Unité 3. La ville médiévale

LA VILLE MÉDIÉVALEUnité 3

INTRODUCCIÓN

• En esta unidad nos vamos a centrar en la Plena y Baja Edad Media, es

decir, desde el siglo XII hasta el XV.

• Este periodo se va a caracterizar por:

• Mejoras en la agricultura, que harán que aumente la población y crezcan las

ciudades.

• Estas ciudades se van a convertir en centro de producción e intercambio, lo que

facilitará el nacimiento de un nuevo grupo social: la burguesía.

• Mientras tanto los reyes irán poco a poco afianzando su poder en detrimento de

los nobles.

• El arte vivirá una nuevo estilo: el gótico

• Esta época de expansión terminara hacia el siglo XIV cuando diversos

problemas nos llevarán a acuñar el término de Crisis de la Baja Edad Media

Profesor: Javier Anzano 2

1. LA RECUPERACIÓN DE LA VIDA URBANA

Durante el siglo XIII Europa conocerá un periodo de

esplendor gracias a….


DESDE FINALES DEL SIGLO XI EN EUROPA OCCIDENTAL SE PRODUCEN

UNA SERIE DE CAMBIOS…

• Fin de las grandes invasiones

• Disminución de guerras señoriales

Mejoras generales

• Nuevas técnicas de cultivo

• Nuevos instrumentos agrarios

Expansión agrícola • Crecimiento

demográfico

• Emigración hacia las ciudades

Aumento de la población

• Desarrollo del comercio

• Aparición de una nueva clase social: la burguesía.

Crecimiento de las ciudades


1.1. LA EXPANSIÓN AGRARIA

• Nuevas técnicas de cultivo:

• La rotación trienal

• Uso de estiércol como fertilizante

• Nuevos instrumentos agrícolas

• Arado normando

• Uso del caballo como animal de tiro

• El empleo de molinos de agua y viento

Aumento de la producción agrícola gracias a:


LA ROTACIÓN TRIENAL


LOS NUEVOS INSTRUMENTOS AGRÍCOLAS

ARADO NORMANDO O DE VERTEDERA

• Era mas pesado que el viejo arado romano lo que facilitaba:

• Abrir surcos más profundos

• Voltear y airear la tierra

• Las semillas penetraban mejor en la tierra

• Se daban cosechas más abundantes.

NUEVOS ARREOS• La collera que facilita la sujeción

del caballo al arado haciendo éste un menor esfuerzo

• Las herraduras Para proteger las patas de los caballos.

http://historiaoctavo1.blogspot.com.es/2010/01/revolucion-en-la-agricultura.htmlProfesor: Javier Anzano 7

http://historiaoctavo1.blogspot.com.es/2010/01/revolucion-en-la-agricultura.html







DES TECHNIQUES AGRICOLES PLUS EFFICACES

• À partir du XIIe siècle, de nouvelles

façons de travailler la terre se

diffusent. Les instruments de labour

se perfectionnent : la charrue

retourne mieux la terre que l’ancien

araire. La puissance des attelages

augmente avec le collier d’épaule

pour les chevaux. Les outils,

renforcés de fer, sont plus efficaces.

• La terre est mieux utilisée : avec

l’assolement triennal, l’espace laissé

en jachère se réduit. Les moulins à

eau et à vent se multiplient


DES TECHNIQUES AGRICOLES PLUS EFFICACES

• La terre est mieux utilisée : avec l’assolement triennal, l’espace

laissé en jachère se réduit. Les moulins à eau et à vent se

multiplient


LES MOULINS


1.2. EL AUMENTO DE LA POBLACIÓN

• Descenso de las guerras

• Aumento de la producción agraria mejora en la alimentación de las personas.

Causas

• Europa pasó de 45 millones de habitantes en el siglo XII a 75 en el XIV

• Se buscas nuevas tierras de cultivo:

• Repoblación de campos

• Roturación de tierras

• Se talan bosques

• Se construyen diques y canales (Países Bajos)

• Los campesinos emigran a la ciudad en busca de mejores condiciones de vida.

Consecuencias


DES HOMMES PLUS NOMBREUX

• Du XIe à la fin du XIIIe siècle la population de l’Occident ne cesse

d’augmenter : elle passe de 22 à 54 millions environ ! Un climat

humide permet de meilleures récoltes donc une meilleure

alimentation et une amélioration de la vie quotidienne. Plus

d’hommes à nourrir, plus de bras pour travailler, cet essor

démographique entraîne à son tour des changements dans les

campagnes


DE NOUVELLES TERRES CULTIVÉES

• Les paysans

conquièrent de

nouvelles terres

grâce aux

défrichements.


TIERRAS GANADAS AL MAR EN LOS PAÍSES BAJOS


1.3. EL CRECIMIENTO DE LAS CIUDADES

Aparición de los burgos (y sus habitantes, que recibirán el nombre de burguesía)

Aquellos burgos situados en zonas de paso o cercanos a un puerto serán las que verán crecer de forma más notable su actividad

Esas personas se instalaran en ciudades que ahora van a renacer:

Por la revitalización de las ya existentesPor el crecimiento de barrios cercanos a

castillo o abadías

Mejora de la agricultura supuso:

La posibilidad de generar excedentesdestinados al intercambio comercial

La aparición de actividades como la artesaníay el comercio.


LE DÉVELOPPEMENT DES VILLES

• À partir du Xe siècle, la croissance économique et

démographique entraîne un renouveau des villes anciennes. Des

villes nouvelles se créent également car la population se

regroupe autour des châteaux, des monastères, des lieux de

passage : là où il faut ravitailler des hommes plus nombreux, leur

fournir des armes, des vêtements…

• En deux ou trois générations, la ville se distingue dans le

paysage ; ses habitants ne vivent plus d’activités de la campagne

mais de l’artisanat et du commerce.


LA CIUDAD MEDIEVAL CARACTERÍSTICAS

• Cerca de las vías de comunicación

• En zonas con recursos naturales: tierras, agua, bosques, canteras y minas

¿Dónde se situaban?

• Estaban rodeadas por murallas, que se iban agrandando según crecía la ciudad

• El interior era abigarrado

• El plano era irregular

¿Cómo eran?

• En el centro se situaba una plaza y los edificios más importantes: ayuntamiento, catedral, lonja…

• Las casas se agrupan por barrios, donde la población se agrupaba por su religión (judería, morería) o su actividad comercial (gremio)

• Las calles eran estrechas, sucias y con muy poca higiene.

¿Cómo se distribuía?


LA CIUDAD MEDIEVAL


2. EL DESARROLLO ECONÓMICO DE LA

CIUDAD


2.1. ARTESANOS Y GREMIOS

La ciudad se convirtió en un centro de producción de objetos manufacturados

Los artesanos de un mismo oficio se agrupaban en calles que reciben el nombre de su actividad: curtidores, plateros…

El trabajo se realizan en pequeños talleres, cuyo propietario es el maestro, que servía también como vivienda y tienda para vender sus productos.


CASA-TALLER DE UN ARTESANO

• La tienda se abría a la calle con un gran portalón. Como muchas

personas no sabían leer, se colocaba en la fachada un símbolo visible y

comprensible de los productos que se elaboraban y vendían. 21

LOS GREMIOS

La organización interna de cada gremio era muy

rígida, y en ella se distinguían tres

categorías o niveles

• El maestro era el dueño del taller, de las herramientas y de los materiales utilizados, y poseía un gran dominio del oficio. Para alcanzar la categoría, debía superar un examen, que consistiría en elaborar una “obra maestra”. Los maestros era los únicos que podían votar los estatutos por lo que se regía el gremio y elegir a sus jefes.

• Los oficiales trabajaban a sueldo para el maestro y conocían bien su trabajo

• Los aprendices aprendían el oficio y no cobraban. Durante el período de aprendizaje, vivían y se alimentaban en casa el maestro.

Los objetivos de los gremios eran

controlar la producción y

proteger a los miembros del

gremio

• El control de la producción se realizaba a través de unas normas que pretendían:

• Evitar la competencia entre sus miembros:

• Regular la jornada laboral, las fiestas y los precios

• Asegurar la calidad de los productos

• Garantizar la buena práctica del oficio.

• La protección de los miembros dl gremio se realizaban con las aportaciones económicas de cada uno, que se empleaban en ayudar a los enfermos, viudas y huérfanos.


2.2. LA EXPANSIÓN DEL COMERCIO

Las ciudades tenían comofunción esencial albergar elmercado donde loscampesinos acudían acambiar sus productosagrícolas por manufacturas


LAS RUTAS COMERCIALES

• Las ciudades señalaron días concretos para sus mercados y en ocasiones celebraban ferias, que duraban varias semanas y reunía gente de lugares más lejanos.

• Esto facilitó el traslado de mercancías y supuso la aparición de nuevas rutas terrestres entre ciudades.

Rutas terrestres

• Se da para el comercio a larga distancia y hay dos grandes rutas:

• La Mediterránea: Los puertos de Venecia, Marsella, Génova; Valencia y Barcelona comercia con Oriente Próximo y Bizancio.

• IMPORTAN Productos de lujo (Seda, porcelana, especias, perfumes…)

• EXPORTAN Tejidos, armas y herramientas

• La Atlántica y del Báltico (Hansa): Se transportaba lanas, pieles, madera, trigo… desde Lisboa y el Cantábrico hasta la zona de los Países Bajos (Brujas, Gante…)

Rutas marítimas


RUTAS COMERCIALES Y FERIAS


L’ESSOR DU GRAND COMMERCE

• Au XIe siècle, le grand commerce s’anime.

Progressivement, l’Europe médiévale s’organise en trois réseaux

d’échanges internationaux : la Méditerranée, la Baltique et les

foires de Champagne.

• En Méditerranée, le principal foyer du grand commerce est l’Italie

du Nord.

• En Europe du Nord, la Hanse organise le commerce

• Les marchandises du Nord et du Sud de l’Europe s’échangent lors

de grandes foires internationales comme celle de Champagne.


3. LA SOCIEDAD URBANA


3.1. LA APARICIÓN DE LA BURGUESÍA

• Se trata de un nuevo grupo social, surgido en lasciudades, que se dedica al comercio y a la artesanía yque no depende de ningún señor feudal

¿Qué es?

• En función de su riqueza (es decir, del beneficio que obtenían de sus actividades). Se distingue:

• ALTA BURGUESÍA Grandes comerciantes ybanqueros

• PEQUEÑA BURGUESÍA Maestros artesanos ypequeños comerciantes

¿Cómo se divide?


TIPOS DE BURGUESÍA

• Controlaban el gobierno de la ciudad. Susmiembros pertenecían a las familias de losprincipales mercaderes, banqueros y de lospropietarios de los mayores talleres artesanos.

ALTA BURGUESIA

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• Componían la mayor parte de la población urbana.Trabajaban para los ricos burgueses tanto en lostalleres artesanales (artesanos), como en loscomercios (tenderos) o el servicio doméstico.

BAJA BURGUESIA:

Profesor: Javier Anzano

LA SOCIEDAD URBANA ESTABA FORMADA TAMBIÉN POR:

• Señores que se instalan en las ciudadesatraídos por sus riqueza. Construyenpalacios, iglesias…

Nobles y eclesiásticos

• Pobres y mendigos que no tenían trabajo,enfermos y lisiados que no se podíanvaler por si mismo. Vivían de la limosna oincluso de pequeños hurtos.

Marginados


GRUPOS RELIGIOSOS DE LA CIUDAD

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JUDÍO

(Aljamas o juderías)

MORISCO

(Morerías)

CRISTIANO

(Burgo)

• Especialmente los judíos, que vivían en barrios separados(aljamas o juderías) y que trabajan como artesanos,prestamistas o médicos.

Minorías religiosas

Profesor: Javier Anzano

3.2. EL GOBIERNO DE LAS CIUDADES

• En un primer momento la ciudad se organizó mediante asambleas. Conforme fue creciendo empezaron a elegirse magistrados (concejales) que estaban dirigidos por un burgomaestre o alcalde.

Alcaldes y magistrados

• Es el lugar donde se reunían y contenía el sello, escudo, estandarte, tesoro y archivos de la ciudad

El ayuntamiento

• Es el grupo privilegiado (banqueros y grandes comerciantes) que fue concentrando el poder de las ciudades.

El patriciado urbano


3.3. LA CULTURA URBANA

• Sólo los clérigos, algunos funcionarios y unos pocosmercaderes sabían leer y escribir

Hasta los siglos X y XI

• La mejora de condiciones económicas y el desarrollo de la vidaurbana propiciaron mayor interés por la cultura. (Sobre todo losburgueses, que necesitaban leer y escribir para sus negocios)

• Esta necesidad hizo que surgieran:

• Escuelas Controladas por la Iglesia o el gobierno de lasciudades

• Universidades Surgen del deseo de profesores y alumnosde acceder al conocimiento alejados del control de lasautoridades eclesiásticas y municipales

A partir del siglo XII


UNIVERSIDADES MÁS IMPORTANTES


ESTUDIOS MEDIEVALES


4. EL AFIANZAMIENTO DEL PODER REAL


4.1. LOS REYES BUSCARON EL APOYO DE LA BURGUESÍA

• Los reyes no tienen recursos para imponerse a los señores feudales

Entre los siglo X y XII

• Comienzan a imponer su autoridad gracias al desarrollo económico y al auge de la burguesía

A partir del siglo XII

• Mediante un sistema recíproco de ayuda:

• El monarca daba a la burguesía cartas de privilegios (libertad para sus habitantes, derechos de gobierno, libertad comercial…)

• A cambio, la monarquía donaba al rey recursos económicos para defender y administrar el reino, sin recurrir a los señores feudales.

¿Cómo lo consiguen?


4.2. CORTES Y PARLAMENTO

• Las reuniones del rey con los estamentos

¿Qué son?

• En un primer momento solo nobleza y clero.

• Después, gracias al entendimiento entre el monarca y la burguesía, éste grupo también pasará a formar parte del Parlamento

¿Quiénes lo forman?


4.3. LAS MONARQUÍAS AFIANZAN SU PODER

• Las monarquías europeas

buscaron afianzar su

poder y establecer un

reino con fronteras claras,

lo que originó numerosos

conflictos. El más

importante fue la “Guerra

de los Cien Años” que

veremos en el apartado 5.

Europa en el siglo XIV


5. LA CRISIS DE LA BAJA EDAD MEDIA

42Profesor: Javier Anzano

5.1. EL FINAL DE UN CICLO AGRARIO

A principios del siglo XIV se produjo un empeoramiento de las condiciones de vida de la población. Sus causas fueron variadas:

• Malas cosechas, debidas al parecer a un cambio climático.

• A finales del siglo XIII se había alcanzado el límite decrecimiento que permitían los medios disponibles. Laproducción se había estancado. Por eso se habla del final deun ciclo agrario.

• El auge del comercio y de la artesanía contribuyó a quemuchas tierras donde antes se sembraban cereales sededicaran ahora a otros productos mas rentables, comovino, lino o pastos para el ganado lanar. Por todo esto, laproducción de alimentos disminuyó.


LA RÉAPPARITION DES FAMINES

• À partir de 1315, les famines réapparaissent en Occident. Il n’y a

plus de terres fertiles à défricher et les exploitations paysannes

deviennent trop petites pour nourrir une population qui a

beaucoup augmenté. De plus, un refroidissement climatique

entraîne une série de mauvaises récoltes.


5.2. LA CATÁSTROFE DEMOGRÁFICA Y LOS

CONFLICTOS SOCIALES

Las malas cosechas de principios del siglo XIV desencadenaron la crisis. En muchos sitios no habíasuficiente grano para alimentar a la población, y se produjeron grandes hambrunas.

Esto coincidió con una etapa de graves tensiones políticas. Las guerras provocaban pillajes y dificultabanel tráfico de mercancías. A veces los ejércitos quemaban las tierras para provocar el hambre.

La desnutrición debilitaba a la población y favorecía la aparición de epidemias. La mayor epidemia, lapeste negra, se extendió por Europa entre 1347 y 1350, produciendo millones de muertes. Se calcula queuno de cada tres europeos murió de peste.

Esa crisis demográfica provocó escasez de mano de obra y caída de la producción agraria. Los señoresfeudales intentaron mantener sus ingresos aumentando los impuestos, lo que provocó revueltascampesinas. Tampoco había tranquilidad en las ciudades, donde ricos y pobres convivían, existiendo unatensión que dio lugar a sublevaciones.

El temor y la histeria de las epidemias se manifestaban a veces en sangrientos ataques contra las juderías,a cuyos habitantes se acusaba de propagar la enfermedad.


LA PESTE NEGRA


LA GRANDE PESTE

• La peste touche l’Europe à partir de 1347. Venue d’Asie centrale

sur des bateaux génois, elle se répand en suivant les grandes

routes commerciales. La « Peste noire » tue jusqu’à un homme

sur trois en Occident.


5.3. LA GUERRA DE LOS CIEN AÑOS

• A los desastres naturales y la tensión social se añadía el azote de las

guerras. Ninguna fue tan larga y sangrienta como la Guerra de los

Cien Años, que enfrentó a Inglaterra y Francia de 1337 a 1453.

• El conflicto venía de atrás. Durante siglos, los reyes de Inglaterra

poseyeron feudos que teóricamente estaban bajo soberanía

francesa, lo que produjo una rivalidad constante entre ambas

monarquías que estallo en la guerra.

• Sin embargo, no fue solo un enfrentamiento anglo-francés, sino que

también tuvo repercusiones en otros reinos, como Castilla o

Portugal, donde se produjeron otras guerras civiles causadas

igualmente por problemas sucesorios.


LA GUERRE DE CENT ANS (1337-1453)

• La fin de la lignée directe des Capétiens en 1328 est à l'origine de la guerre de

Cent Ans. En effet, Charles IV meurt sans héritier mâle et c'est son

cousin, Philippe VI de Valois, qui lui succède. Le roi d'Angleterre, Edouard

III, consent difficilement à reconnaitre le nouveau roi dont il est le vassal. Les

relations entre les deux souverains ne cessent de se dégrader et un conflit de

plus de cent ans opposant les deux couronnes s'ouvre dès 1337.

• Les premiers temps de ce conflit sont nettement défavorables au royaume de

France qui se retrouve pour un quart aux mains des Anglais. Mais l'intervention

d'une paysanne, Jeanne d'Arc ouvre, une période de succès. Le roi Charles VII

récupère en effet progressivement tous les territoires perdus : Paris et l'Ile de

France, la Normandie et la Guyenne en 1453.

• Bien qu'aucune paix formelle ne mette vraiment fin à la guerre de Cent

Ans, l'année 1453 marque la fin de plus d'un siècle de conflit.


5.4. EL CISMA DE OCCIDENTE

• En 1378, tras una serie de movimientos previos se produjo un

acontecimiento insólito hasta el momento, la existencia de dos

papas.

• Se iniciaba el gran Cisma de Occidente, que dividió la cristiandad

durante casi cuarenta años, con un papa en Roma (reconocido en

Alemania, Inglaterra, Portugal y parte de Italia) y otro en Aviñón

(reconocido en Francia, Castilla, Aragón y Nápoles)

• El cisma produjo una profunda conmoción en las conciencias,

aunque finalmente un concilio acabó con el problema: se eligió un

nuevo papa en 1417, ignorando a los existentes; pero la institución

del papado había sufrido un duro golpe.


« GRAND SCHISME D’OCCIDENT » (1378-1417)

• Des conflits éclatèrent entre cardinaux italiens et français. Un

pape est élu à Rome ; un autre, élu par un autre groupe de

cardinaux, quitte Rome pour Avignon : Urbain VI s’oppose à

Clément VII. Jusqu’à la démission de Grégoire XII et l’élection

légitime de Martin V (nov. 1417) reconnu par toute l’Eglise, ce fut

une période de schisme pendant 40 ans !


GUERRA DE LOS CIEN AÑOS Y CISMA DE OCCIDENTE


6. EL ARTE GÓTICO. LA ARQUITECTURA


6.1. UN NUEVO ESTILO ARQUITECTÓNICO

• En Francia a mediados del siglo XII. A partir del siglo XIII se extendió por toda Europa.

¿Dónde y cuando nace?

• Por el impulso de la burguesía y el poder eclesiástico. Será un arte eminentemente urbano.

¿Por qué nace?

• La principal construcción será la catedral.

• También se darán construcciones civiles:

• Ayuntamientos

• Palacios de nobles y burgueses

• Lonjas

• Ataranzas

• Universidades

Principales construcciones


CÓMO SE CONSTRUYE UNA CATEDRAL


CATEDRAL DE LEÓN


PRINCIPALES CATEDRALES EUROPEAS


6.2. LA ARQUITECTURA

• Se caracteriza por edificios más altos y luminosos.

¿Cómo es?

• Arco apuntado u ojival: más ligero que el de medio punto.

• Bóveda de crucería: cruce de dos arcos ojivales

Nuevos elementos

• Los muros descansan sobre arbotantes y contrafuertes que van a posibilitar muros más estrechos y ventales más grandes (con vidrieras).

• Esos elementos se rematan con los pináculos y flechas

Nuevas estructuras

• Se sitúa la portada (ricamente decorada), el rosetón y el gablete

Fachadas


PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

•En los edificios góticos se utilizaron nuevas técnicas arquitectónicas que

permitieron la construcción de iglesias y edificios y de aspecto totalmente

diferente a los románicos.

• Se introdujo el arco ojival o apuntado. Es un arco con forma de punta o

flecha que permite elevar la altura del edificio.

• Se introdujo la bóveda de crucería peso no descansaba sobre un muro,

sino sobre los pilares en el interior de los edificios y los arbotantes y

contrafuertes en el exterior.

•Gracias a estas técnicas se abrieron enormes ventanas, la luz penetró en un

interior decorado con vistosas vidrieras y rosetones de ricos colores. El arte

gótico contó con construcciones cada vez más altas y luminosas.

•Las plantas de los edificios también fueron diferentes a las románicas, se

conservó la forma de cruz latina, las cabeceras se volvieron poligonales y la

nave central se construyó mucho más alta y más ancha que las laterales.


http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1012839249.pdf






http://aprendersociales.blogspot.com/2009/01/arco-apuntado.html





PLANTA Y ELEMENTOS GÓTICOS


ALZADO DE CATEDRAL GÓTICA


ARCO OJIVAL Y BÓVEDA DE CRUCERÍA


VIDRIERAS


ROSETÓN


7. ESCULTURA Y PINTURAS GÓTICAS


7.1. LA ESCULTURA GÓTICA

Sigue siendo un elemento ornamental unido a la arquitectura pero poco a poco se va independizando

De esta manera irán proliferando:

• Retablos

• Sepulcros

• Gárgolas

• Imágenes no religiosas…


PORTADA CATEDRAL GÓTICA


RETABLO GÓTICO


SILLERÍA DE CORO


GÁRGOLAS


¿CÓMO ERA LA ESCULTURA GÓTICA?

• Mayor expresividad y detallismo en los rostros.

• Preocupación por mostrar el volumen de los ropajes y de los cuerpos.

• Voluntad de dar un cierto movimiento a las figuras a través dela gestualidad.

• Sentido narrativo en las figuras, que pierden su estaticismo y empiezan arelacionarse entre sí

Más realistas gracias a:

• Piedra

• Mármol

• Alabastro

• Madera policromada para los retablos

Los materiales utilizados son:


EJEMPLO DE ESCULTURA GÓTICA


7.2. LA PINTURA GÓTICA

• Hay menos espacios en las iglesias por lo que segeneraliza la pintura sobre tabla de madera(retablos) y sobre vidrieras

Pierde importancia la pintura mural al fresco

• Más realistas

• Se sustituyen los fondos dorados por paisajes y arquitecturas

• Las proporciones son más naturales

• Hay mayor expresividad

¿Cómo es?


LLANTO ANTE EL CRISTO MUERTO(MÁS REALISMO)


LAS MUY RICAS HORAS DEL DUQUE BERRY

(FONDOS CON PAISAJES)


VIRGEN DEL CANCILLER ROLIN(FONDOS CON ARQUITECTURAS)


EL MATRIMONIO ARNOLFINI(NO SÓLO TEMÁTICA

RELIGIOSA, PROPORCIÓN Y REALISMO)


Unité 3. La ville médiévale

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