Unidad 1. Contextualización Del Desarrollo Sustentable

Desarrollo sustentable Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable

Ciencias Sociales y Administrativas Administracin de empresas tursticas

Administracin de Empresas Tursticas

4 Semestre

Programa de la asignatura:

Desarrollo sustentable

Clave:

11142421

12141422

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

(UnADM)


Ciencias Sociales y Administrativas Administracin de empresas tursticas 2

ndice

Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable ............................................... 3

Presentacin de la unidad ................................................................................................. 3

Propsitos .......................................................................................................................... 3

Competencia especfica ..................................................................................................... 4

1.1. Conceptos................................................................................................................... 5

1.1.1. Concepto de desarrollo ............................................................................................ 5

1.1.2. Conceptos de desarrollo sustentable ....................................................................... 7

1.1.3. Enfoques del desarrollo sustentable ....................................................................... 9

Actividad 1. Enfoques del desarrollo sustentable ....................................................... 13

1.2. Antecedentes ............................................................................................................ 14

1.2.1. Informe del Club de Roma: Los lmites del crecimiento y Conferencia de Estocolmo

(1972) .............................................................................................................................. 14

1.2.2. Informe Brundtland: Nuestro futuro comn (1987) ................................................. 16

1.2.3. Declaracin de Ro (1992) ..................................................................................... 17

1.2.4. La Carta de Turismo Sostenible, Lanzarote (1995) ................................................ 20

1.2.5. Declaracin de Johannesburgo (2002) .................................................................. 22

1.2.6. Comisin de Desarrollo Sustentable, sesin 20 (2013) .......................................... 23

Actividad 2. Propuestas y metas de desarrollo sustentable ...................................... 25

Autoevaluacin ................................................................................................................ 26

Evidencia de Aprendizaje. Contexto del desarrollo sustentable ............................... 26

Autorreflexin .................................................................................................................................. 27

Cierre ............................................................................................................................... 27

Para saber ms ............................................................................................................... 28

Fuentes de consulta ........................................................................................................ 29



Unidad 1. Contextualizacin del desarrollo sustentable

Presentacin de la unidad

A principios de la dcada de 1960, algunas corrientes de estudio de la economa

sometieron a revisin el concepto de desarrollo econmico y las polticas

correspondientes. Este anlisis coincidi con el surgimiento de la crtica ambientalista al

modo de vida contemporneo, ambas son base del enfoque del desarrollo sustentable,

que sin embargo no pretende ser ni economicista ni ambientalista, sino llegar a estas y

otras dimensiones (Provencio, E. & Carabias, J., 1992).

En esta unidad conocers los conceptos de desarrollo y sustentabilidad. Revisars los

diferentes enfoques que hablan del desarrollo sustentable y porqu son importantes cada

uno de ellos en el propio desarrollo y futuro de la humanidad. Tambin conocers los

compromisos internacionales, las metas que diferentes organizaciones se han puesto

para equilibrar esta acelerada y despiadada carrera de industrializacin.

Propsitos

Al finalizar la unidad sers capaz de:

Identificar los conceptos y definiciones

relacionadas con el desarrollo sustentable.

Identificar los enfoques del desarrollo sustentable.

Identificar los antecedentes de reuniones

internacionales sobre el tema de desarrollo

sustentable.



Competencia especfica

Identificar el contexto de desarrollo

sustentable para relacionar una problemtica

con las metas y retos de la sustentabilidad,

mediante la revisin de los enfoques y

compromisos internacionales.



1.1. Conceptos

Fuente:

http://4.bp.blogspot.com/_9U_7r6v4HE4/

Sd1L9orOtxI/AAAAAAAAABg/Yssd5wY_

fUQ/s320/tecnolim.bmp

En este primer tema revisars el concepto de

desarrollo, un concepto con varias definiciones pues

es aplicable a diferentes aspectos de la vida.

Posteriormente, conocers el concepto de desarrollo

sustentable que surge de la necesidad que la

comunidad internacional ha detectado para frenar el

deterioro ambiental y propiciar un crecimiento

armnico y equilibrado de la sociedad.

Finalmente identificars los enfoques del desarrollo sustentable, que son las variables

o caractersticas en las que este concepto se divide. La intencin es que domines estos

conceptos para que en posteriores Unidades puedas definir las variables, medirlas e

incluso hacer propuestas de desarrollo sustentable para la industria turstica, que es tu

campo de profesionalizacin.

1.1.1. Concepto de desarrollo

El diccionario de la lengua espaola (RAE, 2013) define la palabra desarrollo como la

accin de acrecentar, dar incremento a algo de orden fsico, intelectual o moral. Desde

el punto de vista biolgico, todos los organismos deben desarrollarse para alcanzar

diferentes capacidades y habilidades para competir, sin las cuales seguramente moriran

o al menos sus posibilidades de aprovechamiento de los recursos se veran limitadas por

organismos ms desarrollados (de la misma especie y de otras). Esta condicin de

crecimiento o incremento, tiene como finalidad la adaptacin al medio y la competencia

por los recursos.

El concepto es aplicable al quehacer humano, por supuesto, existen diversos ejemplos

que muestran como las sociedades desarrolladas se aprovechan de las menos

poderosas, aplicando modelos econmicos en las que unas explotan a otras como el

sistema de castas, el esclavismo, el colonialismo, el imperialismo y el capitalismo.



No es la intencin de esta asignatura extenderse en el pasado para hacer la revisin de

estos modelos econmicos; basta con que revises el ltimo medio siglo, pues es el que

compete al desarrollo sustentable.

Dubois (2006) expone que en las dcadas de 1950 y 1960, los pases que se

denominaron como desarrollados, alcanzaron una prosperidad econmica que permiti

a los sectores mayoritarios de la poblacin el acceso al consumo de productos ms all

de los elementales e imprescindibles para su supervivencia. Este aumento en las

capacidades de produccin de bienes y la posibilidad de que la mayor parte de la

poblacin tuviera acceso a ellos (se le conoci como consumo de masas), sent la idea

del desarrollo con los siguientes elementos:

a) La industrializacin y la infraestructura como base del crecimiento.

b) Nivel elevado de consumo masivo, que se relaciona con la modernidad y con el estilo

de vida occidental.

c) La expectativa de que cualquier pas puede alcanzar los niveles de vida de los pases

desarrollados.

Con esta visin, los pases industrializados se limitaron a tener programas de asistencia

bsicos como salud, alfabetizacin y esperanza de vida para los pases del tercer mundo,

asumiendo que por s mismos ellos se desarrollaran, sin embargo, aunque existieron

mejoras en algunos aspectos, los temas de pobreza, desigualdad social y medio

ambiente quedaron siempre pendientes.

En la dcada de 1970 hubo un inters porque el crecimiento econmico tuviese un

equilibrio y una atencin real y resolutoria de los problemas sociales derivados de la

concentracin de capitales y del consumo de masas, de hecho, ms adelante observars

que 1972 marca el inicio de una serie de reuniones que trataron el tema a fondo y con

propuestas, sin embargo, durante la dcada de 1980, prevaleci la frmula del

crecimiento basado en el mercado como el instrumento clave para asignar los recursos;

con la apertura de las economas hacia el exterior, eliminando las barreras a la entrada de

productos externos y fomentando las exportaciones.

Se otorg el protagonismo mximo al sector privado, con la consiguiente reduccin del

papel del Estado y unas polticas macroeconmicas estrictas. Los costos humanos de

estos programas fueron extremadamente graves desde la perspectiva social y sus

consecuencias fueron rpidamente sentidas y denunciadas por las organizaciones que

trabajaban con los sectores menos favorecidos.

Es a finales de la dcada de 1980 cuando el paradigma sufre un cambio definitivo al

pronunciarse la definicin de desarrollo sustentable que revisars en el siguiente tema.



1.1.2. Conceptos de desarrollo sustentable

En 1987 la Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo de la ONU (Comisin

Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo, 1988), en su informe final conocido como

Nuestro futuro comn, plantea la siguiente definicin de desarrollo sustentable:

Este concepto incluye dos aspectos de reflexin importantes: las necesidades humanas y

la solidaridad intergeneracional (Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo,

1988):

La reflexin en torno a la satisfaccin de necesidades humanas presentes y

futuras en relacin con la sostenibilidad obliga a preguntarse Cules son esas

necesidades humanas? Ello conlleva una reflexin en torno a Cules son los

valores adoptados por la sociedad?

El concepto de solidaridad intergeneracional asociado al desarrollo sostenible

supuso histricamente un cambio de paradigma. Uno de los desafos ms grandes

en el proceso de la toma de decisiones pas a ser cmo proteger los derechos de

los que carecen de voz. Las generaciones futuras de seres humanos no pueden

dar a conocer sus opiniones o proteger sus intereses en el proceso de la toma de

decisiones. Si el desarrollo va a ser sostenible, se deben tener en cuenta los

intereses de estas personas.

La concientizacin social y poltica que se alcanz a partir de la reunin de la Comisin

Mundial del Medio Ambiente se relacion sin duda con varios eventos: la crisis econmica

derivada del aumento de los precios del petrleo de 1973, la generalizacin de problemas

locales como contaminacin atmosfrica e hdrica, erosin, deterioro del medio rural y

urbano y la aparicin de problemas ecolgicos globales como el efecto invernadero, la

lluvia cida, la disminucin de la capa de ozono.

Tambin coincidi con los albores del movimiento ecologista. En aquellos aos, ya se

acuaban trminos como ecodesarrollo, crecimiento intensivo, crecimiento orgnico y

crecimiento cero, cuyas preocupaciones estaban centradas, por lo general, en tratar de

establecer lmites a los efectos negativos del desarrollo.

Es el desarrollo que satisface las necesidades de la

generacin presente sin comprometer la capacidad de las

generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.



Esta definicin (ONU) no cancela la posibilidad del crecimiento econmico ni quita a la

empresa privada la capacidad invertir y obtener ganancias, ni al estado a disponer de sus

recursos naturales y humanos. El cambio se observa en un crecimiento armnico, entre

el desarrollo econmico y el desarrollo social de las comunidades.

En una aplicacin del trmino, el Congreso de los Estados Unidos Mexicanos decreta la

Ley General del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al Ambiente, cuyo artculo 3 define al

desarrollo sustentable como:

El proceso evaluable mediante criterios e indicadores del carcter ambiental,

econmico y social que tiende a mejorar la calidad de vida y la productividad de

las personas, que se funda en medidas apropiadas de preservacin del equilibrio

ecolgico, proteccin del ambiente y aprovechamiento de recursos naturales, de

manera que no se comprometa la satisfaccin de las necesidades de las

generaciones futuras (Diario Oficial de la Federacin, 2014).

Una aproximacin al tema desde la perspectiva del turismo considera que las actividades

tursticas deben organizarse en armona con las peculiaridades y tradiciones de las

regiones y paisajes receptores, de forma que se proteja el patrimonio natural que

constituyen los ecosistemas y la diversidad biolgica (Hickman, 2007).

Tambin es pertinente aclarar dos trminos que el diccionario de la lengua espaola

(RAE, 2013) define as:

Sustentable.1. adj. Que se puede sustentar o defender con razones.

Sostenible.1. adj. Dicho de un proceso que puede mantenerse por s mismo,

como lo hace, p. ej., un desarrollo econmico sin ayuda exterior ni merma de los

recursos existentes.

Aunque el primero puede asociarse al planteamiento de ideas o argumentos, en

castellano puedes emplear ambos indistintamente para referirte al tema, de hecho en

ingls el trmino que refiere el tema es sustainable.

Como has podido observar, el desarrollo sustentable implica un equilibrio, un balance, una

equidad en la que todos los implicados deben ser conscientes de su papel y de la

importancia de su colaboracin o del desastre que puede significar su omisin. Existen

cuatro enfoques del desarrollo sustentable, revsalos a continuacin.



1.1.3. Enfoques del desarrollo sustentable

El desarrollo sustentable tiene tres perspectivas o enfoques desde los cuales se observan

y se clasifican tanto problemticas como necesidades y por lo tanto se enuncian las

polticas, programas y estrategias, y se instrumentan las acciones que den cuenta de la

equidad, responsabilidad y compromiso de la empresa y los gobiernos con las

generaciones futuras en el aprovechamiento de los recursos. Estos tres enfoques son el

ambiental, econmico y social. A continuacin revisars a qu se refieren de manera

general y qu implica el desarrollo sustentable en cada uno de ellos.

Desarrollo ambiental

La atencin se centra bsicamente en el aprovechamiento de los recursos que la

naturaleza provee y el ser humano emplea para su bienestar. Existen dos grandes

componentes del ambiente (Ferreyra, 2013):

1. El ambiente fsico o natural, constituido por la naturaleza y sus recursos: clima,

suelo, agua, flora (vegetacin forestal, pastos naturales, especies vegetales

silvestres en general), fauna (marina y continental, invertebrados y especies

silvestres en general), minerales (metlicos y no metlicos), energa (renovable y

no renovable) y residuos.

2. El ambiente humano, que comprende a los seres humanos y a sus actividades,

los cuales tienen como punto de partida el aprovechamiento de los recursos

naturales. Se considera aqu a todo tipo de infraestructuras (edificaciones,

maquinaria y equipos), y en general a todo lo que sea fruto de la inventiva de la

humanidad (ciencia y tecnologa). Comprende tambin el comportamiento de los

seres humanos para con sus semejantes y la naturaleza, incluyendo aspectos

positivos: creatividad, preservacin del ambiente y negativos: destruccin,

contaminacin ambiental.



Elaboracin propia. Interaccin del medio ambiente, basado en Ferreyra (2013).

Respecto a la relacin con los recursos naturales, existe una tendencia muy clara

entre los pases desarrollados y los que no lo son: mientras que los primeros tienen en

sus manos los modelos de produccin ms avanzados tecnolgica y econmicamente

hablando, son las naciones en vas de desarrollo quienes dependen de sus recursos

naturales como insumo directo de ese aparato productivo para sobrevivir. stos

ltimos deben conformarse con generar riqueza a partir de la explotacin de sus

bosques maderables, extraccin de aluminio, tantalio, plata y oro de sus minas;

cultivar grandes extensiones de algodn para que puedan venderlas a las naciones

desarrolladas, quienes producen un mueble, un vehculo, una prenda de ropa que se

vende como producto terminado a un precio muchsimo ms elevado al que se pag

por la materia prima Qu les queda a las naciones en desarrollo de esta

transaccin? Miles de hectreas devastadas; diversos tipos de contaminacin de aire,

tierra y agua; zonas naturales sin equilibrio ecolgico.

El desarrollo ambiental sustentable debe apuntar a un aprovechamiento de los

recursos con la planeacin y la implementacin de estrategias para asegurar su

permanencia y su control en el impacto ambiental, un aprovechamiento equilibrado en el

que se restituya lo que se aprovecha. Algunas de estas estrategias son los programas de

reforestacin, de veda a las especies en peligro, de tcnicas agrcolas que no agoten la

tierra, que empleen fertilizantes, abonos y pesticidas no contaminantes; del uso racional

del agua, del manejo de residuos, entre otras.

Ambiente natural

Clima

Suelo

Agua

Flora

Fauna

Minerales

Energa

Ambiente humano

Infraestructura

Ciencia

Tecnologa

Comportamiento

Aprovechamiento

en la produccin



Desarrollo econmico

Hay dos conceptos por distinguir: el crecimiento econmico que se refiere al incremento

de la cantidad de bienes y servicios a disposicin de la poblacin, (variable estrictamente

relacionada con la concentracin econmica y el poder adquisitivo que para medirla se

utiliza el producto per cpita: la relacin entre el Producto Interno Bruto de un pas y su

cantidad de poblacin) y el desarrollo econmico que se refiere a la mejora en el

bienestar de los pases durante un largo periodo de tiempo (Tansini, 2003); es este

concepto al que nos referiremos.

El desequilibro en este enfoque se aprecia en el tipo de produccin: generalmente los

pases en vas de desarrollo dependen ms de sus materias primas y recursos naturales

que de la transformacin y comercializacin de productos terminados. Mientras que las

ganancias por la venta de materias primas son bajas pues slo consideran su costo de

produccin (recursos destinados a la tala, minado o cultivo), la venta de un mueble

italiano, un auto alemn, un suter norteamericano genera ganancias millonarias,

exorbitantes y desequilibradas so pretexto del diseo y la marca.

Cuando las grandes empresas instalan sus plantas de maquilado en pases en desarrollo

obtienen mano de obra calificada, materia prima ms econmica e impuestos bajos. Al

pas sede dejan empleos pero al ser estos operativos en su mayora, los sueldos son

bajos. Pueden recibir algo de infraestructura, indirectamente algunos servicios y

satisfactores, pero nunca ha existido un equilibrio econmico en esta ecuacin.

El desarrollo econmico sustentable debe partir de una distribucin de las ganancias

de manera ms equitativa, si bien es cierto que el proceso industrial implica muchos

costos, dicho proceso y sus productos finales no existiran sin la materia prima de la que

tienen origen, la mano de obra que las produce y la estructura que las distribuye. En la

bsqueda de este equilibrio existen estrategias para proteger el mercado interno, algunas

de ellas empleadas por las propias naciones industrializadas como impuestos a la

importacin para promover el consumo de productos internos, subsidios y exencin de

impuestos a productores internos, para disminuir los costos de produccin, inversin

privada y crdito a la pequea empresa.

Desarrollo social

El enfoque social involucra diversos elementos como seguridad social, oportunidades de

empleo, disminucin de la pobreza, acceso a la educacin y a la salud, relacionados con

el bienestar y estabilidad social; as como el impacto en la cultura, la conservacin de las

costumbres y los valores, relacionados con la identidad cultural de las naciones y los

grupos.



En este enfoque uno de los factores de riesgo de desequilibrio se presenta cuando la

empresa en su bsqueda de mayores utilidades omite condiciones de empleo dignas para

sus trabajadores, prestaciones justas como atencin a la salud, obviamente sueldos

competitivos y no slo es una empresa que cuida el ambiente sino que contribuye al

desarrollo social de la comunidad de la que ya es vecina.

Por el lado de los factores culturales, la inevitable interaccin entre los grupos sociales y

el intercambio de costumbres y formas de vida, a veces hasta contrarias a los de la

comunidad receptora, puede derivar en un desequilibrio y una prdida de identidad

cuando las nuevas costumbres sustituyen a las tradicionales.

Para propiciar el desarrollo sociocultural sustentable se han puesto en marcha dos

estrategias, la primera de ellas es la Responsabilidad Social de la Empresa impulsada por

el Cemefi: Centro Mexicano para la Filantropa (Cajiga, 2014) o la alianza entre

COPARMEX, CCE, CONCAMIN, Confederacin USEM, Cemefi, Caux Round Table

Mexico e Impulsa, conocida como ALIARSE, con la que busca que las operaciones de la

empresa sean sustentables en lo econmico, lo social y lo ambiental, reconociendo los

intereses de los distintos grupos con los que se relaciona y buscando la preservacin del

medio ambiente y la sustentabilidad de las generaciones futuras (ALIARSE, 2013).

La otra iniciativa se llama Great Place to Work (Excelente Lugar para Trabajar) que se

basa en la confianza como:

El eje fundamental de los excelentes ambientes de trabajo, que se genera a

travs de la credibilidad con los jefes, el respeto con el que los empleados sienten

que son tratados, y la justicia con la que esperan ser tratados. El grado

de orgullo respecto a la organizacin y los niveles de conexin autntica y

camaradera que sienten los empleados son componentes esenciales (Great

Place to Work Institute, 2014).

A continuacin revisars el desarrollo histrico del tema, con base en las reuniones

internacionales que se han llevado a cabo, pero antes, realizars una actividad que te

permita demostrar tu aprendizaje de este primer tema.

Investiga los casos de la instalacin de supermercados cerca

de la zona arqueolgica de Teotihuacn y en el Casino La

Selva de Cuernavaca.



Actividad 1. Enfoques del desarrollo sustentable

El propsito de esta actividad es que identifiques problemticas de desarrollo en el

entorno inmediato. Para ello:

1. Revisa el caso que te ser enviado por tu docente en lnea.

2. Analiza los elementos que incluye el caso que ponen de manifiesto un problema

de desarrollo.

3. Ingresa al Foro de esta actividad y primero responde:

Qu aspectos de la vida cotidiana se afectan directamente?

A qu grupos o personas afecta? Qu consecuencias especficas afectan

a cada grupo?

Describe al menos 2 consecuencias en cada uno de los enfoques del

desarrollo sustentable: socio-cultural, econmico y ambiental que

encuentras en el caso.

Una vez que el grupo haya expuesto sus aportaciones, y el docente lo indique,

responde:

De acuerdo con las consecuencias que has detectado Qu propuestas de

cambio haras?

4. Comparte tus reflexiones en el Foro, a partir de las preguntas que te sern

expuestas, lee las aportaciones de tus compaeros(as) e interacta con ellos.

*No olvides consultar la Rbrica del foro y ser respetuoso con las ideas de tus compaeros (as).



1.2. Antecedentes

La preocupacin mundial sobre el desarrollo sustentable comienza en 1972, con la

Cumbre de Estocolmo, a partir de ello, se llevaron a cabo reuniones denominadas

Cumbres de la Tierra. Desde entonces, la ONU promueve a partir de sus diversos

consejos, sentarse todos los representantes de los pases a la mesa y llegar a acuerdos

por el bien comn. Reunir a todos los pases no es tarea fcil, los acercamientos son

voluntarios, las acciones aunque prioritarias, responden a la voluntad de cada pas,

podramos decir que es cuestin de conciencia. A partir de esa iniciativa, se generan

programas que son a largo plazo, pues el anlisis de la problemtica, el diseo de los

planes, la implementacin y resultados, no son inmediatos.

A continuacin se mencionan los acuerdos relevantes de cada cumbre, acuerdos que han

sido la base sobre la cual se han desarrollado planes estratgicos en cada pas,

acuerdos- gua de compromiso por el bien del planeta, por el bien comn y por el

aseguramiento de un mundo para las generaciones venideras.

1.2.1. Informe del Club de Roma: Los lmites del crecimiento y

Conferencia de Estocolmo (1972)

La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, que tuvo lugar en

Estocolmo durante junio de 1972, fue el evento que convirti al medio ambiente en un

tema de relevancia a nivel internacional. La Conferencia de Estocolmo emiti una

Declaracin de 26 Principios y un plan de accin con 10 recomendaciones. Se fijaron

algunas metas especficas: una moratoria de diez aos a la caza comercial de ballenas, la

prevencin de descargas deliberadas de petrleo en el mar a partir de 1975 y un informe

sobre los usos de la energa para 1975.

Tambin defini al Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)

como la conciencia ambiental del sistema de las Naciones Unidas cuyas

responsabilidades incluan (PNUMA, 2002):



Coordinar programas ambientales dentro del sistema de las Naciones Unidas;

Dar orientacin en la formulacin e implementacin de programas ambientales;

Asegurar la cooperacin de la comunidad cientfica y de otros profesionales de las diferentes partes del mundo;

Efectuar recomendaciones sobre la cooperacin internacional en materia de medio ambiente; y

Presentar propuestas de planificacin a mediano y largo plazo para programas de las Naciones Unidas en el rea del medio ambiente

Fuente: http://www.cetem.gov.br/rio20/anos/1972.png

En la conferencia se present un diagnstico cientfico pero que consideraba los puntos de vista social, econmico y poltico y expona el problema ambiental como un fenmeno complejo, informe que posteriormente se convirti en el libro Una sola tierra (Ward, B. & Dubos, R., 1972).

Puede afirmarse que muchos de los hitos de los aos setenta fundamentales para el

medio ambiente son consecuencia directa de Estocolmo. Entre las recomendaciones

acordadas, de carcter estrictamente ecolgico, se destacan las siguientes( Ward, B. &

Dubos, R., 1972):

Preservacin de muestras representativas de los ecosistemas naturales en

los denominados "bancos genticos";

Proteccin de especies en peligro, especialmente los grandes cetceos

ocenicos; mantenimiento y mejora de la capacidad de la Tierra para

producir recursos vitales renovables;

Planificacin de los asentamientos humanos, aplicando principios

urbansticos que respeten el entorno; evitar la contaminacin a todos los

niveles, estableciendo las listas de los contaminantes ms peligrosos, as

como la de aquellos cuya influencia puede ser ms irreversible a largo

plazo;

Creacin de un Programa mundial sobre el Medio Ambiente, patrocinado

por las Naciones Unidas y destinado a asegurar, a nivel internacional, la

proteccin del entorno.

El nfasis de esta reunin en 1972 fue el cuidado al ambiente, las propuestas y medidas

se enfocaron a revertir el deterioro que ya comenzaba a mostrar sus efectos. Como un

primer paso fue trascendental, pero haca falta vincular esa crisis ambiental con la



produccin industrial, con el crecimiento econmico, esa visin la tuvo la conferencia

mundial de 1987.

1.2.2. Informe Brundtland: Nuestro futuro comn (1987)

En 1987, dentro de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el

Desarrollo se afirma que el medio ambiente se deterioraba de manera constante y que

este fenmeno estaba directamente relacionado con el desarrollo econmico regional y

mundial.

Fuente:

http://www.urv.cat/media/upload/gif//Gr

oharlem_pag_32766_1.jpg

La Conferencia public sus conclusiones en el Informe

Brundtland, que tambin adverta que algunos de los

daos ocasionados al medio ambiente (el cambio

climtico y los residuos peligrosos, por ejemplo) se

estaban traspasando sistemticamente a las

generaciones futuras.

El informe presenta conclusiones audaces y ambiciosas y han establecido la direccin

del debate en la reorientacin de las futuras polticas de desarrollo a nivel mundial y se

enfatiza al mundo que los problemas de medio ambiente no pueden separarse del

bienestar de la poblacin y del desarrollo econmico general (Enkerlin, Cano, Garza &,

Vogel, 1997).

El Informe Brundtland abogaba por formas alternativas de desarrollo que pudiesen

garantizar el crecimiento econmico tanto a corto como a largo plazo mejorando, al mismo

tiempo, el medio ambiente y conservando los recursos naturales. Este tipo de desarrollo

se ha denominado desarrollo sostenible porque representa el nico medio de evitar una

catstrofe econmica o ecolgica a medio o largo plazo. El desarrollo sostenible tiene que

ser capaz de satisfacer las necesidades actuales sin poner en peligro la capacidad

de las futuras generaciones para satisfacer las suyas. El concepto de sostenibilidad

supone un cambio de orientacin decisivo en las polticas econmicas y medio

ambientales, que ha sido objeto de un amplio consenso (Enkerlin, et al, 1997; Nebel, W.,

1999).



La definicin de desarrollo sustentable permiti establecer una relacin entre el aprovechamiento de los recursos, la produccin industrial y el cuidado al ambiente. Esta reunin sent las bases para buscar el equilibrio entre estos aspectos, la visin que haca falta y se dio en 1992, fue la medicin de las condiciones de sustentabilidad.

1.2.3. Declaracin de Ro (1992)

Fuente:http://mexico.cnn.com/media/2012/06/19/cumbre-

de-la-tierra-ro-de-janeiro-1992.jpg

La ONU organiz del 3 al 14 de junio de

1992 la segunda Cumbre de la Tierra, a

la que denominaron la Cumbre de Ro,

en esta participaron 172 pases, lo que

dej como muestra el compromiso de

los gobiernos de casi todo el mundo con

el tema del desarrollo sustentable.

(Enkerlin, et al, 1997).

La Cumbre produjo por lo menos siete logros trascendentes (Naciones Unidas, 1992):

Declaracin de Ro sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, con 27 principios;

Programa 21, un plan de accin para llevar el desarrollo y el medio ambiente

al siglo XXI;

Convenio marco de las Naciones Unidas sobre los cambios climticos

(UNFCC);

Convenio sobre la Diversidad Biolgica (CDB);

Comisin sobre el Desarrollo Sostenible (CDS);

Acuerdo para negociar un convenio mundial de desertificacin; y



Declaracin de Principios para el Manejo Sostenible de los Bosques.

Los Principios de Ro reafirmaron los temas que se haban articulado en Estocolmo veinte

aos antes, colocando al ser humano en el centro de las preocupaciones acerca del

desarrollo sostenible y afirmando que los seres humanos tienen derecho a una vida sana

y productiva en armona con la naturaleza. (PNUMA, 2002).

La Agenda o Programa 21 puede considerarse como uno de los resultados ms

trascendentales de la Cumbre de Ro, se basa en el acuerdo libre y voluntario entre los

estados para solventar sus compromisos ambientales.

Resumen del programa sobre medio ambiente y desarrollo.

Ro de Janeiro, 1992

Sector Impacto sectorial Recursos Actuaciones

Industria

Lucha integrada contra la

contaminacin

Disminucin de residuos

y mejora de su gestin

Etiquetado ecolgico

de los productos

Energa

Disminucin de la

contaminacin

Desarrollo de recursos

renovables

Disminucin del

consumo de energa

Transporte

Aumento de los vehculos

y los combustibles

respetuosos con el medio

ambiente

Racionalizacin de la

infraestructura

Mejora de la gestin

de automviles

Agricultura

Agricultura ecolgicamente

sostenible

Desarrollo de los

bosques

Desarrollo rural

Turismo

Turismo sostenible.

Urbanismo y ordenacin

del turismo

Infraestructura

Proteccin de las zonas

costeras y del patrimonio

natural

Aumento de la

posibilidad de eleccin

y mejor distribucin

estacional

Elaboracin propia. Basado en la Declaracin de Ro.

Descarga el documento con los principios de la Declaracin de Ro sobre el

Medio Ambiente y el Desarrollo en la pgina de la ONU:

http://www.un.org/spanish/esa/sustdev/agenda21/riodeclaration.htm



De acuerdo a la informacin de la tabla anterior, respecto al turismo, la recomendacin es

hacerla una actividad sostenible, enmarcarse dentro de la urbanizacin y ordenacin

territorial y mitigar los impactos del crecimiento de la infraestructura; sobre los recursos

advierte comprometerse a la proteccin de las zonas costeras y el resguardo del

patrimonio natural de las naciones; en cuanto a las actuaciones, se exige la regulacin de

la eleccin y distribucin estacional, en Mxico ya se tienen avances. El territorio nacional

est fraccionado en Unidades de Gestin Ambiental (UGA.s), donde se establecen los

programas denominados Programa de Ordenamiento Ecolgico Territorial (POET); y

quienes han de desarrollar nuevos destinos o productos tursticos, deben desarrollar el

Manifiesto de Impacto Ambiental (MIA). En otras palabras, la UGA define la calidad de

territorio, las polticas que le aplican; el POET determina qu tipo de construccin o

actividad se puede desarrollar y capacidad de carga entre otras cosas, la MIA es la

evaluacin que el interesado hace sobre el impacto que su producto o construccin

causar y cmo lo mitigar.

Los tres pilares del desarrollo sustentable y sus interacciones

Elaboracin propia. Basado en la declaracin de Ro.

Por tanto, para lograr un desarrollo sostenible es necesario hacer coincidir tres pilares, en

donde, si la actividad cumple con los lineamientos ambientales y responde a las

necesidades sociales, se tratar de una actividad soportable; si la actividad, es

Ambiental

Econmico Social Equitativo

Viable

Sostenible

Soportable



econmicamente factible y socialmente llega a todos los implicados, se est ante una

actividad equitativa; si la actividad es econmicamente realizable y se enmarca en las

normas ambientales, entonces es viable; de tal manera que si una actividad cumple con

en las tres intersecciones, se convierte en una actividad sostenible.

Para ampliar la informacin, se te sugiere revisar el documento

sobre las cumbres en la siguiente pgina web:

http://redjusticiaambientalcolombia.files.wordpress.com/2012/09/dec

laracic3b3n-de-rio-1992.pdf

1.2.4. La Carta de Turismo Sostenible, Lanzarote (1995)

La Organizacin Mundial del Turismo se sum a los esfuerzos por el desarrollo

sustentable a partir de la Gua para un turismo ambientalmente responsable, que el

PNUMA emiti en 1995. En abril de ese ao, se celebr la Conferencia Mundial del

Turismo Sostenible en el Parque Nacional de Timanfaya en Lanzarote (Islas Canarias,

Espaa) (Prez, 2004).En esta reunin se emite la Carta del Turismo Sostenible cuya

definicin de desarrollo sostenible se basa en la que se plante en el Informe Brutland:

"El turismo sostenible atiende a las necesidades de los turistas actuales y de

las regiones receptoras y al mismo tiempo protege y fomenta las

oportunidades para el futuro. Se concibe como una va hacia la gestin de

todos los recursos de forma que puedan satisfacerse las necesidades

econmicas, sociales y estticas, respetando al mismo tiempo la integridad

cultural, los procesos ecolgicos esenciales, la diversidad biolgica y los

sistemas que sostienen la vida" (OEI, 2013).

A partir de esta carta, la OMT establece las directrices para el desarrollo sostenible del

turismo y las prcticas de gestin sostenible que se aplican a todas las formas de turismo

en todos los tipos de destinos, incluidos el turismo de masas y los diversos segmentos

tursticos. Los principios de sostenibilidad se refieren a los aspectos medioambiental,

econmico y sociocultural del desarrollo turstico, habindose de establecer un equilibrio

adecuado entre esas tres dimensiones para garantizar su sostenibilidad a largo plazo.

(PNUMA; OMT, 2006)



Por lo tanto, el turismo sostenible debe :

1) Dar un uso ptimo a los recursos medioambientales, que son un elemento

fundamental del desarrollo turstico, manteniendo los procesos ecolgicos

esenciales y ayudando a conservar los recursos naturales y la diversidad biolgica.

2) Respetar la autenticidad sociocultural de las comunidades anfitrionas, conservar

sus activos culturales y arquitectnicos y sus valores tradicionales, y contribuir al

entendimiento y la tolerancia intercultural.

3) Asegurar unas actividades econmicas viables a largo plazo, que reporten a

todos los agentes, unos beneficios socio-econmicos bien distribuidos, entre los

que se cuenten oportunidades de empleo estable y de obtencin de ingresos y

servicios sociales para las comunidades anfitrionas, y que contribuyan a la

reduccin de la pobreza.

El desarrollo sostenible del turismo exige la participacin informada de todos los agentes

relevantes, as como un liderazgo poltico firme para lograr una colaboracin amplia y

establecer un consenso. El logro de un turismo sostenible es un proceso continuo y

requiere un seguimiento constante de sus incidencias, para introducir las medidas

preventivas o correctivas que resulten necesarias.

El turismo sostenible debe reportar tambin un alto grado de satisfaccin a los turistas y

representar para ellos una experiencia significativa, que los haga ms conscientes de los

problemas de la sostenibilidad y fomente en ellos unas prcticas tursticas sostenibles.

(PNUMA; OMT, 2006)

Esta carta, enmarca el compromiso que todos los participantes de actividades tursticas

tienen al desarrollarlas, ya sea como empresario, prestador o como usuario, as mismo,

advierte la responsabilidad del sector pblico y privado, de la importancia del

cumplimiento de las polticas que lleven a desarrollar el turismo de manera sostenible

entre todas las naciones.

Descarga la carta ntegra con los principios y objetivos de la declaracin:

http://www.turismo-sostenible.org/docs/Carta-del-Turismo-Sostenible.pdf



1.2.5. Declaracin de Johannesburgo (2002)

Fuente:

http://www.un.org/spanish/conferenc

es/wssd/images/sp_circlelogo_color.

gif

A partir del inicio del siglo XXI el inters

internacional por el cumplimiento de los

compromisos internacionales de naciones como los

Estados Unidos (que no ha alcanzado las metas

establecidas en el Protocolo de Kyoto) por reducir

las emisiones contaminantes y los desechos slidos

involucran cada vez a ms actores, incluyendo

ahora al sector productivo, a los gobiernos y cada

vez ms a la sociedad civil.

La Cumbre de Johannesburgo celebrada en 2002, se plantea los grandes problemas que

debemos resolver, siendo la pobreza y la brecha entre ricos y pobres el primero de esos

problemas. Reconoce que la base para el desarrollo sostenible es la erradicacin de la

pobreza, la modificacin de pautas insostenibles de produccin y consumo y la proteccin

y ordenacin de la base de recursos naturales.

Otro de los problemas que reconoce la cumbre es el deterioro ambiental y expone

algunas consecuencias: la continua prdida de biodiversidad, el avance de la

desertificacin, los efectos adversos del cambio del clima, la frecuencia y devastacin de

los desastres naturales, la contaminacin del aire, el agua y los mares.

El compromiso que asume la cumbre se hace explcito en los siguientes aspectos:

Apelar a que la diversidad, fuente de la fuerza colectiva, sea utilizada en una

alianza constructiva para el cambio y para la consecucin del objetivo comn del

desarrollo sostenible.

Fomentar el dilogo y la cooperacin mutua entre las civilizaciones y los pueblos

del mundo.

Centrar la atencin en la universalidad de la dignidad humana y aumentar el

acceso a los servicios bsicos (suministro de agua potable, saneamiento, vivienda

adecuada, energa, atencin de la salud, seguridad alimentaria y proteccin de la

biodiversidad) y a los recursos financieros, al beneficio de la apertura de los

mercados, atender la creacin de capacidad, utilizar la tecnologa moderna para

lograr el desarrollo y fomentar la transferencia de tecnologa, el mejoramiento de

los recursos humanos, la educacin y la capacitacin.

Luchar contra problemas mundiales como el hambre crnica, la mala nutricin, la

ocupacin extranjera, los conflictos armados, los problemas del trfico ilcito de

drogas, la delincuencia organizada, la corrupcin, los desastres naturales, el



trfico ilcito de armas, la trata de personas, el terrorismo, la intolerancia y la

incitacin al odio racial, tnico, religioso y de otra ndole, la xenofobia y las

enfermedades endmicas, transmisibles y crnicas, en particular el VIH/SIDA, el

paludismo y la tuberculosis.

Asegurar la potenciacin y emancipacin de la mujer y la igualdad de gnero.

Reafirmar el papel vital de las poblaciones indgenas en el desarrollo.

Pero no slo se hace explcitas ciertas problemticas, la reunin reconoce que el

desarrollo sostenible exige una perspectiva a largo plazo y una amplia participacin en la

formulacin de polticas, la adopcin de decisiones y la ejecucin de actividades a todos

los niveles.

Las naciones participantes de la cumbre, se comprometieron a cumplir una serie de

puntos muy especficos que dejan de ser buenas intenciones y se convierten en objetivos

mucho ms claramente trazados. Hace explcito tambin el empleo de metodologas

normativas, estratgicas y de proyectos para la adopcin de decisiones relativas al

desarrollo sostenible en los planos local y nacional. Desde un punto de vista institucional,

se inst a que los Estados comenzaran a aplicar estrategias nacionales de desarrollo

sostenible para el ao 2005; y a mejorar el papel y la capacidad de las autoridades locales

tanto en la ejecucin del Programa 21, como en el fortalecimiento de los programas de

aplicacin local de ese Programa (Naciones Unidas, 2002).

1.2.6. Comisin de Desarrollo Sustentable, sesin 20 (2013)

Desde la Cumbre de Ro en 1992, la Comisin de Desarrollo Sustentable se encarg de

coordinar las reuniones internacionales y de examinar los progresos respecto a las

actividades de los gobiernos para ejecutar el programa 21: la aportacin de recursos

financieros, la transferencia de tecnologa, la aplicacin del 0.7% del PIB a la asistencia

oficial para el desarrollo (en pases desarrollados), la aplicacin de convenciones

ambientales (Naciones Unidas, 1993).

La ltima sesin de trabajo celebrada por esta Comisin se llev a cabo el viernes 20 de

septiembre de 2013, en ella, varios integrantes de la Comisin reflexionan sobre los

avances, los xitos de la misma, pero tambin de las limitaciones y retos que deja

(Naciones Unidas, 2013). Entre estas reflexiones se destacan las siguientes:

Bedrich Moldan, Director de la Universidad Carolina, Praga, y Presidente del noveno

perodo de sesiones de la Comisin sobre el Desarrollo Sostenible, destac la progresiva

formulacin de indicadores del desarrollo sostenible, que la Comisin haba llevado a

cabo desde 1996 hasta 2006, y record que no haba sido fcil convencer a los colegas

de la necesidad de desarrollar ese conjunto de indicadores. Seal que haba quedado

claro que esos indicadores eran muy tiles. La participacin de la comunidad cientfica y



tecnolgica en la elaboracin de mediciones e indicadores estaba directamente

relacionada con la formulacin de polticas en el plano mundial.

Achim Steiner, Secretario General Adjunto y Director Ejecutivo del Programa de las

Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) record que las races

medioambientales formaban parte de las limitaciones y el legado de la Comisin, partes

de una nueva frontera y de un esfuerzo por elaborar un estndar de desarrollo diferente.

La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible logr elevar el

desarrollo sostenible por encima de la nocin de tres pilares, que contribua a una

mentalidad de compartimentos estancos y compensaciones, para abarcar un conjunto

de ideas ms integrado, en particular en relacin con el consumo y la produccin

sostenibles. La Conferencia haba tenido como resultado la creacin de nuevos marcos

institucionales, entre los que caba destacar el fortalecimiento del PNUMA (Programa de

las Naciones Unidas para el Medio Ambiente), en el cual la membresa universal haba

permitido crear una asamblea de las Naciones Unidas sobre el medio ambiente.

El Director de la Divisin de Desarrollo Sostenible del Departamento de Asuntos

Econmicos y Sociales destac que la Conferencia de Ro se haba caracterizado por una

participacin de la sociedad civil sin precedentes, y la creacin de la Comisin haba

proporcionado un espacio que permita su continua participacin.

Barbara Adams, Asesora Superior de Polticas de Global Policy Forum, hizo una reflexin

sobre el xito logrado por la Comisin sobre el Desarrollo Sostenible en la promocin de

un concepto de desarrollo sostenible que fuera universal y abarcara los intereses de

personas de todos los niveles, se mostr partidaria de reactivar la tradicin de celebrar

ms dilogos integrados y sustantivos entre mltiples interesados (Naciones Unidas,

2013).

Los trabajos de la Comisin de Desarrollo Sostenible, las reuniones internacionales, los

acuerdos y la conciencia que despert en la humanidad respecto al tema, continuar con

los trabajos de otro grupo, el denominado Foro Poltico de Alto Nivel sobre Desarrollo

Sustentable, tambin de las Naciones Unidas, que consistente con su carcter Universal

Intergubernamental se propone:

Proveer liderazgo poltico, gua y recomendaciones para el desarrollo sustentable.

Seguimiento y revisin de programas en la implementacin de compromisos de desarrollo

sustentable. Incrementar la integracin de las tres dimensiones del desarrollo sustentable,

elaborar una agenda dinmica y orientada a la accin asegurando la consideracin

apropiada de nuevos y emergentes retos en el desarrollo sustentable (Naciones Unidas,

2013).

A manera de conclusin de este tema, podemos decir que durante la dcada de 1970 el

panorama ambiental luca desolador, la desigualdad econmica era cosa de todos los



das y la equidad social era prcticamente letra muerta. A la luz de la creciente

preocupacin de los gobiernos y la puesta en marcha de compromisos polticos,

desarrollo tecnolgico y cientfico as como un sentido ms humanizado y consciente de la

necesidad de cuidar el planeta tierra, el nico que tenemos, han habido avances.

Actividad 2. Propuestas y metas de desarrollo sustentable

Para esta actividad es importante que observes el seguimiento que se le ha dado a los

temas de sustentabilidad en las reuniones internacionales. Para ello, debers elaborar un

esquema de lnea del tiempo en el que muestres lo siguiente:

1. Consulta los principios de la declaracin de Estocolmo en el documento

Perspectivas del Medio Ambiente Mundial 2002 GEO-3.

(http://www.unep.org/geo/GEO3/spanish/039.htm)

2. Elige uno de los principios de la reunin de Estocolmo, el que a ti te parezca ms

importante y justifica tu eleccin.

3. Describe las caractersticas del principio que has elegido. Define los conceptos a

que se refiere e investiga la situacin en la que se encontraba en 1972 (aquel

entonces).

4. Describe por qu consideras que se estableci como uno de los principios

importantes en la Cumbre de Estocolmo, con base en los datos que has investigado.

5. Busca en el mismo documento (Perspectivas del Medio Ambiente Mundial 2002

GEO-3), los datos que definen las condiciones en las que se encontraba en 2002 el

cumplimiento del principio que elegiste.

6. Investiga en fuentes oficiales como el INEGI (http://www.inegi.org.mx ), el Banco

Mundial (http://datos.bancomundial.org/), o el portal de tu estado o municipio, los

datos que actualmente describan la situacin del principio.

7. Elabora una conclusin, en la que demuestres si se han alcanzado las metas del

principio que has elegido de la reunin de Estocolmo.

8. Guarda tu reporte con la nomenclatura ADES_U1_ACT2_XXYZ y envalo a tu

docente en lnea.

*Consulta la Rbrica de evaluacin



Autoevaluacin

A continuacin se te pide realizar un ejercicio que te permitir medir el avance de los

conocimientos adquiridos en esta unidad. Para ello, ingresa al Aula virtual para realizar

tu actividad, lee cada enunciado y elige dentro de las opciones la respuesta correcta.

Evidencia de Aprendizaje. Contexto del desarrollo sustentable

El propsito de esta actividad es que identifiques problemticas de desarrollo en tu

entorno inmediato, con base en los enfoques de desarrollo sustentable y las reuniones

que se han llevado a cabo en torno al tema.

1. Identifica un problema de sustentabilidad en tu entorno inmediato.

2. Describe los aspectos ambientales que estn siendo afectados: tipo de

contaminacin, materiales que la generan y consecuencias que provoca.

3. Describe los aspectos econmicos que estn siendo afectados: proceso de

compra/venta, prdida de ingresos o concentracin de los mismos.

4. Describe los aspectos socio culturales que estn siendo afectados: calidad

de vida, pobreza, carencia o interrupcin de servicios bsicos, educacin, dao

o deterioro de smbolos culturales fsicos (arquitectura, espacios culturales) o

intangibles (prdida de valores o expresiones culturales ancestrales)

5. Investiga con base a la informacin cuantitativa y cualitativa, las caractersticas

del problema de sustentabilidad que has detectado: cundo comenz, a qu

personas afecta, cantidades de contaminantes, dinero, etc.

6. Realiza una propuesta de solucin para subsanar esa problemtica de

desarrollo sustentable, en la que describas las acciones que puedes llevar a

cabo t como individuo, la comunidad en su conjunto y las autoridades.

7. Integra tu informacin en la Gua de Estudio de Campo de Desarrollo

Sustentable que podrs en la carpeta de Material de apoyo.

8. Guarda tu documento con la nomenclatura ADES_U1_EA_XXYZ y envalo a tu



docente, mediante la seccin Portafolio de Evidencias.

9. Espera su retroalimentacin.

*Recuerda que puedes apoyarte en el (la) docente para resolver tus dudas.

**No olvides consultar la Rbrica de evaluacin de la Unidad.

Autorreflexin

Al terminar la Evidencia de aprendizaje es muy importante que elabores tu

autorreflexin. Ahora, Ingresa al foro de Preguntas de Autorreflexin y a partir de las

preguntas presentadas por tu docente, elabora tu ejercicio y sbelo en la seccin

Autorreflexiones.

Cierre

El problema del desequilibrio en el desarrollo es aejo como el hombre mismo, complejo

como su naturaleza y poderoso como su ambicin, ya debes tener claro qu es el

desarrollo sustentable, cules son sus enfoques, qu problemticas se observan y las

consecuencias que a corto y mediano plazo pueden existir, algunas de las cuales ya se

estn resintiendo como el calentamiento global, la pobreza extrema, la falta de servicios

bsicos.

Tambin has podido observar, el camino que la comunidad internacional ha seguido

desde 1972 y los esfuerzos internacionales encaminados a abatir estos rezagos y

desigualdades en beneficio de las comunidades locales pero con una repercusin

mundial.

Estos temas habrn de complementar las siguientes unidades, en donde aprenders a

hacer la medicin de estos enfoques y problemticas con base en indicadores,

aprenders tambin metodologas de medicin y anlisis de sustentabilidad en el sector

turstico y conocers a fondo los productos y servicios tursticos sustentables.



Para saber ms

Revisa en las pginas de transparencia mexicana http://www.tm.org.mx/c/inicio/ y

de transparencia internacional http://www.transparency.org/, algunas estrategias,

polticas y esfuerzos en general para que los gobiernos dejen de ser opacos y

corruptos y busquen el beneficio de las comunidades de quienes son

representantes.

Para consultar el total de la poblacin mundial en tiempo real, acceder a la

siguiente liga.

http://countrymeters.info/es/World

A todo esto Cmo es Lanzarote? Sede de la primera Conferencia Mundial sobre

el Turismo Sostenible. Revisa la pgina oficial del cabildo de esta provincia

espaola para que conozcas por qu es declarada reserva de la biosfera

http://www.cabildodelanzarote.com/tema.asp?idTema=157&sec=Reserva%20de%

20Biosfera



Fuentes de consulta

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Unidad 1. Contextualización Del Desarrollo Sustentable

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Transcript of Unidad 1. Contextualización Del Desarrollo Sustentable