Rúbrica de EvaluaciónTutor: Alberto Cerón

Alumno: Moisés N. Mendoza Valencia

Curso de formación de tutores para ambientes virtualesUNIVIM

Criterios 10 9 8 7 6

Respuesta a las instrucciones

Sus respuestas corresponden a lo solicitado y son oportunas en tiempo

Las respuestas se desvían de lo solicitado aunque la participación es a tiempo

Las respuestas de desvían y participa fuera de tiempo

Las respuestas son pobres y fuera de tiempo

Respuestas pobres y comentarios sin fundamento

Continuidad al tema

Establece relación importante entre las ideas y aporta ideas nuevas

Da continuidad al tema aunque no hay innovación

Da continuidad al tema pero con aportaciones poco fundamentadas

Se sale del tema Se sale del tema y no fundamenta

Opinión Da opinión fundamentada sobre el tema

Da opinión pero poco fundamentada

Da opinión sin fundamento

No hay opinión, sólo parafrasea

Paráfrasis pobre

Intervenciones Durante todo el foro y oportunas

Durante todo el foro aunque no siempre oportunas

Participa sólo en dos momentos del foro

Da su respuesta y un comentario a un compañeros

Sólo da su respuesta, sin comentar a sus compañeros

Rúbrica para Foros

Fuentes consultadas

http://187.191.79.239/campus/formacion-continua/pluginfile.php/1413/mod_resource/content/1/E-valuacion%20en%20entornos%20virtuales.pdf

http://187.191.79.239/campus/formacion-continua/pluginfile.php/1414/mod_resource/content/1/Evaluaci%C3%B3n%20del%20aprendizaje%20en%20entornos%20virtuales.pdf