Universidad de Guayaquil Facultad de Comunicación...

I

Universidad de Guayaquil

Facultad de Comunicación

Social

Tema:

Análisis de los sistemas y procesos de comunicación comunitaria

que se emplean en el barrio Los Vergeles, comuna San Pablo,

provincia de Santa Elena; segundo semestre del año 2015.

Trabajo de graduación previo a la obtención del Título de

Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social, período 2015-

2016

Autora:

Lelia María Muñoz Tomalá

Tutora:

Lcda. Patricia Murillo, Msc.

GUAYAQUIL – ECUADOR

2015 – 2016

II

REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

FICHA DE REGISTRO DE TESIS

TÍTULO Y SUBTÍTULO: Análisis de los sistemas y procesos de comunicación comunitaria que se emplean en el barrio Los Vergeles, comuna San Pablo, provincia de Santa Elena; segundo semestre del año 2015.

AUTOR/ES:


TUTOR: Lcda. Patricia Murillo Cabrera, Msc.

REVISORES:

INSTITUCIÓN: Universidad de

Guayaquil

FACULTAD:

Comunicación Social

CARRERA: Comunicación Social

FECHA DE PUBLICACIÓN:

No. DE PÁGS:

TÍTULO OBTENIDO: Licenciada en Ciencias de la Comunicación Social

ÁREAS TEMÁTICAS: Social Comunitaria

PALABRAS CLAVE: Masificación de información, tecnología, comunicación, sociedad, difusión.

RESUMEN: El presente proyecto tiene como finalidad demostrar la factibilidad de implementar estrategias de comunicación mediante un medio radial comunitario a

circuito cerrado denominado San Pablo rompiendo esquemas, el cual pretende

mejor los procesos comunicacionales previo al estudio de las falencias encontradas

en el sector.

No. DE REGISTRO (en base de datos): No. DE CLASIFICACIÓN:

DIRECCIÓN URL (tesis en la web):

ADJUNTO PDF: X SI NO

CONTACTO CON AUTOR/ES

0984742282- (04) 223-7348 Teléfono: 0967480133 E-mail:

[email protected]

CONTACTO EN LA INSTITUCIÓN: Nombre: Secretaría de la Facultad

Teléfono: (03)2848487 Ext. 123

E-mail: [email protected]

III

APROBACIÓN DEL TUTOR

CERTIFICADO

Certifico que el Srta. Lelia María Muñoz Tomalá con C.I.: 2400085904, estudiante de

la carrera Comunicación Social, diseñó y ejecutó el Proyecto, bajo mi guía y tutoría,

según lo establecido en la planificación de la Universidad de Guayaquil.

Atentamente

Lcda. Patricia Murillo, Msc

Guayaquil - Ecuador

2015-2016

IV

CERTIFICACIÓN DEL LECTOR CORRECTOR

En mi calidad de Corrector de la Facultad de Comunicación Social, por el presente:

CERTIFICO

Que he analizado el Trabajo de Titulación presentado como requisito previo a la

aprobación y desarrollo de la investigación para optar por el grado de Licenciada en

Comunicación Social.

Lic. Fátima Castro Torres, MSc.

Guayaquil - Ecuador

2015-2016

V

APROBACIÓN DEL JURADO EXAMINADOR

TEMA:

Análisis de los sistemas y procesos de comunicación comunitaria que se

emplean en el barrio Los Vergeles, comuna San Pablo, provincia de Santa

Elena; segundo semestre del año 2015.

EGRESADA:


CI: 240008590-4 Facultad de

Comunicación Social

Para constancia Firman:

Miembro del Tribunal Miembro del Tribunal

Miembro del Tribunal Miembro del Tribunal

VI

ACTA DE RESPONSABILIDAD

La egresada de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil,

señorita Lelia María Muñoz Tomalá, deja constancia escrita de ser la autora

responsable del Trabajo de Titulación presentado, por lo cual firma:


CI: 240008590-4

VII

DECLARACIÓN DE AUTORÍA

La responsabilidad del contenido de este Trabajo de Titulación me corresponde

exclusivamente a mí; y al patrimonio intelectual de la Universidad de Guayaquil.


C.I. 240008590-4

VIII

AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios principalmente por permitir que se me infundan los dones de

sabiduría, paciencia y entendimiento mediante el Espíritu Santo y así concentrarme,

a todas aquellas personas que coadyuvaron para la elaboración de este trabajo, a

mis padres los cuales hicieron posible mi llegada hasta esta meta tan anhelada

brindándome el apoyo y amor incondicional día tras día, asimismo a mis hermanos y

hermana quien incansablemente me acompaña cuando lo he necesitado y mis

sobrinos por creer en mí y tenerme como su heroína, de igual manera a mis amigas

Kenia Cabrera y Pilar Ramírez porque en ciertos momentos de desasosiego

supieron calmarme y juntas buscar la solución ante las adversidades presentadas

durante este proceso, a Jairo Reyes por darme esa ayuda desinteresada cada vez

que la he necesitado y ahora ms que nunca, finalmente pero no menos importantes

a la familia Cedeño León por motivarme y preocuparse por mí, de manera especial

agradezco a Antonio Cedeño por recordarme cada día que este es el último paso

después de haber recorrido tanto, por todo el apoyo manifestado, por el amor que

me ha demostrado, además por el desear mi superación al igual que todos los antes

mencionados.

A mis catedráticos que estuvieron inculcándome sus amplios conocimientos durante

los años cursados en mi carrera profesional; principalmente a la Lcda.

Patricia Murillo, Msc. quien tuteló esta tesis, Dios la bendiga siempre.

Todo lo puedo en Cristo que me fortalece.

Filipenses 4:13

Lelia María Muñoz Tomalá.

IX

DEDICATORIA

Dedico este trabajo a mi Creador Dios por derramar bendiciones en mi vida,

permitiendo realizar todo cuanto deseo, a mis Padres Obando Muñoz y Lelia Tomalá

por darme la oportunidad de superarme, por el infinito amor y confianza depositados

en mí, por la formación que me inculcaron en nuestro hogar; a mis hermanos y

sobrinos por ser mi mayor motivación, a Rocker mi amigo incondicional ausente

pero siempre presente, a AnCe por estar siempre pendiente de mí y acompañarme

en este camino, a los habitantes de la comuna San Pablo.

X

ÍNDICE DE CONTENIDO

REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA....................................... II

APROBACIÓN DEL TUTOR ...................................................................................... III

CERTIFICACIÓN DEL LECTOR CORRECTOR ....................................................... IV

APROBACIÓN DEL JURADO EXAMINADOR .......................................................... V

ACTA DE RESPONSABILIDAD ................................................................................ VI

DECLARACIÓN DE AUTORÍA ................................................................................ VII

AGRADECIMIENTO ............................................................................................... VIII

DEDICATORIA ......................................................................................................... IX

ÍNDICE DE CONTENIDO .......................................................................................... X

ÍNDICE DE TABLAS ................................................................................................ XV

ÍNDICE DE GRÁFICOS .......................................................................................... XVI

RESUMEN ............................................................................................................. XVII

ABSTRACT ........................................................................................................... XVIII

INTRODUCCIÓN .................................................................................................... XIX

CAPÍTULO I ................................................................................................................ 1

EL PROBLEMA ........................................................................................................ 1

1.1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA ........................................................... 1

1.2. UBICACIÓN DEL PROBLEMA EN SU CONTEXTO .................................. 1

1.3. SITUACIÓN EN CONFLICTO ................................................................... 1

1.4. Causas y Consecuencias............................................................................ 2

1.5. DELIMIACIÓN DEL PROBLEMA ................................................................ 2

1.6. RELEVANCIA SOCIAL ............................................................................... 3

1.7 EVALUACIÓN DEL PROBLEMA: FACTIBILIDAD, CONVENIENCIA,

UTILIDAD E IMPORTANCIA. .................................................................................. 3

1.8. OBJETIVOS: ............................................................................................... 3

1.8.1. Objetivo general ............................................................................................ 3

1.8.2. Objetivos Específicos .................................................................................... 4

1.9. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................................................. 4

1.10. HIPÓTESIS Y VARIABLES ......................................................................... 5

1.10.1. Hipótesis ..................................................................................................... 5

XI

1.10.2. Variable independiente ............................................................................... 5

1.10.3. Variable dependiente .................................................................................. 5

1.11. INTERROGANTES DE LA INVESTIGACIÓN ................................................. 5

CAPÍTULO II ............................................................................................................... 6

MARCO TEÓRICO ..................................................................................................... 6

2.1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA .................................................................... 6

COMUNICACIÓN COMUNITARIA POPULAR ........................................................ 6

TRABAJO COMUNITARIO ...................................................................................... 7

EL BARRIO COMO ESCENARIO DE COMUNICACIÓN ........................................ 7

LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN ................................................................. 7

2.3. FUNDAMENTACIÓN HISTÓRICA .................................................................. 8

2.4. FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICO ...................................................... 8

2.5. FUNDAMENTACIÓN LEGAL ........................................................................... 9

2.5.1. Constitución de la República del Ecuador.................................................... 10

2.5.1.1. Sección Tercera Comunicación e Información .......................................... 10

2.5.2. LEY ORGÁNICA DE COMUNICACIÓN ..................................................... 10

2.4. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS. ...................................................................... 12

CAPÍTULO III ............................................................................................................ 13

METODOLOGÍA ....................................................................................................... 14

3.1. Tipos de Investigación .............................................................................. 15

3.1.1. Investigación Cuantitativa ............................................................................ 15

3.2. Investigación Diagnóstica ....................................................................... 15

3.3. Investigación Explotaría ............................................................................ 16

3.4. Investigación Descriptiva .......................................................................... 16

3.5. Método Explicativo .................................................................................... 16

3.6. Finalidad de la investigación: .................................................................... 16

3.7. Software que se utilizará .......................................................................... 17

3.8. POBLACIÓN Y MUESTRA ................................................................................ 18

3.8.1. Población .................................................................................................... 18

XII

3.8.2. Población Finita .......................................................................................... 18

3.8.3. Población infinita ......................................................................................... 18

3.8.4. Muestra ........................................................................................................ 18

Tabla 1. Muestra ....................................................................................................... 19

3.2. TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA INVESTIGACIÓN ..................................... 20

3.10. RECOPILACIÓN DE DATOS ...................................................................... 21

3.11. FUENTES DE LOS DATOS ......................................................................... 21

3.12. CLASIFICACIÓN DE LOS DATOS ............................................................... 21

3.13. LA TÉCNICA DE LA ENCUESTA ................................................................. 21

3.14. CONFIABILIDAD Y VALIDEZ ....................................................................... 22

3.14.1. Confiabilidad .......................................................................................... 22

3.14.2. Validez ................................................................................................... 23

3.15. ENCUESTAS DE PREGUNTAS ABIERTA Y CERRADAS .......................... 23

3.16. TABLA DE VALORIZACIÓN ......................................................................... 23

3.17. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN ...................................................... 24

3.18. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN ........................ 24

3.19. INSTRUMENTOS ......................................................................................... 25

3.20. OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES ........................................... 27

3.20.1. Operacionalización de Variables independientes. .................................... 27

Tabla 2. Variable Independiente ............................................................................... 27

3.20.2. Operacionalización de las variables dependientes .................................... 28

Tabla 3. Variable Dependiente .................................................................................. 28

CAPÍTULO IV ............................................................................................................ 29

ANÁLISIS DE RESULTADOS ................................................................................... 29

4.1. Análisis de encuestas realizadas a los habitantes del barrio Los Vergeles

Comuna San Pablo Provincia de Santa Elena ....................................................... 29

Pregunta Nº 1 ....................................................................................................... 30

ANÁLISIS ............................................................................................................... 30

Pregunta Nº 2 ........................................................................................................ 31

ANÁLISIS ............................................................................................................... 31

XIII

Pregunta N º 3 ....................................................................................................... 32

ANÀLISIS ............................................................................................................... 32

Pregunta Nº 4 ........................................................................................................ 33

ANÁLISIS ............................................................................................................... 33

Pregunta Nº 5 ........................................................................................................ 34

ANÁLISIS ............................................................................................................... 34

Pregunta Nº 6 ......................................................................................................... 35

ANÁLISIS ............................................................................................................... 35

Pregunta Nº 7 ........................................................................................................ 36

ANÀLISIS ................................................................................................................. 36

Pregunta Nº 8 ........................................................................................................ 37

CAPÍTULO V ............................................................................................................. 38

LA PROPUESTA ...................................................................................................... 38

5. PROPUESTA .................................................................................................. 38

5.1. Área de trabajo: ................................................................................................ 38

5.1.1 Responsable ................................................................................................. 38

5.1.2 Destinatarios ................................................................................................ 38

5.2 Fundamentación teórica de la propuesta ......................................................... 38

5.3 Fundamentación Sociológica ........................................................................... 39

5.4 Fundamentación Educativa .............................................................................. 39

5.5 Fundamentación Legal .................................................................................... 39

5.6 Nombre de la Propuesta .................................................................................. 39

5.7 Beneficiarios .................................................................................................... 40

5.8 Justificación ..................................................................................................... 40

5.9 Objetivos ...................................................................................................... 41

5.9.1 General ..................................................................................................... 41

5.9.2 Específicos ................................................................................................ 41

5.10 Descripción de la propuesta .......................................................................... 41

5.10.1 Impacto ....................................................................................................... 42

XIV

5.10.2 Tipo de programación ................................................................................. 42

5.10.4 Audiencia Objetivo/ Útil ............................................................................... 42

5.10.4.1 caracterización del programa ................................................................... 42

5.10.4.2 Horario de transmisión ............................................................................. 42

5.10.4.3 Duración de programación ....................................................................... 43

5.10.4.4 Forma de participación de la ciudadanía ................................................. 43

5.12 Presupuesto ................................................................................................... 43

5.8. CUERPO DE LA PROPUESTA ...................................................................... 45

5.9. ¿QUÉ IMPACTO SE PRETENDE LOGRAR? ............................................... 46

5.10. PLAN ESTRATÉGICO DE COMUNICACIÓN .............................................. 46

5.11. PLANIFICACIÓN ......................................................................................... 47

CAPÍTULO VI ............................................................................................................ 48

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................ 48

6.1. CONCLUSIONES ......................................................................................... 48

6.2. RECOMENDACIONES .................................................................................. 49

BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................... 50

WEBGRAFÍA ......................................................................................................... 51

................................................................................................................ 52

Encuesta ................................................................................................................ 53

Guion de la entrevista ............................................................................................ 55

XV

ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1. Muestra .............................................................................................. 19

Tabla 2. Variable Independiente ...................................................................... 27

Tabla 3. Variable Dependiente ......................................................................... 28

Tabla 4. Pregunta 1 ......................................................................................... 30

Tabla 5. Pregunta 2 ......................................................................................... 31

Tabla 6. Pregunta 3 ......................................................................................... 32

Tabla 7. Pregunta 4 ......................................................................................... 33

Tabla 8. Pregunta 5 ......................................................................................... 34

Tabla 9. Pregunta 6 ......................................................................................... 35

Tabla 10. Pregunta 7 ....................................................................................... 36

Tabla 11. Pregunta 8 ....................................................................................... 37

Tabla 12. Presupuesto ..................................................................................... 43

XVI

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Gráfico 1. Pregunta 1.................................................................................. 30






Gráfico 7. Pregunta 7....................................................................................36

Gráfico 8. Pregunta 8....................................................................................37

XVII

RESUMEN

El presente proyecto tiene como finalidad demostrar la factibilidad de implementar

estrategias de comunicación mediante un medio radial comunitario a circuito cerrado

denominado San Pablo rompiendo esquemas, el cual pretende mejorar los procesos

comunicacionales previo al estudio de las falencias encontradas en el sector.

La utilización e importancia del envío de información, a través de un medio

radiofónico comunitario, para la masificación de la información los habitantes de la

comuna de San Pablo será una herramienta indispensable pensada en fortalecer los

lazos entre las autoridades políticas de este lugar y los involucrados.

Este trabajo se desarrolló después de una exhaustiva observación y análisis de la

problemática sobre la insuficiente comunicación asertiva existente en esta zona

costera, pretendiendo mejorarla utilizando equipos móviles que están al alcance de

esta sociedad.

Palabras claves

Masificación de información, tecnología, comunicación, sociedad, difusión.

XVIII

ABSTRACT

This project aims to demonstrate the feasibility of implementing communication

strategies through a community radio medium closed circuit called San Pablo

breaking schemes , which aims to improve communication processes prior to the

study of the shortcomings found in the sector.

The use and importance of sending information through a community radio media,for

the mass of information the inhabitants of the commune of San Pablo will be an

indispensable tool designed to strengthen ties between the political authorities of this

place and the involved.

This work was developed after extensive observation and analysis of the problem of

insufficient assertive communication existing in this coastal area, trying to improve it

using handsets that are available to this society.

Keywords:

Masification of information , Tecnology, comunication, , society, diffusion.

XIX

INTRODUCCIÓN

Se realiza esta investigación con el firme convencimiento del gran valor que

aportaría el manejo de una correcta información enviada por los entes

gubernamentales a sus pobladores.

Se analizarán y comprobarán si realmente los sistemas de comunicación actual

que viene ofertando las autoridades sectoriales de la Comuna de San Pablo

necesitan de un cambio radical para proyectar a sus habitantes las informaciones

de interés social de forma inmediata y efectiva para que ellos puedan ser

beneficiados con las obras sociales que ofertan los gobiernos de turno, ONG, y

otros.

Durante el desarrollo de éstas se demostraran la influencia de los avances

científicos y tecnológicos en todos los seres humanos, y que el uso de equipos

electrónicos permite mejorar el sistema de comunicación a nivel mundial,

acortando distancias, reduciendo costos, además de informar las 24 horas del día y

con la brevedad que se requiere.

El teléfono celular, es uno de los principales instrumentos más utilizados por el

hombre, sin importar sus extractos sociales, convirtiéndose en uno de los

principales aliados de la población , permitiéndoles acceder a cualquier tipo de

información, y llegar a los lugares más recónditos del mundo, motivo por el cual se

utilizará éste como principal actor de este trabajo.

El propósito de esta investigación es lograr que a través de la masificación de la

información a través de una radio comunitaria a circuito cerrado envíen información

de interés social a los pobladores de la Comuna San Pablo, Provincia de Santa

Elena.

La siguiente investigación está dividida en V Capítulos, encontrando en el

Capítulo I algunos aspectos, que abarcan desde el planteamiento del problema ,el

desarrollo comunicacional a lo largo de la historia hasta llegar a la Comuna de San

Pablo, provincia de Santa Elena, donde se analizaron y concertaron los pretéritos

XX

sistemas de información , hasta el ápice de la implementación de la comunicación

móvil en los actuales tiempos .

El contrariedad a discernir será el de evidenciar la funcionalidad o disfuncionalidad

de la información emitida por las autoridades competentes a sus pobladores. A

través de investigaciones, gráficas, encuestas, imágenes, entrevistas para estudiar

la posibilidad de un cambio moderno de envió de la información requerida para tratar

asuntos sociales.

En el Capítulo II se encuentra la fundamentación teórica, historia, epistemológica,

legal, siendo los principales cimientos de nuestro trabajo piloto a realizarse, el

Capítulo III se halla la metodología de la investigación, la cual será aplicada para la

elaboración del capítulo IV donde estadísticamente se muestran los resultados

arrojados.

El V capítulo especifica la propuesta que se desea implementar en la disertación,

además de las recomendaciones y conclusiones.

1

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

1.1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA

La carencia en cuanto a la masificación de información en la comuna San

Pablo ha traído consigo una serie de perjuicios a los pobladores del sector, ya

que al no estar enterados de lo que sobreviene, muchas veces han perdido la

oportunidad de acceder a ciertos servicios sociales tales como habitacionales,

brigadas médicas, capacitaciones artesanales que han impedido la superación de

los habitantes.

En el caso del barrio Los Vergeles, por quedar aislada del centro de pueblo, en la

mayorías de los casos, han perdido de utilizar este tipo de servicios sociales que

oferta el estado, instituciones no gubernamentales, y de personas naturales.

1.2. UBICACIÓN DEL PROBLEMA EN SU CONTEXTO

En la Comunidad de San Pablo, barrio Los Vergeles, es evidente la gran

problemática que están envueltos los habitantes de este sector de la provincia de

Santa Elena, debido a que la información que están recibiendo por parte de las

autoridades pertinentes está siendo muy limitada, por su lejana ubicación al

centro de la población, no pueden acceder de forma oportuna a las diferentes

notificaciones que emite el cabildo y otros, perjudicándose directamente.

1.3. SITUACIÓN EN CONFLICTO

La motivación de realizar este análisis de los sistemas y procesos de comunicación

comunitaria que se emplean en el barrio Los Vergeles, comuna San Pablo, provincia

de Santa Elena; segundo semestre del año 2015, nace porque al ser oriunda de

2

ésta, se pudo observar directamente esta necesidad, considerando indispensable

encontrar una herramienta más útil y eficaz de transmitir información de forma

oportuna y rápida.

1.4. Causas y Consecuencias

Causas

Falta de profesionales en Comunicación.

Desinterés de la ciudadanía y sus representantes.

Falta de equipos.

Consecuencias

No se desarrollan proyectos de Comunicación Comunitaria.

Ausencia de un medio de Comunicación Comunitaria.

No se maneja la información de forma adecuada.

Se mantiene los problemas en el sector.

Desinformación sobre temas de interés colectivo.

No se desarrolla el Buen Vivir.

1.5. DELIMIACIÓN DEL PROBLEMA

Tiempo: Segundo semestre del año 2015.

Espacio: Barrio Los Vergeles.

Campo: Comunicación popular Comunitaria.

Área: Comunicación social.

3

Aspecto: Estrategias de Comunicación Comunitaria.

1.6. RELEVANCIA SOCIAL

Alta, porque los habitantes del barrio Los Vergeles de la comuna de San

Pablo merecen ser incluida en todos los acontecimientos sociales que sean

beneficiosos y eleven su calidad de vida.

1.7 EVALUACIÓN DEL PROBLEMA: FACTIBILIDAD, CONVENIENCIA,

UTILIDAD E IMPORTANCIA.

Factibilidad: Acogiéndonos a la ley de comunicación contempla en

el Art. 35 que toda persona tiene derecho a acceder, capacitarse y

usar las tecnologías de información y comunicación para potenciar

el disfrute de sus derechos y oportunidades de desarrollo.

CONVENIENCIA: Sí, porque mediante este canal de comunicación

se puede transmitir las informaciones necesarias y requeridas para

la población.

UTILIDAD: Porque todas estarían comunicadas por medio de

altoparlantes

IMPORTANCIA: Porque a través de este medio se pretende enviar la

información más relevante que les permita elevar su nivel de vida.

1.8. OBJETIVOS:

1.8.1. Objetivo general

4

Realizar campañas publicitarias para socializar temas de interés colectivo

en la comunidad de San Pablo Provincia de Santa Elena, barrio de Los

Vergeles a través de medio de comunicación utilizando mensajes de textos

en los celulares período 2015-2016.

1.8.2. Objetivos Específicos

Investigar los diferentes sistemas y procesos de comunicación que se utilizan

en el lugar.

Diagnosticar los errores de comunicación existentes en la comuna.

Capacitar a la ciudadanía sobre temas comunicacionales.

Propiciar en la ciudadanía la importancia de una buena comunicación.

Difundir mensajes sobre temas de interés social comunitario.

1.9. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

La comunicación es un elemento firmemente unido a la vida del hombre, como

un ente social, constituyendo un factor importante para vivir en armonía con la

sociedad.

Teniendo en la actualidad la globalización como parte de la existencia del

hombre, la revolución tecnológica representa la historia misma de la humanidad

moderna, influenciando en las actividades sociales, económicas y políticas.

Este proyecto se llevará a cabo ante la necesidad que presentan los habitantes

del Barrio Los Vergeles, Comuna San Pablo, quienes por encontrarse aislados

del núcleo donde se genera o difunde la comunicación del sector, se les dificulta

recibir la información oportuna y veraz, perjudicándose al no beneficiarse de

obras sociales.

Durante el desarrollo de esta investigación se verificará la factibilidad este

proyecto, debido a que con el avance tecnológico, las personas en la actualidad

5

cuentan con un teléfono celular, constituyéndose en una herramienta

indispensable para cada individuo dentro de la sociedad misma.

1.10. HIPÓTESIS Y VARIABLES

1.10.1. Hipótesis

¿Con la implementación de un sistema de comunicación comunitaria

mejoraría la información entre los habitantes del sector Los Vergeles de la

comuna San Pablo en la provincia de Santa Elena segundo semestre del año

2016?

1.10.2. Variable independiente

Carencia de sistemas de comunicación comunitaria eficaz hasta el periodo

actual 2016.

1.10.3. Variable dependiente

Información tergiversada o escasa entre los habitantes del sector Los

Vergeles de la comuna San Pablo en la provincia de Santa Elena.

1.11. INTERROGANTES DE LA INVESTIGACIÓN

1) ¿El actual sistema de Comunicación comunitaria es suficiente para informar a

la población de sucesos de interés social?

2) ¿Este sistema de Comunicación comunitaria ha permitido mejorar la calidad

de vida de los moradores permitiéndoles el goce de beneficios ofertados por

los diferentes organismos gubernamentales y no gubernamentales?

3) ¿Existen personas preparadas para el correcto manejo de la información y a

su vez difusión?

4) ¿Los involucrados estarán satisfechos con el actual sistema que manejan las

autoridades sectoriales dentro de esta comuna?

6

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

COMUNICACIÓN COMUNITARIA POPULAR

(Gall & Fontdvila, 2008) Definen: ”La Comunicación Comunitaria piensa en las

relaciones humanas en función de un contexto, es decir un momento y un lugar, y en

relación con la necesidades de una comunidad, un barrio, un pueblo; por eso valora

mucho la organización colectiva, o sea el hacer conjunto de sujetos que conviven en

un territorio”.

Si no existen estas relaciones, los seres humanos quienes necesitan de una

organización que contenga leyes, deberes y derechos para mantener ordenada

Si bien es cierto, el principal escenario para que surja la comunicación es la calle.

Las personas acuden a esta para realizar sus comprar necesarias para su

alimentación diaria, esperar un vehículo para movilizarse ya sea al lugar de estudio,

trabajo o paseo, además para acudir a los centros d salud, religiosos u otros que

sientan la necesidad de dirigirse y porque no para visitar a algún familiar o amigos

asimismo para acudir a alguna reunión u evento.

(Gall & Fontdvila, 2008) Sostienen que “para un trabajo desde la comunicación

comunitaria, es necesario pensar los espacios donde la gente circula, se reúne, etc.

como espacios comunicacionales, es decir, lugares donde se intercambian mensajes

y gestos, que tienen sentido para las personas. Mensajes que por alguna razón son

importantes para la vida de alguien”

Uno de los ejemplos que se puede plasmar aquí para mayor comprensión es que si

al hijo de un habitante de determinado lugar se siente atraído por el deporte y

mientras espera el bus se entera de que se realizarán cursos gratuitos de estos y

llegaran hasta su localidad, en este momento se está desarrollando una situación

comunicacional.

7

(Gall & Fontdvila, 2008) Manifiestan en estas líneas que “Cuando nos proponemos

desarrollar un trabajo comunitario nos encontramos con gente que vive en

determinadas condiciones, en ciertos lugares y conviviendo con personas que

comparten algunos de sus problemas. Toda la gente tiene prejuicios, valoraciones,

ideas, prioridades, y asigna un sentido a su propia experiencia, a los lugares que

habita, a las relaciones que establece”.

TRABAJO COMUNITARIO

(Gall & Fontdvila, 2008) Comenta sobre este tema “El trabajo comunitario es una

forma de relacionarnos con el resto de la gente que vive cerca de donde nosotros

vivimos. "Cerca" puede querer decir en la misma cuadra, la zona, el pueblo, la

ciudad, la provincia, el país, depende de qué nos propongamos y cuántos seamos.

Nuestra tarea comunitaria puede abarcar a mucha gente, muchas organizaciones,

muchas instituciones, o ser acotada a un grupo pequeño”.

EL BARRIO COMO ESCENARIO DE COMUNICACIÓN

“Un proceso de trabajo comunitario es exitoso en la medida que, a lo largo del

tiempo, se incorporan más vecinos, más organizaciones, más diversidad y más

riqueza en la participación colectiva, a la vez que se resuelven problemas más

graves y se enfrentan desafíos con mayores apuestas de solidaridad”.

Se ha comprobado lo manifestado ya que si bien es cierto mientras más se

masifique alguna actividad o taller dentro de un barrio, mayor serán los resultados y

a su vez se incrementara la productividad de este sector y se acercan más al

mejoramiento de la calidad de vida.

LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN

8

Son un instrumento de apoyo a las transformaciones en las que el hombre es el

centro. No hay desarrollo económico, social o político que no tenga como centro al

hombre.

Si bien es cierto desde sus inicios el hombre ha buscado formas de mejorar su

comunicación y a media que trascurre el tiempo, este va perfeccionando los

sistemas y procesos de comunicación existentes los cuales coadyuan a mejor su

calidad de vida.

2.3. FUNDAMENTACIÓN HISTÓRICA

La comunicación comunitaria apunta a atender los intereses y las necesidades

aparente de las personas. Designa un intercambio de puntos de vista y de noticias y

no una transmisión de fuente a otra.

La comunicación comunitaria abarca los conceptos de acceso y participación.

2.4. FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICO

Con la revolución en el mundo de la comunicación, podemos exponer que emerge

una nueva era, la sociedad de la información o la sociedad informacional.

La influencia de las tics están repercutiendo significativamente en la sociedad y

trascenderá medida de que continúen surgiendo los cambios, planteando grandes

transformaciones que van desde las formas de acercarnos y concebir el

conocimiento, hasta el tipo de interacción que establecemos entre las los

individuos de un colectivo.

La utilización del teléfono celular adquiere influencia en los modelos de interacción,

comunicación e interpretación, que sirven para involucrarse con el entorno.

9

El teléfono celular tiene una ventaja frente al computador y al internet, debido a

por su fácil tamaño y acceso, es muy fácil su portabilidad, además de ofertar

ventajas indescriptibles a todos los individuos sin importar la edad o problemas

de salud físicas o intelectuales.

La nueva sociedad conocida como nativos digitales, es el resultado de la

llamada revolución tecnológica, es decir la posibilidad de transformar todo tipo de

información, desde los mensajes, hasta la voz, sonidos e imágenes fijas o en

movimiento.

Las ventajas indiscutibles de las tics, son el intercambio de la información en

tiempo real, permitiendo que se disminuyan los costos de las actividades

habituales que realiza el ser humano.

El grado de comunicación difundida ha tomado mucha importancia en el mundo

de hoy, permitiendo el desarrollo de redes fijas y celulares en tiempo record, lo

que ha motivado a una serie de científicos a mantener continuas

investigaciones por la influencia de las mismas en la sociedad.

Los progresos en las telecomunicaciones, como la proliferación de la telefonía

celular y la red global de posicionamiento, a través del procesamiento de señales,

han conformado en unión con los ordenadores un efectivo sistema universal de

flujo de información.

El aprovechamiento de las nuevas tecnologías, para el desarrollo de las diversas

actividades del ser humano ya sea individual o colectivo ha permitido mejorar las

comunicaciones universales, siendo hoy en día una herramienta imprescindible

para la vida social y el bienestar de un colectivo.

2.5. FUNDAMENTACIÓN LEGAL

10

2.5.1. Constitución de la República del Ecuador

2.5.1.1. Sección Tercera Comunicación e Información

(Constitución del Ecuador, 2008) Art. 16.- Todas las personas, en forma individual o

colectiva, tienen derecho a:

1. Una comunicación libre, intercultural, incluyente, diversa y participativa, en

todos los ámbitos de la interacción social, por cualquier medio y forma, en su

propia lengua y con sus propios símbolos.

2. El acceso universal a las tecnologías de información y comunicación.

3. La creación de medios de comunicación social, y al acceso en igualdad de

condiciones al uso de las frecuencias del espectro radioeléctrico para la gestión

de estaciones de radio y televisión públicas, privadas y comunitarias, y a

bandas libres para la explotación de redes inalámbricas.

Se menciona lo estipulado en la ley suprema de los Ecuatorianos, Página 25

los derechos de las personas en cuanto a la comunicación, el acceso a las

tecnologías y a la creación de medios de comunicación social, cabe recalcar

que estos derechos son inquebrantables y se debe respetar lo que se expone

en la constitución.

(Constitución del Ecuador, 2008) Art. 17.- EI Estado fomentará la pluralidad y la

diversidad en la comunicación, y al efecto:

1. Garantizará la asignación, a través de métodos transparentes y en igualdad de

condiciones, de las frecuencias del espectro radioeléctrico, para la gestión de

estaciones de radio y televisión públicas, privadas y comunitarias, así como el

acceso a bandas libres para la explotación de redes inalámbricas, y

precautelará que en su utilización prevalezca el interés colectivo.

2.5.2. LEY ORGÁNICA DE COMUNICACIÓN

CAPÍTULO I

11

Disposiciones preliminares y definiciones

(Asamblea Nacional República del Ecuador, 2013) Menciona en el Art. 7.-

Información de relevancia pública o de interés general.- Es la información

difundida a través de los medios de comunicación acerca de los asuntos públicos

y de interés general.

En el artículo expuesto, página 10, nos explica claramente cuál es la información

que será infundida en los diferentes medios de comunicación.

(Asamblea Nacional República del Ecuador, 2013) Art. 8.- Prevalencia en la

difusión de contenidos.-Los medios de comunicación, en forma general,

difundirán contenidos de carácter informativo, educativo y cultural, en forma

prevalente. Estos contenidos deberán propender a la calidad y ser difusores de

los valores y los derechos fundamentales consignados en la Constitución y en los

instrumentos internacionales de derechos humanos.

Se cita este artículo de la Página 10, para hacer hincapié de lo que se transmitirá

en los diferentes medios de comunicación utilizados en el Ecuador, asimismo de las

características que deben tener los programas a ser difundidos los cuales fueron

consagrados en la constitución del 2008.

(Asamblea Nacional República del Ecuador, 2013) Art. 22.-Derecho a recibir

información de relevancia pública veraz.-

Todas las personas tienen derecho a que la información de relevancia pública

que reciben a través de los medios de comunicación sea verificada, contrastada,

precisa y contextualizada.

Se consagra en el art. 22, página 14 de la ley de comunicación, el derecho de

acceder a la información que permita el desarrollo de cada individuo que se sienta

involucrado con el medio en el que se desenvuelve, mismo que debe ser verificado

antes de ser difundido, puesto que al no serlo caerá severamente la ley ante este

incidente ya que puede dañar la honra y/o dignidad de una persona o un colectivo.

12

(Asamblea Nacional República del Ecuador, 2013) Art. 29.- Libertad de

información.-

Todas las personas tienen derecho a recibir, buscar, producir y difundir

información por cualquier medio o canal y a seleccionar libremente los medios o

canales por los que acceden a información y contenidos de cualquier tipo.

(Asamblea Nacional República del Ecuador, 2013) Toda conducta que constituya

una restricción ilegal a la libertad de información, será sancionada

administrativamente de la misma manera que esta Ley lo hace en los casos de

censura previa por autoridades públicas y en los medios de comunicación, sin

perjuicio de las otras acciones legales a las que haya lugar.

En este artículo que se podrá ubicar en la página 18, se denota el derecho a la

libertad de información, además de las limitaciones que tendrá el individuo para su

ejecución y también las consecuencias que tendrá ante el incumplimiento de esta.

2.4. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS.

TICS: Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un

concepto que tiene dos significados. El término "tecnologías de la

información" se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer

cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la

preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de

tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social,

escuelas y cualquier tipo de organización.

CANON: Regla o norma. / Cantidad periódica con que se grava el usufructo o

arrendamiento de una cosa.

MONOPOLIZAR: acaparar algo de manera exclusiva. / ECON Tener la

explotación exclusiva de un negocio.

PROLIFERACIÓN: Multiplicación de elementos similares.

13

CENSURA: Objeción o reparo a persona o cosa./ Acción oficial de controlar o

impide la difusión de terminales noticiosas o imágenes.

CAPÍTULO III

14

METODOLOGÍA

Para la realización de este trabajo de investigación, se utilizaran métodos,

técnicas, asimismo herramientas que serán elementos indispensable para la

elaboración de este proyecto que se llevará a cabo con los habitantes del barrio

Los Vergeles de la comuna San Pablo en la Provincia de Santa Elena puesto que

al ser los involucrados, son el personal idóneo para someterlos a los

cuestionarios de preguntas plasmados en las encuestas y guardando los datos

recogidos en la entrevista. La información recabada servirá para tener

discernimiento general, sirviendo para continuar con el desarrollo de la

propuesta.

La metodología cuantitativa es la que se utilizará, puesto que el objetivo a

investigarse es una realidad observable, medible y puede percibirse de manera

concreta.

El proyecto a investigar consiste en la recaudación de información detallada del

impacto que da desarrollo origen a la hipótesis, para poder elaborar una

propuesta con soluciones factibles en caso de haber anomalías al finalizar la

investigación.

También servirá de base científica para investigaciones venideras.

Para la obtención de la información lograda se utilizaran instrumentos de

investigación, manteniendo un proceso sistemático de selección, tabulación,

análisis de resultados como:

Aplicación de los instrumentos.

Recolección de datos.

Selección de la información.

Tabulación de la información.

Diseño de cuadros, gráficas y tablas estadísticas.

Análisis e interpretación de resultado.

15

3.1. Tipos de Investigación

Una vez, teniendo claro el tema y los objetivos planteados, se procederá a

plasmar el tipo de investigación que se considera pertinente emplear en este trabajo.

De forma global, puede limitarse la investigación en cuantitativa y la cualitativa, pero

se ha tomado otros aspectos para profundizar la indagación.

3.1.1. Investigación Cuantitativa

Porque la finalidad de la investigación es medir y calcular los resultados

utilizando medios estadísticos que permite predecir la realidad, probar la

validación de la hipótesis.

3.1.2. Investigación Cualitativa

Permite establecer la percepción que tienen los habitantes del sector los

Vergeles de la Comuna de San Pablo, con respecto al tipo de comunicación que

mantienen con las autoridades seccionales, y lograr precisar la propuesta en

mención.

Es cualitativa porque nos permite concebir las ideas, expresiones e inquietudes

en referencia a las relaciones interpersonales con el medio, con la intención de

indagar el contexto y describir la realidad comunicativa entre éstos.

3.2. Investigación Diagnóstica

La pesquisa diagnóstica se enfoca en la problemática, examinando que

técnicas y métodos empleadas nos permiten instituir de forma propicia el

problema y corroborarlo.

16

3.3. Investigación Explotaría

Es Explotaría porque el tema a investigarse y su estudio carecen de

antecedentes, por lo que es único en la Comuna de San Pablo, sector los

Vergeles en el período 2015-2016.

3.4. Investigación Descriptiva

Al describir una realidad de las falencias comunicacionales que existen entre

las autoridades sectoriales y la población que se encuentra fuera del perímetro

urbano de la Comuna de San Pablo, sector Los Vergeles, identificando el

problema y se localiza el hecho y sus consecuencias.

3.5. Método Explicativo

Sirve para detallar adecuadamente todos los resultados obtenidos en la

investigación para el conocimiento del tema y el proyecto. Este método se lo

utiliza porque brinda la facilidad de la recopilación de datos, explicación de los

mismos que se requieren para cumplir los objetivos deseados.

3.6. Finalidad de la investigación:

Esta investigación implica conocer la realidad y las necesidades de las

personas que habitan en el sector, se ejecuta con base en estudios científicos,

que revelen los resultados legítimos de la muestra de la disertación.

Se perpetrará una investigación explicativa, debido a que se comprobará los

procesos con minuciosidad, evidenciando de modo asequible.

17

Mediante el empleo de la metodología de campo, se concibe que el proceso de

búsqueda se obtenga de fuentes fidedignas de donde se engendra la

problemática, constituyendo los cimientos del estudio.

Con los resultados encontrados, se logran obtener los requisitos de la problemática

y sus incidencias, hallando las posibles alternativas de soluciones respecto al tema.

3.7. Software que se utilizará

El software se utilizaremos para la ejecución de este trabajo serán varios para

realizarlo de manera más eficaz, a continuación se encuentran desglosados:

Word, este programa será el de más relevancia, puesto que en este es en el cual

se redactará el proceso de este proyecto, su finalidad y resultados de la

información indagada.

Power Point, en este programa se realizar las diapositivas que serán necesarias

para el día de la sustentación, plasmando en ella solo puntos claves que serán de

gran ayuda para dar realce a lo que se expondrá.

Excel, este programa del paquete de office, nos facilitará el conteo de los

resultados obtenidos en las encuestas a demás nos ayudará en la elaboración de

los gráficos estadísticos.

Photoshop, el programa se utilizará para la edición de las imágenes que se requiera

anexar en el trabajo de investigación.

Integrador de Texto a todos, se utilizará la plataforma de este programa para la

masificación de la información a los habitantes donde se realizará el proyecto piloto.

18

3.8. POBLACIÓN Y MUESTRA

3.8.1. Población

(LERMA GONZALEZ, 2009) Conjunto de todos los elementos de una misma

especie que representan una característica determinada o que corresponden a

una misma definición y a cuyos elementos se los estudiará sus características y

recursos.

3.8.2. Población Finita

(Gruezo Rentería, 2010) Es aquella que está delimitada y conocemos el

número de elementos que la integran.

3.8.3. Población infinita

(Gruezo Rentería, 2010)Es aquella que no está delimitada el número, cuando

hablamos de población inmensamente grande.

Para el presente estudio se considerará parte de la población y para ello se

seleccionara una muestra para calcular estadísticos e inferir a partir de estos

parámetros de la población.

La población es finita, 500 habitantes del Barrio Los Vergeles en la Comuna San

Pablo de la Provincia de Santa Elena, estimados como la parte fundamental

denominados involucrados, convirtiéndose en finita puesto que presenta de inicio

y fin, según datos que reposan en la casa comunal.

3.8.4. Muestra

(LERMA GONZALEZ, 2009) Subconjunto de la población. A partir de los datos de

las variables obtenidos de ellos (estadísticos), se calculan los valores estimados

de esas mismas variables para la población.

19

Utilizaremos la muestra por razón de gran tamaño de nuestra población, limitaciones

técnicas, no es posible tomar mediciones a todos los elementos de la población.

Para obtener la muestra, se utilizan los siguientes parámetros:

n= Tamaño de la población.

N= Tamaño de la muestra.

O2= Desviación d la población que generalmente no se tiene un valor, se utiliza un

valor constante de 0,05.

Z2= Nivel de confianza. Este es un valor firme, que si no se lo consigue, se lo

toma en relación al 95% de confianza, que equivale al 1.96; o en relación al 99%

de confianza, que equivale al 2,58 de valor, el cual queda a criterio del

investigador.

e2= Es el límite aceptable del error muestral, que generalmente, cuando no se

tiene su valoración suele utilizarse un valor que significa el margen de error de la

muestra, este puede ser entre 1% (0,01) y 9% (0,09), de acuerdo del encuestado.

Tabla 1. Muestra

N= 500

O= 0,5

Z= 1,96

e= 0,9

n= 96

20

Población que se someterá a la encuesta es de 96 personas según el resultado del

cálculo muestral.

3.2. TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA INVESTIGACIÓN

Observación De Campo: Recopilación de datos de un fenómeno para

posteriormente someterlos a un análisis.

Encuestas: Realizar la lista de preguntas, en las cuales serán sometidos los

involucrados.

Testimonios: utilizar las experiencias de una persona para hacer de sus

palabras fuente de primera mano.

Entrevistas a expertos. Dialogo entre dos o más personas con el fin de

extraer información necesaria y valedera a cerca de un tema. Se realizan

una serie de preguntas planteadas al entrevistador.

Otra

Los métodos estadísticos, acorde con el orden de aplicaciones, están divididos en

cinco pasos, ordenadas en forma secuencial y lógica:

21

Recopilación

Organización

Presentación

Análisis

Interpretación

3.10. RECOPILACIÓN DE DATOS

Para proceder con un estudio estadístico, el primer paso que se debe tomar en

consideración es la recopilación de datos, los mismos que se serán ordenados

cualitativamente más no numéricamente.

3.11. FUENTES DE LOS DATOS

Los datos recogidos dentro del lugar de estudio, es decir en el sector de Los

Vergeles de la Comuna de San Pablo, provincia de Santa Elena, a la que se

denomina fuentes internas, si los datos fueren recogidos fuera del universo, se

consideraran como fuentes externas.

3.12. CLASIFICACIÓN DE LOS DATOS

Consiste en establecer metódicamente los datos, en orden ascendente o

descendente o viceversa, posteriormente agrupados, se procede a la

representación de los mismos, empleando métodos estadísticos.

3.13. LA TÉCNICA DE LA ENCUESTA

22

Técnica aplicada en la recolección datos de varias personas cuyas opiniones

impersonales son de interés para el investigador los cuales conllevan a la

solución de un problema.

Para la realización de esta investigación se generó un cuestionario, conteniendo

7 interrogantes, en los cuales se pudo examinar las etapas y procesos a seguir en

su diseño y elaboración.

Primer paso, definición de los objetivos del instrumento.

Segundo paso, diseño del instrumento.

Tercer paso, ensayo piloto del instrumento.

Cuarto paso, elaboración definitiva del instrumento e impresión.

Previamente a la aplicación esta herramienta, fue necesaria e importante

producir una evaluación piloto. Se ejecutó la encuesta con individuos cercanos

para la comprobación del cuestionario, si éste tendía o no a confusiones, para

posteriormente realizar cualquier corrección que fuere necesario. Una vez

revisado y analizado se podrá comprobar la validez del instrumento mediante la

valoración de expertos en el ámbito.

En forma general la validez: La eficacia en la utilización de este instrumento,

se comprobó al poder medir y observar la variable que se pretende investigar.

3.14. CONFIABILIDAD Y VALIDEZ

Toda instrumentación que se preste a la comprobación tiene que certificar la validez,

confiabilidad, seguridad del objeto de estudio.

3.14.1. Confiabilidad

23

Se constate a través de los resultados generados por las interrogantes contestadas

de los individuos encuestados.

3.14.2. Validez

Una herramienta de cálculo es válida cuando se demuestra con precisión aquello

para lo cual está consignado, evidencia el grado con que pueden inferir

conclusiones a partir de los resultados enmarcados.

3.15. ENCUESTAS DE PREGUNTAS ABIERTA Y CERRADAS

Preguntas Abiertas: Hace referencia a interrogantes que solo logran expresarse por

medio de preguntas, sin establecer condiciones de respuesta permitiendo el libre

albedrio, solo se escogen lo que está definidos.

Dicotómicas: Establecen exclusivamente 2 opciones de respuesta, “Si o No” y en

casos excepcionales Ns/Nc (No sabe/No contesta o No responde). Se emplea

para temas muy bien delimitados, debido a que consideran 2 o máximo 3

alternativas como respuesta.

3.16. TABLA DE VALORIZACIÓN

Se debe destacar la importancia de este tipo de interrogantes abiertas y cerradas,

puesto que nos dirigen directamente a los objetivos del trabajo de investigación

sin fluctuar algunas probabilidades que podrían desencaminarse intrínsecamente

en la búsqueda. La sumatoria de las respuestas del contenido de los

cuestionarios va custodiada por una escala visual directa por ejemplo, una línea

24

horizontal, en la que el individuo señala su contestación optando con una X o un

√.

3.17. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

¿Cómo se recogerá la información?

Para la recolección de la investigación se empleará la técnica de la encuesta, misma

que se realizará en el Barrio Los Vergeles de la comuna San Pablo Provincia de

Santa Elena.

¿A quiénes? A los Habitantes del sector señalado anteriormente.

¿Cómo? La encuesta se realizará mediante un cuestionario de preguntas

fundamentadas en el problema que se ha evidenciado en sector Los Vergeles

San Pablo, teniendo como escala de evaluación 2 a 6 alternativas.

¿Con qué? Empleando formulas y cuadros estadísticos que garanticen la

indagación recolectada en el medio de los involucrados.

¿Cuántas veces? Una sola vez.

¿Dónde? Barrio Los Vergeles, Comuna San Pablo, Provincia de Santa Elena.

¿Para qué? Para la obtención de datos cabales y poder finiquitar el problema

hallado.

3.18. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN

1.- Proceso de la investigación: Bibliográfica, Webgrafia y de campo.

2.- Técnicas de procesamiento y análisis de datos.

3.- Identificación del problema.

25

4.- Elaboración del proyecto.

5.- Elaboración del marco teórico; Investigación en bibliografías.

6.- Diseño de cuestionarios de la encuesta.

7.- Selección y cálculo de la muestra.

8.- Elaboración de los instrumentos para el diagnóstico y la factibilidad.

9.- Justificación de la validez y confiabilidad de los instrumentos.

10.- Aplicación de la prueba.

11.- Recopilación de datos mediante la aplicación de instrumentos definitivos

conforme a la muestra.

12.- Tabulación de datos.

13.- Análisis de datos.

14.- Conclusiones y recomendaciones.

15.- Elaboración del informe final.

16.-

Propuesta.

3.19. INSTRUMENTOS

Los instrumentos que se emplearán para el cumplimiento del trabajo de

titulación, se presentaran a continuación:

Ficha de observación: Permite llevar de forma ordenada y sistematizada los

datos recaudados durante el proceso de la información.

Formulario de encuesta: Permite tener claras las preguntas que se

realizarán a los habitantes del sector Los Vergeles en la Comuna San

Pablo, previamente revisadas y corregidas para que no extintas

confusiones.

Guion de entrevista: Herramienta la cual nos facilita una mejor preparación

para generar el diálogo que se mantendrá con el entrevistado al momento

de su realización, puesto que al tener una idea clara de los puntos que se

quiere esclarecer, se llevara de manera más eficiente y eficaz.

26

Libreta de notas: Permite llevar en orden las diferentes actividades que se

pretende llevar a cabo, asimismo es un instrumento el cual permite anotar

de manera más rápida algún cambio que se genere en cualquier momento

y posteriormente se realizan las modificaciones en los documentos que lo

requieren.

Grabadora de voz: Sin este instrumento no sería posible tomar la

constancia de la persona a quien se entrevista, además sirve para realizar

el sondeo a las personas pertinentes involucrados en la problemática.

27

3.20. OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES

3.20.1. Operacionalización de Variables independientes.

Tabla 2. Variable Independiente

4. VARIABLE

INDEPENDIENTE

DEFINICIÓN

CONCEPTUAL

DIMENSIONES INDICADOR

Carencia de

sistemas de

comunicación

comunitaria

eficaz hasta

el periodo

actual 2016.

Acción para

optimizar la

socialización de

información de

interés

colectivos para

elevar la calidad

de vida de

los

comuneros

Gestión pública

Planificación social-

comercial

Modelo Social

Aplica un modelo de

gestión social en la

Comuna de San Pablo?

Aplica una planificación

social - económica.

Aplica un modelo Social

para el desarrollo de los

procesos

comunicacionales para

elevar la calidad de la

población

28

3.20.2. Operacionalización de las variables dependientes

Tabla 3. Variable Dependiente

VARIABLES

DEPENDIENTE DEFINICIÓN

CONCEPTUAL

DIMENSIONES INDICADOR

Información

tergiversada o

escasa entre

los habitantes

del sector Los

Vergeles de la

comuna San

Pablo en la

provincia de

Santa Elena

Implementar un

sistema de

comunicación

celular desde

los gobiernos

sectoriales para

mejorar la

información

enviada a los

pobladores

involucrados

Diseño

Comunicacional

Información de

Calidad

Gestión de

Procesos

gubernamentales

Aplica un diseño de comunicación

para optimizar la información que se

desea difundir.

Aplicar 24 horas de información

digital, para mejorar las

competencias comunicacionales

Aplica una gestión de proceso para

implementar una metodología activa

de comunicación digital.

29

CAPÍTULO IV

ANÁLISIS DE RESULTADOS

4.1. Análisis de encuestas realizadas a los habitantes del barrio Los Vergeles

Comuna San Pablo Provincia de Santa Elena

El informe de los pobladores del mencionado lugar escogido, es imprescindible,

puesto que son los partícipes de la problemática que atraviesan en cuanto a la

deficiencia de la masificación de la información impidiendo beneficios para la

superación personal de cada individuo.

30

Pregunta Nº 1

1) ¿Cómo obtiene Ud. información de los sucesos de su sector?

Tabla 4. Pregunta 1

OPCIONES RESPUESTAS ABSOLUTAS

RESPUESTAS PORCENTUAL

Asambleas 48 50%

Altoparlantes 25 26%

Oficios 14 15%

Otros 9 9%

TOTAL 96 100%

FUENTE: Encuestas realizadas a los pobladores sector Los Vergeles, San Pablo.

AUTOR: Lelia Muñoz Tomalá

Gráfico 1. Pregunta 1

ANÁLISIS

En la pregunta No.1 refleja que los habitantes del sector de los Vergeles

reciben información acudiendo a las asambleas y esto cuenta como respuesta

mayoritaria con un 50% aunque manifiestan que en ocasiones no pueden estar

presentes. Los alto parlantes la segunda opción elegida comprendió un 26%,

pero no porque llegue a los hogares de los moradores sino más bien porque al

momento de realizar sus compras pueden enterarse de lo que está ocurriendo

pero cuando no salen de sus casas desconocen de lo que está pasando en su

comuna. El 14% manifestaron que los oficios llegan si pero no siempre solo en

épocas de fiestas. El 9% dijo que por los comentarios de la gente saben lo que

pasa pero quizás en su totalidad no sea cierto.

0

10

20

30

40

50

60

RESPUESTASABSOLUTAS

RESPUESTASPORCENTUAL

31

Pregunta Nº 2

2) ¿Considera Ud. que se cuenta con un sistema verdaderamente eficaz

para mantenerse al tanto de lo que está ocurriendo en su comuna?

Tabla 5. Pregunta 2

OPCIONES RESPUESTAS ABSOLUTAS


SI 35 36%

NO 61 64%

TOTAL 96 100%

FUENTE: Encuestas tomadas a los pobladores sector Los Vergeles- San Pablo



ANÁLISIS

En la pregunta Nº2 se puede constar que el 64 % de personas se inclinó por la

respuesta de no, puesto que se muestran inconformes con este sistemas el

cual consideran es muy limitado vs. Al 35 % que mostró una positiva

respuesta ya que dicen es lo único con que se cuenta.

0

20

40

60

80

100

SI NO TOTAL

RESPUESTAS ABSOLUTAS


32

Pregunta N º 3

3) ¿Cómo califica Ud. el contenido informativo que difunden a través el actual

sistema?

Tabla 6. Pregunta 3

OPCIONES RESPUESTAS

ABSOLUTAS

RESPUESTAS

PORCENTUAL

Bueno 10 10

Malo 64

Deficiente 22

TOTAL 96 100%




ANÁLISIS

En la interrogante Nº 3 concerniente a los contenidos que se difunden a través

del actual canal la gente lo califico como malo EL 64% ya que no preparan la

información de una forma adecuada para colectivizarla, seguido de un 23%

deficiente siendo el resultado por no contar con recursos que ayude a mejorar

estos problemas y 10% porque se cuenta con esta iniciativa.

0

20

40

60

80

100

RESPUESTAS ABSOLUTAS

RESPUESTAPORCENTUAL

33

Pregunta Nº 4

4) ¿Considera Ud. que la persona encargada de difundir la información está

preparada?

Tabla 7. Pregunta 4

OPCIONES RESPUESTAS

ABSOLUTAS

RESPUESTAS

PORCENTUAL

SI 8 8%

NO 75 78%

Tal vez 13 14%

TOTAL 96 100%




ANÁLISIS

En la pregunta Nª4 con un 78%, los moradores del Barrio, revelaron que les

parece que el personal a cargo de la información esté preparada puesto que se

han presentado tergiversaciones que han generado molestias y hasta pérdida

de beneficios sociales. El 14 % respondiendo un tal vez adujo que hay cosas

que si son efectivas y la respuesta señalada con un sí, el 8% justifico su

respuesta acotando que solo con eso se contaba y era mejor que no tener a

nadie haciendo esta acción.

0

20

40

60

80

100

SI NO Tal vez TOTAL

RESPUESTASABSOLUTAS


34

Pregunta Nº 5

5) ¿Le gustaría estar informado, conocer lo que pasa a su alrededor y como poder

de hacer tramites o cualquier diligencia?

Tabla 8. Pregunta 5

OPCIONES RESPUESTAS

ABSOLUTAS

RESPUESTAS

PORCENTUAL

SI 94 98%

NO 0 0%

ALGUNAS VECES 2 2%

TOTAL 96 100%




ANÁLISIS

En la interrogante Nº 5 mayoritariamente, un 98% resultó positiva la

respuesta de las personas que habitan dentro del sector. Un reducido

2% declaró que algunas veces sería conveniente mantenerse al tanto d

lo que ocurre dentro de la comuna. Nadie se negó ante la esta

interrogantes puesto que al ser habitantes de esta comuna necesitan

saber que está pasando y desean sentirse incluido.

0

20

40

60

80

100

1 2 3

94

0 2 98 % 0 % % 2

RESPUESTA ABSOLUTAS


35

Pregunta Nº 6

6) ¿Qué tipo de información considera usted más relevante?

Tabla 9. Pregunta 6

OPCIONES RESPUESTAS

ABSOLUTAS

RESPUESTAS

PORCENTUAL

INFORMATIVO

COMUNITARIO

66 69 %

DEPORTIVO 14 15 %

FARANDULA 2 2 %

CULTURA 8 8 %

ECONOMÍA 6 6 %

TOTAL 96 100%




ANÁLISIS

En la pregunta Nª6 la respuesta más relevante con el 69% fue informativo

comunitario, el 15% reflejó que los deportes están dentro de la preferencia,

con 8% el plano económico básico de canastas familiares, seguido con el

6% información cultural y el 2% escogió farándula. Las personas eligen

mayoritariamente estar informados de lo que se genera en su comuna ya

por estar aislados no cuentan con información de primera mano y esto hace

que pierdan beneficios.

0

20

40

60

80

1 2 3 4 5

66

14 2

8 6 69 % % 15 2 % % 8 6 %

RESPUESTA ABSOLUTAS


36

Pregunta Nº 7

7)¿Estaría de acuerdo con la implementación de nuevas estrategias

comunicacionales para mejorar la difusión de la información dentro de su

comunidad?

Tabla 10. Pregunta 7

OPCIONES RESPUESTAS

ABSOLUTAS

RESPUESTAS

PORCENTUAL

SI 93 97%

NO 3 0%

TOTAL 96 100%




ANÁLISIS

En la pregunta Nº 7, el 97% de las personas encuestadas asegura que

efectivamente estarían de acuerdo con la implementación puesto que

llegaría la información oportunamente, aunque un 3% expreso que algunas

no. Si se implementan estas alternativas caben las posibilidades que ese

último porcentaje cambie de parecer al comprobar las mejoras que se dan al

aplicar estos métodos diferentes.

0

20

40

60

80

100

1 2 3

93

0 3 97 % 0 % 3 %

RESPUESTA ABSOLUTAS


37

Pregunta Nº 8

¿Se podrá contar con su colaboración para llevar a cabo este proyecto?

Tabla 11. Pregunta 8

OPCIONES RESPUESTAS

ABSOLUTAS

RESPUESTAS

PORCENTUAL

SI 96 100%

NO 0 0%

ALGUNAS VECES 0 0%

TOTAL 96 100%




ANÁLISIS.

Finalmente en la pregunta Nº 8 el 100% de los encuestados aprobaron con una

respuesta positiva, ya que esto les favorece para mejorar su calidad de vida en

diferentes ámbitos y más en lo económico.

0

20

40

60

80

100

1 2 3

96

0 0 % 100 1 0 %

Series1

Series2

38

CAPÍTULO V

LA PROPUESTA

5. PROPUESTA

Plan estratégico de comunicación comunitaria en el barrio Los Vergeles de la

comuna San Pablo, Provincia de Santa Elena mediante la creación de una radio

comunitaria a circuito cerrado.

5.1. Área de trabajo:

Comunicación popular y participativa.

5.1.1 Responsable


5.1.2 Destinatarios

Habitantes de Comuna San Pablo Provincia de Santa Elena

5.2 Fundamentación teórica de la propuesta

La radio comunitaria a circuito cerrado en esta localidad busca aportar al desarrollo

de este lugar, puesto que se pretender incluir a todas las personas de una forma

estratégica, asimismo se desea educarla en diferentes ámbitos teniendo siempre

una participación activa. Se empezara a operar con recursos que posee el cabildo,

además se adquirirá nuevos equipos los cuales estarán subsidiados por organismos

estatales, dueños de locales comerciales del lugar y dirigentes sectoriales se

39

sumaran a esta labor con el fin de mejorar los procesos comunicacionales de este

balneario.

5.3 Fundamentación Sociológica

Con la implementación de este sistema de comunicación o más bien radio

comunitaria a circuito cerrado, se incluye a toda la colectividad de la comuna San

Pablo y servirá como incentivo para que sectores aledaños tomen como ejemplo

este proyecto para el goce de un mejor manejo y difusión de la información interna

dentro de su comuna.

5.4 Fundamentación Educativa

En los últimos años se ha ido desarrollando en las zonas marginales el sistema de

amplificación por altoparlantes, cuyo uso como instrumento de información,

educación, promoción vecinal y entretenimiento va haciéndose efectivo por las

organizaciones vecinales de base. Su desarrollo es impresionante. En los sitios

populosos existen muchas de estas emisoras parlantes como en las organizaciones

de propietarios de puestos de venta que comenzaron a mejorar sus instituciones y

encontraron que el mejor medio de información podría ser precisamente el que más

tenía a mano, es decir, los Parlantes.

5.5 Fundamentación Legal

Este proyecto se ampara con base a la Constitución de la República del Ecuador

2008 sección tercera, Ley Orgánica de Comunicación y Ley de la comuna.

5.6 Nombre de la Propuesta

San Pablo rompiendo esquemas.

40

5.7 Beneficiarios

Moradores de Comuna San Pablo

5.8 Justificación

Por medio de este proyecto se pretende que las autoridades competentes de la

Comuna de San Pablo, del cantón Santa Elena, logren optimizar el área

comunicacional con los pobladores de su entorno, de manera especial con

aquellos que están alejados del perímetro urbano, utilizando medios de

comunicación, para propagar la información de manera competente, efectiva,

responsable y con la rapidez requerida que se vive en el siglo XXI.

Esta investigación es un proyecto auténtico, que tiene la intención de fortalecer

la comunicación entre autoridades gubernamentales y pobladores, promoviendo

el desarrollo informativo de forma efectiva, sencilla y a bajo costo, para que las

campañas de salud, servicios habitacionales, convocatoria comunales y otros

acontecimientos de interés de la colectividad lleguen de manera oportuna y veraz.

Para implementar este proyecto se solicitó colaboración de autoridades

sectoriales como el presidente de la comuna, comité barrial y los pobladores del

sector de Los Vergeles, quienes al ser testigos ante la problemática mencionada,

aportaron con sus conocimientos concernientes sobre el tema.

Nuestro país está inmerso a un sinnúmero de acontecimientos sociales, políticos

y económicos, donde las autoridades de turno consideran que es importante

mantener una continua comunicación efectiva con sus pobladores.

41

5.9 Objetivos

5.9.1 General

Implementar una radio comunitaria a circuito cerrado en la Comuna San Pablo,

donde se difundirá contenidos de información, económicos, educativos y a través de

estos lograr la transformación socio-cultural de los moradores del lugar.

5.9.2 Específicos

Mantener el financiamiento con las entidades que estarán a cargo en la

ejecución de este proyecto.

Socializar y difundir las programaciones, planificaciones, y proyectos de la

comuna.

Capacitar periódicamente a las personas que estarán a cargo del manejo de

la información.

5.10 Descripción de la propuesta

Radio Comunitaria, es un elevado número de bocinas o "emisoras populares", que

utilizando un sistema de amplificación de sonido con parlantes, desarrollan

programaciones completas, difundiendo mensajes, noticias, música e incluso

programas educativos. Ubicados preferentemente en los mercados, parroquias,

pueblos jóvenes.

La radio comunitaria a circuito cerrado será una herramienta que aportará con el

desarrollo de la comuna, además de que los principales actores serán los habitantes

de la comuna San Pablo, en el cual serán los portavoces ante los problemas que se

presenten en el lugar de manera que por este medio buscaran las soluciones

pertinentes y se sentirán escuchados.

42

Es imprescindible detallar como se realizaran las programaciones del medio radial

comunitario.

Programación seis días.

Noticiario el cual tendrá, información variada, notas con sonido, entrevistas grabadas

y en vivo, sondeos, y opinión.

5.10.1 Impacto

La radio comunitaria a circuito cerrado “San Pablo rompiendo esquemas” además

de mantener al tanto de sucesos de interés colectivo presentara información varia

para todo tipo de público en sus diferentes programaciones.

De esta forma se aportará a la ciudadanía para mejorar la organización sectorial y

optimizar la calidad de vida y el buen vivir.

5.10.2 Tipo de programación

La parrilla de programación está constituida por un 40% en lo que respecta a

noticias, 20% en el área de entrevistas, 10% en el ámbito de sondeos, 30% en el

plano de opinión.

5.10.4 Audiencia Objetivo/ Útil

5.10.4.1 caracterización del programa

Dirigida a todos los habitantes de la comuna San Pablo Provincia de Santa Elena.

5.10.4.2 Horario de transmisión

Noticiario: San Pablo al día de lunes a sábados en el horario de 7:00 am- 8:00 am

43

5.10.4.3 Duración de programación

60” minutos de programación informativa.

5.10.4.4 Forma de participación de la ciudadanía

Mediantes asistencia al lugar donde se está difundiendo la programación y mensajes

de texto.

5.12 Presupuesto

Técnico

El trabajo de investigación que se debe realizar para posteriormente documentarla y

difundirla por el medio comunitario a circuito cerrado requiere de los siguientes

materiales:

Tabla 12. Presupuesto

Cantidad Descripción Precio unitario Precio

Total

1 Computadora $450,00 $450,00

2 Flash memory 16GB $10,00 $20,00

2 Grabadoras digitales $60,00 $120,00

5 Auto parlantes Ovaladas Kicker

KS693

$125,00 $625,00

1 Consola audio aeq mod bc1 $1.500

$2.705

Elaborado por: Lelia Muñoz Tomalá.

44

El amplificador, micrófono y parlante central ya lo poseen los dirigentes de la

comuna, es por esta razón que no son incluidos dentro del presupuesto.

El financiamiento de estos equipos estará a cargo por la asociación de cabañeros

San Pablo, Municipalidad de Santa Elena y Prefectura de Santa Elena.

45

5.8. CUERPO DE LA PROPUESTA

DISEÑO DEL PLAN

UNIDAD I

DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LA PROPUESTA

PROPUESTA: Plan estratégico de comunicación comunitaria en el barrio Los

Vergeles de la comuna San Pablo, Provincia de Santa Elena mediante la creación

de una radio comunitaria a circuito cerrado.

Permite que al recibir información a través de altoparlantes , mejore las

comunicaciones entre el cabildo y los moradores.

1) Permite que los habitantes de las zonas rurales se beneficien de las

campañas sociales que ofertan las instituciones gubernamentales y las ONG.

2) Mejorar los recursos económicos de los pequeños y medianos comerciantes

que ofertan sus productos alrededor de la casa comunal.

Ante la actual problemática social que vive la población de San Pablo por no

contar con una asertiva comunicación entre sus dirigentes políticos, éstos están

perdiendo grandes oportunidades de conseguir asistencia médica oportuna,

bonos de vivienda, capacitaciones gratuitas y con este proyecto se pretende

mejorar el sistema informativo de forma adecuada y veraz.

El propósito de la realización de este trabajo es explorar ciertos aportes teóricos

sobre las experiencias y manejos comunicacionales a nivel nacional e internacional

para poder profundizar este concepto, y poder mejorar las obras sociales

destinadas a las poblaciones rurales.

46

5.9. ¿QUÉ IMPACTO SE PRETENDE LOGRAR?

La participación activa de pobladores de la comuna de San Pablo, para que

logren mejorar su calidad de vida, disminuyendo su impacto económico debido

a la crisis que afronta el país.

El proyecto sirven de puente para profundizar la integración población-

autoridades sectoriales- obras sociales, con el fin de contribuir a un desarrollo

social económico sustentable de los habitantes de recursos incipientes.

5.10. PLAN ESTRATÉGICO DE COMUNICACIÓN

El plan para el mejoramiento de la comunicación está orientada a la

efectiva difusión de la información emitida por los servidores públicos, quienes

son los encargados de promover la ésta de forma oportuna y pertinente, con la

finalidad que los pobladores de la comuna de San Pablo, se beneficien de toda

obra social ofertada por el Gobierno y las ONG, para demostrar una correcta

organización que se verá reflejada en una sociedad más digna donde se

efectivice el Buen Vivir.

47

5.11. PLANIFICACIÓN

El empleo de la planificación nos servirá como referencia para mantener un orden de

las actividades a realizarse dentro de la Comuna San Pablo.

OBJETIVO GENERAL:

Comunicar sucesos de interés social a los pobladores de la comuna de San

Pablo período 2015-2016

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Planificar los cronogramas de eventos que la comuna presenta anualmente.

Recaudar ingresos de la inversión realizando cuñas publicitarias de locales

comerciales.

Comunicar a través de la radio comunitaria a circuito cerrado, sucesos de

importancia para la comunidad de San Pablo

48

CAPÍTULO VI

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

6.1. CONCLUSIONES

La comunicación y los avances tecnológicos son entes primordiales para el

desarrollo social y económico de una población.

La masificación de la información utilizando aparatos tecnológicos es una

herramienta indispensable para el progreso de las comunicaciones asertivas.

Gracias a la difusión de información mediante la radio comunitaria a circuito

cerrado, los pobladores de la comuna San Pablo tendrán la oportunidad de

mejorar la calidad de vida y acceder a beneficios del buen vivir.

La aceptación del noticiario para la masificación sobre hechos noticiosos,

beneficia a los habitantes de la comuna de San Pablo Provincia de Santa

Elena en el desarrollo organizacional y comercial.

49

6.2. RECOMENDACIONES

Se contribuirá con el profesionalismo y la veracidad en el manejo de la

información que se difundirá a todos los involucrados.

La información enviada a los receptores serán claros, precisos y concisos de

manera que no tiendan a tergiversarse creando confusión a los moradores.

Es recomendable que los moradores se mantengan atentos a este canal de

manera que si surge algún acontecimiento puedan estar al tanto.

No se utilizará esta herramienta para hacer publicidades o campañas políticas,

mucho menos para dañar la honra o dignidad de ningún individuo.

50

BIBLIOGRAFÍA

• GómezJurado Zevallos, Javier 2014. 1ª edición. Quito – Ecuador Historia de

las telecomunicaciones en el Ecuador. Editorial Academia Nacional de

Historia. Págs. 75-79.

• LERMA GONZALEZ HECTOR DANIEL 2009 4ª edición Bogotá -Colombia

metodologia de la investigación. Editorial Ecoe ediciones Pags. 39, 63, 71,

72,73, 100

• Méndez Álvarez Carlos Eduardo 2012 Limusa 4ª edición México DF

metodología: diseño y desarrollo del proceso de investigación con énfasis en

ciencias empresariales. Pags. 236, 289, 230.

• Gall, Emanuel y Fontdevila, Eva 2008 El Circo 1ra. Edición Tucumán -

Argentina “ABROJOS” Manual de Periodismo y Comunicación para el trabajo

Comunitario Págs. 8-12-24-35

•

• Villalba Avilés, Carlos (2009). Guía para la elaboración de anteproyectos y

proyectos. Primera edición Pág. 98

51

WEBGRAFÍA

• http.//www.elmercurio.com.ec/342845-supertel-estudia-unificar-tarifas-

detelefonia-celular/#.VINNrGhp5Ds

• https://www.google.com.ec/maps/place/San+Pablo/@-2.1422265,-

80.7733079,3130m/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x902de05bdcc07753:0x941

0 d2e9d9d5b7ff!6m1!1e1.

• Lopera Echevarría, Juan Diego; Ramírez Gómez, Carlos Arturo; Zuluaga

Aristizábal, Marda Ucaris; Ortiz Vanegas, Jennifer. (2010). Nómadas. Revista

Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas Págs. 327-353 (resumen). ISSN:

15786730. Editorial: Universidad Complutense. Ciudad

Madrid.http://europa.sim.ucm.es/compludoc/AA?articuloId=738564

http://www.crearvalelapena.org.ar/novedades/BarrioGalaxia.pdf

http://redgrafica.com/Red-Grafica-Latinoamerica

https://www.google.com.ec/maps/place/San+Pablo/@-2.1422265,-80.7733079,3130m/data=!3m1!1e3!4m2!3m1!1s0x902de05bdcc07753:0x9410d2e9d9d5b7ff!6m1!1e1








http://europa.sim.ucm.es/compludoc/AA?a=Lopera+Echevarr%eda%2c+Juan+Diego%3bRam%edrez+G%f3mez%2c+Carlos+Arturo%3bZuluaga+Aristiz%e1bal%2c+Marda+Ucaris%3bOrtiz+Vanegas%2c+Jennifer&donde=&zfr=



http://europa.sim.ucm.es/compludoc/GetSumario?r=/S/11003/15786730_2.htm&zfr=




http://www.crearvalelapena.org.ar/novedades/BarrioGalaxia.pdf







53


Facultad de comunicación Social

Encuesta

Objetivo: Conocer criterios y preferencia de los habitantes del sector de Los

Vergeles Comuna San Pablo.

Marque con una x la respuesta que considere usted idónea.

Edad: sexo:

1.- ¿Cómo obtiene Ud. información de los sucesos de su sector?

Acude a las Asambleas

Mediante Oficios

Por medio de Alto parlante

Otros ¿Cuál?_____________

2.- ¿Considera Ud. que se cuenta con un sistema verdaderamente eficaz para

mantenerse al tanto de lo que está ocurriendo en su comuna?

Si

No

3.- ¿Cómo califica Ud. el contenido informativo que difunden a través el actual

sistema?

Bueno

Malo

Deficiente

4.- ¿Considera Ud. que la persona encargada de difundir la información está

preparada?

Si

No

¿Por qué?_______________________

54

5 .- Le gustaría estar informado, conocer lo que pasa a su alrededor y como poder

de hacer tramites o cualquier diligencia?

Si

No

6. - ¿Estaría de acuerdo con la implementación de nuevas estrategias

comunicacionales para mejorar la difusión de la información dentro de su

comunidad?

Si

No

7.- ¿Se podrá contar con su colaboración para llevar a cabo este proyecto?

Si

No

55


Facultad de comunicación Social

Guion de la entrevista

Entrevistado: Sr. Frank Vera Presidente Comuna San Pablo

Entrevistadora: Srta. Lelia Muñoz Tomalá

Tema: Difusión de la información en la Comuna San Pablo

1. ¿Cuál es el actual sistema de comunicación que se utiliza dentro de la

Comuna San Pablo para que los moradores tengan conocimiento de lo

que está aconteciendo en su entorno?

El sistema que hemos adoptado es el de primero las asambleas en las cuales

socializamos temas importantes que competen a todos los habitantes pero

lamentablemente mucha gente no asiste a estas por diferentes motivos, pero

tampoco optan por preguntar directamente al cabildo sobre de lo que se trató

en estas y tienden a suscitarse muchos malos entendidos, aparte de que

pueden perder beneficios en diferentes ámbitos, segundo nos manejamos con

los alto parlantes o también conocido como la voz de los techos,

lamentablemente al contar con poquísimos recursos no podemos aun

expandir mas de estos para informar a todos, por ultimo enviamos oficios pero

esto es mas personificado puesto que no se hace siempre sino en cuestiones

de festividades o alguna ayuda monetaria que necesitemos y por eso

acudimos a la ciudadanía que habita aquí.

2. ¿Qué información se difunde con este o estos sistemas?

56

Pues lo que damos a conocer son diferentes cosas principalmente las

reuniones que se harán, alguna ayuda que llegará curso o actividad para que

se inscriban las personas, el fallecimiento de alguna persona.

3. ¿Hasta dónde abarca la difusión de contenidos noticiosos con el

sistema utilizado?

Lamentablemente no abarca a todo el pueblo como nos gustaría, recién

estamos creciendo y solo espero contar con la ayuda de diferentes

autoridades o personas que se quieran sumar para implementar herramientas

y así conseguir una mejor manera de que todos estemos al tanto de las

cosas.

4. ¿Presentan dificultades por la utilización de estos métodos?

Sí, porque al ser limitado donde podemos llegar se generan muchos

inconvenientes. Se pueden presentar asuntos de suma urgencia pero como

hacemos el llamado por los altos parlantes los que no se encuentran en sus

hogares no se enteraran o los que están más lejos de igual manera, hemos

tenido inconvenientes la verdad.

5. ¿Han analizado esta problemática más a fondo?

Sí, pero como no conocemos como hacer algo mejor no mejoramos aun en

este sentido, nos encantaría contar con alguna persona u organización

conocedora y nos sentiríamos más felices si se tratara de alguien de aquí

mismo que desee que su lugar de nacimiento tenga una mejor comunicación.

6. ¿Estarían dispuestos a adoptar nuevas estrategias

comunicacionales para mejorar la deficiente difusión de información

dentro de la localidad?

57

La respuesta única seria sí, pero como le digo lo dialogaríamos con personas

que conozcan sobre el tema porque ellos sabrían que cosas utilizar, como

hacerlo y otras cosas que yo o los demás no sepamos.

A parte nos gustaría que alguien con conocimiento maneje lo que se va a

decir a través de lo que se desee implantar pero sin dejar a un lado a las

personas que iniciaron con esto de los alto parlantes porque ellos no tiene un

profesionalismo pero tuvieron esa iniciativa.

7. ¿Se contaría con el apoyo del cabildo para implantar nuevos

métodos de comunicación?

Con el mayor de los gustos, si se tratara de gestionar cuente con el apoyo del

cabildo lo haríamos con todo gusto. Al estar como cabeza de un grupo de

personas buscamos mejorar en todo sentido este hermoso lugar como lo es

San Pablo.

58

SERIE : NOTICIAS

TÍTULO : SAN PABLO AL DIA

AUTOR : LELIA MUÑOZ TOMALÁ

PRODUCCIÓN: RADIO COMUNITARIA CIRCUITO CERRADO

DURACION : 60”

EMISION : PRIMERA

CONTROL : PREGRABADO DE PRESENTACION DEL PROGRAMA CON

MUSICA CARACTERISTICA Y EFECTOS.

CONTROL : MUSICA SUAVE DE FONDO Y DESAPARECE.

LOCUTOR 1 : SALUDOS

CONTROL : PREGRABADO DEL DESARROLLO DEL

NOTICIERO(VOCES Y MUSICA SUAVE.)

CONTROL : PREGRABADO DE LOS TITULARES DEL NOTICIERO CON

MUSICA CARACTERISTICA DE FONDO..

LOCUTOR : El presidente de la comuna se reunió con autoridades

municipales para socializar la construcción del hospital

público en la localidad.

LOCUTOR : Pescadores reciben recursos para mejora de faena de

pesca.

LOCUTOR : Policía Nacional presenta proyectos en los que involucra a

jóvenes

LOCUTOR : Organizaciones sociales de mujeres artesanales expondrán

sus trabajos.

LOCUTOR : Cuerpo de bomberos recibe reconocimiento a su labor por

parte de los estudiantes del colegio Fe y Alegría.

LOCUTOR : Alza de precio en productos de primera necesidad.

LOCUTOR : Con estas y otras noticias regresamos de inmediato.

CONTROL: PREGRABADO AVANCE E IDENTIFICACIÓN DE LA RADIO

CONTROL: PREGRABADO AVANCE E IDENTIFICACIÓN DEL NOTICERO

59

CONTROL: PREGRABADO DESARROLLO DE LAS NOTICIAS

RADIO FACSO CON MUSICA CARACTERISTICA.

LOCUTOR : EMPEZAMOS… En Santa Elena el presidente de la

comuna Francisco Vera mantuvo una reunión con el

Alcalde de la ciudad Lcdo. Dionicio Gonzabay este

martes a las 10:00 de la mañana para darle a conocer

sobre el proyecto que se ejecutará en este balneario a

beneficios de los moradores de esta localidad y sectores

aledaños.

El alcalde además revelo que la inversión de este

proyecto llega a los 11 millones de dólares y afirmo que el

31 de abril iniciaran los primeros trabajos de esta obra

que contará con la contratación de habitantes de la

comuna para contribuir económicamente a este punto de

la ruta del spondylus.

El señor Francisco Vera agradeció con esta labor

que se realizará e hizo la invitación a las autoridades

presentes para que conozcan los progresos que se han

realizado, asimismo para que tengan conocimientos sobre

las necesidades que se generan en épocas de invierno.

LOCUTOR : Seguimos con más noticias…(HORA) una piscina para los

mosquitos, como denominaron los lugareños, genera

molestias en el barrio 25 de Julio por ello los moradores

hacen un llamado para que alguien les solucione este

inconveniente. Como portadora del petitorio la señora

Angela Muñoz nos comenta:

CONTROL: PRESENTACIÓN DE NOTA CON SONIDO

ENTREVISTA: Angela Muñoz

DESDE: “ LAS MOLESTIAS .

60

HASTA: “LELIA MUÑOZ SAN PABLO AL DÍA”

CONTROL : AVANCES DEL NOTICIERO “SAN PABLO AL DÍA”

LOCUTOR : (HORA) La adquisición de GPS, cámaras de frió,

instalación de equipos móviles en las embarcaciones o

asistencia técnica en la tramitación de las concesiones

marítimas son algunas de las acciones que componen los

siete proyectos que se adjudicaron fondos y fueron

presentados por diferentes sindicatos de la pesca

artesanal de San Pablo.

Se trata de un trabajo que desarrollaron los sindicatos con

la orientación y el apoyo del Programa de Pesca

Artesanal dependiente de la Subdirección de Desarrollo

Económico Local de la Municipalidad Santa elenense y

que permitió obtener los recursos del Fondo de Fomento

de la Pesca Artesanal (FFPA) y del Fondo de

Administración Pesquera (FAP) a nivel nacional.

Los proyectos presentados por las organizaciones

sindicales son:

Equipamiento con instrumentos de posicionamiento

satelital para la flota pesquera. Implementación de

cámara de mantención de productos pesqueros frescos,

equipamiento de embarcaciones artesanales con sistema

de virado para artes y aparejos de pesca, adquisición e

instalación de equipos móviles de la flota, programa de

asistencia técnica para elaboración y tramitación de

concesiones marítimas para la pesca artesanal de ocho

caletas de la comuna, programa de asistencia técnica

para elaboración y tramitación de concesiones marítimas

para la pesca artesanal de Caleta y etiquetado nutricional

e implementación de códigos de barra de alimentos

pesqueros procesados.

61

CONTROL : MUSICA SUAVE DE FONDO Y DESAPARECE

LOCUTOR 1: (HORA) seguimos informándoles en San Pablo al

día…La policía Nacional presento en la asamblea que

se realizó el viernes pasado el proyecto “juventud

emprendedora” donde involucra a 162 jóvenes de la

comunidad el cual tiene como duración un año para

comprobar la factibilidad de mismo.

Transcurrido este tiempo se realizaré el estudio

pertinente, se lo mejorará y se implementará este plan

a comunas aledañas de manera que al finalizar cada

período los participantes darán a conocer lo aprendido

en una casa abierta y posterior a ello darán charlas

sobre los temas aprendidos durante el ciclo.

El mayor Leonardo Reynoso manifestó que esperan

tener mucha acogida y tienen la predisposición de

masificar este proyecto comunitario el cuál es muy

prometedor.

LOCUTOR : Desde este viernes, el grupo de mujeres artesanas

de la tercera edad, expondrán y venderán lo mejor de sus

trabajos, la plazoleta ubicada en barrio Salitral a partir de

las 9h00.

En asocio con la cooperativa "Mujeres” impulsivas” estas

emprendedoras se dan a la tarea de producir hermosas

piezas artesanales, como una forma de ganarse la vida.

Actualmente, la asociación reúne a 37 artesanas san

pableñas, quienes buscan salir adelante como

empresarias mediante el modelo cooperativo.

En la feria se ofrecen al público artesanías tradicionales,

figuras en cerámica, textiles, productos con material

reciclado, bisutería y adornos para el hogar.

62

LOCUTOR : POR OTRA PARTE… Además de los productos que

debieron subir de precio, tales como el café, el chocolate,

la mantequilla y el yogurt, a los cuales se les aplicó el alza

de puntos porcentuales que se registró en el Impuesto

sobre la Transferencia de Bienes Industrializados y

Servicios (ITBIS), el cual pasó de 11% a 13%, otros

productos de la canasta familiar también han

incrementado su precio.

Así lo demuestran las estadísticas del Instituto Nacional

de Protección de los Derechos del Consumidor

(ProConsumidor), y un sondeo realizado por Diario Libre

en el mercado de la avenida Duarte.

Según ProConsumidor, entidad que realiza un monitoreo

de precios semanalmente en las distintas plazas

comerciales, en los últimos días han incrementado sus

costos productos como carne de cerdo, leche, papa,

auyama, pollo, ajo importado, bacalao, cebolla roja,

habichuelas pintas, harina de trigo, chocolate, queso

amarillo, yuca y yautía.

De acuerdo con el reporte oficial, entre los productos que

subieron se destaca la libra de auyama, que subió de

RD$19 a RD$21; el ajo, de RD$132 a RD$134; el

bacalao, de RD$144 a RD$146; la carne molida, de

RD$82 a RD$86; la cebolla roja, de RD$57 a RD$61.

Según los vendedores del mercado, el pollo subió de

RD$48 a RD$50 la libra en venta al por mayor, y el precio

del arroz selecto se incrementó RD$100 el saco de 125

libras.

63

CONTROL : PREGRABADO AVANCE DE RADIO “SAN PABLO

AL DÍA”

CONTROL: PREGRABADO, SPOT DE TERCERA EDAD

CONTROL : PREGRABADO DE PRESENTACIÓN, AVANCES DE

NOTICIERO.

CONTROL : PREGRABADO REGRESO DE INFORMATIVO.

CONTROL : PREGRABADO IDENTIFICACIÓN DE LA RADIO

Locutor : Entrevista del día al abogado tito cantos pre

cantidado por el Partido Renovador Institucional

Acción Nacional (PRIAN) a la Prefectura del guayas

CONTROL : PRESENTACIÓN DE LA ENTREVISTA

Locutor 1: (HORA) usted está escuchando San Pablo al día Las

molestia que genera la transportación tiene a los

habitantes de la comuna inconformes por este servicio.

Los usuarios del sistema consideran insuficientes las

gestiones para evitar aglomeraciones, conversamos

con una persona que utiliza este servicio y manifestó:


ENTREVISTA: PAULETH JARAMILLO

DESDE:” NO RESPETAN”

HASTA: “LELIA MUÑOZ INFORMANDO”

CONTROL: PREGRABADO AVANCE DE RADIO “SAN PABLO

AL DÍA”

CONTROL: PREGRABADO, CUÑA PUBLICITARIA

CONTROL: PREGRABADO DE PRESENTACIÓN, AVANCES DE

NOTICIERO.

CONTROL: PREGRABADO REGRESO DE INFORMATIVO

Locutor2 : Más noticias en su informativo “San Pablo al

dia” (HORA) En un acto masivo realizado en el

Museo Amantes de Sumpa, el Ministerio de

Salud Pública a través de la Dirección Distrital

64

24 D01 Santa Elena, efectuó la entrega gratuita

de 151 pares de lentes a niños, niñas y

adolescentes con deficiencia visual.

Los infantes beneficiados pertenecen a los

diferentes Centros de Educación Básica (CEB)

del cantón Santa Elena, donde previamente, los

equipos de salud que conforman las 25 unidades

operativas de esta jurisdicción

distrital, efectuaron jornadas de tamizaje para la

captación, detección y ejecución de exámenes

visuales.

CONTROL : PREGRABADO AVANCE DE RADIO “SAN PABLO AL

DÍA”

LOCUTOR1 : El Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES)

Distrito Salinas, entregó 33 kits de ropa a beneficiarios

del Proyecto de Erradicación de Trabajo Infantil y

Mendicidad (ETIM).

Adultos mayores y familiares de niños, niñas y

adolescentes de escasos recursos económicos, que

fueron encontrados trabajando o mendigando en las

calles recibieron esta ayuda.

Esta acción se la desarrolló en conjunto con el

Gobierno Autónomo Descentralizado (GAD) Municipal

del cantón La Libertad, que actúa en calidad de Entidad

Prestadora de Servicios (EPS), a través de uno de los

convenios que mantiene con el MIES, en la modalidad

de Protección Especial.


ENTREVISTA: ALFREDO REYES PRESIDENTE

ASOCIACION BRISAS DEL MAR.

DESDE:” SI SE ESTA REALIZANDO”

HASTA: “LELIA MUÑOZ SAN PABLO AL DIA”

65

LOCUTOR1 : (HORA) El Niño suele llegar a su momento más álgido a

finales de año, pero los efectos de este fenómeno

meteorológico pueden sentirse hasta los 12 meses

siguientes.

La Organización Meteorológica Mundial dijo que el

próximo podría ser el peor en más de 60 años, y,

según la NASA, sentiremos sus efectos en todo el

mundo.

Pero las consecuencias van más allá de las –ya de

por sí preocupantes– sequías, océanos crecidos y

altas temperaturas.

Con los problemas medioambientales vienen también

epidemias y enfermedades.

Y, según las últimas investigaciones, éstas viajan a

través del agua, en forma de bacterias marinas que

pueden suponer un grave peligro para la población.

CONTROL : IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA FADE IN FADE

OUT.

Locutor : La época de invierno trae consigo una serie de enfermedades

como gripa o influenza, tos, catarro, dolor de oídos y garganta, bronquitis y

neumonía, enfermedades que se agudizan en esta temporada para conocer un poco

más la doctora Laura Sotomayor médico del hospital Liborio Panchana nos despejo

ciertas dudas.


Entrevista: Laura Sotomayor

Desde: “En esta época”

HASTA: “LELIA MUÑOZ San Pablo al día”

LOCUTOR 1 Para finalizar con el informativo de hoy Nacer mujer

significa añadir al presupuesto anual hasta 300 dólares

extra desde la adolescencia. Las toallitas sanitarias,

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jabones íntimos, protectores diarios, tampones y

cremas lubricantes -artículos de consumo que son

exclusivamente para mujeres- son un gasto obligado. Y

hay que calcular que como mínimo, la factura será de

119,05 dólares anuales hasta los 300 mencionados

arriba. Depende de la marca y de las preferencias. Los

tampones son el doble de caros que las toallitas

sanitarias.

Para concretar esas cifras se ha calculado un promedio

de 20 toallitas sanitarias o 20 tampones por ciclo

menstrual mensual. Y se han tomado como referencia

de precios los más caros y los más baratos de entre los

que se ofertan en el supermercado.

Pero además del condicionamiento genital, traducido

en un esfuerzo económico obligado (sin subsidios o

flexibilidad tributaria), también hay productos de

consumo que son más caros si están destinados a la

mujer, frente a los mismos artículos presentados para

los hombres.

CONTROL : PREGRABADO DE DESPEDIDA DEL PROGRAMA

CON MUSICA CARACTERISTICA Y EFECTOS.

LOCUTOR 1 : DESPEDIDA

CONTROL : MUSICA SUAVE DE FONDO Y DESAPARECE.

67

Galería de fotos de personas encuestadas

Ilustración 1: Morador del Sector. Ilustración 2: Moradora del Sector.

Ilustración 3: moradora céntrica del Barrio Ilustración 4: Artesano morador

68

Ilustración 5: Habitante Barrio Los Vergeles Ilustración 6: Autóctona del Sector

Ilustración 7: Pobladora Ilustración 8: Lugareña.

69

Ilustración 9: Presidente Barrio Los Vergeles

Ilustración 10: Presidente Comuna San Pablo

70

Localización

Fuente: Google map.

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