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Sguele, caminemos juntos

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO, industrial y de servicios No. 239SiNaTAPROGRAMA DE TUTORA INDIVIDUALFormato No. 1PLAN DE TRABAJO

PERIODO SEMESTRALASIGNATURAGENERACINGRUPOSNO. DE ALUMNOSHORARIOFECHA

FEB.-JUL. 14GEOMETRA Y TRIGONOMETRA315JUEVES14:00-15:0011 FEB. 2014

OBJETIVOS

GENERAL: Coadyuvar en la formacin integral de los estudiantes atendiendo sus necesidades e intereses, as como aquellos factores internos y externos que inciden de forma directa o indirecta en el proceso de aprendizaje y desempeo acadmico.

ESPECFICO:Contribuir a mejorar el aprovechamiento acadmico de los estudiantes a travs de una estrategia de atencin INDIVIDUAL para favorecer la adquisicin de aprendizajes y desarrollo de competencias, apoyndose para ello de los otros subprogramas de Sguele (Becas, Construye-T, Lectura y Orientacin Vocacional), y del programa YO NO ABANDONO.

ALUMNOS TUTORADOS

NO.NOMBREGRUPO

1Cardoza Contreras Yesenia2 A

2Chvez Villa Ana Lilia2 A

3Duarte Rodrguez Jos Hiram2 A

4Garca Garca Mara Isabel2 A

5Mancha Saucedo Claudia Natali2 A

6Alvarado lvarez Gabriela Guadalupe2 B

7Banda Ballesteros Stephanie Lizeth2 B

8Cervantes Snchez Fernando III2 B

9Cortez Fernndez Luis ngel2 B

10Espinoza Velzquez Aarn Marcial2 B

11Castaeda De Los Santos Early2 D

12Gaxiola Rivera Jos Ramn2 D

13Olivo Portillo Luis Fernando2 D

14Pachecano Garca Osvaldo Natividad2 D

15Pecina Garca Gerardo2 D

ACTIVIDADESCOMPETENCIASGENRICAS/ATRIBUTOSESTRATEGIASEVIDENCIAS

1. Representar en un cuadro los factores que cree que afectan, positiva y negativamente, en su desempeo acadmico.Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.Analiza crticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.Lluvia de ideasPreguntas directasPizarrnMsicaCuadro Positivo/NegativoIndividual

2. Tocar un instrumento3. Cantar una cancin4. Hacer una obra de teatro5. Realizar una pintura, escultura y/o artesana.Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distintos gneros.Participa en prcticas relacionadas con el arte.Preguntas directasDifusin de casa de la cultura localInternetClubes Escolares

6. Disear un plan de alimentacin y actividad fsica saludables personal de acuerdo a su edad, estado y oficio.Elige y practica estilos de vida saludables.Reconoce la actividad fsica como un medio para su desarrollo fsico, mental y social.Visita al: MdicoNutrilogoPsiclogoEntrenadorInternetDietaPlan de Actividad FsicaClubes Escolares

7. Realizar las prcticas del programa Microsoft Office en los centros de cmputo escolares.Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.Maneja las TIC para obtener informacin y expresar ideas.CapacitacinPresentacin de examenCertificacinCertificacin de Microsoft Office

MTRA. SONIA MARGARITA OSUNA RODRGUEZ ING. BONIFACIO VILLEGAS MARTINEZTUTOR(A) IND. Y COORD. DE TUTORIAS SUBDIRECTOR DEL PLANTELPROGRAMA DE TUTORA INDIVIDUALFormato No. 2INFORME DE RESULTADOS

PERODO SEMESTRALASIGNATURAGENERACINGRUPOSNO. DE ALUMNOSHORARIO

FEB.-JUL. 14GEOMETRA Y TRIGONOMETRA315JUEVES14:00-15:00

NO.GRUPOALUMNOSCALIFICACIONES

I PII PIII PFINAL

12 ACardoza Contreras Yesenia8.89.210.09.0

22 AChvez Villa Ana Lilia7.79.29.09.0

32 ADuarte Rodrguez Jos Hiram8.49.610.09.0

42 AGarca Garca Mara Isabel9.39.810.010.0

52 AMancha Saucedo Claudia Natali9.49.810.010.0

62 BAlvarado lvarez Gabriela Guadalupe9.29.89.09.0

72 BBanda Ballesteros Stephanie Lizeth10.09.09.09.0

82 BCervantes Snchez Fernando III5.67.57.07.0

92 BCortez Fernndez Luis ngel6.16.87.07.0

102 BEspinoza Velzquez Aarn Marcial9.07.67.08.0

112 DCastaeda De Los Santos Early5.06.68.07.0

122 DGaxiola Rivera Jos Ramn5.06.07.06.0

132 DOlivo Portillo Luis Fernando5.37.09.07.0

142 DPachecano Garca Osvaldo Natividad4.06.98.06.0

152 DPecina Garca Gerardo6.06.89.08.0

TOTALESI PII PIII PFINAL

Nmero de alumnos a Asesora Acadmica (con materia reprobada)5000

Nmero de alumnos a Orientacin Educativa5000

Nmero de alumnos a Construye T (en Clubes Escolares)6788

Nmero de alumnos a Servicios Mdicos (solicitaron atencin)5000

Nmero de alumnos a Servicios Escolares (solicitaron atencin)5000

Nmero de alumnos que no requirieron atencin del tutor10151515

ACCIONES TOMADAS: 1. Segu el Plan de Trabajo propuesto para esta tutora, en el marco de los programas Sguele y Yo No Abandono.2. Canalic a Orientacin Educativa a todos los alumnos reprobados en cada evaluacin parcial.3. Cit a reunin a los padres de familia para informarles acerca de la situacin acadmica de su hijo al trmino de cada evaluacin parcial, de este periodo escolar.4. Ofrec asesoras acadmicas a todos los alumnos que lo solicitaron. Solicite apoyo a todos los docentes asesores de este grupo.5. Motiv a los alumnos a participar en las asesoras y clubes escolares para completar su formacin integral.6. Motiv a los alumnos a desarrollar las competencias y atributos para enfrentarse a la vida.

FIRMAS

EVALUACINFECHATUTOR(A) IND. Y COORD. DE TUTORIASSUBDIRECTOR(A) DEL PLANTEL

I P12/03/13

II P23/04/13

III P21/05/13

FINAL06/07/13

PROGRAMA DE TUTORA INDIVIDUALFormato No. 1PLAN DE TRABAJO

PERIODO SEMESTRALASIGNATURAGENERACINGRUPOSNO. DE ALUMNOSHORARIOFECHA

AGO. 14-ENE. 15INGLS V415LUNES7:00-8:0019 AGO. 14

OBJETIVOS

GENERAL: Coadyuvar en la formacin integral de los estudiantes atendiendo sus necesidades e intereses, as como aquellos factores internos y externos que inciden de forma directa o indirecta en el proceso de aprendizaje y desempeo acadmico.

ESPECFICO:Contribuir a mejorar el aprovechamiento acadmico de los estudiantes a travs de una estrategia de atencin INDIVIDUAL para favorecer la adquisicin de aprendizajes y desarrollo de competencias, apoyndose para ello de los otros subprogramas de Sguele (Becas, Construye-T, Lectura y Orientacin Vocacional), y del programa YO NO ABANDONO.

ALUMNOS TUTORADOS

NO.NOMBREGRUPO

1Canizales Gonzlez David EmmanuelV A

2Cruz Lpez GerardoV A

3Gallegos Blancas ngeles MariviV A

4Salinas Ramn Jordan ManuelV A

5Gmez Prez MaribelV B

6Romero Gonzlez Juan AntonioV B

7Solano Magallanes Paola BereniceV B

8Vzquez Mendoza Mara ElizabethV B

9Amaya Oviedo Santa ConsueloV C

10Gutirrez Rodrguez Isela DeyaniraV C

11Lpez Castao Cristian YalbadV C

12Prez Belmares MelissaV C

13Padilla Hernndez EmmanuelV D

14Roque Mancillas PedroV D

15Velzquez Reveles Humberto RubnV D

ACTIVIDADESCOMPETENCIASGENRICAS/ATRIBUTOSESTRATEGIASEVIDENCIAS

Realizar un proyecto en equipo para solucionar un problema escolar especfico.Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin con pasos especficos.DiagnsticoInvestigacinInternetProyecto

Organizar la Sociedad de Alumnos y el Comit Pro-graduacinParticipa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo.Toma decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo democrtico de la sociedad.Campaa y Eleccin popular en la escuelaSociedad de alumnosComit Pro-Graduacin vigentes

Organizar la Semana de la NO-DISCRIMINACIN en la escuelaMantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales.Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la ubicacin de sus propias circunstancias en un contexto ms amplio.TrpticosConferenciasVisitasReporte del evento

Campaa de limpieza escolarCampaa de limpieza en la comunidadContribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.Asume una actitud que favorece la solucin de problemas ambientales en los mbitos local, nacional e internacional.Programas de act. grupalesSolicitud apoyo municipalReporte de los eventos

MTRA. SONIA MARGARITA OSUNA RODRGUEZ ING. BONIFACIO VILLEGAS MARTINEZTUTOR(A) IND. Y COORD. DE TUTORIAS SUBDIRECTOR DEL PLANTEL

PROGRAMA DE TUTORA INDIVIDUALFormato No. 2INFORME DE RESULTADOS

PERODO SEMESTRALASIGNATURAGENERACINGRUPOSNO. DE ALUMNOSHORARIO

AGO. 14-ENE. 15INGLS V415LUNES7:00-8:00

NO.GRUPOALUMNOSCALIFICACIONES

I PII PIII PFINAL

1V ACanizales Gonzlez David Emmanuel9.07.09.08.0

2V ACruz Lpez Gerardo8.03.09.07.0

3V AGallegos Blancas ngeles Marivi5.05.09.06.0

4V ASalinas Ramn Jordan Manuel5.06.07.06.0

5V BGmez Prez Maribel5.08.05.06.0

6V BRomero Gonzlez Juan Antonio7.05.08.07.0

7V BSolano Magallanes Paola Berenice9.010.010.010.0

8V BVzquez Mendoza Mara Elizabeth7.07.07.07.0

9V CAmaya Oviedo Santa Consuelo7.08.08.08.0

10V CGutirrez Rodrguez Isela Deyanira8.08.010.09.0

11V CLpez Castao Cristian Yalbad5.05.09.06.0

12V CPrez Belmares Melissa6.06.010.07.0

13V DPadilla Hernndez Emmanuel6.05.09.07.0

14V DRoque Mancillas Pedro5.03.010.06.0

15V DVelzquez Reveles Humberto Rubn7.05.08.07.0

TOTALESI PII PIII PFINAL

Nmero de alumnos a Asesora Acadmica (con materia reprobada)5710

Nmero de alumnos a Orientacin Educativa5710

Nmero de alumnos a Construye T (en Clubes Escolares)2222

Nmero de alumnos a Servicios Mdicos (solicitaron atencin)2000

Nmero de alumnos a Servicios Escolares (solicitaron atencin)5710

Nmero de alumnos que no requirieron atencin del tutor1031415

ACCIONES TOMADAS:

1. Segu el Plan de Trabajo propuesto para esta tutora, en el marco de los programas Sguele y Yo No Abandono.2. Canalic a Orientacin Educativa a todos los alumnos reprobados en cada evaluacin parcial.3. Cit a reunin a los padres de familia para informarles acerca de la situacin acadmica de su hijo al trmino de cada evaluacin parcial, de este periodo escolar.4. Ofrec asesoras acadmicas a todos los alumnos que lo solicitaron. Solicite apoyo a todos los docentes asesores de este grupo.5. Motiv a los alumnos a participar en las asesoras y clubes escolares para completar su formacin integral.6. Motiv a los alumnos a desarrollar las competencias y atributos para enfrentarse a la vida.

FIRMAS

EVALUACINFECHATUTOR(A) IND. Y COORD. DE TUTORIASSUBDIRECTOR(A) DEL PLANTEL

I P27/09/14

II P08/11/14

III P10/12/14

FINAL10/12/14

Primavera 25 Col. Carlos Salinas de Gortari Nava, Coahuila C. P. 26170 Tel. (862) 62 45944

SMOR/2014Correo electrnico: [email protected]