UEA: Práctica de enfermería y salud en el adulto I y ... · Cuidados mediatos 1.1.4. Cuidados...

UEA: Práctica de enfermería y salud en el adulto I y Secuencia Didáctica

PROGRAMA EDUCATIVO: PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA Y SALUD DEL ADULTO I

MODALIDAD: PRESENCIAL MODELO DE FORMACIÓN: COMPETENCIAS TIPO: COMÚN

SECRETARÍA ACADÉMICA Dirección de Desarrollo Curricular

UNIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

FACULTAD Y/O UNIDAD ACADÉMICA: FACULTAD DE ENFERMERÍA DE TAMPICO

PROGRAMA EDUCATIVO: GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO

DATOS GENERALES: ASIGNATURA: PRACTICA DE ENFERMERÍA Y SALUD DEL

ADULTO I NÚCLEO DE FORMACIÓN: PROFESIONAL PERIODO ESCOLAR: QUINTO

CLAVE: HTC HTI: TH: TC: MATERIA ANTECEDENTE MATERIA CONSECUENTE TIPO:

G.GS30.037 PRACTICAS DE ENFERMERÍA

Y SALUD DEL ADULTO II

OBLIGATORIA ( X ) OPTATIVA ( )

CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL PERFIL DE EGRESO

INSTITUCIONAL

Este asignatura permite al estudiante desarrollar competencias para el cuidado holístico del adulto en el proceso de salud-enfermedad basados en la metodología del proceso de atención de enfermería en casos clínicos reales aplicando el pensamiento crítico y razonamiento diagnóstico, utilizando la valoración por patrones funcionales M. Gordon y la taxonomía NANDA, NOC y NIC, en los diferentes ámbitos clínicos en los que alumnos interactúen con las persona y el equipo de salud

ATRIBUTOS DEL PERFIL DE EGRESO Aplica los conocimientos y habilidades en el cuidado holístico del adulto en el proceso de salud enfermedad, basado en la aplicación de la metodología de enfermería para la resolución de problemas para preservar la salud y seguridad en el paciente en los diferentes entornos clínicos.

ELEMENTO DE LA COMPETENCIA\OBJETIVO GENERAL

DE LA UEA

El estudiante desarrollará habilidades y destrezas cognitivas, asistenciales e interpersonales aplicando la metodología enfermero para favorecer el cuidado seguro y de calidad del adulto en los diferentes entornos clínicos aplicando las metas internacionales de seguridad.

ATRIBUTOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE LA UEA INSTRUMENTO

S DE EVALUACIÓN

Estrategias Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje

SAB

ER

Conocimientos/ Competencias Cognitivas. Posee conocimiento de la metodología enfermero e interrelaciones NANDA, NOC y NIC en el cuidado de la salud del adulto en los diferentes entornos clínicos

1. Aprendizaje basado en problemas de salud del adulto

2. Estudios de caso basado en la metodología del proceso enfermero e interrelación NANDA, NOC y NIC con enfoque holístico en el adulto, con problemas de salud en los diferentes entornos clínicos.

3. Aprendizaje cooperativo

1. Presentación de casos clínicos con diferentes problemas de salud en el adulto.

2. Presentación de valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon

3. Presentación de escalas de valoración del dolor

4. Realice técnicas y procedimientos de enfermería en el cuidado del adulto en los diferentes problemas de salud en el ámbito clínico y simulado

Análisis y asesoramiento de casos clínicos Realiza casos clínicos basados en la metodología del proceso enfermero. Realiza procedimientos basados en la guía de observación de práctica clínica Participa con el equipo de salud en las intervenciones de cuidado enfermero en el adulto. Investigación bibliográfica y/o digital

Guía de presentación de casos clínicos

Guía de valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT

Guía de observación de práctica clínica DE LA FET/UAT

Formato de Evaluación de la FET/UAT

SAB

ER

HA

CER

Habilidades/ Competencias Instrumentales y actitudinales. Realiza las mejores prácticas basadas en la la metodología enfermero y la mejor evidencia científicas para el cuidado del adulto, bajo un marco legal y normativo y la participación con el equipo multidiciplinario de salud

SAB

ER

SER

Actitudes y valores/ Competencias interpersonales y actitudinales Participa con el equipo de salud brindando cuidado enfermero humanizado y trato digno al adulto, respetando los principios éticos y los propios de la disciplina con respeto a los derechos de los pacientes

5. Participación en el manejo de equipo biomédico dentro del ámbito clínico y simulado y sus medidas de seguridad.

6. Aplicar los principios de

enfermería, medidas de seguridad de la OMS e indicadores de calidad de la Secretaría de Salud

Portafolio de evidencias

Metas internacionales de la OMS e indicadores de calidad de la Secretaría de Salud

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE LA UEA PRODUCTO INTEGRADOR DE LA UEA NIVELES DE DOMINIO CRITERIOS DE DESEMPEÑO

Elaboración de caso clínico con guía de valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon. Utiliza el pensamiento crítico para analizar la información y juicio clínico para la interrelación NANDA, NOC y NIC en el cuidado del adulto. Realiza procedimientos de enfermería para el cuidado del adulto en los diferentes problemas de salud utilizando la guía de observación de práctica clínica.

10 Competente

Entrega caso clínico de acuerdo a los lineamientos en tiempo y forma Realiza los procedimientos que integran la guía de observación de acuerdo a la asignatura Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud y escalas para valorar el dolor en el adulto

9 Satisfactorio

Omite uno de los lineamientos del caso clínico entrega en tiempo y forma Omite uno de las actividades que integran la guía de observación de acuerdo a la asignatura Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud y escalas para valorar el dolor en el adulto

8 Suficiente

Omite dos de los lineamientos del caso clínico entrega en tiempo y forma Omite dos de las actividades que integran la guía de observación de acuerdo a la asignatura Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud y y escalas para valorar el dolor en el adulto

7 Básico

Omitiendo tres de los lineamientos del caso clínico entrega en tiempo y forma Omite tres de las actividades que integran la guía de observación de acuerdo a la asignatura Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud y escalas para valorar el dolor en el adulto

6 Elemental

Omite tres de los lineamientos caso clínico entrega en tiempo y forma Omite tres de las actividades que integran la guía de observación de acuerdo a la asignatura Omite una las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud y escalas para valorar el dolor en el adulto

5 No

competente

No presenta caso clínico en tiempo y forma No realiza los procedimientos que integran la guía de observación de acuerdo a la asignatura Omite dos de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud y escalas para valorar el dolor en el adulto

SECUENCIA DIDÁCTICA BLOQUE, TEMA, UNIDAD O MÓDULO:

NÚMERO Y NOMBRE PRACTICA DE ENFERMERÍA Y SALUD DEL ADULTO I

ELEMENTO DE LA COMPETENCIA\OBJETIVO DEL BLOQUE, TEMA, UNIDAD O MÓDULO

UNIDAD 1 PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL PERIODO PERI OPERATORIO

TIEMPO/DURACIÓN 10 HRS

DESGLOSE DE CONTENIDOS ESPECÍFICOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN RECURSOS

Estrategia Actividades de Enseñanza Actividades de Aprendizaje

1.1 Participación con el equipo de salud en el periodo preoperatorio

1,1.2. Valoración del paciente 1.1.3. Cuidados mediatos 1.1.4. Cuidados inmediatos 1.2 Área física de quirófano 1.2.1. Material y equipo electromédico 1.3 Intervenciones de enfermería en

la admisión del paciente 1.4 Intervenciones de la enfermera

circulante durante el trans operatorio

1.5 Intervenciones de enfermería durante el posoperatorio

1.5.1. Valoración del paciente 1.5.2. Cuidados inmediatos 1.5.3. Cuidados mediatos 1.6. Programa internacional de la OMS “Cirugía Segura Salva Vidas” 1.7. Lista de Verificación de Seguridad en las intervenciones quirúrgicas

1. Efectuar valoración utilizando la guía de valoración FET/UAT.

2. Participación en las intervenciones de enfermería durante el peri operatorio.

3. Aplicar la lista de verificación de Seguridad en las intervenciones quirúrgicas OMS “Cirugía Segura Salva Vidas”

5.Realizar procedimientos inherentes al periodo peri operatorio

6. Aplicar las metas internacionales de la OMS “Cirugía Segura Salva Vidas”

7. Aplicar los indicadores de calidad

Descripción del área física de

quirófano

Presentación de plan de

cuidados del paciente en el

periodo peri operatorio

interrelacionando las

taxonomías NANDA, NOC y

NIC

Desarrollar procedimientos

acorde a la guía de

observación de práctica

clínica del periodo peri

operatorio

Investigación documental en

las páginas oficiales sobre el

programa internacional de la

OMS

Asesoramiento de casos clínicos Investigación bibliográfica y/o digital Realizar casos clínicos basados en la metodología del proceso enfermero. Realiza procedimientos basados en la guía de observación de práctica clínica Participa con el equipo de

salud en las intervenciones

de cuidado enfermero en el

adulto.

Guía de valoración de la FET/UAT Guía de observación de práctica clínica Formato de evaluación

FET/UAT




Guía de observación de práctica clínica de la FET/UAT



Metas internacionales

de la OMS e

indicadores de calidad

de la Secretaría de

Salud

Normas Oficiales

Mexicanas

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

PRODUCTO DEL BLOQUE, TEMA, UNIDAD O MÓDULO

NIVELES DE DOMINIO CRITERIOS DE DESEMPEÑO

Caso clínico aplicando la interrelación de las taxonomías NANDA, NOC y NIC.

10 COMPETENTE

Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Plan de cuidados a paciente en periodo perioperatorio en tiempo y forma Realiza los procedimientos que integran la guía de observación a paciente en periodo perioperatorio Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

9 SATISFACTORIO

Omite 1 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 1 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente en periodo perioperatorio en tiempo y forma Omite 1 de los actividades que integran la guía de observación a paciente en periodo perioperatorio Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

8 SUFICIENTE


7 BASICO


6 ELEMENTAL

Omite 3 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 3 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente en periodo perioperatorio en tiempo y forma Omite 3 de los actividades que integran la guía de observación a paciente en periodo perioperatorio Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

5 NO COMPETENTE

No presenta valoración de enfermería en tiempo y forma No presenta plan de cuidados en tiempo y forma Omite 3 de los actividades que integran la guía de observación a paciente en periodo perioperatorio Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud




UNIDAD 2. PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL PACIENTE CON DOLOR


CONTENIDOS ESPECÍFICOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INSTRUMENTOS DE



2.1. Valoración del paciente adulto con dolor

2.2. Medidas farmacológicas y no farmacológicas para aliviar el dolor 2.3. Mitos acerca del dolor 2.4. Correctos en la administración de medicamentos

Efectuar valoración

del dolor utilizando las

escalas de medición y

guía de valoración

FET/UAT

Reaizar intervenciones

farmacológicas y no

farmacológicas para

aliviar el dolor

Identificar los mitos

acerca del dolor

Aplicar los correctos

para la administración

de medicamentos

Utilizar las escalas de

valoración del dolor

Desarrollar intervenciones

farmacológicas y no

farmacológicas en

colaboración con el equipo

de salud

Investigación documental de

los mitos acerca del dolor y

correctos de los

medicamentos de la

Secretaría de Salud

Asesoramiento en la valoración del dolor Investigación bibliográfica y/o digital Realizar plan de cuidados en pacientes con dolor basados en la metodología del proceso enfermero Realiza procedimientos basados en la guía de observación de práctica clínica Participa con el equipo de



adulto.


FET/UAT



Escalas de valoración del dolor





de la OMS e



Salud




Plan de cuidados del paciente con dolor

10 COMPETENTE

Describa 3 escalas para medir el dolor

Aplica los 5 correctos para la administración de medicamentos

Realiza el procedimiento de valoración del dolor que integran la guía de observación

Plan de cuidados de paciente con dolor completo e íntegro integrando las taxonomías NANDA, NOC

9 SATISFACTORIO

Describa 2 escalas para valorar el dolor


Aplica el procedimiento omitiendo una de las actividades que integran la guía de observación de valoración del dolor

Omite uno de los elementos que integra el Plan de cuidados de paciente con dolor e íntegro integrando las taxonomías NANDA, NOC

8 SUFICIENTE

Describa 1 escala para valorar el dolor


Realiza el procedimiento omitiendo dos de las actividades que integran la guía de observación de valoración del dolor

Omite dos de los elementos que integra el Plan de cuidados de paciente con dolor e íntegro integrando las taxonomías NANDA, NOC

7 BASICO

Describa 1 escala para medir el dolor


Realiza el procedimiento omitiendo tres de las actividades que integran la guía de observación de valoración del dolor

Omite tres de los elementos que integra el Plan de cuidados de paciente con dolor e íntegro integrando las taxonomías NANDA, NOC

6 ELEMENTAL

Describa 1 escalas para medir el dolor

Aplica 4 correctos para la administración de medicamentos

Realiza el procedimiento omitiendo tres de las actividades que integran la guía de observación de valoración del dolor

Omite cuatro de los elementos que integra el Plan de cuidados de paciente con dolor e íntegro integrando las taxonomías NANDA, NOC

5 NO COMPETENTE

Desconoce las escalas para medir el dolor

Desconoce los 5 correctos para la administración de medicamentos

Realiza el procedimiento omitiendo dos de las actividades que integran la guía de observación de valoración del dolor

Omite dos de los elementos que integra el Plan de cuidados de paciente con dolor e íntegro integrando las taxonomías NANDA, NOC




UNIDAD 3. PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL PACIENTE CON PROBLEMAS DE SALUD DEL APARATO DIGESTIVO





3.1. Valoración de enfermería en paciente con problemas de salud del aparato digestivo

3.2. Intervenciones de enfermería en paciente con problemas de salud del aparato digestivo.

3.3. Acciones esenciales para la seguridad del paciente.


2. Participación en las intervenciones de enfermería en paciente con problemas de salud del aparato digestivo

3. Aplicar las metas internacionales para la seguridad del paciente de la OMS e indicadores de calidad de la Secretaría de Salud

4 .Realizar procedimientos en pacientes con problemas de salud del aparato digestivo


cuidados del paciente con

problemas de salud del

aparato digestivo



NIC




clínica

Investigación documental y

en páginas oficiales sobre el


OMS e indicadores de calidad

de la Secretaría de Salud




adulto con problemas de

salud del aparato digestivo.


FET/UAT








de la OMS e



Salud

Normas Oficiales

Mexicanas

Guías de práctica

clínica





10 COMPETENTE

Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato digestivo en tiempo y forma Realiza los procedimientos que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato digestivo Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

9 SATISFACTORIO

Omite 1 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 1 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato digestivo en tiempo y forma Omite 1 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato digestivo Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

8 SUFICIENTE


7 BASICO


6 ELEMENTAL

Omite 3 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 3 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato digestivo en tiempo y forma Omite 2 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato digestivo Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

5 NO COMPETENTE

No presenta valoración de enfermería en tiempo y forma No presenta plan de cuidados en tiempo y forma Omite 4 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato digestivo Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud




UNIDAD 4. PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL PACIENTE CON PROBLEMAS DE SALUD DEL APARATO RESPIRATORIO





4.1 Valoración de enfermería en paciente con problemas de salud del aparato respiratorio

4.2 Intervenciones de enfermería en paciente con problemas de salud del aparato respiratorio.

4.3 Acciones esenciales para la seguridad del paciente.


2. Participación en las intervenciones de enfermería en paciente con problemas de salud del aparato respiratorio


4 .Realizar procedimientos en pacientes con problemas de salud del aparato respiratorio




aparato respiratorio



NIC




clínica





de la Secretaría de Salud





salud del aparato

respiratorio.


FET/UAT








de la OMS e



Salud.

Guías de práctica

clínica





10 COMPETENTE

Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato respiratorio en tiempo y forma Realiza los procedimientos que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato respiratorio Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

9 SATISFACTORIO

Omite 1 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 1 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato respiratorio en tiempo y forma Omite 1 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato respiratorio Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

8 SUFICIENTE


7 BASICO


6 ELEMENTAL

Omite 3 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 3 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato respiratorio en tiempo y forma Omite 2 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato respiratorio Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

5 NO

COMPETENTE

No presenta valoración de enfermería en tiempo y forma No presenta plan de cuidados en tiempo y forma Omite 4 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato respiratorio Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud




UNIDAD 5. PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL PACIENTE CON AFECCIONES DEL APARATO CARDIOVASCULAR





1. Valoración de enfermería en paciente con afecciones cardiovasculares

2. Intervenciones de enfermería

en paciente con afecciones cardiovasculares

3. Acciones esenciales para la

seguridad del paciente.

4. NORMA Oficial Mexicana NOM-037-SSA2-2012. Prevención tratamiento y control de las dislipidemias

5. NORMA Oficial Mexicana

NOM-030-SSA2-2009. Para la prevención, detección, diagnóstico, tratamiento y control de la hipertensión arterial sistémica


2. Participación en las intervenciones de enfermería en paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular


4 .Realizar procedimientos en pacientes con problemas de salud del aparato cardiovascular




aparato cardiovascular



NIC




clínica





de la Secretaría de Salud y

Normas Oficiales Mexicanas





salud del aparato

cardiovascular


FET/UAT








de la OMS e



Salud

Normas Oficiales

Mexicanas:





10 COMPETENTE

Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular en tiempo y forma Realiza los procedimientos que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

9 SATISFACTORIO

Omite 1 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 1 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular en tiempo y forma Omite 1 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

8 SUFICIENTE


7 BASICO


6 ELEMENTAL

Omite 3 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 3 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular en tiempo y forma Omite 2 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

5 NO

COMPETENTE

No presenta valoración de enfermería en tiempo y forma No presenta plan de cuidados en tiempo y forma Omite 4 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con problemas de salud del aparato cardiovascular Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud




UNIDAD 6. PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN EL PACIENTE CON AFECCIONES HEMATOLÓGICAS





6.1 Valoración de enfermería en

paciente con afecciones hematológicas

6.2 Intervenciones de enfermería en paciente con afecciones hematológicas

6.3 Acciones esenciales para la seguridad del paciente.

6.4 NORMA Oficial Mexicana NOM-003-SSA2-2012. Para la disposición de sangre humana y sus componentes con fines terapéuticos

6.5 Accesos vasculares para la administración de quimioterapia

6.6 Recomendaciones para la terapia endovenosa de la CONAMED

6.7 NORMA Oficial Mexicana NOM-022-SSA3-2012, Que instituye las condiciones para la administración de la terapia de infusión en los Estados Unidos Mexicanos

6.8 Técnicas de protección para el paciente hematológico


2. Participación en las intervenciones de enfermería en paciente con afecciones hematológicas


4 .Realizar procedimientos en pacientes con afecciones hematológicas

5.Aplicar las técnicas de protección para el paciente hematológico



afecciones hematológicas



NIC




clínica


en PAGINAS OFICIALES sobre

el programa internacional de

la OMS e indicadores de

calidad de la Secretaría de

Salud y Normas Oficiales

Mexicanas

Desarrolla técnicas de

protección para el paciente

hematológico





salud del aparato

cardiovascular

Guía de valoración de la FET/UAT Guía de observación de práctica clínica Formato de

evaluación FET/UAT








de la OMS e



Salud

Normas Oficiales

Mexicanas:





10 COMPETENTE

Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Plan de cuidados a paciente con problemas de salud con afecciones hematológicas en tiempo y forma Realiza los procedimientos que integran la guía de observación a paciente con afecciones hematológicas Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

9 SATISFACTORIO

Omite 1 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 1 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con afecciones hematológicas en tiempo y forma Omite 1 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con afecciones hematológicas Aplica las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

8 SUFICIENTE


7 BASICO


6 ELEMENTAL

Omite 3 de los lineamientos en la Valoración de enfermería por patrones funcionales de salud de M. Gordon FET/UAT en tiempo y forma Omite 3 de los lineamientos del Plan de cuidados a paciente con afecciones hematológicas en tiempo y forma Omite 2 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con afecciones hematológicas Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

5 NO

COMPETENTE

No presenta valoración de enfermería en tiempo y forma No presenta plan de cuidados en tiempo y forma Omite 4 de los actividades que integran la guía de observación a paciente con afecciones hematológicas Omite una de las medidas de seguridad de OMS e indicadores de calidad de la Secretaria de Salud

REFERENCIAS (APA)

Básica

1. MOORHEAD SUE, JHONSON MARION , MASS MERIDEAN. Clasificación de Resultados (NOC) 5ta Ed. 2013

2. McCLOSKEY DOCHTERMANMJOANE, BULECHEK M. GLORIA, Clasificación de intervenciones (NIC) 6ta. Ed. 2014

4. NANDA Diagnósticos enfermeros: definición y clasificación. 9 ED. Elsevier. España. 2015-2017

5. REYES GOMEZ, “Fundamentos de Enfermería Ciencia, Metodología y tecnología” 2da. Ed el Manual Moderno 2009

http://prescripcionenfermera.com http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_512_EPOC_Lain_Entr_compl.pdf http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_500_Asma_GEMA2009.pdf http://www.cenetec.salud.gob.mx/interior/catalogoMaestroGPC.html

Complementaria

DOENGES MARILYNN E.; MOORTHOUSE MARY FRANCES, MURR ALICE C. Planes de cuidados de enfermería. 7 .ed. Ed. Mc Graw Hill, Interamericana. México. 2008.

Secretaria de Salud (2009).NOM-030-SSA2-2009. Para la prevención, detección, diagnóstico, tratamiento y control de la hipertensión arterial sistémica. [Acceso 10 de agosto 2017] http://dof.gob.mx/nota_detalle_popup.php?codigo=5144642

Secretaria de Salud (2012). NOM-037-SSA2-2012. Prevención tratamiento y control de las dislipidemias . [Acceso 10 de agosto 2017] http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5259329&fecha=13/07/2012

Secretaria de Salud (2012). NORMA Oficial Mexicana NOM-022-SSA3-2012, Que instituye las condiciones para la administración de la terapia de infusión en los Estados Unidos Mexicanos. . [Acceso 10 de agosto 2017] http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5268977&fecha=18/09/2012

ELABORACIÓN Nombre del (la) Profesor (a)

MCE. Concepcion Melendez Mendez

MCE. Azela Angelica de la Cruz Palomo

http://prescripcionenfermera.com/

http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_512_EPOC_Lain_Entr_compl.pdf

http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_500_Asma_GEMA2009.pdf

http://www.cenetec.salud.gob.mx/interior/catalogoMaestroGPC.html

MCE. Rosalinda Garza Hernandez

L.E. Emma Lilia Borrego Turrubiates

LE. Silem Almaraz Ingram

Fecha de Elaboración: 08/08/2017

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