UNIDAD DIDÁCTICA 3: LA ATMÓSFERA Unidad Didáctica 3, Parte 21.

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  • UNIDAD DIDCTICA 3:LA ATMSFERA

    Unidad Didctica 3, Parte 2*

    Unidad Didctica 3, Parte 2

  • Vaco: ausencia de materia.Fue demostrado a travs de diferentes experimentos, como el de la dificultad de separar un fuelle si no se permite la entrada de aire, el ascenso de agua por un tubo por succinTorricelli demostr que los gases de la atmsfera pesan, y ejercen una determinada presin sobre la superficie terrestre. La presin atmosfrica es la fuerza o peso que ejerce la masa de aire por unidad de superficie terrestre.

    Unidad Didctica 3, Parte 2*La presin atmosfrica

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  • 1 atmsfera = 760 mm de Hg (mercurio) = 1013 milibares (mb)La presin vara de unos lugares a otros debido a varios factores:

    La altitud: la mayor presin se registra a nivel del mar. Al ascender disminuye, ya que hay menos masa de aire sobre la superficie.

    La temperatura: cuando hace calor el aire se expande, ocupa mayor espacio, se hace ms ligero, asciende y ejerce menos presin. Al contrario que con el aire frio.

    Unidad Didctica 3, Parte 2*La presin atmosfrica

    Unidad Didctica 3, Parte 2

  • Debido a las variaciones de presin existen:

    Borrascas o ciclones: son reas de bajas presiones, menos de 1013 mb. Son zonas relacionadas con el tiempo inestable.

    Anticiclones: son reas de altas presiones, ms de 1013 mb. Son zonas relacionadas con el tiempo estable.Unidad Didctica 3, Parte 2*La presin atmosfrica

    Unidad Didctica 3, Parte 2

  • La atmsfera es muy dinmica y experimenta continuos cambios y movimientos debidos a la energa solar. Se debe a los cambios de temperatura, presin y humedad.Fenmenos atmosfricos:El viento: la presin atmosfrica presenta variaciones horizontales, debidas al diferente calentamiento de la superficie de la Tierra. Para compensar estas diferencias de presin superficiales se origina el viento.El viento es el movimiento del aire que se desplaza en sentido horizontal desde las zonas de mayor presin (anticiclones), a las zonas de menor presin (borrascas).La velocidad del viento ser mayor cuanto ms grande sea la diferencia de presin entre dos reas, y menor cuanto ms pequea.Unidad Didctica 3, Parte 2*Fenmenos atmosfricos

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  • Nubosidad: cuando las masas de aire caliente ascienden, pierden presin, se expanden y se enfran. El vapor de agua se condensa y se forman las nubes.Las nubes estn formadas por gotas de agua y pequeos cristales de hielo que proceden de la condensacin del vapor de agua sobra las partculas en suspensin.Tipos de nubes:Cirros: nubes altas, fibrosas, no generan precipitaciones.Cumulonimbos: masas algodonosas verticales, producen lluvias y tormentas.Cmulos: nubes bajas y medias, indican buen tiempo.Nimbos: nubes bajas y medias, densas, grandes, de color gris oscuro, producen lluvias persistentes.Estratos: nubes bajas y medias, paralelas al horizonte y oscuras, pueden originar lloviznas.Unidad Didctica 3, Parte 2*Fenmenos atmosfricos

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  • Unidad Didctica 3, Parte 2*Fenmenos atmosfricos

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  • Precipitaciones: se originan por la cada a la superficie terrestre del vapor de agua atmosfrico que se ha condensado en las nubes.Lluvia: precipitacin lquida con cada de gotas desde una nube con velocidad apreciable, de modo continuo y uniforme.

    Nieve: precipitacin slida de pequeos cristales de hielo, aislados o aglomerados en copos. Cuando caen fragmentos se habla de granizo.Unidad Didctica 3, Parte 2*Fenmenos atmosfricos

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  • Fenmenos a ras de suelo: a veces, el aire se enfra muy cerca del suelo y el vapor de agua se condensa sobre la superficie terrestre. Roco: se origina cuando la temperatura es superior a 0C y la condensacin es lquida, formando pequeas gotas de agua sobre el suelo Si el roco se hiela aparece la escarcha.

    Helada: se produce cuando la temperatura es inferior a 0C y la condensacin es slida, en forma de hielo.

    Niebla: se da cuando una masa considerable de aire se enfra y aparecen gotitas de agua que quedan en suspensin a ras de suelo.Unidad Didctica 3, Parte 2*Fenmenos atmosfricos

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