Una investigación documental es aquella basada en documentos (libros, artículos, revistas,...
-
Upload
eurico-cid -
Category
Documents
-
view
223 -
download
0
Transcript of Una investigación documental es aquella basada en documentos (libros, artículos, revistas,...
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
Una investigación documental es aquella basada en documentos (libros, artículos, revistas,
periódicos, actas...).
Normalmente se recopila todo el material y se analizan los documentos desde el texto hasta las
imágenes si es que lleva incorporadas.
Las fuentes, pues los documentos que quieras analizar.
Se caracteriza por la utilización de documentos; recolecta, selecciona, analiza y presenta
resultados coherentes.
Utiliza los procedimientos lógicos y mentales de toda investigación; análisis, síntesis,
deducción, inducción, etc.
Realiza un proceso de abstracción científica, generalizando sobre la base de lo fundamental.
Realiza una recopilación adecuada de datos que permiten redescubrir hechos, sugerir
problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, orientar formas para elaborar ins
trumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc.
Puede considerarse como parte fundamental de un proceso de investigación científica, mucho
más amplio y acabado.
Es una investigación que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad
de ser base a la construcción de conocimientos.
Se basa en la utilización de diferentes técnicas de: localización y fijación de datos, análisis de
documentos y de con tenidos.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN DE CAMPOSe trata de la investigación aplicada para comprender y
resolver alguna situación, necesidad o problema en un
contexto determinado. El investigador trabaja en el
ambiente natural en que conviven las personas y las
fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos
más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos
y representaciones de las organizaciones científicas no
experimentales dirigidas a descubrir relaciones e
interacciones entre variables sociológicas, psicológicas
y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN CENSALSe le dice investigación censal a una estadística
denominada de tipo censo y es un encuentro de
individuos que conforman una población estadística,
definida como un conjunto de elementos de
referencia sobre el que se realizan las observaciones.
El censo de una población estadística consiste,
básicamente, en obtener mediciones del número
total de individuos mediante diversas técnicas de
recuento.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN DE CASO
Se le dice investigación censal a una estadística
denominada de tipo censo y es un encuentro de
individuos que conforman una población estadística,
definida como un conjunto de elementos de referencia
sobre el que se realizan las observaciones. El censo de
una población estadística consiste, básicamente, en
obtener mediciones del número total de individuos
mediante diversas técnicas de recuento.
REGRESAR
EXPERIMENTAL* La investigación experimental consiste en la
manipulación de una variable experimental no
comprobada, en condiciones rigurosamente
controladas, con el fin de describir de qué
modo o por qué causa se produce una situación
o acontecimiento en particular a continuación
veremos el artículo.
REGRESAR
CASI EXPERIMENTALPor medio de este tipo de caso de investigación
podemos aproximarnos a los resultados de una
investigación experimental en situaciones en
las que no es posible el control y manipulación
absolutos de las variables.REGRESAR
SIMPLE Y COMPLEJAComo investigación "simple" las de tipo
exploratorio, descriptivo, correlacionar o
explicativo. Sin embargo, ahora se ha intentado
realizar investigaciones en las que se combinan
las metodologías cuantitativa y cualitativa que
puede ser a lo que seguramente denominan
como "compuestas"
REGRESAR
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Este caso es de tipo que permite examinar los datos de manera científica, o
más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de
herramientas del campo de la estadística para los elementos del problema de
investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún
modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. es decir, que haya
claridad entre los elementos de investigación que conforman el problema, que
sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente dónde se inicia el
problema, en qué dirección va y qué tipo de incidencia existe entre sus
elementos:
* su naturaleza es descriptiva.
* permite al investigador “predecir” el comportamiento del consumidor.
* los métodos de investigación incluyen: experimentos y encuestas.
* los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o
numéricos sobre variables previamente determinadas. Esto ya lo hace darle una connotación
que va más allá de un mero listado de datos organizados como resultado; pues estos datos que
se muestran en el informe final, están en total consonancia con las variables que se declararon
desde el principio y los resultados obtenidos van a brindar una realidad específica a la que
estos están sujetos.
Además de lo antes expuesto, vale decir que la investigación cuantitativa estudia la asociación
o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la
interpretación de los resultados.
Este tipo de investigación trata de determinar la fuerza de asociación o relación entre
variables, así como la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra.
De aquí se puede hacer inferencia a una población de la cual esa muestra procede. Más allá
del estudio de la asociación o la relación pretende, también, hacer inferencia que explique por
qué las cosas suceden o no de una forma determinada. Todo esto va mucho más allá de un
mero listado de datos organizados, como se puede leer en la afirmación antes expuesta.
REGRESAR
INVESTIGACION DESCRIPTIVA
El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y
actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y
personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las
relaciones que existen entre dos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que
recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera
cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones
significativas que contribuyan al conocimiento.
Etapas:
Examinan las características del problema escogido.
Lo definen y formulan sus hipótesis.
Enuncian los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos adoptados.
Eligen los temas y las fuentes apropiados.
Seleccionan o elaboran técnicas para la recolección de datos.
Establecen, a fin de clasificar los datos, categorías precisas, que se adecuen al propósito del estudio y
permitan poner de manifiesto las semejanzas, diferencias y relaciones significativas.
Verifican la validez de las técnicas empleadas para la recolección de datos.
Realizan observaciones objetivas y exactas.
Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en términos claros y precisos.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA
La investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal ; no sólo
persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar
las causas del mismo. Existen diseños experimentales y NO
experiméntale.
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos
presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;
Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el
conjunto de métodos y técnicas adecuados;
Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda,
que radica en la solución de una problemática detectada.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN INFERENCIAL
La Investigación Inferencial es una disertación escrita
sobre los resultados dela investigación científica
realizada por el estudiante con la asesoría de los
docentes a nivel de licenciatura de la carrera de
Zootecnia. La misma incluirá un diseño experimental
para el análisis de datos.
REGRESAR
La invest igación predict iva t iene como propósito prever o ant ic ipar s i tuaciones futuras, requiere de la exploración, la descr ipción, la
comparación, e l anál is is y la expl icación. La invest igación t ipo pronóst ico es aquel la en la cual e l
propósito pr incipal es predecir. La dirección futura de los
eventos . REGRESAR
INVESTIGACIÓN PREDICTIVA
INVESTIGACION PARTICIPANTE
Es una de las técnicas de recolección de datos que
se puede utilizar si seguimos los pasos de una
investigación cualitativa. Permite conocer a las
personas en estudio, comprender su perspectiva de
vida, sus modos de hacer y actuar, conocer su
concepción del mundo y qué piensan acerca de
ciertas cuestiones.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
Es un estudio que surge a partir de un problema
que se origina en la misma comunidad, con el objeto
de que en la búsqueda de la solución se mejore el
nivel de vida de las personas involucradas.
REGRESAR
INVESTIGACION PROYECTIVA
También conocida como proyecto factible, consiste en
la elaboración de una propuesta o modelo para
solucionar un problema. Intenta responder preguntas
sobre sucesos hipotéticos del futuro, de allí su nombre
(proyectiva), o del pasado a partir de datos actuales. Se
ubican las investigaciones para inventos, programas,
diseños.
REGRESAR
INVESTIGACIÓN HISTORICATrata de la experiencia pasada; se explica no solo a a la
historia sino también a las ciencias de la naturaleza, al
derecho, la medicina o cualquier otra disciplina científica.
el investigador cuenta con fuentes primarias y secundarias.
De las fuentes primarias el investigador obtiene las mejores
pruebas disponibles: testimonios de testigos oculares de los
hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado
y que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias,
es decir, a la información que proporcionan las personas
que no participaron directamente en ella.
REGRESAR
INVESTIGACION DINAMICA
Consiste en la colaboración de varias dinámicas atreves del
fundamento investigador.
REGRESAR
MENU
L a i n v e s t i g a c i ó n s e c a l i f i c a c o m o t e ó r i c a , f u n d a m e n t a l , p u r a , b á s i c a o d e s i n t e r e s a d a c u a n d o e l i n v e s t i g a d o r s e
p r o p o n e e x t e n d e r , c o r r e g i r , o v e r i f i c a r e l c o n o c i m i e n t o , s i n p r e o c u p a r s e p o r l a a p l i c a c i ó n d i r e c t a o i n m e d i a t a d e l o s r e s u l t a d o s . T r a d i c i o n a l m e n t e s e l e i d e n t i f i c a c o n l a
i n v e s t i g a c i ó n e n h u m a n i d a d e s , c i e n c i a s f o r m a l e s ( l ó g i c a y m a t e m á t i c a s ) y c i e n c i a s n a t u r a l e s .
L a i n v e s t i g a c i ó n s e c a l i f i c a c o m o p r á c t i c a , a p l i c a d a o t e c n o l ó g i c a , c u a n d o e l i n v e s t i g a d o r s e p r o p o n e a a p l i c a r
e l c o n o c i m i e n t o p a r a r e s o l v e r p r o b l e m a s d e c u y a s o l u c i ó n d e p e n d e e l b e n e f i c i o d e i n d i v i d u o s o
c o m u n i d a d e s . T r a d i c i o n a l m e n t e s e l e s a s o c i a c o n l a s c i e n c i a s s o c i a l e s y t e c n o l ó g i c a s . E s t a s e d e f i n e c o m o
d e s a r r o l l o , e n e l c o n t e x t o i n d u s t r i a l , c u a n d o e s t a o r i e n t a d a a l a p r o d u c c i ó n d e m a t e r i a l e s , i n s t r u m e n t o s ,
s i s t e m a s , m é t o d o s , p r o c e d i m i e n t o s y m o d e l o s .
INVESTIGACIÓN APLICADA