TURINYS - Pegasas · 2021. 3. 1. · • Lietuvių kalbos vadovėlių yra . Matematikos vadovėlių...
3
Transcript of TURINYS - Pegasas · 2021. 3. 1. · • Lietuvių kalbos vadovėlių yra . Matematikos vadovėlių...
TURINYS
KĄ JAU MOKU? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 8 KAIRĖ. DEŠINĖ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 8DIDESNIS, AUKŠTESNIS. MAŽESNIS, ŽEMESNIS . . . . . . . . . . . . . . / 10APSKRITIMAS. TRIKAMPIS. SKRITULYS. KVADRATAS. STAČIAKAMPIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 12AR MOKU SKAIČIUOTI? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 14
SKAIČIAI IKI 9. SUDĖTIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 16VIRŠ, PRIEŠ, PO, UŽ, ŠALIA, VIDURY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 18KAIP SKAIČIUOTI IKI 9? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 20KAIP ŽINOTI, KURIŲ DAIKTŲ YRA DAUGIAU? . . . . . . . . . . . . . . . / 22KAIP PALYGINTI SKAIČIUS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 24AR JAU MOKU? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 26KAIP SUDĖTI? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 28SUDĖTIS IKI 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 30SUDĖTIS IKI 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 32KAIP SPRĘSTI UŽDAVINĮ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 34KAIP SPRĘSTI UŽDAVINĮ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 36AŠ JAU MOKU! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 38
SUDEDAME IR ATIMAME SKAIČIUS IKI 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 40KAIP ATIMTI? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 42ATIMTIS IKI 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 44ATIMTIS IKI 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 46KAIP SPRĘSTI UŽDAVINĮ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 48KAIP SPRĘSTI UŽDAVINĮ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 50AR JAU MOKU? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 52
NULIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 54SKAIČIŲ KEITIMAS VIETOMIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 56KIEK PRIDĖTI? PRIE KO PRIDĖTI? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 58KIEK ATIMTI? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 60IŠ KO ATIMTI? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 62KAIP SUDĖTI TRIS SKAIČIUS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 64KAIP ATIMTI DU SKAIČIUS? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 66AŠ JAU MOKU! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 68
MATUOJAME. SKAIČIUOJAME. VAIZDUOJAME . . . . . . . . . . . . . . / 70 KAIP MATUOTI LINIUOTE? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 72TAŠKAS. ATKARPA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 74KAIP NUBRAIŽYTI TRIKAMPĮ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 76KAIP NUBRAIŽYTI STAČIAKAMPĮ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 78KUBAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 80RUTULYS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 82AŠ JAU MOKU! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 84
MATEMATIKA APLINK MUS. PROJEKTINĖ VEIKLA . . . . . . . . . . . / 86PRIEDAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . / 90
22 23
P. 12–13
1. Pasakykite, kuriame langelyje kurių daiktų yra mažiau, o kurių daugiau.
KAIP ŽINOTI, KURIŲ DAIKTŲ YRA DAUGIAU?
2. Kurių daiktų yra po lygiai?
• Ko yra daugiau: trikampių ar kvadratų?• Ko yra mažiau: kvadratų ar skritulių?• Ko yra po lygiai?
5. Įdėjau teptuką. 6. Dabar indelių ir teptukų yra po lygiai.
4. Taip, teptukų yra mažiau negu indelių.
3. Vienas indelis liko tuščias. Taigi indelių yra daugiau negu teptukų.
1. Ko yra daugiau: teptukų ar indelių?
2. Įdėkim į kiekvieną indelį po teptuką. Ko liks,
to ir bus daugiau.
36 37
P. 22–23KAIP SPRĘSTI UŽDAVINĮ?
2. Čia surašyti 5 uždavinio sprendimo žingsniai. Išvardykite juos eilės tvarka.
• Lietuvių kalbos vadovėlių yra . Matematikos vadovėlių yra . Kiek vadovėlių yra iš viso?
1. Paaiškink, kaip spręsi uždavinį: pasakyk trūkstamus žodžius ir skaičius.
1 žingsnisPERSKAITAU
2 žingsnisSUPRANTU
3 žingsnisPLANUOJU
4 žingsnisSPRENDŽIU
5 žingsnisPASITIKRINU
Vienoje pieštukinėje 6 pieštukai, kitoje 3. Kiek iš viso pieštukų yra šiose pieštukinėse?
Ką žinau?Yra pieštukai ir pieštukai.Ką reikia sužinoti?Reikia sužinoti, .......................................... .
Ką darau?Sugalvoju, kokiu veiksmu skaičiuosiu.
Užrašau veiksmą ir suskaičiuoju. + =
Pasitikrinu.Ar atidžiai perskaičiau uždavinį?Ar uždavinį supratau?Ar parinkau tinkamą veiksmą?Ar teisingai suskaičiavau?
3. Pasirink vieną uždavinį. Išspręsk jį remdamasis 5 žingsniais (žr. p. 36).• Geltonų sąsiuvinių yra . Žalių sąsiuvinių yra .
Kiek sąsiuvinių yra iš viso?
Savais žodžiais paaiškink, kokia tvarka spręsi uždavinį.
PERSKAITAUSUPRANTU
PLANUOJU
SPRENDŽIU
PASITIKRINU
VA D OV Ė LIS
LIETUVIŲ KALBA I dalisLI
ETU
VIŲ
KA
LBA
VA
DO
VĖL
IS 1
KLA
SEI
I d
alis
KLASEI
TA I P !
TAIP
!
MIELAS PIRMOKE,JEI ESI SUMANUS, KŪRYBINGAS, SMALSUS, NORI TYRINĖTI, IEŠKOTI, ATRASTI, PAŽINTI, TAI ŠIS NAUJAS LIETUVIŲ KALBOS VADOVĖLIS SKIRTAS TAU!
Serijos TAIP! vadovėlio komplektą LIETUVIŲ KALBA 1 KLASEI sudaro:
Serijos TAIP! vadovėlio komplektas LIETUVIŲ KALBA 1 KLASEI parengtas pagal atnaujintą Pradinio ugdymo lietuvių kalbos bendrąją programą (2016)
47
VADOVĖLIS
I DALIS II DALISIII DALIS
INTERAKTYVI MOKYTOJO
KNYGA
SKAITINIAIUŽRAŠAI
I DALIS II DALISIII DALIS
PASITIKRINAMIEJIDARBAI
SKAITMENINĖS PRIEMONĖS
klase.eduka.lt
9 785430 065737
Virtuali mokymo(si) aplinka
klase.eduka.lt
VA D OV Ė LIS
LIETUVIŲ KALBA I dalisLI
ETU
VIŲ
KA
LBA
VA
DO
VĖL
IS 1
KLA
SEI
I d
alis
KLASEI
TA I P !
TAIP
!
MIELAS PIRMOKE,JEI ESI SUMANUS, KŪRYBINGAS, SMALSUS, NORI TYRINĖTI, IEŠKOTI, ATRASTI, PAŽINTI, TAI ŠIS NAUJAS LIETUVIŲ KALBOS VADOVĖLIS SKIRTAS TAU!
Serijos TAIP! vadovėlio komplektą LIETUVIŲ KALBA 1 KLASEI sudaro:
Serijos TAIP! vadovėlio komplektas LIETUVIŲ KALBA 1 KLASEI parengtas pagal atnaujintą Pradinio ugdymo lietuvių kalbos bendrąją programą (2016)
47
VADOVĖLIS
I DALIS II DALISIII DALIS
INTERAKTYVI MOKYTOJO
KNYGA
SKAITINIAIUŽRAŠAI
I DALIS II DALISIII DALIS
PASITIKRINAMIEJIDARBAI
SKAITMENINĖS PRIEMONĖS
klase.eduka.lt
9 785430 065737
Virtuali mokymo(si) aplinka
klase.eduka.lt
VA D OV Ė LIS
LIETUVIŲ KALBA I dalisLI
ETU
VIŲ
KA
LBA
VA
DO
VĖL
IS 1
KLA
SEI
I d
alis
KLASEI
TA I P !
TAIP
!
MIELAS PIRMOKE,JEI ESI SUMANUS, KŪRYBINGAS, SMALSUS, NORI TYRINĖTI, IEŠKOTI, ATRASTI, PAŽINTI, TAI ŠIS NAUJAS LIETUVIŲ KALBOS VADOVĖLIS SKIRTAS TAU!
Serijos TAIP! vadovėlio komplektą LIETUVIŲ KALBA 1 KLASEI sudaro:
Serijos TAIP! vadovėlio komplektas LIETUVIŲ KALBA 1 KLASEI parengtas pagal atnaujintą Pradinio ugdymo lietuvių kalbos bendrąją programą (2016)
47
VADOVĖLIS
I DALIS II DALISIII DALIS
INTERAKTYVI MOKYTOJO
KNYGA
SKAITINIAIUŽRAŠAI
I DALIS II DALISIII DALIS
PASITIKRINAMIEJIDARBAI
SKAITMENINĖS PRIEMONĖS
klase.eduka.lt
9 785430 065737
Virtuali mokymo(si) aplinka
klase.eduka.lt
