vii

TUGAS AKHIR 139

LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR

(LP3A)

PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN KENDAL Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna

memperoleh gelar Sarjana Arsitektur

Oleh :

Febrina S

21020113120032

Dosen Pembimbing I :

Prof. Ir. Totok Roesmanto, M.Eng.

Dosen Pembimbing II :

DR. Eng. Bangun IRH, ST, MT

Dosen Penguji:

Dr. Ir. Agung Budi Sardjono, MT

Departemen Arsitektur Fakultas Teknik

Universitas Diponegoro

Semarang

2017

ii

HALAMAN

PERNYATAAN ORISINALITAS

Tugas akhir ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang dikutip maupun

dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.

Semarang, 5 Oktober 2017

Febrina S.

NIM. 21020113120032

iii

iv

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademika Universitas Diponegoro, saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Febrina S.

NIM : 21020113120032

Departemen / Program Studi : Arsitektur / S1

Fakultas : Teknik

Jenis Karya : Tugas Akhir

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas

Diponegoro Hak Bebas Royalti Non - Eksklusif ( None Exclusive Royalty Free Right ) atas karya

ilmiah saya yang berjudul :

PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN KENDAL

Beserta perangkat yang ada ( jika diperlukan ). Dengan Hak Bebas Royalti Non – Eksklusif ini

Universitas Diponegoro berhak menyimpan, mengalihmedia / formatkan, mengelola dalam

bentuk pangkalan data ( database ), merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya selama tetap

mencantumkan nama saya sebagai penulis / pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Semarang

Pada Tanggal : 5 Oktober 2017

Yang menyatakan,

Febrina S.

v

PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN KENDAL

Febrina S.

Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Semarang

ABSTRAK

Pendidikan merupakan hal penting dalam kehidupan manusia, artinya setiap orang berhak

untuk mendapatkan pendidikan baik secara formal maupun tidak formal. Untuk pendidikan

formal sendiri sudah banyak yang memfasilitasi seperti sekolah dan perguruan tinggi. Untuk

pendidikan formal dapat difasilitasi salah satunya dengan pembangunan perpustakaan umum dan

fasilitas pendukungnya.

Sebagai salah satu pendukung pendidikan non formal terutama, perpustakaan umum di

Kabupaten Kendal difokuskan untuk meningkatkan minat baca masyarakat Kabupaten Kendal dan

sekitarnya, juga meningkatkan kualitas gedung, sarana dan prasara dari perpustakaan umum yang

sebelumnya. Selain itu, perpustakaan umum dirancang dengan Arsitektur Modern sehingga

bangunan dapat menjadi daya tarik tersendiri bagi pengunjung yang dapat bersifat representatif

sebagai gedung perpustakaan.

Berdasarkan uraian di atas, maka diperlukan Perencanaan dan Perancangan sebuah

Perpustakaan Umum Kabupaten Kendal. Dimana perpustakaan umum yang akan dirancang

mampu memenuhi kebutuhan pengunjung maupun fungsional bangunan itu sendiri.

Kajian perpustakaan diawali dengan mempelajari teori yang berhubungan dengan

perpustakaan umum kabupaten yaitu pengertian, jenis, fungsi, jenis, dan aturan atau pedoman

Perpustakaan Umum, serta studi banding beberapa perpustakaan umum yang ada di Indonesia.

Dilakukan pula tinjauan mengenai Kabupaten Kendal, peraturan bangunan setempat, serta

tinjauan lokasi dan hal lain yang mendukung. Pendekatan arsitektur yang dipilih yaitu arsitektur

modern yang menyesuaikan dengan iklim tropis di Indonesia. Sehingga ouput perencanaan dan

perancangan yang dilakukan adalah Perpustakaan Umum yang dapat mendukung pendidikan non

formal terutama bagi masyarakat Kabupaten Kendal

Kata Kunci: Pendidikan, Perpustakaan Umum, Arsitektur Modern

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan kasihNya

sehingga penyusun sebagai mahasiswa Arsitektur tingkat akhir pada pendidikan sarjana di

Departemen Arsitektur Universitas Diponegoro dapat menempuh Tugas Akhir periode ke 139.

Perpustakaan Umum Kabupaten Kendal merupakan usulan pembangunan sarana edukasi

dan sarana rekreasi guna meningkatkan daya tarik masyarakat untuk membaca dengan

perencanaan dan perancangan lokasi, gedung, dan sarana-prasarana yang lebih baik dari

sebelumnya khususnya untuk masyarakat Kabupaten Kendal dan sekitarnya.

Dengan tersusunnya Landasan Program Perencanaan dan Perancangan Arsitektur Tugas

Akhir di Departemen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Diponegoro ini, penyusun

mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah membantu, antara lain :

1. Bapak Prof. Ir. Totok Roesmanto, M.Eng. selaku dosen pembimbing pertama dan

Bapak DR. Eng. Bangun IRH, ST, MT. selaku dosen pembimbing kedua atas

kesediaannya memberi bimbingan.

2. Bapak Ir. Agung Budi Sardjono, MT. selaku Dosen Penguji, yang sudah bersedia

untuk membahas dan menguji.

3. Bapak Ir. Bambang Adji Murtomo, MSA. Selaku dosen koordinator TA Departemen

Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Diponegoro periode 139.

4. Ibu Ir. Erni Setyowati, MT. selaku Kepala Program Studi Arsitektur Universitas

Diponegoro.

5. Bapak Sir Purwadi, selaku Sekretaris dan Ibu Ngantini selaku staf Administrasi Dinas

Kearsipan dan Perpustakaan Kendal yang telah bersedia membantu dan

memberikan baik data maupun informasi secara lisan mengenai Perpustakaan

Kendal; dan pihak terkait lainnya di Kendal;

6. Kepada narasumber, institusi dan perpustakaan sebagai penyedia data yang sudah

bersedia menjadi narasumber.

7. Kepada Bapak Drs. A.Sitanggang dan Mama A. Lumban Gaol tercinta, dan adik saya

Appe, Sisca, Rista,dan Isabella beserta keluarga yang telah memberikan dukungan

dan doa.

8. Kepada Uchan, Yessi, Grace, Lia, Atika, Adi, Agustinus, Henny, teman-teman DAFT

UNDIP 2013, teman-teman PMKFT UNDIP, LKM PMKP, tim I KKN Kelompok 5 2017.

9. Dan semua pihak lainnya yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Kami menyadari Landasan Program Perencanaan dan Perancangan Arsitektur Tugas Akhir

ini tidak luput dari berbagai kekurangan. Kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan

guna menyempurnakan LP3A ini sehingga ke depannya Tugas Akhir ini bermanfaat bagi semua

pihak yang berkepentingan.

Semarang, 4 Juni 2016

Penyusun

Febrina S

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

PERNYATAAN ORIGINALITAS ii

HALAMAN PENGESAHAN iii

HALAMAN PERNYATAAN PUBLIKASI iv

KATA PENGANTAR v

ABSTRAK vi

DAFTAR ISI vii

DAFTAR GAMBAR x

DAFTAR TABEL xii

BAB I PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Tujuan dan Sasaran 2

1.3 Manfaat 3

1.4 Ruang Lingkup 3

1.5 Metode Pembahasan 3

1.6 Sistematika Pembahasan 4

1.7 Alur Pikir 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 6

2.1. Tinjauan Perpustakaan Secara Umum 6

2.1.1. Gambaran Umum Perpustakaan 6

2.1.2. Tujuan Perpustakaan 7

2.1.3. Fungsi Perpustakaan 8

2.1.4. Jenis Perpustakaan 8

2.2. Tinjauan Perpustakaan Secara Khusus 10

2.2.1. Gambaran Perpustakaan Umum 10

2.2.2. Fungsi Perpustakaan Umum 10

2.2.3. Tugas Perpustakaan Umum 11

viii

2.2.4. Ciri-Ciri Perpustakaan Umum 11

2.2.5. Penyelenggaraan Perpustakaan Umum 11

2.2.6. sumber Daya Manusia 11

2.2.7. Koleksi Perpustakaan Umum 13

2.2.8. Pengelolaan Perpustakaan Umum 15

2.2.9. Layanan dan Sistem Layanan Perpustakaan Umum 16

2.2.10. Standar Kebutuhan Ruang 19

2.2.11. Prinsip Umum Penempatan Ruang 25

2.2.12. Contoh Tata Ruang Perpustakaan Umum 27

2.2.13. Persyaratan Kenyamanan Perpustakaan Umum 28

2.3. Tinjauan Arsitektur Modern 30

2.3.1. Pengertian Arsitektur Modern 30

2.3.2. Ciri-Ciri Arsitektur Modern 31

2.3.3. Bentuk dan Ruang dalam Arsitektur Modern 32

BAB III DATA 33

3.1. Tinajuan Kabupaten Kendal 33

3.1.1. Kondisi Fisik 33

3.1.2. Kondisi Non Fisik 35

3.2. Gambaran Umum Kecamatan Kendal 35

3.2.1. Kondisi Fisik 35

3.3. Kebijakan Tata Ruang Wilayah Kabupaten Kendal 37

3.4. Peraturan Bangunan Setempat 38

3.5. Data dan Populasi Penduduk di Kabupaten Kendal 38

3.6. Studi Kasus 39

3.6.1. Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kendal 39

3.7. Studi Banding 44

3.7.1. Perpustakaan Umum dan Arsip Daerah Kota Semarang 44

3.7.2. Perpustakaan Kota Yogyakarta 48

ix

BAB IV PENDEKATAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR 53

4.1. Pendekatan Aspek Fungsional 53

4.1.1. Pendekatan Pelaku dan Aktivitas 53

4.1.2. Pendekatan Jumlah Pelaku 55

4.1.3. Pendekatan Kebutuhan Ruang 59

4.1.4. Pendekatan Persyaratan Ruang 62

4.1.5. Pendekatan Hubungan Ruang dan Sirkulasi 63

4.1.6. Perhitungan Program Ruang 66

4.2. Pendekatan Aspek Kontekstual 72

4.2.1. Pendekatan Pemilihan Lokasi dan Tapak 72

4.2.2. Kebijakan Tata Kota Dikaitkan dengan Perencanaan Lokasi 73

4.2.3. Penentuan Lokasi dan Tapak 74

4.3. Pendekatan Aspek Kinerja 77

4.4. Pendekatan Aspek Teknik 80

4.5. Penekanan Desain Arsitektur Modern 80

BAB V PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR 82

5.1. Program Dasar Perencanaan 82

5.1.1. Program Ruang 82

5.1.2. Tapak Terpilih 85

5.2. Program Dasar Perancangan 86

5.2.1. Aspek Kinerja 86

5.2.2. Aspek Teknis 87

5.2.3. Aspek Arsitektural 87

DAFTAR PUSTAKA 89

LAMPIRAN 91

x

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1. Alur Pikir 5

Gambar 2.1. Struktur Organisasi Perpustakaan Umum 12

Gambar 2.2. Meja individu dengan penghalang 20

Gambar 2.3.Jarak-jarak lorong/jalan 20

Gambar 2.4. Meja katalog microfilm 20

Gambar 2.5. Jarak minimum antar meja 20

Gambar 2.6. Skala dan Proporsi Manusia di Area Pencarian Koleksi Buku 21

Gambar 2.7. Ruang gerak minimum dan lalu lintas pergerakan di ruang baca 21

Gambar 2.8. Jenis rak buku 21

Gambar 2.9. Layout WC 22

Gambar 2.10. Jarak Ideal pada Kegiatan di Restoran 22

Gambar 2.11. Layout café 23

Gambar 2.12. Layout meja kerja pada kantor 23

Gambar 2.13. Jarak antar kursi dan layout kursi 24

Gambar 2.14. Sistem terbuka 25

Gambar 2.15. Penempatan ruang baca 26

Gambar 2.16. Pemisah area layanan dan area kegiatan incidental 26

Gambar 2.17. Alternatif 1 Lantai 1 27

Gambar 2.18. Alternatif 1 Lantai 2 27

Gambar 2.19. Layout denah Alternatif 1 27

Gambar 2.20 Layout denah Alternatif 2 28

Gambar 3.1. Kabupaten Kendal pada peta Jawa Tengah 33

Gambar 3.2. Peta Kabupaten Kendal 33

Gambar 3.3. Peta Wilayah Kecamatan Kota Kendal 36

Gambar 3.4. Pembagian Tata Ruang Wilayah Kabupaten Kendal 37

Gambar 3.5. Grafik jumlah penduduk Kabupaten Kendal tahun 2014 39

Gambar 3.6. Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kendal 39

Gambar 3.7. Layanan Sirkulasi dan Administrasi 42

xi

Gambar 3.8. Gudang buku 42

Gambar 3.9. Parkir motor, mobil, dan mobil perpustakaan keliling 42

Gambar 3.10. Loker dan rak barang 43

Gambar 3.11. Komputer dan area hotspot di ruang baca 43

Gambar 3.12. Area membaca 43

Gambar 3.13. Rak koleksi buku, katalog, referensi dan deposit 44

Gambar 3.14. Ruang bermain anak di lantai 1 44

Gambar 3.15. Perpustakaan Umum dan Arsip Daerah Semarang 45

Gambar 3.16. Parkir motor perpustakaan Semarang 47

Gambar 3.17. Ruang sirkulasi dan administrasi 47

Gambar 3.18. Ruang baca dan rak buku 47

Gambar 3.19. Lobby dan ruang tunggu 48

Gambar 3.20. Perpustakaan Kota Yogyakarta 48

Gambar 3.21. Fasilitas Perpustakaan Kota Yogyakarta 52

Grafik 4.1. Data jumlah penduduk Kabupaten Kendal menggunakan diagram garis 56

Grafik 4.2. Presentase jumlah pengunjung perpustakaan dalam 1 minggu 57

Grafik 4.3. Persebaran Jumlah Pengunjung Perpustakaan Umum per hari dalam 1 minggu57

Gambar 4.1. Sirkulasi Bahan Pustaka 63

Gambar 4.2. Hubungan antar kelompok Perpustakaan Umum Kabupaten Kendal 64

Gambar 4.3. Sirkulasi Pengunjung 64

Gambar 4.4. Sirkulasi Pengelola 65

Gambar 4.5. Batas Kecamatan Kendal 73

Gambar 4.6. Alternatif tapak 1 74

Gambar 4.7. Alternatif tapak 2 75

Gambar 4.8. Alternatif tapak 3 75

Gambar 4.9. Tapak beserta ukurannnya (tapak terpilih) 76

Gambar 5.1. Tapak terpilih 85

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Contoh koleksi per kapita 14

Tabel 2.2. Kebutuhan ruang perpustakaan umum kabupaten/kota 24

Tabel 3.1. Luas Wilayah Kecamatan di Kabupaten Kendal 34

Tabel 3.2. Pembagian Tata Ruang Wilayah Kabupaten Kendal 37

Tabel 3.3. Rincian penduduk Kabupaten Kendal tahun 2014 38

Tabel 3.4. Data Pengunjung Perpustakaan Umum Kabupaten Kendal Tahun 2008-2016 44

Tabel 4.1. Kelompok aktivitas utama (pengunjung) 53

Tabel 4.2. Data Penduduk Kabupaten Kendal Tahun 2006-2015 55

Tabel 4.3. Persentase Kapasitas Tempat Duduk Ruang Baca dan Ruang Diskusi 58

Tabel 4.4. Data Pengelola Perpustakaan Umum Kabupaten Kendal 58

Tabel 4.5. Kebutuhan Kelompok Aktivitas Utama 60

Tabel 4.6. Kebutuhan Kelompok Aktivitas Pengelola 61

Tabel 4.7. Kebutuhan Kelompok Aktivitas Penunjang 61

Tabel 4.8. Kebutuhan Kelompok Ruang Servis 62

Tabel 4.9. Perhitungan Program Ruang Luas Bangunan 66

Tabel 4.10. Perhitungan Program Ruang untuk Parkir 72

Tabel 4.11. Bobot Kriteria Pemilihan Tapak 73

Tabel 4.12. Penilaian Pemilihan Tapak 75

Tabel 5.1. Program Ruang Aktivitas Utama 82

Tabel 5.2. Program Ruang Aktivitas Tambahan 82

Tabel 5.3. Program Ruang Aktivitas Komersial 83

Tabel 5.4. Program Ruang Aktivitas Pengelola 83

Tabel 5.5. Program Ruang Kegiatan Servis 84

Tabel 5.6. Total Luas Bangunan 84

Tabel 5.7. Total Luas Ruang Parkir 84