PROIECT TEMATIC

PROIECT TEMATIC

UITE,VINE MOS CRACIUN!GRUPA PREGATITOAREEDUCATOARE :DIMA STELUTA

GRADINITA NR. 11, BRAILA

MOTTO:

Sosete Crciunul

O,ce bucurie!

Tu ne-aduci Iisuse

Har i veselie.

Ce frumos e bradul,

Ce frumos e tot,O,ce bucurie

Este peste tot!

ARGUMENT

La poarta sufletelor noastre de cretini bat sfintele srbtori de iarn.Dorim s le ntmpinm aa cum se cuvine:cu bucurie,cu buntate i inimi curate. S scoatem din lada de zestre a poporului nostru,care srbtorete de peste 2000 de ani venirea pe lume a Domnului Iisus Hristos, minunatele datini strmoeti.Prin ele ,s ncercm s sdim n sufletele copiilor notri, dragostea pentru srbtorile cretine i recunotina pentru cei care s-au jertfit, pentru ca astzi s putem spune n libertate:Uite,vine Mo Crciun!EVENIMENT DE DESCHIDERE

ntr-o diminea am adus la grdini un CD cu colinde de Crciun, pe care tocmai l cumprasem.Curioas s vd ce conine l-am pus s-l ascult.Din boxele calculatorului au nceput s se reverse acordurile binecunoscute ale colindelor.Copiii,care tocmai soseau i care de obicei i gseau alte preocupri,s-au strns n jurul meu.Unul dintre ei m-a ntrebat:

-Ce asculi,doamna? -Colinde .

-De ce? -Se apropie srbtorile de iarn i trebuie s ne pregtim cum se cuvine pentru ntmpinarea lui Mo Crciun i ntrebrile au nceput s curg ,aa cum numai copiii tiu s o fac:De unde vine Mo Crciun? De ce el nu moare niciodat ,c este tare btrn? De ce vine numai iarna? De ce l cheam aa?De ce colindm?De ce mpodobim bradul?... Dorina copiilor de a afla ct mai multe lucruri despre acest personaj drag, a fost punctul de plecare n iniierea proiectului cu tema:Uite,vine Mo Crciun! Implicarea copiilor n derularea acestui proiect va contribui la contientizarea importanei respectrii i pstrrii obiceiurilor i tradiiilor strmoeti,precum i transmiterea lor mai departe.

INVITATIE PENTRU PARINTIDragi prini i bunici,

Copiii dumneavoastr doresc s afle ct mai multe informaii despre naterea Domnului Iisus Hristos.De aceea v cerem sprijinul n desfurarea proiectului intitulat Uite,vine Mo Crciun!n perioada 8-19 decembrie 2008. Pentru ca activitile noastre s fie ct mai plcute i interesante,v rugm s ne ajutai cu orice fel de materiale din care s putem nva lucruri noi despre srbtorirea Crciunului n ara noastr i n alte pri ale lumii:cri,reviste,CD-uri cu filme i colinde,felicitri,icoane,diferite podoabe,ornamente i chiar un brad adevrat.V mulumim pentru nelegere i ajutor i promitem s fim buni i asculttori. Buburuzele i educatoarea lor

INVITATIE ADRESATA PREOTULUIPreasfinte Printe,

Copiii grupei pregtitoare de la Grdinia nr.11sunt foarte dornici s afle ct mai multe lucruri despre srbtoatea Crciunului. De aceea v adresm rugmintea ca ntr-una dintre zilele sptmnii 8-12 decembrie, s participai mpreun cu noi la desfurarea proiectului tematic Uite,vine Mo Crciun!i s ne mprtii cteva din cunotinele legete de naterea Domnului Iisus Hristos.

V mulumesc i v ateapt cu nerbdare

copiii grupei pregtitoare i educatoarea Stelua Dima

OBIECTIVE CADRU: Cunoaterea obiceiurilor i tradiiilor specifice srbtorii Crciunului la romni. Stimularea curiozitii i interesului pentru cunoaterea unor obiceiuri i tradiii legate de srbtorirea Crciunului la alte popoare.

Formarea virtuilor cretine i cultivarea comportamentului moral-religios.

Cunoatera aspectului unor lcauri sfinte i educarea atitudinilor de toleran ntre copiii care aparin altor culte religioase.OBIECTIVE DE REFERINTA: S cunoasc smnificaia religioas a Crciunului i modul n care poporul romn l srbtorete;

S fac distincie ntre o zi obinuit i o zi de srbtoare cnd la sat(i nu numai)se mbrac costumele naionale; S manifeste un comportament adecvat n ateptarea lui Mo Crciun; S neleag coninutul i mesajul colindelor i s doreasc s mearg s colinde;

S cunoasc semnificaia bradului i a mpodobirii acestuia;

S cunoasc evenimentele care au avut loc la Bethleem acum 2000 de ani;

S respecte regulile de comportament moral-religios n familie,la grdini,ntr-un lca de cult religios;

S cunoasc valori ale moralei cretine : iubirea fa de semeni,buntatea,dorina de a fi generoi;

S se implice n aciuni caritabile mpreun cu educatoarea i prinii; S cunoasc modul n care se srbtorete Crciunul la alte popoare .EXEMPLE DE COMPORTAMENTE: s fac distincia ntre o zi obiniut i o zi de srbtoare; s descrie costumul popular i s precizeze evenimentele cnd este purtat;

s asculte cu atenie povestirile despre naterea Domnului Iisus Hristos i legendele care fac referire la simbolul bradului;

s descrie datini i obiceiuri legate de srbtorirea Crciunului:colindatul, mpodobirea bradului,sosirea lui Mo Crciun ,steaua, capra, pluguorul , sorcova,pregtirea bucatelor tradiionale; s confecioneze diferite podoabe , ornamente i felicitri;

s participe la ornarea slii de grup i la mpodobirea bradului; s recite,s cnte i s danseze n cadrul programului artistic prezentat prinilor, intitulat:Bine-ai venit,Mo Crciun!; s interpreteze cu plcere colinde la Primria municipiului Brila i la I.S.J.Brila;

s participe mpreun cu prinii la aciunea caritabil Daruri pentru copiii de la csua FuldaRESURSEMATERIALE: Biblia pentru copii,icoane,imagini din cri pentru copii, plane, felicitri,pliante,brad,crengue i conuri de brad, ornamente, globuri, beteal, diferite costume i accesorii pentru programul artistic,clopoei,sorcove,hrtie glasse i creponat , carton colorat, staniol, foarfece, lipici, creioane colorate, carioca, pensule, acuarele,calculator,imprimant,CD-uri,combin muzical,aparat foto,camer video,daruri pentru copii.UMANE: copiii grupei pregtitoare,educatoarea,directorul grdiniei, prinii, preotul, personalul csuei de tip familialFulda,presa,invitai.

DE TIMP: 2 sptmni n perioada 8-19decembrie 2008.

METODE,TEHNICI,PROCEDEE: conversaia,observaia spontan i dirijat,povestirea,explicaia,demonstrarea,exerciiul,jocul,tehnica lotus,turul galeriilor, brainstorming-ul,nvarea prin descoperire,problematizarea ,munca pe echipe.CREAREA CENTRULUI TEMATIC

mpreun cu prinii vom procura ct mai multe materiale pentru desfurarea activitilor pe care ni le-am propus i vom amenaja centrul tematic n sala de grup.

Pe parcursul derulrii proiectului ,centrul tematic se va mbogi cu alte lucrri i materiale.

n derularea unor aciuni vom fi sprijinii de comunitate:biseric,personalul csuei Fulda,pres etc.

LISTA DE PROBLEME

1. Ce stiu copiii despre Craciun ?

Este o srbtoare de iarn; Se mpodobete bradul; Mo Crciun aduce daruri; Copiii trebuie s fie cumini; Mo Crciun e btrn i poart hain roie; Se merge la biseric i se cnt colinde; Colindtorii primesc bani i dulciuri; Se petrece n jurul mesei mbelugate.2. Ce pot afla copiii despre Craciun ?

Semnificaia religioas a Crciunului; Despre cltoria lui Iacob i a Fecioarei Maria spre Betleem ,apariia stelei vestitoare pe cer,naterea Pruncului Sfnt n grajd,drumul celor trei magi i sosirea acestora cu daruri, ncercarea lui Irod de a-l omor pe micul Iisus;

Legenda lui Mo Crciun; Legenda bradului de Crciun; Pot fi buni i generoi cu cei sraci; Datini i obiceiuri de Crciun ale poporului romn; Cum se srbtorete Crciunul la sat i la ora; nva colinde noi i cntece specifice acestei srbtori; Semnificaia i mesajul colindelor; Sacrificarea porcului i pregtirea bucatelor tradiionale; Cum s confecioneze podoabe i ornamente; Obiceiuri de Crciun la alte popoare; Simboluri ale Crciunului.INVENTAR DE ACTIVITATI ACTIVITATAI DE GRUP1.CUNOATEREA MEDIULUI

-Observare:Bradul mpodobit

-Lectur dup imagini:n jurul lui Mo Crciun

2.EDUCAREA LIMBAJULUI

-Povestea educatoarei:Fetia cu chibrituride H.C.Andersen-Lectur dup imagini:Datini i obiceiuri de iarn-Povestire dup un ir de ilustraii:Poveste de Crciun

-Memorizare:Uite,vine Mo Crciunde O. Cazimir3.ACTIVITI MATEMATICE

-Cte globuri sunt n brad?-verificarea numratului n limitele 1-5-exerciii cu material individual-Compunerea i descompunerea numrului 5- exerciii cu material individual-A cta stelu lipsete?-joc exerciiu- Adunarea i scderea n limitele 1-5- exerciii cu material individual4.EDUCAIE PENTRU SOCIETATE-Lectura educatoarei:Legenda bradului de Crciun-Povestea educatoarei:Povestea lui Mo Crciun5.EDUCAIE MUZICAL

-Audiie :Colinde,colinde

-Cntece:O,brad frumos!,Brdule,brdule-Jocuri muzicale:Clueii,Capra-Cntece:Mo Crciun cu plete dalbe,Scrisoare lui Mo Crciun

6.ACTIVITI ARTISTICO-PLASTICE

-Pictur:Bradul mpodobit

-Desen din imaginaie:Ce-a dori s-mi aduc Mo Crciun

7.EDUCAIE FIZIC-Consolidarea pasului de hor cu btaie pe un picior.Dans popular:Hora la romni -Verificarea i consolidarea elementelor de gimnastic ritmic.Dans cu tem:Dansul crciuneilor 8.ACTIVITI PRACTICE

-Podoabe pentru pomul de Crciun-confecionare

-Felicitri de Crciun-aplicaie ACTIVITATI PE ARII DE STIMULAREBibliotec (Alfabetizare)

-Stelue pentru pomul de Crciun-linia frnt-elemente de limbaj scrisGloburi colorate-linia curb nchis- elemente de limbaj scrisAa-i datina la noi-citire de imagini cu colindtori

-Rsfoim cri i reviste cu imaginea lui Mo Crciun

-Povestea bradului-crearea unui miniscenariu dup ilustraiiArt

-Bradul mpodobit-modelaj,desen decorativ

-Brdui nini-pictur pe conuri de brad

-Clopoei-confecionare din pahare

-La colindat-desen din imaginaie

-n noaptea de Crciun-colaj-lucrare colectiv

-Ghirlande colorate- din floricele de porumbConstrucii

-Case de colindtori

-Sania lui Mo Crciun

-Castelul lui Mo Crciun

-Orelul copiilor

Joc de rol/buctrie

-De-a gospodinele

-De-a colindatul

-De-a magazinul cu jucrii

-De-a serbarea

-De-a musafirii-aranjarea unei mese festive-Buctrie- Covrigei i prjituri pentru colindtori

tiin -De ce bradul este mereu verde?

-Costumul popular romnesc-mbrcminte de srbtoare-Crengue de brad,de molid ,de pin-observare spontan-Cum srbtoresc Crciunul alte popoare?

Nisip i ap-Prtie pentru sania lui Mo Crciun

- Casa spiriduilor

Joc de mas(Matematic/jucrii manipulative)-Brdui ,sorcove -din beioare i mozaic

-Sorteaz podoabele dup...

-Perspicacitate-Coloreaz-l pe mo Crciun dup legend

-Completeaz ce lipsete ACTIVITATI RECREATIVE-Noaptea sfnt de Crciun-de vorb cu preotul

-Repetarea Pluguoruluii a Sorcovei-Repetarea Dansului ngerailor

-Lectur artistic:Stelua

-Repetarea scenetei:Trenul drniciei

-Repetarea colindelor nvate

-Serbare:Bine-ai venit,Mo Crciun!;-Am plecat s colindm-la Primrie i I.S.J.

-Vizitarea bisericii catolice

EVALUAREA Organizarea unei expoziii cu lucrrile copiilor Album cu fotografii din timpul activitilor derulate

Participarea la programul artistic:Bine-ai venit,Mo Crciun!

Participare la aciunea caritabil de la csua de tip familialFulda

Susinerea unui program de colinde la Primrie i I.S.J.

SCRISOARE DE MULTUMIRE

Dragi prini i bunici,

V mulumim pentru sprijinul i ajutorul acordat n desfurarea activitilor acestui proiect,din care noi,copiii,am nvat multe lucruri interesante i folositoare i v invitm s luai parte joi 18 decembrie 2008, la programul artstic pe care l-am pregtit n cinstea sosirii lui Mo Crciun. Buburuzele i educatoarea lor

BIBLIOGRAFIE: Programa activitilor instructiv-educative n grdinia de copii,Editura V&I Integral,Bucureti,2005

Viorica Preda ,Metoda proiectelor la vrstele timpurii,Editura Miniped,Bucureti,2002

Silvia Breben i ceilali, Metode iteractive de grup,Editura Arves,2002

Elemente de educaie religioas pentru nvmntul precolar,Bucureti,1999

UITE,VINE MOS CRACIUN! SIMBOLURI ALE CRACIUNULUI

MO CRCIUN

Mo Crciun este un simbol al srbtorii, voioiei i generozitii. Se pare c tradiia lui a nceput de la Sf. Nicolae, care s-a nscut n secolul al IV-lea. Este cunoscut mai ales pentru dragostea pe care o poart copiilor i sacul uria, plin cu daruri. Imaginea modern a lui Mo Crciun este aceea a

grsunului fericit, mbrcat n rou.

BRADUL DE CRCIUN

Pomul de Crciun n sine i are originile n Germania secolului al XVI-lea. Popoarele germanice aveau obiceiul de a decora brazii cu trandafiri, mere i hrtie colorat. Se crede c Martin Luther ar fi fost primul care a luminat bradul cu lumnri. ntorcndu-se acas ntr-o noapte grea de iarn, n preajma Crciunului, l-a izbit frumuseea luminii stelelor printre ramurile unui brdu de lng casa lui i a imitat acele sclipiri cu ajutorul unor lumnri prinse de ramurile pomului de Crciun din cminul su. Practica a luat amploare i, pn la urm, s-a rspndit pn n Anglia, n jurul secolului al XIX-lea.STELUELE Muli brazi de Crciun au o stelu n vrf. Se spune c stelele ne conduc spre locuri speciale, iar pe vremuri, multe dintre constelaii, de exemplu Ursa Mare i Ursa Mic, erau venerate ca diviniti. Evreii din vechime foloseau steaua n ase coluri a lui David ca simbol religios, iar steaua de Crciun n cinci coluri ne amintete de steaua aprut deasupra Betleemului, la naterea lui Iisus. n multe culturi, stelele sunt semne ale norocului i ale realizrii unor eluri mree.

CORONIELE

Agarea coronielor de ua casei este un obicei originar din Europa, unde, de Crciun, porile se decorau cu ramuri venic verzi, pentru a invita n cas spiritele pdurii. Exista crezul c aceste spirite ar aduce sntate i noroc. Astzi, oamenii nc i mpodobesc casele cu coronie de brad i de laur, ca mod de a-i ntmpina prietenii i rudele. Forma circular a coroniei simbolizeaz natura venic a dragostei. Niciodat nu nceteaz, nu se stinge i nu piere. Este un ciclu continuu de sentimente frumoase. Coroniele de Crciun se mpodobesc, de regul, cu fundie, clopoei i alte simboluri festive.

CRCIUNIA

Poinsettia, crciunia sau steaua Crciunului este originar din Mexic i denumit dup Joel Poinsett, primul ambasador american n Mexic, care a adus aceast plant n SUA, n 1828. Mexicanii credeau c ea simbolizeaz Steaua din Betleem i, astfel, poinsettia a ajuns a fi asociat cu Crciunul. De fapt, floarea ei este mic i galben, dar n jurul ei stau frunze mari, de un rou aprins, uor de confundat cu nite petale.

VSCUL

Se crede c vscul a fost utilizat dintotdeauna pentru a srbtori sosirea iernii. Aceast plant venic verde era folosit pentru decorarea locuinei, cci se zicea c posed puteri tmduitoare speciale, vindecnd orice. Scandinavii vedeau vscul ca pe o plant a pcii i armoniei. CIORPEII

n secolul al XVIII-lea, copiii din Olanda i lsau saboii lng vatr, spernd c Sinterclass (Mo Crciun) le va aduce daruri. Mai trziu, pantofiorii de lemn s-au transformat n oseele, iar Sinterclass a devenit, pentru englezi, Santa Claus. Astzi, mult lume nc folosete ciorpelul de Crciun, n care se pun mici daruri pentru copii i cei dragi.

ACADEAUA

Aceast bombonic amintete tuturor de semnifi caia Crciunului, culoarea alb simboliznd puritatea i firea fr de pcat a lui Iisus, iar cele trei dungulie, Sfnta Treime. Dunga de un rou aprins reprezint sngele vrsat de Mntuitor pentru omenire. Dac o inei cu captul ndoit n sus, arat ca toiagul unui pstor, cci Iisus este pstorul oamenilor. ntoars invers, devine litera J, prima liter din numele evreiesc Jeshua [Iisus].

BUTEANUL

Obiceiul de aprindere a unui butean de srbtori i are originea n Scandinavia, unde vikingii ardeau, o dat pe an, un butean uria, n cinstea zeului Thor. Dup ce s-au cretinat, buteanul a devenit un simbol important al srbtorii de Crciun. Astzi, multe ri europene au adoptat aceast tradiie, aducerea buturugii n cas fi ind, de obicei, nsoit de ceremonii pline de voioie. Se considera c aduce noroc s se pstreze o parte nears din butean, pentru a-l aprinde pe cel de anul viitor. Se credea c partea nears protejeaz cminul de ghinion i nenorociri n cursul anului. PORUMBELUL CU RAMURA DE MSLIN

Porumbelul a fost dintotdeauna un simbol universal al pcii, iar cnd este nfiat cu o ramur de mslin n cioc, el mai spune: i cer iertare sau M predau. Sensul acestui simbol este foarte frumos, cci sugereaz adoptarea unei poziii modeste, n interesul instaurrii pcii i bunvoinei ntre oameni. Astfel, porumbelul este un simbol puternic, ce personific minunatul spirit al Crciunului, acela al prieteniei i buntii.

SOSESTE MOS CRACIUN

NASTEREA LUI IISUS HRISTOS

BUCATE TRADITIONALE

SE PRIMESC DARURI

IMPODOBIREA BRADULUI

CU COLINDATUL

PAGE 14