TUTORIAL BAHASA INDONESIA

MODUL 5

MENYIMAK dan MEMBUAT CATATANDisusun Oleh:Kelompok 1

Anggota: DANANG ARINOVA (125040200111) CITRA WULAN SUCI (125040201111) BENNY KUSHARDIYANTO (125040201111) CHOIRUN NISA’ (125040200111) CUMALA DEWI (125040201111271)

memperolehinformasi

menangkap isi / pesan

memahami makna komunikasi yang telah

disampaikan oleh pembicara melalui

bahasa lisan.

1. PENGERTIAN MENYIMAK

Kegiatan menyimak lambang-lambang

lisandengan penuh

perhatian, pemahaman,

apresiasi, serta interprestasi.

2. TUJUAN MENYIMAK

3. MANFAAT MENYIMAK

dapat menyerap informasi

mempelancar keterampilan berbicara dan

menulis.

MENYIMAK

RAGAM TEKS INFORMATIF

1. PENGERTIAN INFORMASI

Merupakan berita, kabar,

penjelas/pemberitahuan tentang suatu

hal/objek tertentu.

2. PENGERTIAN TEKS INFORMASI

Merupakan teks yang memuat berita, kabar,

panjelasan/pemberitahuan

tentang suatu hal.

3. RAGAM TEKS INFORMATIF TERDAPAT

DALAM

Teks berita Teks Pidato Teks Ceramah Teks Opini Teks Prosedural

TEKS BERITA

PENGERTIAN TEKS BERITA

Merupakan teks yang memuat informasi

tentang kabar/pemberitahuan

suatu hal, yang disampaikan secara

langsung oleh pembicara melalui radio dan televisi

dengan menggunakan bahasa yang lugas dan

tegas.

TEKS PIDATO

PENGERTIAN TEKS PIDATO

Karakter media yang berbeda

mengakibatkan berlainan pula sapaan yang digunakan oleh

pembawa acara.

Merupakan teks pembicaraan

seseorang secara langsung (tatap muka)

di hadapan orang banyak yang memuat arahan atau kebijakan tentang hal tertentu.

TEKS CERAMAH

PENGERTIAN TEKS CERAMAH

Merupakan kegiatan menyampaikan

sesuatu di hadapan banyak orang untuk

menambah pengetahuan,

Pengalaman/informasi tertentu.

TEKS OPINI

PENGERTIAN TEKS OPINI

Merupakan teksyang memuat

pendapat, pikiran, pendirian atau

pandangan seseorang tentang masalah

tertentu sedang hangat dibicarakan di masyarakat.

Opini dapat juga memuat

kritik terhadap orang atau lembaga yang menangani masalah

tertentu.

3. MENYIMAK EKSPLORATIF Merupakan aktivitas

menyimak yang dilakukan dengan

penuhkesungguhan untuk mendapat informasi

baru.

Diakhir aktivitas, seorang penyimak eksploratif akan: menemukan informasi baru gagasan baru menemukan topik baru yang dikembangkan dalam bidang tertentu.

TEKS PROSEDURAL

PENGERTIAN TEKS PROSEDURAL

Merupakan teks yang memuat langkah-

langkahkegiatan tertentu

berupa petunjuk yang mudah diikuti

pelaksanaanya.

Misal: acara menjaga kesehatan acara membuat masakan langkah yang dilalui dalam mengatasi suatu masalah dll.

MACAM-MACAM MENYIMAK

1. MENYIMAK KRITIS

Merupakan aktivitas menyimak yang

dilakukan dengan sungguh-sungguhuntuk memberikan

penilaian secara objektif

2. MENYIMAK KREATIF

Merupakan aktivitas menyimak untuk mengembangkan

dayaimajinasi dan

kreativitas penyimak.

Kreativitas penyimak dilakukan dengan cara:Mengemukakan gagasan yang sama dengan bahasa yang berbedaMerekonstruksi pesan yang disampaikanMenyusun petunjuk / langkah-langkah dari materi yang disimak.

STRATEGI MENYIMAK

1. Strategi Menyimak Bahasa

a. Memusatkan perhatian b. Membuat catatan

Hal-hal yang harus dipertimbangkan:

Catatan harus jelas

Gunakan singkatan-singkatan dan

simbol yang Anda pahami

Catatan bersifat sederhana:

Buat catatan berupa frase-frase/ kalimat

pendek tentang ide-ide pokok.

2. Strategi Menyimak Lanjut

a. Strategi Tompkins

b. Strategi Priyatmi

Membentuk gambar dalam pikiran. Mengelompokkan Informasi

Mengajukan Pertanyaan Menemukan pola organisasi informasi Mencatat informasi penting

Memusatkan perhatian

Mengantisipasi topik dari gagasan umumMenentukan topik berdasarkan gagasan-gagasan yang ditemukan Menentukan ide pokok dan ide-ide penjelas Mengajukan pertanyaan, menjawab/ merumuskan hal-hal penting Memberikan komentar atau respon Membedakan fakta, opini, dan

kesimpulan Menunjukkan nilai estetis dari wacana yang didengar.

MEMBUAT CATATAN

Dari Wacana Lisan

Dari Wacana Tulis

Faktor-faktor yang mempengaruhi banyak sedikitnya gagasan yang tertangkap: panjang atau pendeknya wacana yang disimak tingkat familieritas terhadap wacana yang disimak tingkat konsentrasi ketika menyimak daya ingat penyimak.

Temukan gagasan pokok dan gagasan penjelas

Catatlah gagasan pokok dan gagasan penjelas

Jagalah kronologis gagasan secara utuh Susunlah gagasan-gagasan tersebut menjadi sebuah kerangka karangan.

TERIMA KASIH………..