Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Tykykyiset ja tyelmtaitoiset nuoret

-(ty)hyvinvointia ja (ty)pahoinvointia

erityisasiantuntija Anne Salmi, Tyterveyslaitos

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Nuorten suhde tyelmn- ne vakiintuneet teesit

Nuorten tyuria tulee eheytt ja heidn tykykyn ja terveellisi tottumuksiaan tukea jo tyuran alkutaipaleella.

Ensimmisill tyelmn kokemuksilla kauaskantoiset seuraukset hyvss ja pahassa.

Tyelm nyttytyy monelle nuorelle pelottavana paikkana.

Osa nuorista kokee tyelmn vaatimukset ylivoimaisiksi, vaikka heill on vasta vhn kokemuksia tyst (Myllyniemi 2009).

9.10.2012 2A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Monimuotoisuuden eri ulottuvuuksien merkitykset tulevaisuudessa typaikoilla

Yli 40 % henkilstalan ammattilaisista uskoi vuonna 2011, ett in merkitys tulee kasvamaan tulevaisuu-dessa typaikoilla (Monimuotoi-suusbarometri 2011)

Monimuotoisuuden eri ulottuvuuksien merkitys tulevaisuudessa vuosina 2011 ja 2007

(merkitys kasvaa, %)

0 10 20 30 40 50 60 70 80

Seksuaalinen suuntautuminen

Uskonto ja vakaumus**

Sukupuoli

Vammaisuus

Perhetilanne

Etninen tausta

Kielitausta*

Ik

Osatykykyisyys

2011

2007

* v. 2007 idinkieli, ** v. 2007 kysytty erikseen

9.10.2012 Salmi et al 3

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Tyhyvinvointi, typahoinvointi, tykyky, osatykyky mit ihmett?

9.10.2012 4A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Mik nuoren tykyky uhkaa?

Nuoren voimavaroja ovat innostuneisuus ja avoimuus uudelle.

Tykyvyn uhkia sen sijaan ovat vaikeus kiinnitty tyelmn, vaikeus pst sisn tyyhteisn tai ammattikulttuuriin ja puutteellinen omienrajojen tunteminen, mik voi osaltaan altistaajaksamisongelmille.

9.10.2012 5A Salmi

KUVA: Mist tykykyisen taitajan tunnistaa kyselyn tuloksista tehty sanapilvi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi 9.10.2012 A Salmi

Seurauksena voi olla

6

uupumus ammatillisen itsetunnon romahtaminen syrjytyminen

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Miksi juuri tyuran alku on erityist aikaa? Nuorilla tyntekijill korostuvat tyelmtaidot ja

oman tykyvyn edistmisen taidot sek niiden oppiminen koulutuksessa. Toteutuuko?

Tyuran alku on nuorelle kriittinen elmnvaihe, jotta nuori voi rakentaa sellaista ammatti-identiteetti, joka voi toimia hyvn perustana voimavarojen ja tykyvyn kehittymiselle.

Tyuran alussa kokemukset tyelmst vaikuttavat siihen, millaiseksi suhde tyelmn muodostuu.

Mynteinen suhde tyhn on yhteydess hyvksi koettuun tykykyyn (Gould ja Polvinen 2006).

9.10.2012 7A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Mist tiet, ett nuori on (ty)hyvinvoinnin tiell?

Positiiviset kokemukset vahvistavat uskoa omiin kykyihin ja luovat mynteisen perustan ammatti-identiteetin kehitykselle.

Sill on merkityst, miten nuori otetaan vastaan tyyhteisn. Yksiln ammatillinen kehittyminen on riippuvainen hnen mahdollisuuksistaan saada tukea esimiehiltn ja kokeneemmilta kollegoilta

Trke on huolehtia siit, ettei aloittelijan vastuulle anneta kokemukseen nhden liian vaativia tehtvi.

Miten teill? Ent tyharjoittelijoiden kanssa? Keittk harjoittelija kahvia yksinn?

9.10.2012 8A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Ikvoima kyttn esimerkin voima on suuri

"...aamu kynnistyy pelkll kahvilla, jota tulee juotua typivn aikana 35 kuppia. Ruokaa sydn silloin kun ehtii..."

Vuoropuhelun kyminen terveyteen, hyvinvointiin ja tykykyyn omassa tyss liittyvist tekijist kokeneiden ja nuorten tyntekijiden kesken on trke

- > nin omasta terveydest ja tykyvyst huolehtiminen koetaan yhteiseksi asiaksi & osaksi alan tykulttuuria (sosiaalinen tuki).

9.10.2012 9A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Nuoret miehet ja pojat valistajien luupissa- nuorille, sukupuolesta riippumatta, trke

sosiaalinen palaute muilta nuorilta (Vuori, Bandura)- maksimaalinen positiivinen palaute joko

yksilllisten ominaisuuksien kautta (hyv opintojen hallinta) tai sosiaalisten olosuhteiden kautta (hyv asema toveripiiriss) (Hobfoll)

- syrjytymisen estmisess kuitenkin sosiaalisen verkoston monimuotoisuus ja heterogeenisyys trke; takaa monenlaiset kontaktit ja kaveripiirit

- yksinisyys on nuorten itsens mielest isompi syrjytymisen syy kuin mikn muu (Salmela-Aro)

9.10.2012 10A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Paljon puhutut tyelmyhteydet onko niit oikeasti? millaisia tyelmyhteyksien pitisi olla?

yritysvierailuja? luentoja? tyharjoittelua? tietoa yrittjyydest? opitun soveltamista kuvitteellisissa tyelmtilanteissa? jotain muuta?

Ent mist nuori haaveilee vs. eri alojen terveydentilavaatimukset?

Mill tavalla tulevaisuuden haaveet otetaan huomioon terveystarkastuksissa, oppilaanohjauksessa/uraohjauksessa?Onko nill toimijoilla yhteistyt?

9.10.2012 11A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Syrjytyminen seurausta toistuvasta tuetta jmisest syrjytyminen ei ole yksiln omaa toimintaa oma mahdollisuus merkit j kokematta

nuorille merkityksellisyys tysskin trkeint; mit tapahtuu, jos edes itse ei merkitse?

nuorten mielest apua pitisi saada juuri kouluissa (Mkel)

yhteiskunta (ja tyelm) ovat sit kestvmpi mit moninaisempia ne ovat

9.10.2012 12A Salmi

Tyterveyslaitos www.ttl.fi 9.10.2012 Kemppainen S, Salmi A

Tutkimustieto kyttn

13

Tyterveyslaitos www.ttl.fi

Tutkimustieto kyttn

9.10.2012 14A Salmi

- omasta tykyvyst huolehtiminen- tyelmn kiinnittyminen

- typaikkojen valmiudet tukea hyvinvointiaja terveytt

- typaikkojen yhteisllisyyden tukeminen

Tyterveyslaitos www.ttl.fi 9.10.2012 A Salmi

Kiitos ajastanne!