UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE ... · luana lucelina da silva ... leila valderez...

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁSPRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

II ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURASI SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID

Exposição de Pôsteres

RELAÇÃO DE TRABALHOS ACEITOS

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TÍTULO AUTOR(ES)

DIAGNÓSTICO DA ARBORIZAÇÃO DE PRAÇAS DO MUNICÍPIO DE ANÁPOLIS, GOIÁS

NISLAINE C. SILVA

NATALI A. PEREIRA

MIRLEY L. SANTOS

ROBERTO P. MORAIS

BRINQUEDOTECA: DESENVOLVIMENTO, ENSINO, RECICLAGEM E DIVERSÃO

VANESSA ALENCAR DA MATA

LUANA LUCELINA DA SILVA

JOCILENE GORDIANO LIMA TOMAZ PEREIRA

MARIA DAS GRAÇAS CLEOPHAS PORTO

FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: NOVOS SENTIDOS E SIGNIFICADOS PARA A PRÁTICA EDUCATIVA RODRIGO RONCATO MARQUES ANES

O PIBID LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA UFBA CLÁUDIO DE LIRA SANTOS JÚNIOR

PROGRAMA ESCOLA ABERTA: UMA PROPOSTA PRAXIOLÓGICA DE LAZER

ROMEIRO, CLEOMAR RODRIGUES

BARROS, RAFAEL APARECIDO MATEUS





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A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O PIBID COMO EXPERIÊNCIA DE TRABALHO COLETIVO

BRUNA DE PAULA,CRUVINEL

JEHNNY KELLEN VARGAS BATISTA

LORRAYNE BRUNA DE CARVALHO

JOHNNY FLEURI XAVIER

MARCUS VINÍCIUS DE ARAÚJO

PÂMELA GOMES DE BRITO

PAULA ANDRÉIA DE ALMEIDA FALCÃO

WEBERSON ALVES BARBOSA

NADMILIA CASTRO DOMINGUES

KARITA CABRAL MACHADO

ANTÔNIA DE PAULA SILVA

NIVALDO ANTÔNIO NOGUEIRA DAVID





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A FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: O PIBID COMO EXPERIÊNCIA DE TRABALHO COLETIVO

FRANCISCO LUIZ DE MARCHI NETO

DANÇA NO CONTEXTO ESCOLAR: DISUTINDO OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DO ENSINO DA DANÇA NA ESCOLA

RAFAELA OLIVEIRA SILVA

MARLINI DORNELES DE LIMA

POLLYANA FERREIRA DA SILVA

RONALDO RODRIGUES DA SILVA

SARA TORRES MELO DE ARAÚJO

RAFAEL TORRES MELO

O PIBID LINGUAGENS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRINCÍPIOS, AÇÕES E REFLEXÕES LUIZ ALEXANDRE OXLEY DA ROCHA

O FRACASSO ESCOLAR NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DO CAMPUS CATALÃO - UFG: EVASÃO OU EXCLUSÃO?

ANA RITA PEREIRA

MARCIONILIO TELES DE OLIVEIRA SILVA

TEORIA E PRÁTICA COM MATERIAIS ALTERNATIVOS

ARAÚJO S. LUCIANA

BASTOS FILHO M.C

ATIVIDADE FÍSICA: DO DISCURSO À PRÁTICA OU IDENTIFICAÇÃO DO PERFIL DOS CONCLUINTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS - UNU LUZIÂNIA





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TEORIA E PRÁTICA COM MATERIAIS ALTERNATIVOS

CUNHA S. DANIELSON

FREITAS GEODERLAN

DOMINICE J. LEÔ

FEITOSA ALBERTO

MACHADO EMANULLE

EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

MOREIRA, KIZZY FREITAS

CASTILHO, WEIMAR SILVA

NILIAN DIVINA DE FREITAS

MARTA JOÃO FRANCISCO SILVA SOUZA

AUXILIO DA EXPERIMENTAÇÃO E SIMULAÇÃO DE FENOMENOS FÍSCOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE FÍSICA

HERNÂNNY PEREIRA

WEIMAR CASTILHO

AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO APRENDIZADO DE FÍSICA

GOMES, JOCELMA CAVALCANTE

A ESCOLA E O ENSINO DE FÍSICA SOB A ÓTICA DOS ALUNOS DE NÍVEL MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE JATAÍ, ESTADO DE GOIÁS





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AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO APRENDIZADO DE FÍSICA SILVA, ISA MICHELLE BEZERRA

CASTILHO, WEIMAR SILVA

EQUILIBRANDO O CONCEITO DE EQUAÇÃO: BALANÇA DE CABIDE E O MÉTODO DE COMPLETAR QUADRADOS

WASHINGTON RODRIGUES JORGE DA COSTA

CAMILA MOREIRA DUTRA

LEILIANE COUTINHO DA SILVA RAMOS

O URBANO E O RURAL NO MUNICÍPIO DE BELÉM: OS TRABALHOS DE CAMPO NO ENSINO DE GEOGRAFIA

CARLOS JORGE NOGUEIRA DE CASTRO

DANIEL ARAÚJO SOMBRA SOARES

INDIARA DA SILVA OLIVEIRA

MÁRCIA APARECIDA DA SILVA PIMENTEL

AULAS DE CAMPO COMO INTRUMENTO DE ENSINO NAS AULAS DE GEOGRAFIA

PAULO ROBERTO FRICK

ELAINE DE CACIA DE LIMA FRICK

NAYRANA CRISTINA CABRAL RIBEIRO

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MANGUE: A EXPERIÊNCIA COM OS ALUNOS DA COMUNIDADE DE BOM FIM, SÃO JOÃO DA PONTA-PA





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JOANA CÉLIA MORAES RODRIGUES

MÁRCIA APARECIDA SILVA PIMENTEL

ENSINANDO GEOGRAFIA ATRAVÉS DA PAISAGEM – “UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE A CIDADE DE BELÉM”

INDIARA DA SILVA OLIVEIRA

JOANA CELIA MORAES RODRIGUES

MÁRCIA APARECIDA SILVA PIMENTAL

A PROFISSIONALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA ADMUR SEVERINO PAMPLONA

ROMÉLIA MARA ALVES SOUTO

PAULO HENRIQUE APIPE AVELAR DE PAIVA

COMPORTAMENTO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO JOANA D`ARC MOREIRA ALVES

COMPORTAMENTO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E LÍNGUA PROTUGUESA NO ENSINO MÉDIO JOANA D`ARC MOREIRA ALVES

ESTUDO COM PROFESSORES DE LICENCIATURA: SIGNIFICADOS SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PEDRO HENRIQUE ANDRADE DE FARIA

A AFETIVIDADE: RECURSO PARA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO SIGNIFICATIVA DO ALUNO

NÁDJA CAJADO DA SILVA

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MANGUE: A EXPERIÊNCIA COM OS ALUNOS DA COMUNIDADE DE BOM FIM, SÃO JOÃO DA PONTA-PA

EGRESSOS DAS LICENCIATURAS QUE NÃO DESEJAM SER PROFESSORES: TRAÇOS DO PERFIL DOS DOCENTES FORMADOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFSJ





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A AFETIVIDADE: RECURSO PARA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO SIGNIFICATIVA DO ALUNO

LUDMILLA DAYUBE DA SILVA CRUZ

MONICA CAVALCANTE

FERNANDO HENRIQUE RIBEIRO

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA LICENCIATURA: REFLEXÕES SOBRE TEORIA E PRÁTICA JOANA DARK LEITE

PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS:PARÓDIA E INTERTEXTUALIDADE NAS PRÁTICAS DO PIBID ADELIANA ALVES DE OLIVEIRA

JANELA DO OLHAR: A FOTOGRAFIA COMO REGISTROS DA ESCOLA

DANIEL FREITAS HERRERO

ADRIANE CAMILO COSTA

EDNA DE JESUS GOYA

COMER COM O OLHAR: SENTIDOS DE MEMÓRIA E SUBJETIVIDADE

GABRIELA SILVA DOMICIANO

KAMILLA LIMA FLEURY

IRENE TOURINHO

DESLOCAMENTO DA FOTOGRAFIA REGISTRO DA AÇÃO PERFORMÁTICA

SAMUEL RODRIGUES DO NASCIMENTO





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DESLOCAMENTO DA FOTOGRAFIA REGISTRO DA AÇÃO PERFORMÁTICA

AMAURY BARBOSA DE AMORIM

RAQUEL MATEUS DE ALENCAR ROCHA

A FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFG: OPINIÕES E CONHECIMENTO NA ÓTICA DISCENTE RHANYERE PEREIRA MARINHO

JOGO: A EVOLUÇÃO DOS VERTEBRADOS PRISCILA DA SILVA PEREIRA

PRODOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL MARILDA SHUVARTZ

PIBID- UFMT- SUBPROJETO BIOLOGIA – CUIABÁ: RELATO DE EXPERIENCIA

JANE VIGNADO

MÔNICA ERIKA PARDIN STEINERT

ERIKA DE FARIA

MICHEL MONTEZOL

AROLDO BENEDITO DOS SANTOS

IOLANDA ANTÔNIA DA SILVA

Mª MANOELA AFONSO DOS ANJOS





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JOGO: A EVOLUÇÃO DOS VERTEBRADOS

GABRYELLA DOS SANTOS FERREIRA

PRISCILA DA SILVA PEREIRA

JESSICA DE SA GUIMARAES PEIXOTO

SEXUALIDADE : MITOS E VERDADES PAULO HENRIQUE SILVA E SOUSA

ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE TEIAS E CADEIAS ALIMENTARES ADRIANA XAVIER VIANA TEIXEIRA

MODELO DE CÉLULA GIGANTE PARA O AUXILIO DA APRENDIZAGEM DE CITOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA KELY DAIANY GARCIA PORTO

ELABORAÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE CATALÃO. LUAN APARECIDO OLOCO DE OLIVEIRA

IDENTIFICAÇÃO DE DIMENSÕES ESTRUTURANTES DE UM CURRÍCULO NEIVA MARIA FRIZON AULER

JOGOS DIDÁTICOS: UM FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA ENIOS CARLOS DUARTE

VISÃO GERAL DOS DOCENTES SOBRE O CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO ICB/UFG MAXWELLEN CAMPOS FERNANDES

PRODOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL LUDIMILA DA SILVA PEREIRA

SEXUALIDADE : MITOS E VERDADES GLAUCIA MARIA CAVASIN

FEIRA DE CIÊNCIAS: PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO, INTERESSE DOS ALUNOS E A INTERAÇÃO DE GRUPOS PIBIANOS NO CONTEXTO ESCOLAR





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PRODOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL LEANDRO NUNES DE SOUZA

ESTÁGIO: A CONSTRUÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NA FORMAÇÃO INICIAL GLADYS VITOR ESPINDOLA

ESTÁGIO: A CONSTRUÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NA FORMAÇÃO INICIAL MONIKE HYASMIN GOMES MIRANDA

CONHECIMENTO DOS DISCENTES SOBRE O PPC DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO ICB-UFG JORDANA RIBEIRO SOARES

A DISCIPLINA TEIA VIVA NO CONTEXTO DO PIBID. LETICIA ALMEIDA SILVA

(RE) EDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO REGIANE MACHADO DE SOUSA

A PROBLEMÁTICA DAS DROGAS: O USO DE VÍDEOS COMO METODOLOGIA DE SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR VANESSA RAFAELA MILHOMEM CRUZ

A DISCIPLINA TEIA VIVA NO CONTEXTO DO PIBID.

JORDANNA LEMES ROCHA

KIVYA MAXIMO DE ARRUDA

RAISSA GOMES AMORIM

PRODOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL

MICHELLE PAULA DA SILVA

TATIANA MARQUES LOPES





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PRODOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL

ALINE N. V. DE SANTANA

JOÃO BATISTA DOS SANTOS

(RE) EDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

DANILLO MAIKO ARAÚJO

FERNANDA SILVA FIGUEIREDO

JOÃO ANTÔNIO XAVIER MANSO

LARA VALADÃO FURTADO

PAULO ROBERTO DA MOTA -

PRISCILLA MENDONÇA DE LACERDA

RONALDO FERREIRA RODRIGUES

ALINE SUELI DE LIMA RODRIGUES

GUILHERME MALAFAIA

REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNEMAT

LEILA VALDEREZ S. GATTASS

PERFIL DOS DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO – CAMPUS URUTAÍ





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REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNEMAT GUACIRA ARAUJO GONÇALVES

IVO PEREIRA SILVA

CONHECIMENTO DOS DISCENTES SOBRE O PPC DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO ICB-UFG

ANDRÉ LUIZ LEAL MEDEIROS

RAQUEL MARQUES DE OLIVEIRA

LANUCE MOREIRA DE MENEZES

ANDERSSON FELIPE RAUBER

RENATA MAZARO E COSTA

O BOM PROFESSOR DE BIOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES EM FORMAÇÃO INICIAL

ADRIANO DE MELO FERREIRA

CYNTHIA APARECIDA AROSSA ALVES SOARES

FILO ARTHROPODA: ANÁLISE DAS INFORMAÇÕES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO PNLEM

ALESSANDRO FERNANDES VAZ

CYNTHIA APARECIDA AROSSA ALVES SOARES

ADRIANO DE MELO FERREIRA





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SEXUALIDADE : MITOS E VERDADES

FERNANDA CRISTINA ALCÂNTARA DOS SANTOS

WALQUIRIA ARRUDA

ELLEN SYNTHIA FERNANDES DE OLIVEIRA

ALINE ANDRADE MOURÃO

ELABORAÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE CATALÃO.

THIAGO ELIAS SANTOS

KLAYTON MARCELINO DE PAULA

ANA FLÁVIA VIGÁRIO

LORAINE FONSECA DOS SANTOS



JOGOS DIDÁTICOS: UM FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA HALLER ELINAR STACH SCHUNEMANN

IDENTIFICAÇÃO DE DIMENSÕES ESTRUTURANTES DE UM CURRÍCULO

BRUNA AMBRÓS BACCIN

CRIAÇÃO DE UM BANCO DE ATIVIDADES PRÁTICAS PARA O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA DURANTE O PROGRAMA DO PIBID EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA EM CATALÃO-GO







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IDENTIFICAÇÃO DE DIMENSÕES ESTRUTURANTES DE UM CURRÍCULO

CLAITON HUBER SALVADOR2

DENIZE SIMONE DE OLIVEIRA

FRANCINI ERKMANN MACEDO

LINEQUER GUEDES DE ÀVILA

LILIAN DARLETE BRUM DA SILVA

MEIRELIS CORIN DE OLIVEIRA

TIAGO OLIVEIRA DE MORAES

SIMONE SCHALLEMBERGUER DE QUEVEDO

VERA SIMON

O USO DE PRÁTICAS DE MODELAGEM COMO RECURSO LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

LUAN APARECIDO OLOCO DE OLIVEIRA







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O USO DE PRÁTICAS DE MODELAGEM COMO RECURSO LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

TIAGO ELIAS SANTOS

MODELO DE CÉLULA GIGANTE PARA O AUXILIO DA APRENDIZAGEM DE CITOLOGIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

SUZANNE EVANGELISTA BORGES


ANA FLAVIA VIGÁRIO

ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE TEIAS E CADEIAS ALIMENTARES

AGLAUPYH DA SILVA OLIVEIRA

BRUNA DANIELA WEBER

ENIOS CARLOS DUARTE

HALLER ELINAR STACH SCHUNEMANN I

ENCONTRO DE ESTUDANTES EM EAD : A EXPERIÊNCIA DA UFG E SUA APLICABILIDADE

PAULO HENRIQUE SILVA E SOUSA


LUDMILLA LIMA SILVEIRA

GLÁUCIA MARIA CAVASIN





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PROCESSOS AVALIATIVOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA: MODALIDADES A DISTANCIA E PRESENCIAL

GLÁUCIA MARIA CAVASIN


LUDMILA LIMA SILVEIRA

PAULO HENRIQUE SILVA E SOUSA

FLÁVIA MARTINS

CLÁUDIA FÉLIX DE ALMEIDA



VISÃO GERAL DOS DOCENTES SOBRE O CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO ICB/UFG

CAROLINA OLIVEIRA MESQUITA

CARMEN JÚLIA CARVALHO MORAES

LARISSA PEREIRA LEMES

RENATA MAZARO-COSTA

FEIRA DE CIÊNCIAS: PROMOVENDO A PARTICIPAÇÃO, INTERESSE DOS ALUNOS E A INTERAÇÃO DE GRUPOS PIBIANOS NO CONTEXTO ESCOLAR





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JOGO: A EVOLUÇÃO DOS VERTEBRADOS MARCELO SOARES DOS SANTOS

CARLOS EDUARDO ANUNCIAÇÃO

ANDRÉA MARA DE OLIVEIRA

GISLENE DE OLIVEIRA

FORMAÇÃO DE PROFESSOR: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICATIVA VÂNIA MARIA SARTINI DUTRA PIMENTA

A FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFG: OPINIÕES E CONHECIMENTO NA ÓTICA DISCENTE

MONALIZA LOPES DOS SANTOS

ANA CAROLINA FERNANDES LOPES

BRUNO PEREIRA DE CARVALHO

RENATA MAZARO- COSTA

A DISCIPLINA TEIA VIVA NO CONTEXTO DO PIBID. MARILDA SHUVARTZ

(RE) EDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

WÂNIO ADRIANO DE MOURA VIEIRA

ORCANTINA IONE TELES FERREIRA

USO DE JOGOS E KITS E JOGOS LÚDICOS DE CIÊNCIAS COMO COMPONENTE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS/EAD.





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O USO DE PRÁTICAS DE MODELAGEM COMO RECURSO LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS TIAGO ELIAS SANTOS

VISÃO GERAL DOS DOCENTES SOBRE O CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO ICB/UFG ALEXANDRE MESAK FERREIRA

EDUCAÇÃO FÍSICA E A DOCÊNCIA NA ESCOLA

JOHNNYS FLEURI XAVIER

KÁRITA CABRAL MACHADO

OS EX-ALUNOS VOLTAM À CENA ESCOLAR

NADMÍLIA CASTRO DOMINGUES

WEBERSON ALVES BARBOSA


O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E SEUS ANÚNCIOS

PAULA ANDREIA ALMEIDA FALCAO


REALIDADE DA ESCOLA: A COMUNIDADE COM A VOZ

LORRAYNE BRUNA DE CARVALHO


A ESCOLA E A COMUNIDADE: OS NOVOS MEDIADORES INFORMACIONAIS

PÂMELLA GOMES DE BRITO





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A ESCOLA E A COMUNIDADE: OS NOVOS MEDIADORES INFORMACIONAIS


ANDREIA FIRMINO DE SOUSA

MARIANA CUNHA PEREIRA

A GESTÃO ESCOLAR: OS DILEMAS DO PROCESSO DEMOCRÁTICO

MARCUS VINÍCIUS DE ARAÚJO


MEMÓRIAS DA ESCOLA E DA VIDA DOCENTE

JEHNNY KELLEN VARGAS BATISTA QUEIROZ


CHAYSTHER DE ANDRADE LOPES

A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

EVERTON LAMARE COSTA MELO E SILVA

LUCAS MENDES DE LUCENA

MOISES SIPRIANO DE RESENDE

ALTERAÇÕES FISIOLÓGICAS E BIO-AJUSTAMENTOS PROVOCADOS PELA PRÁTICA DO CICLISMO INDOOR CLEOMAR RODRIGUES ROMEIRO

O USO DA INTERNET NA SALA DE AULA: A PARTIR DAS AULAS DE POLITICA EDUCACIONAL COM ALUNOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: COM A PALAVRA ACADÊMICOS INGRESSOS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA UFG/JATAÍ





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PIBID – FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E O TRABALHO COLETIVO: ESCOLA SOB OS OLHARES DOS ALUNOS

BRUNA DE PAULA CRUVINEL


LEONARDO CONCEICAO GONCALVES

LEITURA FILOSÓFICA: DOCÊNCIA E DESAFIOS

DERLY JEAN ANICETO

MARIA CRISTINA THEOBALDO

LEITURA E ESCRITA FILOSÓFICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DE SANTA MARIA

RÓBSON DA ROSA BARCELOS

VANDERLEI VIDAL ZENERO

ELISETE MEDIANEIRA TOMAZETTI

FILOSOFIA E DIDÁTICA

JOSÉ MARCELO NUNES DE SOUZA

RAIMUNDO PINHEIRO DA SILVA


ÉTICA E POLÍTICA NO FREDERICO PEDREIRA

ELAINE KELLY PEREIRA RODRIGUES

O ESPORTE EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICO-SUPERADORA:O ENSINO DO HANDEBOL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR





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ÉTICA E POLÍTICA NO FREDERICO PEDREIRA GIORDANO SANTOS DE OLIVEIRA MAÇARANDUBA

JULIANA SANTANA DE ALMEIDA

FILOSOFIA EM MOVIMENTO

MARIA DE FATIMA DE PAULA

WALKER DE BARROS DANTAS

WANDA HELENA FERREIRA PINTO


PROJETO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS PRÁTICOS-PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE FILOSOFIA

WALLACE ANDREW LOPES RABELO

ARTHUR DA SILVA DA HORA

ALEX JUNIOR AZEVEDO LOBO

ALMIR LIMA DE ALMEIDA

ANDREA COSTA CRISPINO

CASSIA KELLY DA SILVA COSTA





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PROJETO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS PRÁTICOS-PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE FILOSOFIA

ELAINE CRISINA PEREIRA FONSECA

EVANILDO DO SOCORRO MERCES DE CRISTO

STEPHANIE SANTOS DE SOUSA

ANA MARIA MARTINS

PIBID/FILOSOFIA DA UFRRJ: REDES E PROCESSOS DE (DES)SUBJETIVAÇÃO

VINICIUS DE FARIA DOS SANTOS

DAVI TEIXEIRA

NELMA GARCIA DE MEDEIROS

JEANN CASSIO BALDOINO MONTEIRO

WAGNER WILSON FURTADO

THIAGO DA SILVA ROSA

LUIZ GONZAGA ROVERSI GENOVESE

ANGEL HONORATO

OS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM (AVA) COMO FATOR DE MOTIVAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

A CARACTERIZAÇÃO DOS SABERES DOCENTES DO PROFESSOR SUPERVISOR DE ESTÁGIO EM FÍSICA: UM OLHAR DO FUTURO PROFESSOR

UM LEVANTAMENTO PRELIMINAR NA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ONDE ESTÁ A CURIOSIDADE PARA APRENDER FÍSICA?





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MONIKELI WIPPEL DA SILVA

AWDRY FEISSER MIQUELIN

ANGELA EMILIA DE ALMEIDA PINTO

RONIVAL JOSÉ TONON

A MÚSICA E O ENSINO DE FÍSICA

GUSTAVO HENRIQUE SILVESTRE

PAULO ALEXANDRE DE CASTRO

LUDMILLA MAGALHAES SILVA

CAROLINE PRADO BRIGNONI

LORENA FERNANDES DE ASSIS

NAIANE PEREZ EUZÉBIO


CONSTRUINDO CONHECIMENTOS A PARTIR DA MONTAGEM DE CIRCUITOS ELÉTRICOS

MONICA MICHELE KOHNLEIN

UM LEVANTAMENTO PRELIMINAR NA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ONDE ESTÁ A CURIOSIDADE PARA APRENDER FÍSICA?

OFICINA DE ASTRONOMIA POR MEIO DE AULA NÃO FORMAL: ANALISANDO SUA CAPACIDADE DE PROVOCAR MUDANÇAS CONCEITUAIS





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CONSTRUINDO CONHECIMENTOS A PARTIR DA MONTAGEM DE CIRCUITOS ELÉTRICOS

FERNANDA ELOISA SCHMITT

FRANCIS BAMPI

LUDMILA MACALLI

CRISTIANE ANTONIA HAUSCHILD NICOLINI

SÔNIA ELISA MARCHI GONZATTI

USO DE ASTRONOMIA NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA

CHRISTIAN ELIAS BORGES


BEATRIZ ANDRADE DI PUGLIA

TAMIRIS DA SILVA TEDESCH CERDEIRA

JOSE ROBERTO DA ROCHA BERNARDO

JANE VIEIRA

A EXPOFÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA

DENISE ANTONIETA BISPO ASSIS

II ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS E I SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID CONCEITOS FÍSICOS POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS





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A EXPOFÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA


LUIZ PAULO VIEIRA DA SILVA

ÍCARO LORRAN LOPES COSTA

KAMILA MORAES SILVA

MARTA JOÃO FRANCISCO DA SILVA SOUZA

INTERDISCIPLINARIDADE E PONTECIALIZAÇÃO DO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

DÉBORA FILGUEIRA DOS SANTOS

LIGIA ESTEVES MARIA

THALITA RODRIGUES RIBEIRO



NOVAS PERSPECTIVAS FORMATIVAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA: UM CONTO DE CASO

RAFAEL VICTOR HELERBROCK DE MELO

JEANN CÁSSIO BALDOINO MONTEIRO





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NOVAS PERSPECTIVAS FORMATIVAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FÍSICA: UM CONTO DE CASO

LUÍS FERNANDO CÉSAR MOREIRA


LEONARDO BRUNO ASSIS OLIVEIRA

ALÉSIO CLARETE ISAAC VIEIRA

FREDERICO AUGUSTO TOTI

SAULI DOS SANTOS JÚNIOR

UTILIZANDO UMA ATIVIDADE EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA NO ESTUDO DE CONCEITOS DE ELETRICIDADE


DENISE ANTONIETA BISPO ASSIS


LABORATÓRIO PORTÁTIL

LAYLA COSTA DA SILVA

JORGE S. SÁ MARTINS

LEILA COSTA SILAMI

CONSTRUINDO RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS PARA UMA RENOVAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO DE FÍSICA NO CONTEXTO DO PIBID





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REFLEXÕES INICIAIS SOBRE EXPERIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

ANA CAROLINE MELLO

BRUNO GUSTAVO DOMACOSKI

MIQUEIAS TEIXEIRA DA SILVA

YUKYO PEREIRA TAKAHASHI



ESTUDANDO SISTEMA CAÓTICO

FRANCISCO DAS CHAGAS NOBREGA JUNIOR

JULIO SANTIAGO ESPINOZA ORTIZ

ANA RITA PEREIRA

AS CONTROVÉRSIAS DAS REPORTAGENS SOBRE A ENERGIA NUCLEAR

LIVIA KELLI DA SILVA

JOSÉ RODRIGO DE PAIVA RODRIGUES

FRANCISCO ANTÔNIO LOPES LAUDADES





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FUGINDO DO TRADICIONALISMO ATRAVÉS DO ESTUDO DA ÓPTICA

SERGIO AUGUSTO DOS SANTOS JUNIOR

JORGE SIMÕES DE SÁ MARTINS

UMA PROBLEMATIZAÇÃO DO USO DO CELULAR COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

FRANCIS FERREIRA FRANCO

GERLINE TEIXEIRA DE LIMA



FORNOS SOLARES : UMA EXPERIÊNCIA SOCIAL ALIADA AO ESTUDO DE FÍSICA

ALESSANDRA MATOS DE QUEIROZ

WELLINGTON LUIZ DA SILVA PAIXAO

ALYSSON STEIMACHER

GIULLER FERNANDO DE ASSIS

EDUARDO HORST DIAZ QUIJANO

ISABELLA DE FREITAS NUNESA ENERGIA NUCLEAR NA PRODUÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA COMO TEMA PARA ABORDAGEM DAS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO ENSINO DE FÍSICA





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JENIFER JALOWITZKI SILVA



PROJETO EXPERIMENTOTECA DE FÍSICA: DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM CATALÃO-GOIÁS

GUILHERME DE SOUSA FRANCISCO

WAGNER MUNIZ SILVA

FELIPE CORREA SILVANO

PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA

ALINNE ANDRÉ CARDOSO DE ALMEIDA

BRUNA LAYS FELIX

GILMAR DA SILVA NETO

ANIVALDO FERREIRA DE REZENDE

ANA RITA PEREIRA

A ENERGIA NUCLEAR NA PRODUÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA COMO TEMA PARA ABORDAGEM DAS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO ENSINO DE FÍSICA





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PROJETO EXPERIMENTOTECA DE FÍSICA: DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM CATALÃO-GOIÁS

MARCIONILIO TELES DE OLIVEIRA SILVA

DESMISTIFICANDO A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA

PABLO JOSE DUARTE


JOEL TULIO MUNIZ DE LEMOS COUTO

AGAMENON LIMA DO VALE


O PENDULO DE ONDAS NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ALTERNATIVA LÚDICA.

ALLISON COSTA DO NASCIMENTO GENÉSIO DA SILVA EVANGELISTA

WANDERLEI SILVA DA CUNHA LAANY AMORIM SILVA

ALYSSON STEIMACHER

APRENDENDO A ENSINAR, ENSINANDO!

PAULO SERGIO TOME MARIANO


A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A CIÊNCIA E SUA HISTÓRIA: UMA INVESTIGAÇÃO PRELIMINAR

EVERTON LOPES BATISTA

RELATO DA CRIAÇÃO E ATUAÇÃO DE UM PEQUENO GRUPO DE PESQUISA (PGP) NO INSTITUTO EDUCACIONAL DE GOIÁS (IEG).





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A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A CIÊNCIA E SUA HISTÓRIA: UMA INVESTIGAÇÃO PRELIMINAR

JENNIFER MARIANE GALDINO DE QUEIROGA

PRISCILA TACIANE DE SOUZA



MARCUS PEREIRA MAGALHÃES


SUPORTE ÀS AULAS REGULARES ATRAVÉS DE REFORÇO ESCOLAR INTERATIVO

JOSE CARLOS TENORIO DA SILVA

JORGE SIMÕES DE SÁ MARTINS

OS BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DA FÍSICA

ISA MICHELLE BEZERRA SILVA

WEIMAR SILVA CASTILHO

LETICIA BERALDI MANCIA

ALESSANDRO LUIZ DE LARA

RPG COMO FERRAMENTA LÚDICA DE ENSINO ASSOCIADA À UTILIZAÇÃO DE MODELOS MENTAIS, EXPERIMENTAÇÃO MENTAL E EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO

ESTUDO DOS TRABALHOS SOBRE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS APRESENTADOS NOS ENPEC E SUA RELAÇÃO COM O PIBID





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LUIZA SABCHUK

LEANDRO DA HORA SILVA



INTERDISCIPLINARIDADE E PONTECIALIZAÇÃO DO ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO

LIGIA ESTEVES MARIA

DÉBORA FILGUEIRA DOS SANTOS

THALITA RODRIGUES RIBEIRO



ATUAÇÃO E DIFICULDADES COM A INFRA-ESTRUTURA ORGANIZACIONAL NO COLÉGIO LICEU NILO PEÇANHA

RAFAEL SOARES JUCA

JORGE SIMÕES SÁ MARTINS

LEILA COSTA

ESTUDO DOS TRABALHOS SOBRE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS APRESENTADOS NOS ENPEC E SUA RELAÇÃO COM O PIBID





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O PENDULO DE ONDAS NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ALTERNATIVA LÚDICA.

GENESIO DA SILVA EVANGELISTA

ALLISON COSTA DO NASCIMENTO

ALYSSON STEIMACHER

TIRAS DA MAFALDA: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DE GEOGRAFIA

CAMILA PORTO DE CASTRO

ANDERSON IURY NUNES BARROS

LUCAS JOSÉ GUIMARÃES

EUNICE ISAIAS DA SILVA

A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA

CLÁUDIA LIMA DE SOUZA RIBEIRO

CYNTIA THAÍS DA SILVA

ELAINE DE CACIA DE LIMA FRICK

CRISTIANE CARDOSO

FLAVIA LINS DE BARROS

DESVENDANDO NOVAS FRONTEIRAS: O USO DE DIVERSAS LINGUAGENS PARA ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS CURRICULARES DA GEOGRAFIA





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EDILEUZA DIAS DE QUEIROZ

WANILDA SANTOS ARAÚJO

BARBARA PEREIRA DUARTE SOBRAL

BRUNO DE FRANÇA PORTELA

DILSON DUARTE PINTO MACHADO

DJALMA NAVARRO DOS SANTOS

ELDINEI MOREIRA

FELIPE DE LACERDA E SILVA

ISABELA BATISTA DE MEDEIROS

JÉSSICA DE ASSUNÇÃO SEVERINO

JESSICA MARTINS DE SOUZA LIMA

NATALIA CRISTINA RONDON SILVA






Página 35

PAULA CARVALHO MATAIN

SHAMILA DEL PRETE MAGALHÃES

SIMONE PENHA SIMOES DE FRANÇA

TAMIRES GONÇALVES SANTANA

YASMIN RIBEIRO MOLINARI MELLO

ENSINANDO GEOGRAFIA NO MUSEU DE ROCHAS E MINERAIS

ALINE DE OLIVEIRA MANFRIN

AMANDA A. FELIZARDO CUSTÓDIO

IZADORA MARIANO DA SILVA

CLÁUDIO JOSÉ BERTAZZO

TÉCNICAS PARA REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR O “LIXO”

LAZARA FERNANDA MORAES DE CARVALHO

DANILO FERREIRA RESENDE

MAKELE ROSA DE PAULA






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TÉCNICAS PARA REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR O “LIXO”

JOSÉ RICARDO RODRIGUES ROCHA

WEIDER SILVA CABRAL

ZILDA DE FÁTIMA MARIANO

UMA AULA A CAMPO NA ESTAÇÃO METEOROLÓGICA

ROSILENE CARVALHO DE PAIVA AGUIAR

ORLANDO JOSÉ PINTO NETO


UMA AULA A CAMPO NA ESTAÇÃO METEOROLÓGICA

ROSILENE CARVALHO DE PAIVA AGUIAR


USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA

LEONARDO PINTO DOS SANTOS

ZULEIDE FRUET

JEVERSON MAURICIO ARAÚJO PRATES

ANGELICA INES KAUFMANN





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USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA

TALITHA TOMAZETTI RIBEIRO DE OLIVEIRA

LURDES MARIA MORO ZANON

TASSIA FARENCENA PEREIRA

JULIO CESAR LANG

REGINALDO PIRES SOARES

BRUNO MACIEL PERES

GILDA MARIA CABRAL BENADUCE

O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA

NIELSON DE SOUZA VERDINELLI BOLSONARO

ANDERSON IURY NUNES BARROS

CAMILA PORTO DE CASTRO

MÍRIAM APARECIDA BUENO

CAROLINE MARIA CADORE BORGESII ENCONTRO NACINOAL DAS LICENCIATURAS E I SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID EXPOSIÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA O ROLE PLAYING GAME (RPG) COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA





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GILDA MARIA CABRAL BENADUCE

MEDIAÇÕES PARA A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL NUMA ESCOLA PÚBLICA DE CATALÃO (GO)

FAID LUCIA DE ANDRADE

CLÁUDIO JOSÉ BERTAZZO

MÁRCIA APARECIDA DA SILVA PIMENTEL

MARCO ANTONIO LOPES MENEZES

LUIZ HENRIQUE ALMEIDA GUSMÃO

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA E A REALIDADE DO ENSINO DE HISTÓRIA EM CATALÃO DENTRO DO PIBID - 2011

MÁRCIA PEREIRA DOS SANTOS

IONE DE L. COSTA VAZ

A PARTICIPAÇÃO DO PIBID / HSITÓRIA – CAC NA IV FEIRA DAS PROFISSÕES -UFG/CAC

DÉBORA FLORIANO DE ANDRADE

JACKELINE ALBUQUERQUE DA ROCHA

MARCOS VINÍCIUS DA SILVA

VADIVINO NUNES

II ENCONTRO NACINOAL DAS LICENCIATURAS E I SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID EXPOSIÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA O ROLE PLAYING GAME (RPG) COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA

“UM OLHAR GEOGRÁFICO SOBRE A CIDADE DE BELÉM” O TRABALHO DE CAMPO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APREDIZAGEM EM GEOGRAFIA





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MARCIA PEREIRA DOS SANTOS

DIEGO MARCOS SILVA LEAO

HUGO MENDES MIRANDA

REGINA ILKA VASCONCELOS VIEIRA

THAIS DOS SANTOS VINHAS

REFLEXÕES SOBRE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA: E. E. PROF. LEÔNIDAS DE CASTRO SERRA – UBERLÂNDIA-MG

MARCELO GIMENES

REGINA ILKA VASCONCELOS VIEIRA

TADEU LUIS MACIEL RODRIGUES

RAISSA PEREIRA NINA ROCHA

ANTONIA SILVA MOTTA

RIO GRANDE: O RIO QUE TEMOS E O RIO QUE QUEREMOS

ANTONIO MANDACARU

CARINA POLIANA LIMA

O PIBID NA ESCOLA ESTADUAL PROF. LEÔNIDAS DE CASTRO SERRA:RELAÇÕES ENTRE ESCOLA, CIDADE, MEMÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA

ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: UMA EXPERIÊNCIA DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

DIVERSOS OLHARES: UMA ANÁLISE SOBRE APLICABILIDADE DA LEI 10.639/03 NA ESCOLA GOVERNADOR ÉDSON LOBÃO – CEGEL





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RIO GRANDE: O RIO QUE TEMOS E O RIO QUE QUEREMOS

JOÃO PAULO ABREU

KÊNIA APARECIDA PEREIRA

LUIZ HENRIQUE LIMA

MÁRCIA DAYRELL

MARIA TEREZA PIRES

RAMON SOUZA

WELLINGTON DE OLIVEIRA

NOVAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FRENTE AO MAL-ESTAR DA ESCOLARIZAÇÃO

DALVAN ALBERTO SABBI LINS

MARJORIE EDIANEZ DOS SANTOS GÖTTERT

FRANCISCO DE FREITAS ESTIGARRIBIA

FABIANE SILVA RODRIGUES

JOELMA SILVA CABRALCURRÍCULO DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ DUTRA DE OLIVEIRA EM PEROLÂNDIA – GO: O CURRÍCULO EM DEBATE COMO GUIA





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MELINA SALDANHA OLIVEIRA

“PROJETO TOMADA DE LEITURA”: POSSIBILIDADES ENTRE HISTÓRIA E LÍNGUA PORTUGUESA

FABRICIA VIEIRA DE ARAUJO

MANUEL BATISTA DE SA FILHO

MISLELE SOUZA DA SILVA

REGINA ILKA VIEIRA VASCONCELOS

PIBID: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA INSERÇÃO DOS DISCENTES NA INICIAÇÃO DA DOÊNCIA.

WELITANIA DE OLIVEIRA ROCHA

YARA LETÍCIA PEREIRA RABELO

LISTER CLÁUDIO DE SANTOS CHAVES

LEANDRO DA SILVA SALES

MÔNICA RIBEIRO MORAES DE ALMEIDA

ESTER CASTELAR BRITTO

NATALIA FELIX DE MELO

CURRÍCULO DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ DUTRA DE OLIVEIRA EM PEROLÂNDIA – GO: O CURRÍCULO EM DEBATE COMO GUIA

REFLEXÕES DA REALIDADE ESCOLAR COM O QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO E CULTURAL:PIBID E A ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LEÔNIDAS DE CASTRO SERRA





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REGINA ILKA VIEIRA VASCONCELOS


DÉBORA FLORIANO DE ANDRADE

JACKELINE ALBUQUERQUE DA ROCHA

MARCOS VINÍCIUS DA SILVA

VADIVINO NUNES

MARCIA PEREIRA DOS SANTOS

PIBID- O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, OS PCN E A TEORIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS

JOSILENE MENDES SANTANA OLIVEIRA

CLEIDIANE QUEIROZ DA SILVA

HEIDE CRISTINA COSTA SILVA

MARESSA BALBINO CORREIA

VANDER SIMAO MENESES

ODORICO FERREIRA CARDOSO NETO

REFLEXÕES DA REALIDADE ESCOLAR COM O QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO E CULTURAL:PIBID E A ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR LEÔNIDAS DE CASTRO SERRA





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PIBID- O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, OS PCN E A TEORIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS

CAROLINA MARIA DA SILVA

JORNAL ESCOLAR : TRABALHANDO OS GÊNEROS TEXTUAIS JORNALÍSTICOS

CAROLINA MARIA DA SILVA

ELISANGELA BUENO CINTRA

FERNANDA CIRILO DOS SANTOS

NIKAEELLY DE ALMEIDA SOARES

PATRICIA DE OLIVEIRA ARRUDA CORTABITART

PRISCILLA CARDOSO DA SILVA

SILVANIA VIEIRA DE ALMEIDA

TATIANE JORGE

EDELBERTO PAULI

DESMISTIFICANDO O CIRCUITO FECHADO

THALITA RODRIGUES DE ANDRADE

THAYSE LETICIA FERREIRA





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DESMISTIFICANDO O CIRCUITO FECHADO

PAULA AUGUSTA ASSUMPÇÃO MALHADAS

UBIRAJARA INÁCIO ARAÚJO

GRUPO ABRACADABRA: CONTADORES DE HISTÓRIAS INCENTIVANDO A LEITURA

LUCAS BARACHO SOUSA

SIMONE SILVA SANTOS

REJANE ALVES FERREIRA

MARIA CLAUDINO DA SILVA BRITO

PRÁTICAS EDUCACIONAIS ADOTADAS PELO PIBID LETRAS/ CAMPUS DO ARAGUAIA

ADELIANA ALVES DE OLIVEIRA

CLEYSON SANTANA FREITAS

GLEICIANE SILVA QUEIRÓZ

MARIA AUXILIADORA FERREIRA NOBRE

MEURILIN HIGINO DA SILVA

ODORICO FERREIRA CARDOSO NETO





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LIBRAS E SUAS VARIAÇÕES E REGIONALISMO

KELLY FRANCISCA DA SILVA BRITO

ALINE SILVA MOREIRA

LEANDRO DE ANDRADE

LUCAS EDUARDO MARQUES SANTOS

BILINGUISMO: A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS COMO LÍNGUA MATERNA.

ARIANE MACEDO DE ORNELLAS VIEIRA

DAVI TEIXEIRA

ANA CARLA ZINER NOGUEIRA

RICARDO ANTÔNIO FAUSTINO DA SILVA BRAZ

CYNARA TEIXEIRA RIBEIRO

I AMOSTRA DO GRUPO DE EXTENSÃO “APROXIMANDO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO”

ARTHUR KLEBERSON VIEIRA SILVA

PRISCILA DA SILVA PEREIRA

ANTÔNIO NERES DE OLIVEIRA

PESQUISA COLABORATIVA E EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AÇÕES NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO SEMIÁRIDO POTIGUAR





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AS CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL

ANA CÉLIA DA SILVA

SHAIELLY GONÇALVES OLIVEIRA

JOSEANE VILANOVA FERREIRA

MEILANE AQUILA OLIVEIRA BRITO

MARIA KEILA RIBEIRO DIAS

AMAURY DE ALMEIDA SOARES

KEILLA SHELEN S. DA MATA

MÁRCIO HERBES SANTOS

SIMONE SILVA DE SANTANA

JOSÉLIA PAES RIBEIRO DE SOUZA

SILMARA OLIVEIRA SILVA

ANDRÉIA MELO ANDRADE

UMA EXPERIÊNCIA VOLUNTÁRIA DE APLICAÇÃO DA EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NO MUNICÍPIO DE CAPITÃO GERVÁSIO OLIVEIRA – PIAUÍ





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KAMILA COSME DE ANDRADE

VALNÍVIA DOS SANTOS RIBEIRO

ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE MONITORIAS/TUTORIAS NA ESCOLA BÁSICA

RELICLER PARDIM GOUVEIA

LUCIANA APARECIDA ELIAS

O USO DO ALGEPLAN PARA O PRODUTO DE POLINÔMIOS

DANIELLY FRAGA SANTANA

LAURO CHAGAS E SA

A ANÁLISE DE UMA “NOVA” FORMA DE CÁLCULO PARA RAIZES QUADRADAS EXATAS LAURO CHAGAS E SA

TRILHANDO CAMINHOS PARA FORMAÇÃO E EM PROL DA QUALIDADE DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

STEFANE DOS SANTOS RESENDE

KARINE ANDRÉA AIMI

MARIA BÁRBARA MARTINS FERREIRA

ADRIANA APARECIDA MOLINA GOMES

LUCENEIDA SILVA

UMA EXPERIÊNCIA VOLUNTÁRIA DE APLICAÇÃO DA EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA NO MUNICÍPIO DE CAPITÃO GERVÁSIO OLIVEIRA – PIAUÍ





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TRILHANDO CAMINHOS PARA FORMAÇÃO E EM PROL DA QUALIDADE DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

THAYZA FERREIRA CABRAL MATOS

DAGMA RAMOS SILVA

MARIA ELIDIA TEIXEIRA REIS

RELICLER PARDIM GOUVEIA

ENIGMÁTICA: VAI ENCARAR?

ANA PAULA SANTOS DE SOUZA

DENNIS HENRIQUE ALVES DE JESUS

GREICE KELLY GONCALVES DA CRUZ

JACQUELINE D'ARC DIAS

MÁRCIA HELENA CRISÓSTOMO OLIVEIRA

VLADIMIR SILVA DE AVELAR;

PIBID DE MATEMÁTICA EM ARRAIAS: FORMAÇÃO EM PRÁTICA

MARIEL PEREIRA RODRIGUES

RENATA CARDOSO DA CRUZ





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PIBID DE MATEMÁTICA EM ARRAIAS: FORMAÇÃO EM PRÁTICA

DÉBORA DA CUNHA RODRIGUES

TATIANE DA SILVA GONÇALVES/

KALED SULAIMAN KHIDIR

SEVERINO CASSIANO DE SOUZA FILHO

CONSTRUÇÃO E USO DO TEODOLITO NAS AULAS DE TRIGONOMETRIA

HELIA MARIA DE OLIVEIRA FREITAS

WILMA REGINA ALVES DE SOUZA

RONALDO COSTA JOSINO

LUIZA HELENA FÉLIX DE ANDRADE

O LÚDICO NA ARITMÉTICA

ELISEU ANTONIO DOS SANTOS

BRÁULIO SOUSA CARRIJO

LUCIANA APARECIDA ELIAS

ANÁLISE COMBINATÓRIA: ASPECTOS TEÓRICOS E PEDAGÓGICOS

ELISANGELA DE CAMPOS





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ANÁLISE COMBINATÓRIA: ASPECTOS TEÓRICOS E PEDAGÓGICOS FABIO DA COSTA ROSA

GREICY KELLY ROCKENBACH DA SILVA

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

DAYANE DA CUNHA RODRIGUES

MARINA ARAÚJO BENTO

KALED SULAIMAN KHIDIR

SEVERINO CASSIANO DE SOUZA FILHO

JANICE PEREIRA LOPES

MIRIAM CRISTIANNE DA SILVA

ÂNGELA DE JESUS SILVA

DONIZETTH JACINTO DE SOUZA

ELYANARA MOREIRA MATHEUS

FERNANDA ARAÚJO DA SILVA

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: AÇÕES COLETIVAS E A EXPERIÊNCIA DO PIBID COMO ELEMENTOS TRANSFORMADORES DA PRÁTICA





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GREITON TOLEDO DE AZEVEDO

KATIUCY FREIRE DE OLIVEIRA

MONITORIAS E OFICINAS DE MATEMÁTICA NA ESCOLA BÁSICA E NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

THAYZA FERREIRA CABRAL MATOS

ELINEIA PEREIRA VAILANT

CARLA MICHELLE DE LIMA SOUZA

ADRIANA APARECIDA MOLINA GOMES

O USO DA TECNOLOGIA PARA ENSINAR MATEMÁTICA

PAULO HENRIQUE BORGES DE ALMEIDA

ARISMAR EMILIO DA COSTA NETO

JÉSSICA CRISTINA DUARTE

LUCAS DO NASCIMENTO LIMA

NAURA DELFINA VAZ DA SILVA

ROSANE GONÇALVES FERREIRA

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: AÇÕES COLETIVAS E A EXPERIÊNCIA DO PIBID COMO ELEMENTOS TRANSFORMADORES DA PRÁTICA





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O USO DA TECNOLOGIA PARA ENSINAR MATEMÁTICA

SANDRA MARIA DA SILVA BRITO

CRHISTIANE DA FONSECA SOUZA

LUCIMAR PEREIRA DE ALMEIDA

O LÚDICO E OS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

JÉSSICA CRISTINA DUARTE

ARISMAR EMILIO DA COSTA NETO

LUCAS DO NASCIMENTO LIMA

NAURA DELFINA VAZ DA SILVA

PAULO HENRIQUE BORGES DE ALMEIDA

ROSANE GONÇALVES FERREIRA

SANDRA MARIA DA SILVA BRITO

CRHISTIANE DA FONSECA SOUZA

LUCIMAR PEREIRA DE ALMEIDA





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GINCANA MATEMÁTICA

DANIELA GUERRA RYNDACK

LARISSA VANESSA DOMINGUES

ELISANGELA DE CAMPOS

A ATIVIDADE “DESCUBRA A MÚSICA”: POTENCIALIDADES NO ENSINO DE EQUAÇÕES DE PRIMEIRO GRAU E POTENCIAÇÃO

RODRIGO FERREIRA DE ABREU

SIMONE ARIANY BRANDÃO

EVERALDO GOMES LEANDRO

STEFÂNIA EFIGÊNIA IZÁ

AMANDA CASTRO OLIVEIRA

NÚMEROS RACIONAIS: DESENVOLVIMENTO DE ESTUDOS ATRAVÉS DO PIBID

LIVIA DE OLIVEIRA VASCONCELOS

CAMILA DE PAULA CARNEIRO

DAYANA CRISTINE DOS SANTOS






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NÚMEROS RACIONAIS: DESENVOLVIMENTO DE ESTUDOS ATRAVÉS DO PIBID


DIVIDINDO GULOSEIMAS: DIVIDINDO GRANDEZAS DISCRETAS E CONTÍNUAS

CAMILA DE PAULA CARNEIRO

LIVIA DE OLIVEIRA VASCONCELOS

DAYANA CRISTINE DOS SANTOS



MURILO MARCAL MEIRELES

THAÍS LOBOSQUE AQUINO

PIBID DA FÍSICA DO CAMPUS CATALÃO/UFG E SUAS AÇÕES

CHRISTIAN ELIAS BORGES

GUSTAVO HENRIQUE SILVESTRE

MARCUS PEREIRA MAGALHÃES

PABLO JOSÉ DUARTE

AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO DISCENTE EM EDUCAÇÃO MUSICAL DA ESCOLA DE MÚSICA E ARTES CÊNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS: UMA ANÁLISE DA AÇÃO DOCENTE NO PROJETO “VOZES EM CANTO”.





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PIBID DA FÍSICA DO CAMPUS CATALÃO/UFG E SUAS AÇÕES

PAULO SÉRGIO TOME MARIANO

THAIANNE LOPES DE SOUZA

ANTÔNIO CARLOS MARTINS DE ARAÚJO


É POSSÍVEL OBSERVAR O FENÔMENO DE INTERFERÊNCIA DE ONDAS MECÂNICAS UTILIZANDO CAIXAS DE LEITE?

THAIANNE LOPES DE SOUZA


UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE ... · luana lucelina da silva ... leila valderez...

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