UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1:...
-
Upload
adrian-vega-dominguez -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
Transcript of UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1:...
![Page 1: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/1.jpg)
UNIDAD 2 – LECCIÓN 1
Martes veintidos de septiembre del dos mil quince
Objetivos de lección 1:1.SWBAT talk about daily schedules,2.ask and tell time,3.Say what you have and have to do4.Say what you do and how often you
do things
- by using the verb “tener” and “tener que”
- by using expressions of frequency- present tense of –ar verbs
![Page 2: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/2.jpg)
Página 105
![Page 3: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/3.jpg)
Página 87
![Page 4: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/4.jpg)
UNIDAD 2 – LECCIÓN 1
Objetivos de lección 1:1.SWBAT talk about daily schedules,2.ask and tell time,3.Say what you have and have to
do4.Say what you do and how often
you do things
- by using the verb “tener” and “tener que”
- by using expressions of frequency
- present tense of –ar verbs
![Page 5: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/5.jpg)
Today’s to do list:
Funny Stuff! Voicethread Partner Project time – 30
minutes Vocabulary Review – 10 minutes Grammar Lesson – some time Worksheet Time – rest of class
![Page 6: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/6.jpg)
Pg 91
Gramática: use the verb tener to say what people have to do and how often
Conjugating is changing the forms of a verb to indicate who is doing the action.
For example, the English verb to have is conjugated as I have, he/she/it has, we have, they have.
![Page 7: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/7.jpg)
Pg 91
Gramática: use the verb tener to say what people have to do and how often
Use the verb tener to talk about what you have.
![Page 8: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/8.jpg)
Pg 91
Gramática: use the verb tener to say what people have to do and how often
Use the verb tener to talk about what you have. Infinitive form:
notice “to” have…
Conjugated form
![Page 9: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/9.jpg)
Pg 91
Let’s try saying these in Spanish
I have three books. I have a pretty female friend. I have a good-looking male friend.
He has funny hair.You have good friends.We have homework.
![Page 10: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/10.jpg)
Pg 91
Answers
Yo tengo tres libros.Yo tengo una amiga bonita.Yo tengo ún amigo guapo.El tiene pelo cómico.Tú tienes amigos buenos.Nosotros tenemos tarea.
![Page 11: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/11.jpg)
Pg 91
Gramática: use the verb tener to say what people have to do and how often
Tener + que + infinitive is used to talk about what someone has to do.
![Page 12: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/12.jpg)
Pg 91
Let’s try saying these in Spanish I have to go to the beach.You have to eat pizza.He has to drink soda.We have to study more.They have to do homework.Y’all (familiar) have to read a book.
![Page 13: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/13.jpg)
Pg 91
Answers
Yo tengo que ir a la playa.Tú tienes que comer pizza.El tiene que beber el refresco.Nosotros tenemos que estudiar más.
Ellos tienen que hacer tarea.Ustedes tienen que leer un libro.
![Page 14: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/14.jpg)
UNIDAD 2 – LECCIÓN 1
de septiembre del dos mil quince
Objetivos de lección 1:1.SWBAT talk about daily schedules,2.ask and tell time,3.Say what you have and have to do4.Say what you do and how often you
do things
- by using the verb “tener” and “tener que”
- by using expressions of frequency- present tense of –ar verbs
![Page 15: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/15.jpg)
Gramática: Forms of –ar verbs
A verb tense is the form of the verb that shows when an action is happening. The present tense shows that an action is happening now. The Spanish present-tense verb form estudiamos can be expressed in English in three different ways: we study, we are studying, or we do study.
Pg 96
![Page 16: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/16.jpg)
Gramática: Forms of –ar verbs
Many infinitives in Spanish end in –ar. How do you form the present tense of these verbs?
Like this: In Spanish, the present tense is formed by changing the ending of the verb.
To form the present tense of a regular verb that ends in –ar, drop the –ar and add the appropriate ending.
Pg 96
![Page 17: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/17.jpg)
Gramática: Forms of –ar verbs
Pg 96
![Page 18: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/18.jpg)
Gramática: Forms of –ar verbs
Pg 96
Infinitive form: notice “to”
have…
Conjugated form
![Page 19: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/19.jpg)
Pg 96
Let’s try to conjugate these verbs.
Cantar ( to sing )Bailar ( to dance )Escuchar ( to listen )Caminar ( to walk )
![Page 20: UNIDAD 2 – LECCIÓN 1 Martes veintidos de septiembre del dos mil quince Objetivos de lección 1: 1.SWBAT talk about daily schedules, 2.ask and tell time,](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022070417/56a188a21a28abe545956643/html5/thumbnails/20.jpg)
Pg 96
Let’s try to conjugate these verbs.
Cantar (to sing)
Yo canto Nosotros (as)cantamos
Tú cantas Vosotros (as) cantáis
El/Ella/Ustedcanta
Ustedes/Ellos(as) cantanEscuchar (to listen)
Yo escucho Nosotros (as)escuchamos
Tú escuchas Vosotros (as) escucháis
El/Ella/Ustedescucha
Ustedes/Ellos(as) escuchan
Caminar (to walk)
Yo camino Nosotros (as)caminamos
Tú caminas Vosotros (as) camináis
El/Ella/Ustedcamina
Ustedes/Ellos(as) caminan
Bailar (to dance)
Yo bailo Nosotros (as)bailamos
Tú bailas Vosotros (as) bailáis
El/Ella/Ustedbaila
Ustedes/Ellos(as) bailan