Åpen, nyskapende, samhandlende 1

www.malvik.kommune.no

Tverrfaglig og tverretatlig arbeid i Malvik kommune

Loen 16.april 2013

Virksomhetsleder barnehager Ann Kristin Aalberg

Virksomhetsleder Barne- og familietjenesten Anne Furan

http://newson.no/MALVIK/Malvik_kommune_kort_versjon.zip

www.malvik.kommune.no

Fakta om Malvik kommune 13.000 innbyggere 2000 grunnskolebarn 850 førskolebarn Høyt inntektsnivå Høyere utdanning enn gjennomsnittet Jobber utenfor Malvik kommune Ung befolkning Netto innflytting ca 200 innbyggere/år. Prispress på boliger

www.malvik.kommune.no

Organisasjonskart

Rådmann/ Rådmannens strategiske lederteam

OPPVEKST6 skoler

9 off. barnehager/9 private bhg

Virksomhet KulturBarne- og

familietjenesten

HELSE OG VELFERDSykehjem

HjemmesykepleienHelse og aktivitet

Boveilednings-tjenesten

Psykisk helsetjeneste og rusNAV

AREAL OG SAMFUNNS-

PLANLEGGING

FDV Kommunalteknikk

www.malvik.kommune.no

Mål og føringer

Mål 1- vi er en pådriver i helhetlig og framtidsrettet samfunnsplanlegging

Mål 2- vi opplever muligheter for samhandling og utviklingMål 3- vi skal kunne velge å leve suntMål 4- vi har boliger, boformer og bomiljø som bidrar til

god livskvalitetMål 5- de gode kvalitetene i Hommelvik, på Sveberg og på

Vikhammer er videreutviklet og tatt i bruk både i nærmiljøet og av øvrige innbyggereMål 6- vi har gode betingelser for livslang læringMål 7- vi har et variert og aktivt kulturlivMål 8- vi er kjent for god miljøkvalitetMål 9- vi ivaretar naturens mangfoldMål 10- vi er en attraktiv kommune for etablering av

arbeidsplasserMål 11- Malvik kommune er en pådriver i regionalt

utviklingsarbeidMål 12- Malvik kommune er en profesjonell og

utviklingsrettet organisasjon

www.malvik.kommune.no

Tverrfaglig arbeid til beste for barn, unge og familier i Malvik

www.malvik.kommune.no

Tverrfaglige arena

Samarbeid samhandling

BROSpes.ped.

forum

Bhg - kulturskole

Boligsosialt arbeid

Utvidet ressurstea

m

Interne team BFT

Sommer-/ Vinter-Malvik

PIS-grupper

Tidlig innsats-modell

Konsult.team vedr. risikofamili

er

PUST

www.malvik.kommune.no

Prosjekter/ utviklingsarbeid

Samarbeid/ samhandling

NEA

Interkomm. samarbeid

Satsing på språk

Frisklivs-aktivitet

Koordinerende enhet

LEV VEL

Barnevern - skole

Spesialundervisning/

spesialpedagogisk hjelp

Oppvekst-struktur

www.malvik.kommune.no

Tidlig innsats-modellen (TI)

Målsetting med modellen er:• Tidlig innsats overfor førskolebarn, for å begrense

og hindre skjevutvikling.

• Sikre en økt grad av tverrfaglig samarbeid/-handling til det beste for risikoutsatte barn og unge.

www.malvik.kommune.no

Bakgrunn

•Lange ventelister ved PPT.•Økende antall enkeltvedtak i skolene.•Mye ”brannslukking” fremfor forebygging.•Ulike prinsipper for tilskudd barnehage / skole.•Avvik etter tilsyn av Fylkesmannen våren 2008.•Få meldinger til barnevern fra kommunale aktører.

www.malvik.kommune.no

Noe måtte gjøres…

• Konklusjonen ble: – Fokus på tidlig innsats – TI-modellen – Samhandling mellom kommunale tjenester – Bedre/ effektiv ressursutnyttelse – Kompetanseheving

www.malvik.kommune.no

Implementering av TI-modellen

• Våren 2008 startet samarbeidet med Øyvind Kvello.• Forankring i Rådmannens lederteam.• Pilotbarnehager.• Barnehageteam i BFT. • Desember 2008 - oppstartmøte for pilotbarnehagene

og barnehageteamet.• Våren 2009 opplæring for deltakerne.• Informasjon til foreldre og barnehagepersonell

www.malvik.kommune.no

Modellarbeid 1.runde• Høsten 2009 – observasjoner og stormøter i pilotbarnehagene.

• Resultat:- 59 av 216 barn ble oppmeldt for drøfting.- 28 barn henvist hjelpetjenestene, 31 henlagt/ tett oppfølging barnehage.

• Funn:- mange med språkrelaterte vansker/ problemer. - færre som har vansker med samlek, vennskap og lignende enn vanlig i flg. Ø.K.- skulle ”normalt” hatt flere atferdssaker/ foreldreveiledningsaker i flg. Ø.K.

”Tenk, nå snakker vi en hel dag om våre barn”.

”Føler oss privilegert over å ha fått delta”.

www.malvik.kommune.no

Modellarbeid 2.runde

• Høsten 2010/vår 2011 – observasjoner og stormøter i alle offentlige barnehager.

• Resultat: - 170 av 451 barn oppmeldt for drøfting.- 40 barn henvist hjelpetjenestene, 99 henlagt, 31 tett oppfølging fra barnehagen.

• Funn:- stort behov for foreldreveiledning. - færre språkvansker.- mange med atferdsproblematikk.- konfliktfylte familieforhold.

www.malvik.kommune.no

Modellarbeid 3.runde

• Høsten 2011/vår 2012 – observasjoner og stormøter i alle offentlige barnehager og de største private barnehagene.

• Resultat:- 197 av 657 barn oppmeldt for drøfting.- 42 barn henvist hjelpetjenestene, 113 henlagt, 42 følges tett i barnehagen

• Funn:- mange gutter med atferdsproblematikk- svake rammer – ”mange prinser og prinsesser”- problematikk ift sosialt/lek- ”svake” foreldreferdigheter/ foreldre i konflikt

www.malvik.kommune.no

Systemvurderinger

• Bidrar til oversikt og innsyn i den barnehagene• Bidrar til økt bevissthet omkring ledelse og

organisering og fysisk miljø.• Kompetanseheving.• Utviklingsstøtte til barnehagestyrerne.

www.malvik.kommune.no

Modellarbeid 4.runde

• Høsten 2012/vår 2013 – observasjoner og stormøter.

www.malvik.kommune.no

Drøftingsskjema

…………………...… barnehage

Dato for observasjon: ………………….. Hvem drøftingen gjelder (kode): ……………………………………………….

Hovedgrunn for ønske om drøfting:• Atferd• Språk• Omsorg• Sinne• Engstelig/tristhet• Sykdom• Motorikk• Sosialt/ lek• Oppmerksomhet• Annet …………………………………………………………………

Hvem ønsker drøfting:PPT Barnevern Helsesøster Barnehagen

Navn:

www.malvik.kommune.no

Tiltaksskjema fra stormøteTil stede:fra PPT…………………………………….. fra barnevern…………………………… fra helsestasjon……………………………. andre…………………………………….fra barnehagen ……………………............................................................................................

Hvem har meldt barnet opp til drøfting: (sett ring)PPT Barnevern Helsesøster Barnehagen

Dato for observasjon: …………..

Hvem gjelder drøftingen: ……………………………………….. Er barnet drøftet tidligere?Hva ble konklusjonen sist?

Kort om årsak til drøftingen:____________________________________________________________________________________________________________Konklusjon: (sett ring)

1.Det er ingen grunn til bekymring.2.Det er usikkert om barnet har behov for bistand.Barnehagen skal foreta ytterligere observasjoner ift ……….................med evt. bistand fra ……………………Ny konklusjon innen …………...3.Barnet bør vurderes av helsesøster. Årsak:…………………………4.Det anbefales samarbeid med/ henvisning til andre kommunale instanser. Hvem: ……………………5. Barnet bør utredes ved PPT. Årsak: ……………………………………….6.Det må sendes bekymringsmelding til barneverntjenesten.7.Annet …………………………………………….

Begrunnelse for konklusjonen:

Dato: ………. Barnehagestyrer ……………………. barnehage

www.malvik.kommune.no

Utfordringer Deltagelse av andre faggrupper. Tid Eierforhold til modellen Taushetsplikt Foreldre takker nei. Ledelse/koordinator. Ledelse ved tverrfaglig samarbeid Hva har kommunen å tilby av tiltak? Hvordan følge opp konklusjonene i stormøtet? Oppfølging av tiltak Hvordan sikre implementering (i alle barnehager) Hvordan

inkludere fagarbeidere/assistenter Hvordan gi konstruktive tilbakemeldinger?

www.malvik.kommune.no

Suksessfaktorer Solid forarbeid/planlegging – god kjennskap til

modellen. Engasjerte og reflekterte ansatte - alle har barnet i

fokus. Godt drevne leseringer. Dokumentasjon/ referat. Forankring i ledelsen. Råd/veiledning/tiltak gis ut fra tilgjengelige ressurser. Samlokalisering av virksomhetslederne. Dialog/kontakt med Øyvind Kvello.

www.malvik.kommune.no

Våre refleksjoner

……. som virksomhetsledere

Prioritering - av tid og oppgaver Ledelse – system og oppfølgingTverrfaglig samarbeid – for barn og ansatteUtviklingsarbeid – spennende og utfordrendeBarnehagekvalitet – for barn og systemKompetanseheving - lokalt og for alle

www.malvik.kommune.no

Takk for oss!

Barna skal oppleve at de blir sett og hørt hver dag.