Proyecto intercultural a través del aprendizaje dialógico ...
Um olhar dialógico sobre a revisão de textos escritos
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Pesquisa sobre a atividade de revisão de textos escritos com o propósito de compreender o trabalho do revisor, considerando para tanto as experiências profissionais de sujeitos atuantes na área. O estudo toma como fundamentação teórica o conceito de interação socioverbal do Círculo de Bakhtin, construído a partir de reflexões acerca da linguagem utilizada em diversas esferas da atividade humana, o que implica as noções de gêneros do discurso, alteridade, exotopia. A metodologia é de natureza qualitativa e interpretativa, tendo sido os dados constituídos a partir dos dizeres de profissionais em manuais e entrevistas, além do relato de experiência da pesquisadora no papel de revisora. A análise dos dados indica a necessidade de a atividade de revisão ser subsidiada por uma concepção dialógica de linguagem e pela interação socioverbal entre revisor e autor, visando ao acabamento do texto.
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