja:




4. završni test

0 – 10 %

0 – 15 %

0 – 30 %

0 – 45 %


Milović Lj. : Organizacija zdravstvene njege sa menadžmentom,

Naučna 2003, Beograd.



112

UNN IIVVEER RZZ ITTEETT UU TTRAAVVNNIUU FA …

Documents

Transcript of UNN IIVVEER RZZ ITTEETT UU TTRAAVVNNIUU FA …