Unit 4L’Heure

Le Vocabulaire

le cinéma

le café

la plage

la bibliothèque

la pharmacie

l’églisela banque

l’école

la piscine

l’hôpital

Interrogative Vocabulary• Où – where? (E, I, A)

• E - Où est-ce que tu habites?• I - Où habites-tu?• A - Tu habites où?

• Comment – how? (E, I, A)• Comment ça va?• Comment vas-tu?• Tu vas comment?

• Pourquoi – why? (E, I)• Pourquoi est-ce que tu étudies le

français?• Pourquoi étudies-tu le français

• Quand – when? (E, I, A)• Quand est-ce que tu danses?• Quand danses-tu?• Tu danses quand?

• Qu’est-ce que/Que – what? (E, I)• Qu’est-ce que tu aimes faire?• Que aimes-tu faire?

• Qui – who? (A)• Qui nage le lundi?

Note – when using qui conjugate the

verb in the 3 rd person

singular (il/elle/on) form.

-IR Verbs Take off the “ir” infinitive ending and add the following endings

Ex. Finir – to finish

Je finis nous finissons

Tu finis vous finissez

Il finit ils finissent

Elle finit elles finissent Common -IR verbs: Choisir – to choose, réussir – to succeed, finir – to finish,

réfléchir – to reflect, remplir – to fill out, rougir – to blush

- RE Verbs Take off the “re” infinitive ending and add the following endings

Vendre – to sell

Je vends nous vendons

Tu vends vous vendez

Il vend_ ils vendent

Elle vend_ elles vendent Re verbs: descendre – to descend, perdre – to lose, répondre – to

answer, attendre – to wait, entendre – to hear

Être – to be

je suis nous sommes

tu es vous êtes

il/elle est ils/elles sont

Aller – to go

je vais nous allons

tu vas vous allez

il/elle va ils/elles vont

Irregular Verbs• Verbs are called irregular when they do not follow a set of rules for

conjugation. You will have to memorize each form of an irregular verb.• Irregular verbs in Unit 4 include:

• Être – to be. Used in expressions such as “Où es-tu” and “Je suis…”

• Aller – to go. Used in expressions such as “Ça va?” “Comment allez-vous?” and “Allons-y/On y va!”

Numbers

Numbers 1-9

10 dix 60 – soixante

20 vingt 70 – soixante-dix

30 trente 80 - quatre-vingts

40 quarante 90 – quatre-vingt-dix

50 cinquante 100- cent

Numbers 10 - 100

11 onze 16 seize12 douze 17 dix-sept13 treize 18 dix-huit14 quatorze 19 dix-neuf15 quinze 20 vingt

Numbers 10 - 20

80 - 99 Number 80 – 99 use quatre-vingts as their base and add the needed

number:

80 quatre-vingts (the ‘s’ is only for #80) 81 quatre-vingt-un

85 quatre-vingt-cinq

92 quatre-vingt-douze

99 quatre-vingt-dix-neuf

Patterns

Numbers from 60 – 79 use soixante (60) as the base and add the number needed:

61 soixante et un 63 soixante-trois 71 soixante et onze (60+11) (notice “et” used here, just like, 21,

31, 41, 51, 61) 73 soixante-treize (60+13) 77 soixante-dix-sept (60 +17)

60 - 79

Quelle heure est-il? Standard format: Il est # of hour heure(s) # of minutes.

Il est une heure – 1:00 (Notice that “heure” is feminine—use une, not un)

Il est cinq heures – 5:00 (Notice the ‘s’ on heure when it’s more than one.)

Special vocabulary: :30 – demie Ex. Il est sept heures et demie – 7:30

:15 – quart Ex. Il est deux heures et quart – 2:15

midi/minuit – noon/midnight

Adding AM/PM du matin: 11am – Il est onze heures du matin.

de l’après-midi: 3pm – Il est trois heures de l’après-midi

du soir: 8pm – Il est huit heures du soir.

Telling time After :30, there are two ways to give the time

Use the standard format - Il est six heures quarante – 6:40

Subtract back with “moins” - Il est sept heures moins vingt - 6:40

Note: When subtracting 15 (quart), you need to use the article, le.

Ex. Il est dix heures moins le quart – 9:45

Contractions – à• The word “à” is preposition that can be translated as “to,” “in,” or “at.” It contracts

with the definite articles (le, la, l’ and les) and is used to give locations.

• With a masculine noun, à + le will contract to au.

• Ex. You go to the movies – Tu vas au cinéma.

• With a feminine noun, à + la will not contract.

• Ex. She is at the beach – Elle est à la plage.

• With a noun that begins with a vowel, à + l’ will not contract

• Ex. I go to church--je vais à l’église.

• With a plural noun, à + les will contract to aux.

• Ex. The teacher speaks to the students – Le prof parle aux élèves.

(Notice the article (le, la, l’) is always part of the noun even if you don’t translate it)