UNIVERSITATEA DIN BACĂU - ub.ro · Elaborarea unui proiect individual (5-15 pagini, TNR12), la...

F 549.15/Ed.01 1

UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU

FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE

Str. Spiru Haret, nr. 8, Bacău, 600114

Tel. ++40-234-542411, tel./ fax ++40-234-516345

www.ub.ro; e-mail: [email protected]

Domeniul: Marketing

Domeniul de licenţă: Marketing / Cod 40.70.80.10

Programul de studii: Învăţământ la distanţă (ID) / Cod 40.70.80.10

Forma de învăţământ: Învăţământ la distanță

REZUMATELE FIŞELOR DISCIPLINELOR

Anul de studiu: I

Anul universitar: 2018-2019

Disciplina: Microeconomie

Coordonator disciplină: Conf.univ.dr. Danu Marcela

I. Fond de timp alocat pe forme de activitate

Semestrul Forme de activitate/ număr de ore Număr de

credite AT TC AA Studiu individual

I 8 20 - 28 5

II. Conţinutul disciplinei

Conţinutul suportului de curs Conținut AA/TC/AA Nr. ore

AA/TC/AA

1. Modul de gândire economic

1. Modul de gândire economic – formarea şi

dezvoltarea ştiinţei economice. Obiectul,

metode și tehnici de analiză economică.

4 AT

2. Sisteme economice 2. Sisteme economice – tipuri, sistemul

economiei de piață.

3. Comportamentul consumatorului

3. Comportamentul consumatorului –

utilitatea economică, utilitatea marginală,

echilibrul consumatorului.

4. Cererea 4. Cererea – funcția; elasticitatea cerere-preț,

cerere-venit.

5. Comportamentul producătorului

5. Comportamentul producătorului –

întreprinderea, întreprinzătorul; Producția –

factori de producție, combinarea factorilor

de producție, funcția de producție, legeea

randamentelor neproporționale;

productivitatea.

6. Pieţe, preţuri, concurenţă 6. Comportamentul producătorului – costul;

tipuri de cost.

7. Distribuţia venitului 7. Comportamentul producătorului - oferta –

funcția ofertei. Elasticitatea ofertei.

8. Pieţe – conţinut, funcții. Mecanismul

pieței. Concurenţa – piețe concurențiale;

oligopolul și concurența monopolistică.

Monopolul. 4 AT

9. Prețul – conținut, funcții; statul și

prețurile.

F 549.15/Ed.01 2

10. Distribuția venitului – profitul; salariul.

11. Distribuția venitului – dobânda, renta.

III. Proceduri folosite în predarea disciplinei:

Pentru curs: Studiu individual

Pentru AA/TC/AA: Dezbatere, aplicaţii practice

IV. Forma de evaluare: Forma şi criteriile de evaluare

Tip de activitate (Examen, Colocviu, Verificare pe parcurs) EXAMEN

Criterii de evaluare

Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

Cunoașterea problematicii

cursului prin rezolvarea

tuturor cerințelor aferente

examinării – sinteză, teste

grilă, probleme.

Examen scris 70% - răspunsuri pentru minim

nota 5 (cinci)

TC

Elaborarea unui proiect

individual (5-15 pagini,

TNR12), la alegere, din

următoarele teme:

1. Analiza cererii de

produse…. pe piața

locală/ națională/

europeană;

2. Analiza ofertei de

produse …… pe piața

locală/ națională/

europeană;

3. Studiul costurilor de

producție la firma….;

4. Evoluția productivității

muncii la firma…în

ultimii 5 ani;

5. Analiza concurenței pe

piața produsului….;

6. Stabilirea prețului la

produsul….al firmei

…..;

7. Determinanții profitului.

Studiu de caz la

firma….;

8. Măsuri de creștere a

rentabilității la firma….;

9. Analiza evoluției

salariului nominal în

România în ultimii 5

ani;

10. Dinamica ratei dobânzii

în România în ultimii 5

ani.

Evaluare proiect 30% Realizarea proiectului

V. Bibliografie

1. Bodea, G., Ban, I., Economica, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2017;

2. Ciobanu Gh., Microeconomie, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2008;

F 549.15/Ed.01 3

3. Danu Marcela, Microeconomie, Editura Alma Mater, Bacău, 2012;

4. Hayek F.A., Prețuri și producție, Editura Universității Al.I.Cuza Iași, 2017;

5. Ignat I., Pohoaţă I., Pascariu G.,, Luţac Gh., Economie politică, Sedcom Libris, Iaşi, 2002;

6. Popescu C., Gavrilă I., Ciucur D., Teorie economică generală, vol.I, Microeconomie, ediţia a doua,

Editura ASE, Bucureşti, 2007;

7. Stiglitz J.E., Walsh C., Economie, Editura Economică, Bucureşti, 2005.

Disciplina: Informatică

Coordonator disciplină: Lector univ.dr. Adam Romică




I 4 10 - 14 4



AA/TC/AA

1. Structura și funcționarea unui calculator

1. Structura unui sistem de calcul.

Sistemul de numerație binar. Programe de

configurare și întreținere a sistemului de

calcul.

2 AT

2. Arhitectura software a unui calculator 2. Tehnoredactarea textelor

2 AT

10 TC

3. Configurarea și utilizarea calculatorului 3. Lucrul cu tabele în Excel. Analiza și

organizarea datelor.

4. Microsoft Word. Tehnoredactarea textelor

4. Realizarea prezentărilor în Powerpoint.

Tehnice de animație și de prezentare a

informațiilor.

5. Microsoft Excel. Analiza și organizarea

datelor

6.Microsoft Powerpoint. Tehnici de

prezentare a informațiilor. Prelucrari video și

multimedia.



Pentru AA/TC/AA: Dezbatere, lucrare practică


Tip de activitate (Examen, Colocviu, Verificare pe parcurs) VERIFICARE


Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

- Rezolvarea unor studii de

caz, din care să rezulte că

studentul utilizează corect

instrumentele specifice

prelucrarii informatiilor

- Prezenţă activă la AT

- Verificare: Test

docimologic

- Prezenţă activă în

cadrul orelor de

AT (participare la

studiile de caz,

analizele de

conţinut, etc.)

50%

10%

- răspunsuri pentru minim

nota 5 (cinci)

F 549.15/Ed.01 4

TC Realizarea şi prezentarea

proiectului de semestru

Prezentarea

proiectului de

semestru 40%

- dovedirea unor cunoştinţe

şi competenţe minimale în

domeniu, cu îndeplinirea

obligaţiilor formale

V. Bibliografie

1. Drăgoi. D.D., Schnakovszky C., Raveica I.C., Ganea B.I., Utilizarea calculatoarelor. Note de

curs si aplicaţii, http://cadredidactice.ub.ro/ crinelraveica/files/2010/10/curs-utilizarea-

calculatorului.pdf;

2. Filip, Florin-Gh. (coord.), - Societatea informaţională - Societatea cunoaşterii – concepte,

soluţii şi strategii pentru România, Editura Expert, Bucureşti, 2001 (http://www.racai.ro);

3. Ghilic-Micu, Bogdan; Stoica, Marian, - e-Activităţile în societatea informaţională, Editura

Economică, Bucureşti, 2002 (http://www.ase.rie.ro);

4. Muraru, C.V, Nechita, E., Informatică Economică, Editura Alma Mater, Bacău 2012;

5. Nechita, E., Crişan, C., Bogza, L. – Informatică. Iniţiere, utilizare, programare – Editura Alma

Mater, Universitatea din Bacău, 2001;

6. Nechita, E., Crişan, C. – PC pentru toţi. Programe uzuale, descriere şi utilizare, Ed. Polirom,

Iaşi, 2002;

7. Radu, I. – Informatică managerială, Editura Economică, Bucureşti, 1996;

8. Todoroi, D., Micuşa, D., Nechita, E., Crişan, C., Furdu, M. – Birotica, Editura Edusoft, Bacău,

2006.

Disciplina: Dreptul afacerilor

Coordonator disciplină: Lector univ.dr. Ţuţueanu Ion




I 4 10 - 28 4



AA/TC/AA

1. Introducere in dreptul afacerilor. Noțiune.

Obiect. Autonomie 1. Conceptul notiunii de Drept al afacerilor

2 AT

2. Corelația dreptului afacerilor cu alte ramuri

ale dreptului. Tendințe moderne ale dreptului

afcerilor

2. Corelatia dreptului afacerilor cu alte

ramuri ale dreptului

3. Subiectele dreptului afacerilor. Condițiile

de exercitare a a activității comerciale 3. Subiectele dreptului afacerilor

4. Fondul de comerț 4. Conditiile de exercitarea a activității

comerciale

5. Obligații comerciale. Reguli speciale

privind formarea și executarea obligațiilor

comerciale. Titluri de valoare. Concurența

neloială. Protecția împotriva concurenței

neloiale

5. Fondul de comerț

6. Contracte de vânzare,furnizare,reporti.

Contracte de mandat, comision,consignație.

Contracte de agenție, intermediere, leasing

6. Obligațiile comerciale

2 AT

7. Răspunderea penală în afaceri 7. Reguli privind formarea și exercitarea

obligatiilor comerciale

http://cadredidactice.ub.ro/

F 549.15/Ed.01 5

8. Soluționarea litigiilor comerciale. Instanța

judecătorească competentă. Arbitrajul

comercial

8. Titluri de valoare

9. Concurența neloială

10. Protectia impotriva concurentei

neloiale

Proiect individual la alegere): Contracte

de vânzare, furnizare report, mandat,

comision, consignatie, leasing. 10 TC



Pentru AA/TC/AA: Dezbatere, exemplificare, studiu de caz.




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA



studentul şi-a însuşit şi

utilizează corect conceptele,

metodele, tehnicile şi


dreptului afacerilor.


- Test


cadrul orelor de

AT

90 %

10 %


nota 5 (cinci)





TC - - - -

V. Bibliografie

1. Cărpenaru, Stanciu, Drept comercial român, Ed.All Beck, 2002;

2. Georgescu, I.L., Drept comercial român, Ed.All Beck, 2002;

3. Mihăilă, Ștefan, Dumitrescu, Aida-Diana, Drept comercial român, Ed.c.H.beck, București,

2013;

4. Piperea, Gheorghe, Drept comercial, Ed.C.H.Beck, vol I-II, 2009;

5. Turcu, Ion, Tratat teoretic și practic de drept comercial, , Ed.C.H.Beck, vol I-IV, 2008;

6. Ţuţuianu, Ion, Dreptul afacerilor, Pim, Iasi, 2015.

Disciplina: Matematică aplicată în economie

Coordonator disciplină: Conf.univ.dr. Gîrţu Manuela




I 4 10 - 14 4



AA/TC/AA

1. Spaţii vectoriale. Definiţia spaţiilor

vectoriale, proprietăţi, exemple. Dependenţă

1. Spaţii vectoriale

2 AT

F 549.15/Ed.01 6

şi independenţă liniară. Bază. Coordonate

2. Forme liniare. Forme biliniare. Forme

pătratice. Definiţia formelor liniare,

proprietăţi, exemple. Definiţia formelor

biliniare, proprietăţi, exemple. Definiţia

formelor pătratice. Forma canonică a unei

forme pătratice reale. Signatura unei forme

pătratice reale

2. Forme liniare. Forme biliniare. Forme

pătratice

3. Funcţii de mai multe variabile. Derivate

parţiale. Diferenţiale. Derivate parţiale.

Diferenţiale. Formula lui Taylor. Puncte de

extrem. Extreme condiţionate

3. Funcţii de mai multe variabile

2 AT

4. Integrale improprii. Integrale improprii cu

limite de integrare infinite. Integrale

improprii din funcţii nemarginite

4. Elemente de teoria probabilităţilor şi

statistică matematică

5. Elemente de teoria probabilităţilor şi

statistică matematică. Câmp de evenimente.

Câmp de probabilitate. Variabile aleatoare.

Distribuţii continue clasice.



Pentru AA/TC/AA: Conversaţia euristică, explicaţia, problematizarea, dezbaterea




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

- Cunoaşterea terminologiei

utilizate

- Capacitatea de utilizare

adecvată a noţiunilor

matematice

- Capacitatea de a rezolva

diferite tipuri de probleme

Lucrare de

verificare

(la examen)

70%


nota 5 (cinci)

TC - Capacitatea de a rezolva

diferite tipuri de probleme

Proiect de

semestru 30%

- Cunoaşterea noţiunilor de

bază cuprinse în fişa

disciplinei, înţelegerea

acestor noţiuni şi

posibilitatea aplicării lor.

V. Bibliografie

1. Chiriţă, S., Probleme de matematici superioare, E.D.P., Bucureşti, 1989;

2. Diaconiţa, V., Matematici aplicate în economie. Probleme şi aplicaţii, Ed. Paralela 45, Piteşti,

2004;

3. Gîrţu, M., Matematică aplicată în economie, Ed. Alma Mater, Bacău, 2012;

4. Gîrţu, M., Patriciu, A-M., Matematică pentru economişti, Ed. Alma Mater, Bacău, 2013;

5. Postelnicu, T., Dinescu, C., Săvulescu, B., Matematici speciale aplicate în economie, E.D.P.,

Bucureşti, 1977;

6. Puiu, G., Gîrţu, M., Matematici generale, vol. I, Ed. Tehnică, ştiinţifică şi didactică Cermi, Iaşi,

2004;

7. Puiu, G., Gîrţu, M., Matematici generale, vol. II, Ed. Tehnică, ştiinţifică şi didactică Cermi,

Iaşi, 2005.

F 549.15/Ed.01 7

Disciplina: Contabilitate

Coordonator disciplină: Lector univ.dr. Breahnă-Pravăț Ionela-Cristina




I 8 20 - 28 5



AA/TC/AA

1. Obiectul şi metoda contabilităţii 1. Obiectul şi metoda contabilităţii

4 AT

2. Bilanţul şi poziţia financiară a

întreprinderii

2. Bilanţul şi poziţia financiară a

întreprinderii

3. Contul de profit şi pierdere şi performanţa

întreprinderii

3. Contul de profit şi pierdere şi

performanţa întreprinderii

4. Contul şi dubla înregistrare 4. Contul – definire, necesitate, funcţii,

elemente, formele conturilor

4 AT

5. Documentele în contabilitate 5. Documentele în contabilitate

6. Evaluarea elementelor patrimoniale în

contabilitate

6. Evaluarea elementelor patrimoniale în

contabilitate

7. Calculaţia - procedeu al metodei

contabilităţii

7. Calculaţia - procedeu al metodei

contabilităţii

8. Sistemul informaţional-contabil 8. Sistemul informaţional-contabil

Proiect privind elaborarea unei monografii

contabile 20 TC



Pentru AA/TC/AA: Dezbatere, lucrare practică




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

- Prezenţă activă

- Răspunsuri la Examen

- Observarea

sistematică; prin

conversaţii

profesor-student

- Test grilă/ test

docimologic

10%

70%


nota 5 (cinci)

TC

Realizarea unui proiect

(elaborarea unei monografii

contabile)

Observarea

sistematică; prin

conversaţii

profesor-student

20% -

V. Bibliografie

1. Dragomirescu, S.E., Bazele contabilităţii. Suport de curs pentru Marketing ID, Editura

Alma Mater, Bacău, 2013;

2. Pătruţ, V., Dragomirescu, S. E., Iniţiere în „limbajul universal al afacerilor sau

Contabilitatea pe înţelesul tuturor, Ediţia a doua actualizată şi adăugită, Editura EduSoft,

Bacău, 2010;

3. * * * Legea Contabilităţii nr. 82/1991, actualizată şi republicată;

F 549.15/Ed.01 8

4. * * * Ordinul M.F.P., nr. 1802 din 2014 pentru aprobarea Reglementărilor contabile privind

situaţiile financiare anuale individuale şi situaţiile financiare anuale consolidate, modificat şi

completat prin Ordinul M.F.P. nr. 773/2015.

Disciplina: Limba străină (1)

Coordonator disciplină: Lector univ.dr. Culea Mihaela




I 4 10 - 14 3



AA/TC/AA

UNIT 1. SOCIALIZING. JOBS AND

COMPANIES

1.1 Business communication skills

1.2 Reading and comprehension: Damon

Buffini

1.3 Grammar study: Present tense simple

and continuous

1.4 Writing skills: Giving and asking for

advice in business 4 AT

UNIT 2. MARKETING ESSENTIALS

2. 1. Business communication skills

2. 2. Reading and comprehension A. What

is Marketing? B. The marketing mix

2. 3. Grammar study: Paste tense simple

and continuous

2. 4. Writing skills: Making an invitation

UNIT 3. PRODUCTS


3. 2. Reading and comprehension:

Standardized vs. differentiated products

3. 3. Grammar study: Present perfect

simple and continuous

3. 4. Writing skills: Making an order

4 AT

Rezolvarea exercitiilor suplimentare

corespunzatoare fiecarei unitati de studiu

din manual si includerea lor intr-un

portofoliu individual.

10 TC



Pentru AA/TC/AA: Problematizarea, dezbaterea, prezentarea, traducerea în/din limba engleză,

comentarii pe texte de specialitate




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA - Cunoaşterea teoriei şi Verificare finala 50% - răspunsuri pentru minim

F 549.15/Ed.01 9

folosirea ei în practică (la

clasa si la verificarea finala)

- Participare activa la

activitatile tutoriale

desfasurate.

scrisa nota 5 (cinci)

TC

- Însuşirea problematicii

tratate la activitatile

tutoriale;

- Capacitatea de a utiliza

corect limba engleza in

scopuri comerciale

- Realizarea unui portofoliu

individual

Prezentare si

predare portofoliu

(scris) 50%

- să dovedească însuşirea

minimă a materiei -

răspunsuri corecte la

jumatate din subiectele

propuse la temele de control

V. Bibliografie

1. Barrall, Irene and Barrall, Nikolas, Intelligent Business, Skills Book, Advanced Business English,

Pearson Education Limited, Harlow, Essex, 2011.

2. Blythe, Jim, Essentials of Marketing, third edition, Prentice Hall and Financial Times, Pearson

Education Limited, Harlow, Essex, England, 2005.

3. Culea, Mihaela, English for Marketing Students. A Workbook for Marketing Students, I Year

Students, Distance Learning Programme, Bacău, Alma Mater, 2012.

4. Gore, Sylee, English for Marketing and Advertising, Express Series, Oxford, Oxford University

Press, 2007.

5. Griffiths, Alan and Wall, Stuart (eds.), Economics for Business and Management. A Student Text,

Prentice Hall, Pearson Education Limited, Harlow, Essex, England, 2005.

Disciplina: Management

Coordonator disciplină: Lector univ.dr. Feraru Andreea




I 8 20 - 28 5



AA/TC/AA

1. Introducere în management 1. Organizarea procesuală şi structurală 4 AT

2. Evoluţie istorică 2. Metode şi tehnici de management 4 AT

3. Organizarea procesuală şi structurală

Proiect individual: Realizarea și

prezentarea unui proiect în care să se

particularizeze organizarea procesuală şi

structurală, precum şi metodele de

management aplicate în cadrul unei

organizaţii.

20 TC

4. Metode şi tehnici de management



Pentru AA/TC/AA: Dezbatere, exemplificare, studiu de caz

F 549.15/Ed.01 10




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

- Rezolvarea unor subiecte,

din care să rezulte că





antreprenoriatului


- Test docimologic


cadrul orelor de

AT

50%

10%


nota 5 (cinci)

TC Realizarea şi prezentarea

unui proiect individual

Prezentarea

proiectului de

semestru 40%





V. Bibliografie

1. Coates, C., Managerul total, Editura Teora, Bucureşti, 2000;

2. Cook, Kenneth J., Planificarea strategică pentru întreprinderi mici, Editura Teora, Bucureşti,

2001;

3. Nica, P., Managementul firmei, Editura Condor, Bucureşti, Chişinău, 1994;

4. Nicolescu, O., Verboncu, I., Managementul organizaţiei, Editura Economică, Bucureşti, 2007;

5. Prodan, A., Leon R.,Clipa, C., Managementul organizaţiei- concepte și practici, Editura

Sedcom Libris, Iași, 2014;

6. Tichy, Noel M., Liderul sau arta de a conduce, Editura Teora, Bucureşti, 2000;

7. Turcu, O. (coordonator), Management, Editura Alma Mater, Bacău, 2008.

Disciplina: Educaţie fizică

Coordonator disciplină: Asist.univ.dr. Vorovenci Carmina Mihaela




I 2 5 - 7 1



AA/TC/AA

Menţinerea şi întărirea sănătăţii, călirea

organismului şi dezvoltare fizică

armonioasă a organismului cu ajutorul

urmatoarelor discipline sportive (handbal,

fotbal, baschet, volei, tenis, badminton,

tenis de masa) şi a exerciţiilor cu caracter

atletic desfăşurate în aer liber;

1 AT

Dezvoltarea deprinderilor, priceperilor

motrice şi a aptitudinilor psiho-motrice

prin intermediul practicării jocurilor

sportive (handbal, fotbal, baschet, volei,

tenis, badminton, tenis de masa) şi a

1 AT

F 549.15/Ed.01 11

exerciţiilor cu caracter atletic desfăşurate

în aer liber;

Teme de control (Referat de semestru)

- Aplicații de turism sportiv de durată

scurtă și medie, efectuate în regim modular

- Organizarea, conducerea şi arbitrarea

unei competiţii sportive organizate în

timpul liber.

5 TC



Pentru AA/TC/AA: Explicaţia, demonstraţia, exersarea




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

- participare activă;

- însuşirea şi înţelegerea

importanţei practicării

exerciţiilor fizice asupra

organismului;

- practicarea independentă a

exerciţiului fizic în

activităţile de timp liber şi

recreative;

- pe baza demonstraţiei şi a

explicaţiei cadrului didactic,

studenţii exersează şi pun în

aplicare toate indicaţiile

primite, pentru o exersare

cât mai corectă a structurilor

motrice.

- prezenţă 100% la

activităţile

practice;

-participare activă,

benevolă şi

conştientă la toate

activităţile

50%


nota 5 (cinci)

- participarea activă şi

implicarea în activităţile

sportive minim 50%

TC Referat de semestru Referat de

semestru 50%

V. Bibliografie

1. Acsinte A. , Jocuri şi activităţi dinamice de timp liber, Editura Performantica, Iaşi, 2007;

2. Balint Gh., Jocurile dinamice – o alternativă pentru optimizarea lecţiei de educaţie fizică cu teme

din fotbal în învăţământul gimnazial, Editura Pim, Iaşi, 2009;

3. Ciocan V. C., Baschet – Îndrumar metodico – practic, Editura Alma Mater, Bacău, 2004;

4. Balint Gh., Bazele generale ale fotbalului, Editura Pim, Iaşi, 2008;

5. Dobrescu T., Gimnastica aerobică- o alternativă pentru un nou stil de viaţă al adolescentelor,

Ed. Pim, Iaşi, 2008;

6. Drăgoi, C-C, Turism, Editura Alma Mater, Bacău, 2010;

7. Dobrescu T., Gimnastica aerobică- strategii pentru optimizarea fitnessului, Editura Pim, Iaşi

2008;

8. Şufaru C., Handbal III, Editura Pim, Iaşi, 2006.

F 549.15/Ed.01 12

Disciplina: Statistică

Coordonator disciplină: Prof.univ.dr. Harja Eugenia




II 8 20 - 28 6



AA/TC/AA

1. Statistica - instrument de cunoaştere a

fenomenelor.

1. Aplicaţii diverse privind prelucrarea

primară a datelor statistice

4 AT

2. Observarea statistică: rolul observării în

procesul de cercetare statistică; metode de

observare statistică; erorile observării

statistice.

2. Aplicaţii privind prezentarea datelor

statistice, alcătuirea de diverse tipuri de

serii, tabele şi grafice

3. Prelucrarea primară a datelor statistice:

concept;

centralizarea datelor statistice; gruparea şi

clasificarea datelor statistice.

3. Aplicaţii privind calculul indicatorilor

statistici, a mărimilor relative; modalităţi

de exprimare şi interpretare

4. Prezentarea datelor statistice în: tabele

statistice; serii statistice; grafice statistice.

Aplicaţii privind analiza seriilor de

repartiţie; calculul şi interpretarea

mărimilor medii de calcul şi a celor de

poziţie, a indicatorilor variaţiei şi

asimetriei; analiza variaţiei într-o

colectivitate împărţită în grupe; analiza de

concentrare a fenomenelor.

Studenţii vor realiza un proiect ale căror

cerinţele vor fi transmise în primele

seminarii, iar acesta va fi susţinut pe

parcursul orelor de seminar, la finalul

fiecărui capitol studiat.

4 AT

20 TC

5. Indicatori statistici: funcţiile indicatorilor

statistici; clasificarea indicatorilor statistici;

indicatorii statistici calculaţi sub formă de

mărimi relative.

6. Analiza seriilor de repartiţie: indicatorii de

nivel şi de frecvenţe; indicatorii tendinţei

centrale (mărimi medii de calcul; mărimi

medii de poziţie); indicatorii variaţiei;

ANOVA; media şi dispersia caracteristicii

alternative; asimetria şi forma unei distribuţii;

indicatorii concentrării şi diversificării.



Pentru AA/TC/AA: Lucrări practice utilizând atât date ipotetice cât şi date reale din statistica oficială

F 549.15/Ed.01 13




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

Rezolvarea unor cazuri

practice la examen, din care

să rezulte că studentul şi-a

însuşit şi utilizează corect

conceptele, metodele,

tehnicile şi instrumentele

specifice de analiză

statistică a datelor

economico-sociale.

Test docimologic /

Lucrare scrisă –

rezolvarea unor

aplicaţii concrete

(calcul şi

interpretare)

90 % - răspunsuri pentru minim

nota 5 (cinci)

TC Realizarea unui proiect

Analiză,

argumentare şi

interpretare 10 %

- demonstrarea însuşirii şi

stăpânirii unui minim de

noţiuni, cunoştinţe teoretice

şi practice cu care s-a operat

pe parcursul activităţilor

tutoriale - prin intermediul

proiectului predat

V. Bibliografie

1. Anghelache, C, Statistică generală – Teorie şi aplicaţii – Editura Economică, Bucureşti;

2. Băcescu, A., Ţiţan E.,Ghiţă S., Bazele statisticii - Editura Meteora Press, Bucureşti, 2001;

3. Harja, Eugenia, Statistică şi Econometrie – Editura Alma Mater, Bacău, 2009;

4. Harja, Eugenia, Statistică – Curs pentru I.D., Universitatea “Vasile Alecsandri” din Bacău,

2012;

5. Isaic-Maniu, Alexandru şi colectiv, Dicţionar de Statistică generală – Editura Economică,

2003;

6. Tudorel, Andrei, Statistică şi econometrie, Editura Economică, 2003.

Disciplina: Finanţe

Coordonator disciplină: Lect.univ.dr. asociat Sâmbotin Ştefan




II 4 10 - 28 5



AA/TC/AA

1. Finanţele: necesitate, scurt istoric, concept,

ştiinţă

1. Finanţele: necesitate, scurt istoric,

concept, ştiinţă

2 AT

2. Conţinutul economic şi funcţiile finanţelor

publice

2. Conţinutul economic şi funcţiile

finanţelor publice

3. Mecanismul financiar şi componentele

sale: conceptul de mecanism financiar şi

structura sa, pârghiile economico-financiare,

organe cu atribuţii şi răspunderi în domeniul

finanţelor publice

3. Mecanismul financiar şi componentele

sale: conceptul de mecanism financiar şi

structura sa, pârghiile economico-

financiare, organe cu atribuţii şi răspunderi

în domeniul finanţelor publice

4. Bugetul de stat: concept, principiile

bugetare, procesul bugetar, metode de

4. Bugetul de stat: concept, principiile

bugetare, procesul bugetar, metode de

F 549.15/Ed.01 14

dimensionare a veniturilor şi cheltuielilor

bugetare

dimensionare a veniturilor şi cheltuielilor

bugetare

5. Impozitele directe şi indirecte: conţinutul

şi rolul impozitelor, elementele tehnice ale

impozitelor, principiile impunerii, aşezarea şi

perceperea impozitelor.

5. Impozitele directe şi indirecte:

conţinutul şi rolul impozitelor, elementele

tehnice ale impozitelor, principiile

impunerii, aşezarea şi perceperea

impozitelor.

6. Evaziunea fiscală şi economia subterană 6. Evaziunea fiscală şi economia subterană

7. Asigurările sociale: necesitatea, principiile

şi rolul sistemului public de asigurări sociale.

7. Asigurările sociale: necesitatea,

principiile şi rolul sistemului public de

asigurări sociale.

8. Politica financiară: conţinutul şi

componentele politicii financiare. Obiectivele

politicii financiare

8. Politica financiară: conţinutul şi

componentele politicii financiare.

Obiectivele politicii financiare

2 AT

9. Piaţa financiară. Bursa de valori: definire,

operaţiuni la bursă, funcţii economice ale

bursei

9. Piaţa financiară. Bursa de valori:

definire, operaţiuni la bursă, funcţii

economice ale bursei

10. Finanţele firmei: conţinut şi obiective.

Circuitele şi fluxurile financiare. Gestiunea

financiară a firmei

10. Finanţele firmei: conţinut şi obiective.

Circuitele şi fluxurile financiare. Gestiunea

financiară a firmei

11. Bugetul de venituri şi cheltuieli: conţinut,

principii şi reguli în elaborarea şi execuţia

BVC. Echilibrul financiar al firmei

11. Bugetul de venituri şi cheltuieli:

conţinut, principii şi reguli în elaborarea şi

execuţia BVC. Echilibrul financiar al

firmei

12. Finanţarea activităţii firmei: constituirea

şi finanţarea capitalului. Structura financiară

a firmei. Finanţarea pe termen scurt şi

finanţarea investiţiilor

12. Finanţarea activităţii firmei:

constituirea şi finanţarea capitalului.

Structura financiară a firmei. Finanţarea pe

termen scurt şi finanţarea investiţiilor

13. Diagnosticul financiar al firmei:

principalii indicatori economico-financiari.

Reviziunea financiară a firmei

13. Diagnosticul financiar al firmei:

principalii indicatori economico-financiari.

Reviziunea financiară a firmei

Proiect pe o temă specifică finanţelor

publice (impozite, taxe, buget de stat, etc.)

sau finanțelor firmei (buget de venituri și

cheltuieli al firmei, indicatori economico-

financiari, diagnostic financiar, finanțarea

firmei)

10 TC



Pentru AA/TC/AA: Dezbaterea, demonstraţia, exerciţiul, explicaţia, studiul de caz




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA Prezenţă activă Test docimologic 50% - răspunsuri pentru minim

nota 5 (cinci)

TC Proiect

Observarea

sistematică;

chestionare orală

(prin conversaţii

profesor- student)

50%

- elaborarea unui proiect

F 549.15/Ed.01 15

V. Bibliografie

1. Cristea, Horia, Ştefănescu, Nicolae, Finanţele întreprinderii, Editura CECCAR, Bucureşti

2003;

2. Filip, Gheorghe şa, Finanţe, Editura Junimea, Iaşi, 2002;

3. Moşteanu, Tatiana şa, Finanţe publice, Editura Universitară, Bucureşti, 2004;

4. Sâmbotin, Ştefan, Finanţe, Editura Alma Mater, Bacău, 2012;

5. Stancu, Ion, Finanţe, Editura Economică, Bucureşti 2007.

Disciplina: Macroeconomie





II 8 20 - 28 6



AA/TC/AA

1. Circuitul economic de ansamblu 1. Cererea şi oferta agregată, fluxul general

al venitului

4 AT

2. Venitul, consumul, investiţiile 2. Indicatori macroeconomici

3. Creştere economică și dezvoltare durabilă 3. Consumul, economiile, investiţiile;

Multiplicatorul şi acceleratorul investiţiilor

4. Fluctuaţiile economice 4. Costurile şi beneficiile creşterii

economice

5. Piața muncii 5. Teorii şi modele ale creşterii economice

6. Şomajul 6. Caracteristici ale dezvoltării economice

umane durabile

7. Piaţa monetară 7. Criza natural-umană

8. Inflaţia 8. Cauze şi tipuri ale ciclurilor economice;

Politici anticiclice

4 AT

9. Cererea și oferta de muncă

10. Caracteristici ale pieței muncii în

România

11. Natura şi formele şomajului; Politici

anti-şomaj

12. Cererea şi oferta de monedă; Politica

monetară – obiective, instrumente, efecte

13. Măsurarea inflaţiei; Politici anti-

inflaţie

14. Inflaţia şi şomajul – riscuri

macroeconomice. Situaţia României



Pentru AA/TC/AA: Dezbatere, lucrare practică, studiu de caz




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA Cunoașterea problematicii Examen scris 70% - răspunsuri pentru minim

F 549.15/Ed.01 16




grilă, probleme

nota 5 (cinci)

TC

Elaborarea unui proiect

individual (5-15 pagini,

TNR12), la alegere, din

următoarele teme:

1. Analiza indicatorilor

macroeconomici în

…….(o țară din Europa)

în ultimii 10 ani

2. Rolul investițiilor în

economie.

3. Studiul consumului în

……(o țară membră UE)

în contextul Uniunii

Europene.

4. Analiza inflației în ….

(o țară membră UE) în

contextul UE.

5. Analiza pieței muncii în

…….(o țară europeană,

la alegere) în ultimii 5

ani

6. Șomajul – cauze,

dinamică, efecte. Studiu

de caz: …….(o țară

europeană, la alegere) în

ultimii 10 ani

7. Dezvoltarea durabilă în

…….(o țară, la alegere)

– prezent și perspective

8. Cauze și efecte ale crizei

economice din

perioada.......(la alegere)

asupra .......(o țară, la

alegere).

9. Dimensiuni ale sărăciei.

Studiu de caz: …….(o

țară, la alegere)

10. Calitatea vieții în

…….(o țară europeană,

la alegere) în context

european


V. Bibliografie

1. Bodea, G. (coord.), Macroeconomie, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2018;

2. Danu, Marcela-Cornelia, Macroeconomie, Editura Alma Mater, Bacău, 2013;

3. Ignat, I., Pohoaţă, I., Pascariu,G., Luţac, Gh., Economie politică, Editura Sedcom Libris, Iaşi,

2002;

4. Krugman, P., Întoarcerea economiei declinului şi criza din 2008, Editura Publica, Bucureşti,

2009;

F 549.15/Ed.01 17

5. Popescu, C., Ciucur, D., Gavrilă, I., Popescu, Gh., Teorie economică generală, vol.II,

Macroeconomie, ed.a II-a, Editura ASE, Bucureşti, 2008;

6. Stiglitz, E.J., Prețul inegalității, Editura Publica, București, 2013.

Disciplina: Mediul de afaceri european





II 8 20 - 28 4



AA/TC/AA

1. Sistemul economiei europene -

componentă a sistemului economiei mondiale

1. Coordonate fizico-geografice ale

continentului european. Economia Europei

– componentă a sistemului economiei

mondiale

4 AT

2. Consideraţii privind mediul fizico-

geografic al Europei

2. Sistemul economiei europene -

componentă a sistemului economiei

mondiale

3. Mediul socio-demografic european

3. Consideraţii privind mediul fizico-

geografic al Europei; Implicaţii ale

variabilelor mediului fizico-geografic

asupra politicii agricole comune; Politica

UE în domeniul mediului ambiant

4. Caracteristicile mediului economic

european

4. Mediul socio-demografic european;

Politica socială în UE

5. Mediul tehnologic

5. Caracteristicile mediului economic

european; Bariere şi riscuri în afacerile

europene; Politica comună în domeniul

comercial; Politica monetară comună

4 AT

6. Mediul juridic la nivel european

6. Mediul tehnologic european; Elemente

de referinţă privind politica industrială, a

concurenţei, a cercetării şi tehnologiei în

UE

7. Mediul politic 7. Politica privind protecţia

consumatorului în UE

8. Mediul cultural european

8. Atitudinea guvernelor faţă de produsele

şi investiţiile străine; Mediul politic şi

instituţional al UE

9. Mediul cultural european; Impactul

interferenţelor culturale europene asupra

afacerilor comunitare



Pentru AA/TC/AA: Dezbatere



Criterii de evaluare Metode de Pondere din Standard minim de

F 549.15/Ed.01 18

evaluare nota finală performanţă

AT/AA

Cunoașterea problematicii




grilă

Examen scris 70% - răspunsuri pentru minim

nota 5 (cinci)

TC

Realizarea proiectului

„Analiza comparativă a

două țări europene (la

alegere) din punct de vedere

al mediului de afaceri”

(lucrare individuală).


V. Bibliografie

1. Adăscăliţei, Virgil, Euromarketing – fundamente, Editura Uranus, Bucureşti, 2004;

2. Danu, Marcela-Cornelia, Mediul de afaceri european, Editura Alma Mater, Bacău, 2013;

3. Dăianu, D., Marele impas în Europa. Ce poate face România?, Editura Polirom, Iași, 2015;

4. Drăgan, G., Drăgoi, M.C., Uniunea Europeană. Etape, instituții, mecanisme, Editura ASE,

București, 2013;

5. Maha ,L.G.(coord.), Mediul european al afacerilor, Editura Universității „Al.I.Cuza” Iași, 2015;

6. Miron, D.(coord.), Economia Uniunii Europene, Editura Luceafărul, Bucureşti, 2006;

7. Pușcaș, V., România și calea de viață europeană, Editura Școala Ardeleană, București, 2017.

Disciplina: Marketing

Coordonator disciplină: Conf.univ.dr. Prihoancă Diana Magdalena




II 8 20 - 28 6



AA/TC/AA

1. Marketingul în societate şi în economie 1. Conceptul de marketing şi funcţiile

acestuia

4 AT 2. Mediul de marketing al întreprinderii 2. Mediul de marketing

3. Politica şi strategia de marketing 3. Strategiile de piaţă

4. Politica de produs 4. Gama de produse

5. Politica de preţ 5. Aplicarea modelului BCG

6. Politica de distribuţie 6. Funcţia de marketing a preţului

4 AT

7. Politica promoţională 7. Strategia de preţ şi politica preţurilor

8. Managementul marketingului 8. Rolul distribuţiei

9. Canalele de marketing şi sistemul

logistic

10. Operaţionalizarea strategiei de

distribuţie

11. Operaţionalizarea strategiei

promoţionale

Teme de control (proiect individual la

alegere):

Particularităţile mediului de

marketing în domeniul (producţiei

20 TC

F 549.15/Ed.01 19

de bunuri, bancar, asigurări, turistic

etc.)

Lansarea pe piaţă a unui produs

nou

Analiza particularităţilor procesului

de distribuție (pentru o categorie de

bunuri sau servicii)



Pentru AA/TC/AA: Dezbatere, exemplificare, studiu de caz




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA







comunicării de marketing.


-Examen:Test

docimologic /

Lucrare scrisă –

rezolvarea unor

studii de caz sau

subiecte de gen

analiză de

conţinut)


cadrul orelor de

AT (participare la

studiile de caz,

analizele de

conţinut, jocurile

de rol etc.)

60 %

20 %


nota 5 (cinci)

TC

Realizarea şi prezentarea

unui proiect individual

Prezentarea

proiectului de

semestru

20 %





V. Bibliografie

1. Balaure, Virgil (coord), Marketing, Editura Uranus, Bucureşti, 2000 (Ed. I), 2002 (Ed. II);

2. Florescu, Constantin (coord.), Marketing, Editura Marketer, Bucureşti, 1992;

3. Kotler, Philip, Principiile marketingului, Editura Teora, Bucureşti, 1999;

4. Kotler, Philip, Managementul marketingului, Editura Teora, Bucureşti, 1997;

5. Prihoancă, Diana, Marketing. Note de curs, Editura Alma Mater, Bacău, 2013.

Disciplina: Limba străină (2)

Coordonator disciplină: Lector univ.dr. Culea Mihaela




II 4 10 - 14 3

F 549.15/Ed.01 20



AA/TC/AA

UNIT 4. BRANDS


4. 2. Reading and comprehension: Brands

and branding

4. 3. Grammar study: Past perfect simple

and continuous

4. 4. Writing skills: Making a suggestion

2 AT

UNIT 5. CONSUMER BEHAVIOUR

AND SPENDING MONEY


5.2. Reading and comprehension: A.

Consumer types and VALS framework; B.

Green products and consumer preferences;

C. The purchasing decision-making

process

5. 3. Grammar study: Expressing the future

5. 4. Writing skills: Making a complaint

2 AT

Rezolvarea exercitiilor de la UNIT 6.

GENERAL REVISION si includerea lor

intr-un portofoliu individual.

6.1.Reading and comprehension &

business communication: Marketing mix.

Case study: Diesel

6. 2. Grammar and vocabulary revision test

6. 3. Writing revision

10 TC



Pentru AA/TC/AA: Problematizarea, dezbaterea, prezentarea, traducerea în/din limba engleză,

comentarii pe texte de specialitate




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA

- Cunoaşterea teoriei şi

folosirea ei în practică (la

clasa si la verificarea finala)

- Participare activa la

activitatile tutoriale

desfasurate.

Verificare finală

scrisă 50%


nota 5 (cinci)

TC

- Însuşirea problematicii

tratate la activitatile

tutoriale;

- Capacitatea de a utiliza

corect limba engleza in

scopuri comerciale.

- Realizarea unui portofoliu

individual

Prezentare şi

predare portofoliu

portofoliu (scris) 50%

- să dovedească însuşirea

minimă a materiei -

răspunsuri corecte la

jumătate din subiectele

propuse la temele de control

F 549.15/Ed.01 21

V. Bibliografie

1. Barrall, Irene and Barrall, Nikolas, Intelligent Business, Skills Book, Advanced Business

English, Pearson Education Limited, Harlow, Essex, 2011;

2. Blythe, Jim, Essentials of Marketing, third edition, Prentice Hall and Financial Times, Pearson

Education Limited, Harlow, Essex, England, 2005;

3. Culea, Mihaela, English for Marketing Students. A Workbook for Marketing Students, I Year

Students, Distance Learning Programme, Bacău, Alma Mater, 2012;

4. Gore, Sylee, English for Marketing and Advertising, Express Series, Oxford, Oxford University

Press, 2007;

5. Griffiths, Alan and Wall, Stuart (eds.), Economics for Business and Management. A Student

Text, Prentice Hall, Pearson Education Limited, Harlow, Essex, England, 2005.

Disciplina: Educaţie fizică

Coordonator disciplină: Asist.univ.dr. Vorovenci Carmina Mihaela




II 2 5 - 7 1



AA/TC/AA

1. Menţinerea şi întărirea sănătăţii, călirea

organismului şi dezvoltare fizică

armonioasă a organismului cu ajutorul

urmatoarelor discipline sportive (handbal,

fotbal, baschet, volei, tenis, badminton,

tenis de masa) şi a exerciţiilor cu caracter

atletic desfăşurate în aer liber.

1 AT

2. Dezvoltarea deprinderilor, priceperilor

motrice şi a aptitudinilor psiho-motrice

prin intermediul practicării jocurilor

sportive (handbal, fotbal, baschet, volei,

tenis, badminton, tenis de masa) şi a

exerciţiilor cu caracter atletic desfăşurate

în aer liber.

1 AT

Teme de control (Referat de semestru)

- Aplicații de turism sportiv de durată

scurtă și medie, efectuate în regim modular

- Organizarea, conducerea şi arbitrarea

unei competiţii sportive organizate în

timpul liber.

5 TC



Pentru AA/TC/AA: Explicaţia, demonstraţia, exersarea




Metode de

evaluare

Pondere din

nota finală

Standard minim de

performanţă

AT/AA - participare activă; 50% - răspunsuri pentru minim

F 549.15/Ed.01 22

- însuşirea şi înţelegerea

importanţei practicării

exerciţiilor fizice asupra

organismului;

- practicarea independentă a

exerciţiului fizic în

activităţile de timp liber şi

recreative;

- pe baza demonstraţiei şi a

explicaţiei cadrului didactic,

studenţii exersează şi pun în

aplicare toate indicaţiile

primite, pentru o exersare

cât mai corectă a structurilor

motrice.

- prezenţă 100% la

activităţile

practice;

-participare activă,

benevolă şi

conştientă la toate

activităţile

nota 5 (cinci)

- participarea activă şi

implicarea în activităţile

sportive minim 50%

TC Proiect de semestru Susținere referat 50%

V. Bibliografie

1. Acsinte A. , Jocuri şi activităţi dinamice de timp liber, Editura Performantica, Iaşi, 2007;

2. Balint Gh., Jocurile dinamice – o alternativă pentru optimizarea lecţiei de educaţie fizică cu teme

din fotbal în învăţământul gimnazial, Editura Pim, Iaşi, 2009;

3. Ciocan V. C., Baschet – Îndrumar metodico – practic, Editura Alma Mater, Bacău, 2004;

4. Balint Gh., Bazele generale ale fotbalului, Editura Pim, Iaşi, 2008;

5. Dobrescu T., Gimnastica aerobică- o alternativă pentru un nou stil de viaţă al adolescentelor,

Ed. Pim, Iaşi, 2008;

6. Drăgoi, C-C, Turism, Editura Alma Mater, Bacău, 2010;

7. Dobrescu T., Gimnastica aerobică- strategii pentru optimizarea fitnessului, Editura Pim, Iaşi

2008;

8. Şufaru C., Handbal III, Editura Pim, Iaşi, 2006.

UNIVERSITATEA DIN BACĂU - ub.ro · Elaborarea unui proiect individual (5-15 pagini, TNR12), la...

Documents

Transcript of UNIVERSITATEA DIN BACĂU - ub.ro · Elaborarea unui proiect individual (5-15 pagini, TNR12), la...