Ud4 proyecto memorable

TÍTULO DEL PROYECTO

Asesoramos tus problemas

PROYECTO MEMORABLE#ABPmooc_intef – Unidad 4

MODALIDAD Y ETAPA

EDUCATIVA

Formación Profesional.Ciclos Formativos de Grado Medio.

Familia Electricidad Electrónica.Especialidad “Instalaciones Eléctricas y Automáticas”


PERFIL DE LOS ESTUDIANTES

Alumnos de Ciclos Formativos de Grado Medio de la familia Electricidad-Electrónica. Estudios “Instalaciones Eléctricas y Automáticas”.

El blog en sí mismo se realizará con los alumnos de 1º en el tercer trimestre de curso, incluso para otros cursos serían los que darían soluciones a los problemas planteados durante el tercer trimestre de curso.

Los alumnos de 2º durante los dos primeros trimestres serían los encargados de trabajar en las soluciones a los problemas siempre asesorados por el profesor pertinente


PRODUCTO FINAL

BLOG

Un blog al que pueda acudir todo el que desee orientación sobre soluciones a problemas domésticos y profesionales relacionados con la electricidadLa solución dada no compromete, sólo es una orientación para dar solución al problemaEl objetivo es el proceso llevado a cabo por los alumnos para dar solución al problema.

METODOLOGÍA

Herramientas de Aprendizaje Cooperativo

DAR A CONOCER

Desde la página Web del centro se le daría publicidad al proyecto una vez finalizado el diseño del Blog para que las familias puedan acceder a él.Este proyecto podría tener continuidad a lo largo del tiempo.


RELACIÓN CURRÍCULO

Instalaciones Eléctricas de Interior.

Problemas elementales de viviendas

Automatismos Industriales

Máquina de cualquier tipo

ElectrónicaAparatos Electrónicos

Instalaciones de distribución

Problemas en la alimentación general de la

vivienda. Factura de la luz o altas y

bajas de la misma

Instalaciones domóticasCalefacciones temporizadas,

automatizaciones en instalaciones

Formación y orientación laboral

Legislación laboral y de empresas, contratos

Electrotecnia

Iluminación en general, conceptos

Energías renovables

Formación y orientación laboral

Legislación laboral y de empresas, contratos


PASO 1. ELABORACION DEL PROTOTIPO

Elaboración del prototipo de proyecto fiable.

PASO 2. SOCIALIZACIÓNPresentarlo en las redes sociales y a mis compañeros.Recibir las propuestas y buscar socios y socias.En función del grado de implicación que quiera

PASO 3. puesta en marcha del proyecto en el centro educativo

Con los comentarios, aportaciones que me hagan llevarlo a cabo.Elaboración de la rúbrica de evaluación.

FASES


PASO 4. FORMACIÓN SOBRE BLOGSComo el producto final es un blog veo conveniente partir de una ligera formación sobre cómo hacer un blog y el uso de los blogs reales de problemas técnicos.

PASO 5. elaboracion del producto finalPresentarlo en las redes sociales y a mis compañeros.Recibir las propuestas y buscar socios y socias.En función del grado de implic 5.1. Apariencia estética del Blog5.2. Partes del Blog.5.3. Elaboración del Blog.

PASO 6. PROTOCOLO DE MANTENIMIENTO DEL BLOGCon los comentarios, aportaciones que me hagan llevarlo a cabo.El objetivo es que este blog esté activo sobre todo en temporada académica; y a largo plazo antiguos alumnos puedan participar.

PROYECTO MEMORABLE#ABPmooc_intef – Unidad 4 FASE

S

ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE SOCIALIZACIÓN RICA - SOCIALIZACIÓN RICA -

HACIA DENTROHACIA DENTRO

Esta es la socialización que se nos Esta es la socialización que se nos empacha cada díaempacha cada día

ROMPER ESQUEMASROMPER ESQUEMAS

Juntos queremos dar soluciones Juntos queremos dar soluciones partiendo de nuestras capacidadespartiendo de nuestras capacidades


ORGANIZAR LOS GRUPOS DE ORGANIZAR LOS GRUPOS DE RESPUESTARESPUESTA

LA RESPUESTA ES DEL GRUPOLA RESPUESTA ES DEL GRUPO

HERRAMIENTAS DE HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL ANÁLISIS DE LOS RETOSEN EL ANÁLISIS DE LOS RETOS

CREA – PROCEDIMIENTO CREA – PROCEDIMIENTO IDEALIDEAL


HACIA DENTROHACIA DENTRO


ANÁLISIS DEL PROBLEMAANÁLISIS DEL PROBLEMA

RETOS PLANTEADOS POR LA RETOS PLANTEADOS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVACOMUNIDAD EDUCATIVA

RETOS PLANTEADOS POR RETOS PLANTEADOS POR LPERSONAS AJENAS AL CENTROLPERSONAS AJENAS AL CENTRO

USO DE BIBLIOGRAFÍA, OTROS BLOGS, USO DE BIBLIOGRAFÍA, OTROS BLOGS, APUNTES, CONSULTAS ESPECÍFICASAPUNTES, CONSULTAS ESPECÍFICAS


HACIA FUERAHACIA FUERA


Por tierra mar o airePor tierra mar o aire Por facebook, twitter, blog, Por facebook, twitter, blog, web, Instagramweb, Instagram

ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE SOCIALIZACIÓN RICA – SOCIALIZACIÓN RICA –

VOLVEMOS HACIA VOLVEMOS HACIA DENTRODENTRO


PROPUESTAS DE SOLUCIÓN PROPUESTAS DE SOLUCIÓN SOLUCIÓN EN EL BLOGSOLUCIÓN EN EL BLOG

PRESENTACIÓN POR VÍDEO DE LA PRESENTACIÓN POR VÍDEO DE LA SOLUCIÓN A LOS COMPAÑEROSSOLUCIÓN A LOS COMPAÑEROS

PROPUESTAS DE SOLUCIÓN SOLUCIÓN PROPUESTAS DE SOLUCIÓN SOLUCIÓN EN LA WEB DEL CENTROEN LA WEB DEL CENTRO

Por tierra mar o airePor tierra mar o aire Por facebook, twitter, blog, Por facebook, twitter, blog, web, Instagramweb, Instagram

ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE SOCIALIZACIÓN RICA – SOCIALIZACIÓN RICA –

VOLVEMOS HACIA DENTROVOLVEMOS HACIA DENTRO


TICTICss-diseño-diseño

ActividadesActividades Artefactos digitalesArtefactos digitales HerramientasHerramientas

TODO PARTE DE TODO PARTE DE UN BLOGUN BLOG

DIAGRAMA DE DIAGRAMA DE GANTTGANTT

DISEÑO EN EQUIPO, DISEÑO EN EQUIPO, CONCLUSIÓN EN PCCONCLUSIÓN EN PC


TICTICss-DESARROLLO-DESARROLLO


PROBLEMAS TÉCNICOS PROBLEMAS TÉCNICOS RESPUESTAS TÉCNICASRESPUESTAS TÉCNICAS

BIBLIOGRAFÍA EN MÓVIL, BIBLIOGRAFÍA EN MÓVIL, IPAD, EBOOKIPAD, EBOOK

PROBLEMAS TÉCNICOSPROBLEMAS TÉCNICOS

RESPUESTAS TÉCNICASRESPUESTAS TÉCNICAS


TICTICss-diFUSIÓN-diFUSIÓN


EXPONERLO EN EXPONERLO EN LA REDLA RED

RESPUESTA EN RESPUESTA EN EL BLOGEL BLOG


Presentación del proyecto y organización de los grupos. (1 hora)

Formación acerca de blogs (2 horas)

Lluvia de ideas de los aspectos estéticos que debe tener dicho blog (1 hora)

Puesta en común de los diseños y elección (1 hora)

Diseño de las partes del Blog (1 hora)

Elaboración del protocolo a seguir en caso de un problema surgido (1 hora)

TEMPORALIZACIÓN

Una vez elaborado quedaría activo como parte cotidiana del aprendizaje y de la socialización del propio proyecto. Cada problema que nos llegue lo solucionaremos siguiendo el método CREA siguiendo los pasos del IDEAL (Esta formación la reciben los alumnos a lo largo de los dos años que pasan en el centro)


Un entorno web donde ubiquemos nuestro Blog.

Ordenadores.

Formación y tutoriales sobre la elaboración de Blogs.

Una rúbrica para evaluar la elaboración del Blog.

Otra rúbrica distinta para evaluar cada vez que se soluciones un problema.

Meter en programaciones el Blog ya que es valorada cada vez que se de uso de él.

REQUISITOSREQUISITOSPROYECTO MEMORABLE#ABPmooc_intef – Unidad 4

Aportaciones de Aportaciones de mis sociosmis socios

YOLANDAYOLANDA

ALFREDOALFREDO

Disponibilidad en la ejecución del proyecto


Reflexión conjunta en TICs, metodología

Orientar en la ejecución de herramientas

desconocidas para mi

Concreciones en las fases del proyecto

Ud4 proyecto memorable

Education

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