U ždavinių sprendimas . Skai čiai iki 20.
14
Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068 Uždavinių sprendimas. Skaičiai iki 20. Dalykas, ugdymo sritis: Tema: Klasė: Priemonės paskirtis: Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas: Autorius: Mokykla: Matematika. Skaičiai ir skaičiavimas. Uždavinių sprendimas. Skaičiai iki 20. 1 Išsiaiškinti, kaip mokiniai geba pasirinkti tinkamą veiksmą paprastiems uždaviniams spręsti iki 20 neperžengiant dešimties. 1.2. Pasirinkti tinkamą veiksmą paprasčiausiems uždaviniams spręsti. Irena Katinienė Joniškio M.Slančiausko progimnazija.
description
U ždavinių sprendimas . Skai čiai iki 20. Dalykas, ugdymo sritis: Tema : Klasė: Priemonės paskirtis: Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas: Autorius: Mokykla:. Matematika. Skaičiai ir skaičiavimas. Uždavinių sprendimas. Skai čiai iki 20. 1 - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of U ždavinių sprendimas . Skai čiai iki 20.
Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068
Uždavinių sprendimas. Skaičiai iki 20.
Dalykas, ugdymo sritis:
Tema:
Klasė:
Priemonės paskirtis:
Ugdomi gebėjimai pagal
Bendrąsias programas:
Autorius:
Mokykla:
Matematika. Skaičiai ir skaičiavimas.Uždavinių sprendimas. Skaičiai iki 20.1 Išsiaiškinti, kaip mokiniai geba pasirinkti tinkamą veiksmą paprastiems uždaviniams spręsti iki 20 neperžengiant dešimties.1.2. Pasirinkti tinkamą veiksmą paprasčiausiems uždaviniams spręsti.
Irena KatinienėJoniškio M.Slančiausko progimnazija.
Pelytė ir voverytė padės pasitikrinti, ar jau išmokote pritaikyti sudėties ir atimties veiksmus iki 20 sprendžiant įvairius uždavinius.
Kol skaitysite užduotį,pelytės tegu pailsi ant šio ąžuolo šakų
4
7
3
Atrask pasislėpusį skaičių.15+ = 19
Kiek trūksta kubelių, kad būtų 16?
8
3
4
6
7
5
Pažymėk pasislėpusį teisingą skaičių.18-1- = 12
10
13
11
Pažymėk teisingą atsakymą12 + 4 – 5 =
16
12
15
Kiek gėlių liko?
15
18
17
-
-
Kiek iš viso rado gilių?
13
11
10
Kiek liko kabėti grybų?
išrinko nuodingas .
Ko nežinojo pelytė?
15
18
17
- nuskynė 11
- rado 6
Kiek abi turi riešutų?
18
20
19
Voverytė taupyklėje turėjo 11ct. Pelytė įdėjo dar 8ct. Kiek centų yra taupyklėje dabar?
17-3=14(psl.)
17+3=20(psl.)
Voverytė perskaitė 17 knygos puslapių, o pelytė 3 mažiau.
Kiek knygos puslapių perskaitė pelytė? Kuris sprendimas teisingas?
Kaip sekėsi spręsti uždavinius?
1. http://flyingmeat.com/acorn/.2. http://flyingmeat.com/acorn/http://www.clker.com/clipart-simp
le-flower.html.
3. http://www.pamsclipart.com/clipart_images/mo_character_playing_detective_0515-1012-2101-5752.html.
4. http://www.neoclipart.com/people-clipart/5811-clipart-of-people-thinking.html.
5. http://www.free-clipart-pictures.net/business_clipart.html.6. http://dyslexiaparents.blogspot.com/2010/10/long-multiplicati
on.html.
7. http://www.fotosearch.com/illustration/pocket-money.html.8. http://www.cartooncliparts.com/picture/oak-tree-plant-nature-l
eaf-pixmac-clipart-82858679/0000828586799. http://www.matsuk12.us/Domain/1504 10. http://nnm.ru/blogs/Samka/rastrovyiy_klipart_myshki/ 11. http://treeclipart.org/a-tree-clip-art-image/
Paveikslėlių šaltiniai
