Unidad 1 b-p/ Presentación maestra
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Universidad IberoamericanaUNIBE
Asignatura: Música en Educación Temprana
Facilitadora: RRita de los Santos
E-mail: [email protected]
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M Ú S I C AM Ú S I C A
Melodía Ritmo Armonía
Sonido
Altura Intensidad Timbre
Pulso AcentoLínea
Rítmica
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Elementos del Ritmo
Ritmo
Pulso AcentoLínea
Rítmica
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Escritura Musical
Notación musical: Es la representación gráfica del sonido y su duración
Figuras musicales – Duración del sonidoNotas musicales – Altura del sonido
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Figuras musicales
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Notas musicales
• Pentagrama: Conjunto de 5 líneas paralelas y horizontales que se utilizan para la escritura musical
• Clave: Para saber en qué línea ó espacio se escribe
cada nota, necesitamos la clave. Se escribe a la izquierda, al principio de cada pentagrama y fija la colocación de los sonidos en el mismo.
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Instrumentos musicales
La voz: Es el instrumento natural que todos poseemos, independientemente de si lo sabemos utilizar o no.
El sonido se produce en nuestro cuerpo al expulsar el aire de los pulmones, se ponen en vibración las dos cuerdas vocales, siendo reforzado por la faringe, a cavidad bucal y el tracto respiratorio superior que fungen como caja de resonancia.
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La voz y sus clasificaciones
Las voces se dividen en FEMENINAS y MASCULINAS; y cada grupo tiene 3 categorías determinadas por la altura, la extensión y, sobre todo, por la calidad del timbre.
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La voz y sus clasificaciones
FEMENINAS
S O P R A N O
MEZZOSOPRANO
C O N T R A L T O
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La voz y sus clasificaciones
MASCULINAS
T E N O R
B A R I T O N O
B A J O
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Familias instrumentales
Según la manera general en como producen el sonido podemos clasificar los instrumentos en:
Instrumentos de cuerda
Instrumentos de viento
Instrumentos de percusión
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Familias instrumentales
Familias
Cuerda Viento Percusión
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Familias instrumentales
Instrumentos de cuerda
FROTADASViolín, viola, Violonchelo,contrabajo
PULSADAS
Guitarra, Arpa
PERCUTIDAS
Piano
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Familias instrumentales
Instrumentos de Viento
Viento-maderaFlauta,
Oboe, clarinete,Fagot, saxofón
Viento-metalesTrompa, trompeta
Trombón, tuba
De tecladoÓrgano,
bandoneón
Por un lado, (A) se diferencian por el timbre. Los de viento madera tienden a un sonido suave, profundo y melodioso. Los de metal, suelen ser más brillantes, fuertes y metálicos.Y por otro lado, (B) se diferencian en la forma que tiene el instrumento, y (C) en la manera de producir el sonido a través de su boquilla o embocadura.
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Familias instrumentales
PERCUSION
Afinación definida (o determinada)
Timbales, xilófono, campanas, glockenspiel
Afinación indefinida (o indeterminada)
Tambor, gong, pandereta,Platillos, triángulo, cascabel,
Maracas, cencerro
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TAREAS Y PROXIMA CLASE
• Los compositores
• Traer flauta dulce
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Grandes Compositores
• Barroco: Johann Sebastian Bach – GRUPO I
• Clásico: Wolfgang Amadeus Mozart – GRUPO II
• Ludwig Van Beethoven – GRUPO III
• Período Romántico: Federico Chopin - GRUPO IV
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Enviar el power point a plataforma
• Presentar en grupo lo siguiente: • Contexto ó período en el que se ubica el personaje• Vida del personaje• Obra del compositor• Anécdotas ó curiosades del compositor• 2 ejemplos ó fragmentos musicales de obras muy
conocidas• Elementos del ritmo (pulso y acento)• Si encuentran algún video corto presentarlo