UNA MICA DE TOT_ 41

28
UNA MICA DE TOT Nº 41 CURS 2014-2015 REVISTA ESCOLAR DEL CEIP CAS SERRES 1

description

Revista escolar del Ceip Cas Serres.

Transcript of UNA MICA DE TOT_ 41

Page 1: UNA MICA DE TOT_ 41

UNA MICA DE TOTNº 41

CURS 2014-2015

REVISTA ESCOLAR DEL CEIP CAS SERRES

1

Page 2: UNA MICA DE TOT_ 41

Una mica de totSUMARI

Pàg.Editorial 3

Con paz ganas siempre (Aurelia y Ashley_5è) 4

¿Qué es amistad?¿Qué es empatía? (Ayman Ben Moussa_4t) 5

La classe de segon 6

Excursió a Sa Cala (Ferdaouss, Yasmin _4t) 8

Tenim una família (Safae_1r ) 9

Cuidam la salut (Yasin_1r) 10

Les activitats a Educació Infantil 11

Els racons d'Infantil 13

A Infantil hem estrenat el Club de Lectura 14

L'anglès a Infantil 15

¿Quieres hacerte un disfraz de enchufe?(Angel, Ibtisam, Doae_3r) 16

Entrada a la Unió Europea (Paula Escandell_5è) 17

Beneficis d'estar a la U.E. (Andrea Torres_5è) 18

Oficis d'ahir i d'avui (Yamilé, Denisa_6è) 19

Reglament del joc de la petanca (Alba_6è) 21

Artículo de opinión (Lucía_6è) 22

El volei Ceip Cas Serres...(EF) 23

Pasatiempos 24

Acertijos matemáticos 26

2

Page 3: UNA MICA DE TOT_ 41

Benvolguts lectors i lectores:

Per tots vosaltres arriba una nova edició de la revista de l'escola. I ja en són 41!! Quan arribem a 50 haurem de fer alguna celebració. Esperam propostes!!

A les pàgines que trobareu a continuació hi ha un petit exemple de la feina que estam fent a l'escola. En feim tanta que necessitaríem mooooltes pàgines!!.

Desitgem que vos agradi. Nosaltres estem feliços de veure l'esforç de tots els nens i les nenes escrivint els diferents apartats.

Hem decidit començar amb missatges de pau, amistat,educació, empatia...per no oblidar mai com d'importants són aquestes paraules.

3

Page 4: UNA MICA DE TOT_ 41

4

Page 5: UNA MICA DE TOT_ 41

5

Page 6: UNA MICA DE TOT_ 41

6

Page 7: UNA MICA DE TOT_ 41

Aquesta és l'adreça: http://casserres2n.blogspot.com.es/

7

Page 8: UNA MICA DE TOT_ 41

8

A aquestes imatges, ens veieu

al parc de Cas Serres...

... celebrant la Trencada de Tots Sants.

Una de les coses que més ens agrada: treballar amb els ordinadors!

Què divertit, el Carnaval!!

Page 9: UNA MICA DE TOT_ 41

9

Page 10: UNA MICA DE TOT_ 41

10

Page 11: UNA MICA DE TOT_ 41

11

Page 12: UNA MICA DE TOT_ 41

Hola! Us presentam algunes de les coses que estem fent durant aquest curs al cicle

d'Educació Infantil. Esperem que us agradin:

Per celebrar la festa de la Pau vàrem fer vàries activitats. Primer férem un taller inter

cicle on es van elaborar els coloms de la Pau que després vàrem penjar al passadís. Durant

aquests tallers vam poder explicar als infants el significat de la Pau i la importància que té el

fet de realitzar bones accions amb els altres companys. Tot aquest treball va quedar plasmat

a un mural que està exposat al nostre passadís i on els alumnes són els protagonistes.

El Carnaval va ser una altra ocasió especial per a la realització dels tallers, aquesta

vegada vàrem demanar la col·laboració dels pares i mares que ens varen ajudar molt a

realitzar les disfresses dels infants. Què bé ho vàrem passar!!

12

Page 13: UNA MICA DE TOT_ 41

Una altra activitat recent treballada a les aules ,i dins de la unitat didàctica

programada durant aquest trimestre ha estat l´hivern. Hem fet diverses activitats com el

treball de cançons, poesies i dites dels mesos, sortides per veure el paisatge, quins són els

colors de l´hivern, roba que portem quan fa fred, etc.

13

Page 14: UNA MICA DE TOT_ 41

Els racons també tenen una part important en les nostres rutines diàries i és per això, que anam introduint coses noves i motivadores pels nens:

En el racó del supermercat els nens fan com si anassin a fer la compra i estan en contacte amb objectes del món real.

TAMBÉ HEM APRÉS A FER LA LLISTA DE LA COMPRA!

14

Page 15: UNA MICA DE TOT_ 41

Aquest trimestre hem començat també a les aules amb l'activitat del prèstec de contes

i esperam continuar realitzant-la el proper curs. Els divendres, cada nen/a s'emporta a casa

seva un conte per llegir amb la família. Després de la lectura han de fer una fitxeta on

dibuixen el que més els ha agradat i posen el seu nom i el títol del conte.

ESPEREM QUE GAUDEIXIN MOLT DE L'ACTIVITAT!!

Així ens ha quedat el racó dels contes a l'aula de 4 anys on hem fet un registre visual

dels contes que ens portem a casa:

15

Page 16: UNA MICA DE TOT_ 41

16

Els nens comencen a aprendre anglès des de que entren al grup de tres anys.

Escoltem contes, cantam cançons, veim pelis...

I tenim una mascota que ens visita a totes les classes!!

Page 17: UNA MICA DE TOT_ 41

Los alumnos de tercero te vamos a enseñar a hacerte un disfraz de “toma de corriente”. Sigue leyendo y verás que es fácil.

1.- Necesitamos una caja blanca con las medidas de tu barriga para meterte dentro.

2.- Dos tubos de papel de cocina, bolsas de basura, aironfix, cordones y pintura blanca y negra.

3.- Cogemos la caja y la pintamos de blanco. Después en la parte de en medio, hacemos dos agujeros con los punzones.

4.- Pintamos los tubos de papel de cocina con témpera de color gris. Después les ponemos purpurina plateada. Cuando los hayas pintado, déjalos secar.

5.- Corta las bolsas de basura en los tres puntos. Uno para poder sacar la cabeza y cortas dos por el lateral de las bolsas para poder sacar las manos. Después cogemos papel aironfix y hacemos dos círculos en medio y acabamos de realizar la toma de corriente.

6.- Luego, corta dos agujeros en la parte de delante de la caja, en medio. Un poquito separados uno del otro. A continuación meteremos los tubos en los agujeros de la caja.

7.- Más tarde en la caja le hacemos dos agujeros, arriba, por la derecha y por la izquierda, por delante y por detrás para meter los cordones.

8.- Un niño se pone la caja y el compañero la bolsa. Y ya está el disfraz de enchufe.

17

Page 18: UNA MICA DE TOT_ 41

En primer lloc, el que faria per a convèncer un país per entrar a la Unió Europea, seria explicar tots els èxits i reptes de la U.E.

El que ha aconseguit la U.E és que no hi hagi fronteres entre els països membres a l'hora de: viatjar, viure, estudiar o treballar en un altre país.

De la mateixa manera, poden vendre o comprar productes d'un altre país membre de la U.E sense haver de pagar per passar la frontera o les duanes.

A més s'ha establert un impost per a tots els productes que venen de fora de la U.E., perquè aquests siguin més barats.

Un altre aspecte interessant és que s'han pres iniciatives per reconèixer a tots els països les titulacions educatives (advocats, metges...) i categories professionals (fontaners, electricistes...).

Com a conclusió, podem veure com estar dins la U.E. aporta grans beneficis als països.

Paula Escandell Castellano5è Curs

18

Page 19: UNA MICA DE TOT_ 41

1. Creació de comerç:Els costos i els preus baixen perquè cada país pot especialitzar-se per explotar els seus avantatges comparatius.

2. Economies d'escala:Un mercat ampli de 450 milions de consumidors permet a les empreses desenvolupar les seves economies d'escala , reduint costos mitjans.

3. Major competència:Que redunda en major innovació i racionalització de la producció.

4. Menys problemes en la balança de pagaments:Augmenten les compensacions de pagaments entre estats membres , disminuint així la necessitat de mantenir reserves de dòlars...

5.Augmenta el poder de negociació enfront de tercers:La Unió té més força que Espanya per negociar un tractat de pesca amb el Marroc.

6.Millora la política econòmica nacional:Ja que ha de adherir-se a una fèrria disciplina europea i aplicar plans d'estabilitat.

7.Majors possibilitats d'ocupació.

ANDREA TORRES THIES 5è

19

Page 20: UNA MICA DE TOT_ 41

Yamilé

20

Page 21: UNA MICA DE TOT_ 41

Denisa

21

Page 22: UNA MICA DE TOT_ 41

Fer un cercle al terra.

Agafar tres boles i un bolig.

Posar-se dins el cercle i tirar el bolig.

El bolig ha d'estar a una distància entre sis i deu metres.

Començam la partida acostant una bola al bolig.

Les partides poden ser llargues, De vegades, va per temps i duren quaranta-cinc

minuts.

També poden acabar quan algú arribi als tretze punts.

Els equips estan formats per dues persones i tenen tres boles cada una d'elles.

Però també poden estar formades per tres persones. Aleshores, tenen dues boles

cadascuna.

En total sempre s'ha de jugar amb sis boles per equip.

Alba Rodríguez Moreno, 6è curs.

Equip de Cas Serres,

Campió d'Espanya

de “Tripletas de 2ª”

22

Page 23: UNA MICA DE TOT_ 41

23

Page 24: UNA MICA DE TOT_ 41

El passat 13 de desembre,al poliesportiu ''Es Viver'', es va disputar el 1r torneig escolar de volei i que va estar organitzat pel volei club Eivissa. Hi varen participar una sèrie d'equips del municipi,concretament un de Can Cantó, un de Cas Serres i uns quants de Sa Real.

El nostre equip estava integrat per:

.Cristina Berlanga

.David Moreno

.Elena Mocano

.Sara Garrido

.Estrella Muñoz

Com a professor acompanyant hi va anar Toni Marí.

Els nostres jugadors perderen el 1r partit,però això els hi va donar més moral i aconseguiren guanyar els altres 5. De principi Toni Gino, l'actual entrenador de l'Ushuaïa i que també porta el volei al col·legi “Sa Real” es mantenia al marge, però a mesura que avançava la competició i que el triomf final perillava a favor de Cas Serres va començar a dirigir i a donar ordres de manera impetuosa. Va ser massa tard!

Els nostres alumnes a base de moral i moltes ganes,podríem dir que ridiculitzaren a Toni Gino i aconseguiren el campionat. Però de totes maneres això és el que menys importa;recordem que l'important és participar per fer esport, per la salut i tenir bons amics.

24

Page 25: UNA MICA DE TOT_ 41

25

Page 26: UNA MICA DE TOT_ 41

26

Page 27: UNA MICA DE TOT_ 41

¿Te animas a jugar con tus compañeros?. ¡Vamos, son muy fáciles! Échale imaginación. Si te rindes... encontrarás las soluciones en la página siguiente. ¡¡No valen trampas y dale al coco !!

1.- Si un pastor tiene quince ovejas y se le mueren todas menos nueve, ¿cuántas ovejas le quedan?.

2.- Un pastor le dice a otro: “Si te regalo una de mis ovejas, tú tendrás el doble de las ovejas que yo tengo. Pero si tú me das una de las tuyas, tendríamos las mismas”. ¿Cuántas ovejas tiene cada uno?.

3.- ¿Cuál es el número que si lo pones al revés vale menos?.

4.- Pan y pan y medio, dos panes y medio; cinco medios panes, ¿Cuántos panes son?.

5.- ¿Cuántas moscas volando son tres medias moscas, más mosca y media?

6.- Un agricultor tiene tres montones de paja en un prado y cuatro montones en el pajar. Si los juntara todos, ¿ cuántos montones tendría?.

27

Page 28: UNA MICA DE TOT_ 41

¿ No te habrás rendido, verdad?. Aquí tienes las soluciones a los acertijos.

1.- Nueve.

2.- Uno tiene cinco y el otro siete.

3.- El nueve..

4.- Dos panes y medio.

5.- Una mosca. Las medias moscas no vuelan.

6.- Uno.

¡Y tú rompiéndote la cabeza! ¿Eh?. Si quieres jugar más a este tipo de juegos, aquí tienes estos enlaces. ¡Qué te diviertas!

Acertijos para niños aburridos.

Diez acertijos matemáticos para niños.

28