TRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS ,,OBELĖLĖ“ · Web viewTRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS...

TRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS ,,OBELĖLĖ“

29

TRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS ,,OBELĖLĖ“

PATVIRTINTA

Trakų lopšelio-darželio ,,Obelėlė“

direktoriaus 2017m. sausio 20d. įsakymu Nr.V-5

TRAKŲ LOPŠELIO – DARŽELIO ,,OBELĖLĖ“

METINIS VEIKLOS PLANAS

2017 metai

Trakai, 2017

TURINYS

TURINYS .............................................................................................................................................2

I. BENDROSIOS NUOSTATOS…………………………………………………………….......…...3

II. 2016 METŲ VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ ...................................................3

III. SSGG (STIPRYBIŲ, SILPNYBIŲ, GALIMYBIŲ, GRĖSMIŲ) ANALIZĖ, VEIKLOS PRIORITETAI ................................................................................................................................6

IV. VIZIJA, MISIJA, 2017-2019 M. STRATEGINIAI TIKSLAI

2017M. TIKSLAI IR UŽDAVINIAI ........................................................................................... 7

V. PRIEMONĖS TIKSLAMS IR UŽDAVINIAMS ĮGYVENDINTI .................…………...............7

VI.LAUKIAMAS VEIKLOS REZULTATAS ………….......…………………….…......…...........22

VII. LĖŠŲ ŠALTINIAI ………………………………….......…………………………...…...........23

VIII. VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO STEBĖSENA IR KONTROLĖ..................................23

MOKYTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMA 2017 METAMS.... ( 1 PRIEDAS)

SVEIKATOS PRIEŽIŪROS VEIKLOS PLANAS 2017METAMS……………....…..(2 PRIEDAS)


2017 METŲ VEIKLOS PLANAS

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1.Trakų lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ 2017 metų veiklos planas (toliau – veiklos planas)parengtas įstaigos 2017-2019m. strateginio plano tikslams ir uždaviniams įgyvendinti, numato 2017 metų įstaigos veiklos prioritetus ir nustato tikslus, uždavinius ir priemones strateginiams tikslams įgyvendinti.

2. Įgyvendinant valstybinę švietimo politiką, veiklos planu siekiama teikti kokybiškas švietimo paslaugas, atitinkančias nuolat kintančias visuomenės reikmes, tenkinti Trakų m. gyventojų vaikųugdymosi poreikius ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo srityje, racionaliai, taupiai ir tikslingai naudoti įstaigai skirtus išteklius.

3. Metinis veiklos planas parengtas atsižvelgus į Trakų rajono savivaldybės 2017 metų švietimo veiklos prioritetus, Trakų lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ 2017-2019 metų strategiją.

4. Veiklos planą įgyvendins Trakų lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ (toliau lopšelis – darželis) administracija, pedagogai ir pedagoginiame procese dalyvaujantys specialistai, kitas personalas, ugdytiniai ir jų tėvai.

II. 2016 METŲ VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ

5. Įgyvendinant 2014-2016 metų Trakų lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ strateginį planą ir 2016 metų lopšelio – darželio veiklos planą, buvo siekiama teikti kokybišką vaikų ugdymąsi, nukreiptą į esminių vaikų nuostatų ir gebėjimų formavimą, sveikos ir saugios ugdymosi, gyvenimo ir darbo aplinkos kūrimą, darnios bendruomenės veiklos plėtojimą.

2016 m. buvo iškelti keturi veiklos tikslai.

5.1.Pirmam tikslui-kokybiškas ugdomasis procesas, remiasi vaiko poreikiais, orientuotas į vaiko pasiekimus, vaikai nuolat įtraukiami į įvairias veiklas, kuriuose jie gali mąstyti ir kurti -numatyti trys uždaviniai, kurie sėkmingai įgyvendinti.

Įstaigos pedagoginė bendruomenė, vadovai nuolat tobulina ugdymo vadybą, analizuoja ir nagrinėja aktualius pedagoginės veiklos dokumentus, ugdymo naujoves, ugdymo turinį. Individualizuojant ugdomąjį procesą, pedagogai du kartus per metus – spalį ir gegužį - įvykdė vaikų pasiekimų vertinimą, aptarė vaikų pažangos rezultatus ir informavo tėvus; kiekvienam vaikui parengta individualioji ugdymosi programa; pagerėjo pedagoginės veiklos stebėsena ir pagalba pedagogui, kai buvo naujai patvirtinta ,,Pedagoginės veiklos stebėsenos tvarka“; visi pedagogai vykdo savo veiklos refleksiją, aptarė mokslo metų veiklos rezultatus su vadovais, parengė metinius ugdomosios veiklos planus.

Ugdymo programų įgyvendinimui įstaigoje sudarytos palankios sąlygos: 2016m. atnaujinta įstaigos ikimokyklinio ugdymo programa ,,Obelėlė“, įgyvendinama Priešmokyklinio ugdymo bendroji programa, į ugdymo turinį sėkmingai integruojamos įvairios kitos programos ,,Zipio draugai“, ,,Po Tėviškės dangum“, ,,Gyvenimo įgūdžių ugdymas“, ,,Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevencijos programa“; vykdomi tęstiniai vaikų pilietiškumo ir tautinio ugdymo projektas ,,Močiutės skrynią atvėrus“ ir vaikų kūrybiškumo ugdymo projektas ,,Žaidžiame teatrą“. Stiprinant švietimo paslaugų veiksmingumą ir siekiant garantuoti vaikui jo individualių gebėjimų ugdymą per įsitraukimą į įvairias veiklas, 2016 metais sėkmingai organizuoti įstaigos tradiciniai renginiai, kūrybinės raiškos savaitės, vaikų kūrybinių darbelių parodos, vaikų išvykos ir ekskursijos: kūrybinės raiškos savaitė ir karnavalas ,,Žiema, žiema, bėk iš kiemo“, Vasario – 16 Lietuvos valstybės atkūrimo diena – minėjimas, vaikų – tėvų Kaziuko meno dirbtuvės, ,,Obelėlės“ gimtadienio ,,puota“, vakaronės su ansambliu ,,Radasta“, teatro savaitė ,,Žaidžiame teatrą“, judriųjų žaidimų savaitė, fotografų savaitė ir paroda, rudens gerybių paroda, gerumo savaitė ir kt. Vaikai demonstravo savo kūrybą įstaigos parodose– užgavėnių kaukių, piešinių ,,Piešiu savo draugą“, ,,Dovanoju margutį“ ir kt. Turtinga ir įvairi vaikų pažintinė veikla – išvykos į teatrą ,,Lėlė“, į Trakų miesto biblioteką, į Trakų pradinę mokyklą, į Trakų istorijos muziejų, į Lietuvos kino, teatro ir muzikos muziejų, į Vilniaus paveikslų galeriją ir kt.

2016 metais individualią specialiąją pedagoginę pagalbą vaikams teikė logopedė – 30vaikų, socialinė pedagogė – 12 vaikų, psichologinė pagalba vaikams teikia švietimo pagalbos tarnybos psichologė. Individualiai teikiama pagalba ir parama vaikui ir šeimai suteikia galimybę išlavinti vaikų gebėjimus ir įgūdžius ir sėkmingai integruotis vaikui į ugdomąjį procesą. Įvykdytos prevencinės priemonės ir vaikų sėkmingos adaptacijos įstaigoje priemonės, įvyko tėvų susirinkimas ,,Mano vaikas – būsimas pirmokas“, parengta šviečiamoji medžiaga tėvams, su būsimų ugdytinių tėvais rugpjūčio mėnesį tradiciškai aptarta sėkminga vaikų adaptacija pradėjus lankyti darželį; per metus tėvams buvo demonstruotos 4 video paskaitos, tėvai mokėsi bendravimo su vaikais, nagrinėjo psichologinius vaiko ypatumus, įvykdytas įstaigos projektas ,,Kur dirba tėveliai“, kūrybinės veiklos savaitė ,,Būk saugus kelyje“, įvyko vaikų išvykos į policiją, į paštą, į priešgaisrinę gelbėjimo tarnybą, miesto gatvėmis ir kt. Vaikų saugumo užtikrinimo, palankios psichoemocinės aplinkos kūrimo klausimai buvo svarstyti Vaiko gerovės komisijos posėdžiuose, pvz. ,,Palankios emocinės aplinkos kūrimas vaikų grupėse“ ir kt., buvo atliktas įstaigos veiklos kokybės įsivertinimas ,,Aplinkos, užtikrinančios vaiko psichologinį, emocinį ir fizinį saugumą kūrimas“, įsivertinimo rezultatai buvo aptarti bendruomenėje, o pasiūlymai įtraukti į 2016 ir į 2017m. veiklos planus.

Įgyvendinti visi užplanuti pedagogų profesinės veiklos tobulinimo renginiai ir metodinės veiklos. Savo pedagoginės veiklos sklaidą rajone vykdė pedagogai – R. Juknevičienė, B. Monkevič, I.Bartusevičiūtė, V. Markevičienė, A. Degutienė ir kiti. Įstaigoje įvyko rajono metodinė diena tema ,,Patirtinio, į vaiko ugdymosi rezultatus orientuoto ugdymosi organizavimas“. Metodinės grupės posėdžiuose atvirą ar įrašytą ugdomąją veiklą pedagogams teikė 12 pedagogų. 2016m. pedagogai pristatė kolegėms 20 savo parengtų ugdymo priemonių.

2016metų ugdymo priemonių pirkimo planas įvykdytas, buvo tęsiamas projektas ,,Lauko aikštelių modernizavimas“; iš įvairių finansavimo šaltinių ugdymo priemonėms panaudota 11,0tūkst. Eur (2010m. -5,2 tūkst.Eur, 2013m. -7,7 tūkst.Eur)

Priešmokyklinėms grupėms įsigytos interaktyvios lentos ir programos, planšetiniai kompiuteriai, įrengti stendai vaikų darbelių parodoms ir ugdymo projektų medžiagai demonstruoti, lauko teritorijoje įrengta ,,Žalia stotelė“ - šiltnamis vaikų veiklai gamtoje.

2016m. pirmo tikslo įgyvendinti uždaviniai ir priemonės sudarė galimybę efektyviai vykdyti kokybišką vaikų ugdymą, įtraukti vaikus į įvairias veiklas, garantuoti šeimai ir vaikui kokybiškas ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo paslaugas.

Antram tikslui–bendruomeniškumo plėtra, bendradarbiavimo su tėvais vystymas, pedagoginės lyderystės gerinimas; nuolatinis bendruomenės mokymasis – buvo iškelti ir įgyvendinti 5 uždaviniai.

Tikslo įgyvendinimo uždaviniai nukreipti į pedagogų, specialistų, personalo, tėvų mokymosi skatinimą ir vykdymą, tėvų švietimą ir bendruomenės veiklos tobulinimą.

2016m. sėkmingai įgyvendinta pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programa, 22 pedagogai (98%) lankėsi mokymuose 5 dienas ir daugiau, įstaigoje buvo organizuoti du seminarai ,,Vaikų pasiekimų stebėjimo metodika“ ir ,,Ikimokyklinio amžiaus vaikų psichologinė raida“; pedagogai mokymuose nagrinėjo prioritetines įstaigos ir savo pedagoginės veiklos temas – vaiko psichoemocinis ugdymas, ugdymo turinio kaita, edukacinių erdvių gerinimas.

Įstaigos vadovai ir specialistai tikslingai tobulino kvalifikaciją, vadybos klausimais, buhalterinės apskaitos, turto valdymo, vaikų sveikatos priežiūros ir kitais aktualiais klausimais. Įstaigos darbuotojus sieja nuostatų pozityvumas, pasitikėjimas ir rūpinimasis ugdytiniais, darbuotojai yra savo srities profesionalai, besirūpinantys nuolatiniu asmeniniu tobulėjimu, atviri naujovėms ir kitoms patirtims, mokosi iš kolegų.

Įgytas žinias pedagogai ir specialistai taiko praktikoje; sėkmingai įgyvendintos vaikų saviraiškos ir teminės savaitės, dalyvauta konkursuose, respublikinėse akcijose; pedagogai skleidžia ir sistemina pozityviąją darbo patirtį, yra atviri naujoms idėjoms. Pedagogai ir vaikai dalyvavo respublikiniuose konkursuose: sporto projektas ,,Mažųjų olimpiada“ (antro turo nugalėtojai); ekologinis konkursas ,,Mano žalioji palangė“ (padėka); tarptautinis kūrybos iš smėlio fotografijų konkursas ,,Smėlio pasakojimai“; vaikų piešinių konkursas ,,Mes piešiame savo kraštą“ (padėka); vaikų piešinių konkursas ,,Tautinis kostiumas“; akcija ,,Atmintis gyva nes liudija“ (padėka); ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogų konkursas ,,Auklėtojas – geriausias žaidimų organizatorius (tapome nugalėtojais); projektas ,,Sveikatiada“ vaikų piešinių konkursas ,,Sveikų pusryčių lėkštė“; edukacinis ekologinis projektas ,,KUBUŠ gamtos mylėtojų klubas“. Dalyvavome rajono konkursuose, šventėse: mažųjų skaitovų konkursas ,,Po gimtinės stogu“ (antra vieta); ,,Trakų miesto šventė“ – tėvai ir vaikai dalyvavo eisenoje ir koncerte; piešinių konkursas ,,Kūrybiški ir saugūs“ pagal priemonę ,,Aš čia gyvenu“ tapome nugalėtojais; konkursas ,,Trakai senovinių žibintų miestas“ (padėka).

Įstaigos darbuotojai pasižymi asmenybių įvairove: tai įvairaus amžiaus, skirtingą kompetenciją turintys specialistai – 6 pedagogai mokytojai metodininkai, 4 – vyresnieji mokytojai.

2016m. pedagogų kvalifikacijos tobulinimui panaudota 1,0tūkst. Eur, 2015m. 1,08 tūkst.Eur, vadovų ir specialistų tobulinimui panaudota 103,0Eur, 2015m. 200,0 Eur.

2016 metais buvo vykdomas tarpinstitucinis bendradarbiavimas su Trakų miesto ir Trakų rajono partneriais, organizuotos bendros veiklos, keistasi informacija ir įgyta patirtimi. Apie įstaigoje vykdomus renginius informuota interneto svetainėse, www.trakuobelele.lt, www.trakai.lt ir Trakų rajono žiniasklaidoje.

Siekiant pagerinti įstaigos veiklos reglamentavimą, 2016metais buvo parengti ir atnaujinti tokie ugdymo ir veiklos dokumentai: Veiklos kokybės įsivertinimo tvarka, Ikimokyklinio ugdymo programa ,,Obelėlė“, Pedagoginės veiklos stebėsenos tvarka, vaikų higieninio patikrinimo tvarka ir kiti.

Geranoriškumu, pasitikėjimu, objektyvumu ir pagarba grįsta įstaigos veiklos stebėsena ir veiklos įsivertinimas, bei pedagoginės veiklos ir personalo veiklos stebėsena. Pedagogų veikla stebima nuosekliai, pagal patvirtintą grafiką ir geranoriškai aptariama, numatant pokyčius ir pagalbą.

Atlikto veiklos kokybės įsivertinimo iš veiklos srities ,,Vaiko kultūra“ – ,,Aplinkos, užtikrinančios vaiko psichologinį, emocinį ir fizinį saugumą, kūrimas“ rezultatai rodo, kad įstaigoje sudaryta gera psichologinė, emocinė ir fizinė vaiko aplinka, vaikams teikiama efektyvi specialioji pedagoginė, socialinė ir psichologinė pagalba, fizinė edukacinių erdvių aplinka saugi, sveika ir estetiška. 2016 metais atlikti vaikų maitinimo organizavimo kokybės įsivertinimas, maisto gamybos pagal RVASVT vidaus auditas, lauko statinių išorinis auditas ir kiti veiklos kokybės įsivertinimai.

Antrojo tikslo įgyvendinimo uždaviniai ir priemonės sudarė galimybę bendruomenės nariams įsitraukti į bendrus įstaigos projektus ir darbo grupių veiklas, padidinti profesines pedagogų ir specialistų kompetencijas, visa tai daro didelę įtaką ir ugdomajam procesui ir vaiko gyvenimo gerovei. Nuolatinis veiklos kokybės įsivertinimas objektyviai padeda nustatyti veiklos privalumus ir trūkumus, vertinime dalyvauja beveik visi bendruomenės nariai.

Trečiam tikslui – resursų pritraukimas ir naudojimas, remiantis bendruomenės pareikšta nuomone įgyvendinti numatyti 2 uždaviniai, kurie nukreipti į nustatytų higienos normų reikalavimų vykdymą, materialinės bazės gerinimą bei aplinkos funkcionalumo didinimą, buvo sėkmingai įgyvendinti.

Įstaigos išlaikymui skirtos lėšos buvo naudojamos racionaliai ir taupiai, sprendimai dėl pirkimų priimami remiantis darbuotojų ir tėvų nuomone, svarstomi savivaldos institucijose. Siekdami, kad ugdymas(-is) būtų kontekstualus, pagrįstas tyrinėjimais, eksperimentavimu, atradimais, kūryba ir bendradarbiavimu, naudojant IKT, didelis dėmesys buvo skiriamas estetiškų, funkcionalių, aprūpintų šiuolaikinėmis ugdymo priemonėmis edukacinių aplinkų tobulinimui ir naujų kūrimui.

Buhalterinė apskaita įstaigoje vykdoma taikant kompiuterinę finansų valdymo ir apskaitos sistemą ,,Biudžetasvs“, kurią vykdo įstaigos vyriausioji buhalterė, 2016 metais iš įstaigai skirtų SB lėšų atliktas ,,kosmetinis“ remontas grupėse, laiptinėse, virtuvėje. 2016 metais įstaigos išlaikymui skirta 619,9tūkst.Eur SB lėšų, t.t. 358,0 tūkst.Eur darbuotojų atlyginimams; 166,7 tūkst.Eur MK valstybės biudžeto lėšų; gauta tėvų atlyginimo už paslaugas68,3tūkst.Eur.

Tėvų atlyginimo už paslaugas lėšos buvo naudojamos vaikų priežiūrai, vaikų ugdymo(si) veiklai – ugdymo priemonėms, baldams, lauko aikštelių įrengimui. Surinkta 5,0tūkst.Eur paramos lėšų, kurie bus panaudoti sporto aikštelei statyti.

Įstaigos edukacinės patalpos, virtuvė, kitos patalpos ir įrengimai gerai sutvarkyti ir prižiūrimi, atitinka higienos normų reikalavimus. Aktualiais lieka lauko žaidimo pavėsinių grindų remontas, sporto aikštelės statyba.

Ketvirtam tikslui – vaikų sveikatos stiprinimas, tolerancijos ir empatijos ugdymasis ir mokymasis, vaikų socialinės globos kokybės gerinimas, numatyti trys veiklos uždaviniai buvo įgyvendinti.

2016m.atliktas vaikų maitinimo organizavimo kokybės įsivertinimas; vyksta nuolatinė maisto gamybos stebėsena; išorinio vertinimo metu veiklos trūkumų nenustatyta. 2016metais padidėjo piniginė vaikų maitinimo norma, atnaujintas valgiaraštis, pagerėjo vartojamų produktų kokybė- vaikai gauna tik ekologiškus pieno produktus, padidintas žuvies, perdirbtų pieno produktų, vaisių davinių kiekis. Įstaiga dalyvauja programose ,,Pienas vaikams ir ,,Vaisių, daržovių vartojimo skatinimas mokyklose“.

Nuosekliai vykdoma vaikų sveikatos priežiūra ir ugdymas.

Įstaiga vykdo ,,Sveikatos stiprinimo programą“, dalyvauja Respublikiniuose sveikatos ugdymo programų, ,,Sveikatiada“ ir ,,Sveikatos želmenėliai“ renginiuose, tapo Respublikinio sporto projekto ,,Mažųjų olimpiada“ antro turo nugalėtoja, pateko į finalą; dalyvavo ekologinio projekto ,,Kubuš gamtos mylėtojų klubas“ konkurse. Įstaigoje vykdomos tradicinės bendruomenės sporto šventės, du kartus per savaitę visi vaikai dalyvauja kūno kultūros veiklose sporto salėje ir lauko aikštelėse, dirba 4 kūno kultūros būreliai.

2016 metais socialinės globos grupėje vidutiniškai gyveno 9 vaikai (yra 8 vietos). Per metus 5 vaikai išvyko gyventi į įtėvių šeimas, 1 vaikas grižo gyventi į savo šeimą. Visi globojami vaikai vasarą 70 dienų buvo gydomi reabilitacinės priežiūros sanatorijoje Valkininkuose, vaikai gauna specialiojo pedagogo (logopedo), socialinio pedagogo, psichologo pagalbą, lanko ikimokyklinio ugdymo grupes, lankėsi teatre, muziejuose, Trakų kultūros rūmų spektakliuose, cirko programose.

Visi globotiniai stebimi medikų, laiku paskiepyti. Visos 2016m. skirtos Valstybės lėšos ir paramos lėšos panaudotos globojamų vaikų poreikiams tenkinti.

III. SSGG (STIPRYBIŲ, SILPNYBIŲ, GALIMYBIŲ, GRĖSMIŲ) ANALIZĖ

Bendruomenėje atlikta situacijos analizė, taikant SSGG metodą ir nustatytos:

Stiprybės:

· įstaiga atvira, svetinga, jauki, turinti pamatuotas veiklos vertybes;

· kokybiškas vaikų ugdymasis, orientuotas į vaiką;

· tenkinami vaikų poreikiai ir tėvų lūkesčiai;

· turtingos edukacinės aplinkos;

· geranoriškas, dėmesingas vaikui personalas;

· sveikas, subalansuotas maitinimas.

Silpnybės:

· nepakankamas bendradarbiavimas su socialiniais partneriais;

· pedagogų trūkumas;

· silpnėjanti darbuotojų motyvacija;

· nesaugios lauko pavėsinių grindys;

· žema tėvų motyvacija dalyvauti įstaigos veiklose.

Galimybės:

· įstaigos įvaizdžio stiprinimas;

· bendradarbiavimo su socialiniais partneriais plėtra;

· lauko žaidimo ir sporto aikštelių statyba ir remontas;

· pedagogų ir personalo kvalifikacijos tobulinimas;

· stabili teisinė bazė.

Grėsmės:

- didėjantis vaikų su elgesio sutrikimais skaičius, silpnėjanti vaikų sveikata;

- didelė gyventojų emigracija;

- maži darbuotojų atlyginimai;

- vietų įstaigoje vaikams trūkumas.

2017m. veiklos prioritetai:

· ugdymo proceso kokybės tobulinimas, į vaiką orientuoto ugdymo plėtra, vaiko įsitraukimo į patirtinę veiklą skatinimas;

· edukacinių aplinkų atnaujinimas, kuriant centrus ir kampelius įvairiai patirtinei vaiko veiklai, naujų lauko aikštelių įrengimas;

· vaikų emocinis saugumas ir veiklų, skatinančių emocinio intelekto lavinimą organizavimas;

· kiekvieno pedagogo profesinis tobulėjimas ir indelis į bendruomenės veiklą;

· tėvų skatinimas dalyvauti ugdymo procese, patikimas bendradarbiavimas su tėvais;

· vaiko pažangos ir pasiekimų stebėjimas, fiksavimas, dokumentavimas, ugdomosios veiklos reflektavimas ir dokumentavimas.

IV. VIZIJA, MISIJA, 2017-2019 M. STRATEGINIAI TIKSLAI

2017M. TIKSLAI IR UŽDAVINIAI

Vizija:

Atvira, aktyviai bendradarbiaujanti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokykla, turinti autoritetą Trakų visuomenėje, grindžianti savo veiklą bendruomenės susitarimais, mokymusi ir ugdymusi.

Misija:

Teikti Trakų šeimoms geros kokybės, personalizuotą ikimokyklinį ir priešmokyklinį vaikų ugdymą, formuojant tokius vaikų gebėjimus, kurie padės jiems tapti visaverčiais, savarankiškais piliečiais; garantuoti vaikams sėkmingą mokymosi startą pradinėje mokykloje. Vykdyti vaikų priežiūrą, socialinę globą ir rūpybą pagal vaiko ir šeimos poreikius.

2017-2019 metų strateginiai tikslai:

•Kokybiškas į vaiką orientuotas ugdymas (-is), garantuojantis vaikui aukštą švietimo paslaugų kokybę ir prieinamumą.

•Kokybiškos vaikų socialinės globos ir pagalbos vaikui teikimas.

•Vaiko poreikius tenkinanti ugdymo(si) ir gyvenimo aplinka, efektyvus resursų naudojimas.

2017m. metų tikslai ir uždaviniai

Tikslai:

•Tautinių tradicijų puoselėjimas veiklos skirtos Lietuvos valstybės šimtmečio metams vykdymas, vaikų kūrybiškumo ir saviraiškos plėtra.

• Ugdomasis procesas, garantuojantis vaiko įsitraukimą, ugdymosi pažangą, saugumą ir sveikatos stiprinimą.

Uždaviniai:

• padėti vaikui įgyti pažintinius, socialinius, emocinius, fizinius, komunikacinius ir kūrybinės raiškos gebėjimus;

• taikyti inovatyvius ugdymosi metodus, kurie atspindi šeimų lūkesčius;

• aktyvinti pedagogo – vaiko – šeimos sąveiką;

• garantuoti sveiką ir saugia ugdymosi aplinką, vykdant nustatytus higienos reikalavimus ir efektyviai naudojant lėšas.

V. PRIEMONĖS TIKSLAMS IR UŽDAVINIAMS ĮGYVENDINTI

Eil.

Nr.

Priemonės pavadinimas

Atsakingas asmuo arba vykdytojas

Vykdymo terminas

Atsiskaitymo forma

1.

Įstaigos veiklos funkcijų įgyvendinimo užtikrinimas, vadyba, administravimas

1.1.

2017m. biudžeto (SB), mokinio krepšelio (MK), atlyginimo už paslaugas (SP), paramos lėšų tikslingas paskirstymas pagal programas ir panaudojimas įstaigos tikslų įgyvendinimui

Ž.Vasilenko

R. Gleb

sausis,

1 kartą per ketvirtį

Mokyklos taryboje

Direkciniame pasitarime

1.2.

Lopšelio – darželio funkcionavimo užtikrinimas: šildymas, elektra, vandentiekis, kanalizacija, signalizacija, vedinimas, priešgaisrinė signalizacija- priežiūra ir remontas

Ž.Vasilenko

V.Macijevska

per metus

Mokyklos taryboje


1.3.

Materialiojo turto, įrengimų remontas

V.Macijevska

per metus


1.4.

2017m. pirkimų plano parengimas pagal atliktas pedagogų personalo apklausas

V.Macijevska

A. Degutienė

R. Gleb

vasaris

Mokyklos taryboje

1.5.

Lopšelio – darželio 2017m. veiklos plano aptarimas, tvirtinimas

Ž. Vasilenko

sausis

Mokyklos taryboje

1.6.

Lopšelio – darželio 2017-2019m. strateginio plano aptarimas ir tvirtinimas

Ž.Vasilenko

sausis

Mokyklos taryboje

1.7.

Pedagogų, personalo, socialinių darbuotojų tarifikacinių sąrašų parengimas

R. Gleb

A. Degutienė

sausis

rugsėjis

Mokyklos taryboje

1.8.

Viešųjų pirkimų vykdymas

V.Macijevska

A. Degutienė

J. Vitkovskaja

per metus

Mokyklos taryboje


1.9.

Finansų kontrolė – ataskaitų rengimas

Ž.Vasilenko

R. Gleb

sausis,

kas ketvirtį

Mokyklos taryboje


1.10.

Kūrybinių darbo grupių veikla

A.Degutienė

pagal grupių planus

Mokytojų taryboje

1.11.

Pedagogų kvalifikacijos tobulinimas

(1 priedas)

A.Degutienė

per metus

Mokytojų taryboje

1.12.

Mokytojų atestacija

Ž.Vasilenko

A. Degutienė

sausis

gruodis

Mokyklos taryboje

1.13.

Pedagogų planai mokslo metams

A.Degutienė

rugsėjis

spalis

Mokytojų taryboje

2.

Darbuotojų saugos ir sveikatos garantavimas

2.1.

Tęsti darbuotojų saugos ir sveikatos garantavimo bendrą planą su UAB

,,Verslo struktūra“

Ž.Vasilenko

V.Macijevska

per metus pagal bendrą planą


2.2.

Parengti ir kontroliuoti darbuotojų sveikatos patikrinimo grafiką

V.Ochmanienė

sausis


2.3.

Vykdyti darbuotojų instruktažą ir mokymus saugos ir sveikatos klausimais

V.Macijevska

A.Degutienė

per metus pagal poreikį


3.

Personalo veiklos priežiūra ir mokymai

3.1.

Vykdyti personalo mokymus įstaigos veiklos, darbų saugos, asmeninių kompetencijų tobulinimo klausimais:

-higienos normos HN75:2015, vykdymas

-dalyvavimas vaikų maitinime

-darbų saugos ir sveikatos įstatymo reikalavimai

V.Macijevska

V.Ochmanienė

V.Ochmanienė

V.Ochmanienė

V.Macijevska

1 kartą per ketvirtį

vasaris

balandis

spalis




3.2.

Vykdyti personalo veiklos patikrą ir kontrolę aplinkų higienos normų reikalavimų vykdymo klausimais registruoti žurnale

V.Ochmanienė

nuolat 2-3 kartus per savaitę


4.

Veiklos kokybės įsivertinimas

4.1.

Atlikti veiklos kokybės įsivertinimą pagal ikimokyklinio ugdymo mokyklos vidaus audito metodiką 2 srities ,,Vaiko ugdymas ir ugdymasis; veiklos rodiklio 2.3 ,,Ugdymo(si) proceso kokybė, pagalbinius rodiklius 2.3.1; 2.3.2; 2.3.3; 2.3.4; veiklos rodiklio 2.4 ,,Šeimos ir mokyklos bendradarbiavimas ugdymo procese; pagalbinius rodiklius 2.4.1; 2.4.2;2.4.3.

A.Degutienė,

darbo grupė

vasaris,

gegužė

Mokyklos taryboje

Mokytojų taryboje

4.2.

Atlikti platųjį vidaus auditą

Ž. Vasilenko

gruodis

Mokytojų taryboje

4.3

Atlikti situacijos vertinimą pagal SSGG

Ž.Vasilenko

gruodis

Mokyklos taryboje

4.4.

Atlikti 2017-2019m. strateginio plano įgyvendinimo 2017m. vertinimą

Ž.Vasilenko

gruodis

Mokyklos taryboje

4.5.

Atlikti tėvų apklausą: ,,Ar įstaiga tenkina Jūsų šeimos lūkesčius“

Ž.Vasilenko

gegužė

Mokyklos taryboje

4.6.

Vaikų maitinimo organizavimo kokybės įsivertinimas

V.Ochmanienė

kovas


4.7.

Mokyklos sveikatos stiprinimo programos įgyvendinimas

J. Vitkovskaja

kovas

balandis

Mokyklos taryboje

5.

Įstaigos norminių ir kitų dokumentų rengimas

5.1.

Parengti ir atnaujinti įstaigos veiklą reglamentuojančius dokumentus:

-vaikų ugdymosi pasiekimų stebėjimo, vertinimo ir dokumentavimo tvarka;

-visuomenės sveikatos stiprinimo ir priežiūros tvarka;

-mokyklos sveikatos stiprinimo programa 2018-2022m.

A.Degutienė

V.Ochmanienė

A.Degutienė

J. Vitkovskaja

balandis

kovas

lapkritis

Mokytojų taryboje


Mokyklos taryboje

6.

Interneto svetainės rengimas

6.1.

Nuolat aktualizuoti interneto svetainę

N.Pavlova

nuolat


7.

Vaikų maitinimo organizavimas

7.1

Maisto gamybos RVASVT sistemos vykdymas, atlikti auditą

V.Ochmanienė

D. Ališauskienė

nuolat

Mokyklos taryboje

7.2

Dalyvavimas ES programose ,,Pienas vaikams“, ,,Vaisių ir daržovių vartojimo skatinimas mokyklose

R. Gleb

V.Ochmanienė

nuolat


7.3

Valgiaraščių tobulinimas, maitinimo organizavimo stebėsena

V.Ochmanienė

nuolat


8.

Materialinės bazės gerinimas

8.1.

Edukacinių aplinkų remontas, virtuvės remontas, besiruošiant naujiems mokslo metams

V.Macijevska

birželis- liepa


8.2.1

Lauko aikštelių modernizavimo projektas:

- vaiko žaidimo statinių keitimas į naują

Ž.Vasilenko

V.Macijevska

gegužė


8.2.2

-sporto aikštelės statyba

Ž.Vasilenko

V.Macijevska

rugsėjis


8.2.3

-žaidimo kampelių – virtuvės (2), slėpynė, vaikų darbelių parodų stendas, meistrelių dirbtuvės įrengimas lauke

Ž.Vasilenko

V.Macijevska

gegužė


8.3

Lauko pavėsinių grindų remontas

Ž.Vasilenko

V.Macijevska

rugpjūtis


8.4

Ugdymo ir gyvenimo patalpų sanitarinės higieninės būklės priežiūra, darbuotojų aprūpinimas darbo inventoriumi, valymo priemonėmis

V.Macijevska

V.Ochmanienė

nuolat


8.5

Virtuvės įrengimų, priešgaisrinės saugos, elektros įrengimų santechnikos sistemų priežiūra ir remontas

V.Macijevska

per metus


9.

Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais

9.1

Bendradarbiavimo su socialiniais partneriais sutarčių rengimas ir atnaujinimas

Ž. Vasilenko

per metus

Mokyklos taryboje

9.2.

Atvira socialinių partnerių diena įstaigoje

Ž. Vasilenko

A. Degutienė

kovas

Mokyklos taryboje

10.

Vaikų ugdymo(-si) programų įgyvendinimo užtikrinimas

10.1

2017-2018 m.m. ugdymo programų įgyvendinimo aprašo parengimas

A.Degutienė

rugsėjis

Mokytojų taryboje

10.2

Ikimokyklinio ugdymo programos „Obelėlė“ įgyvendinimas

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.3

Priešmokyklinio ugdymo bendrosios programos įgyvendinimas

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.4

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programų pritaikymas vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.5

Programos „Gyvenimo įgūdžių ugdymas“ integravimas

A. Degutienė

J.Vitkovskaja

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.6

Programos „Po tėviškės dangum“ integravimas

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.7

Programos „Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevencijos programa“ integravimas

A. Degutienė

J.Vitkovskaja

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.8

Programos „Zipio draugai“ integravimas

A. Degutienė

J.Vitkovskaja

B.Monkevič

R.Juknevičienė

per metus

Mokytojų taryboje

10.9

Lopšelio- darželio „Obelėlė“ sveikatos stiprinimo programos integravimas

A. Degutienė

J.Vitkovskaja

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.10

Ugdymo turinio pritaikymas individualiems vaikų ugdymosi poreikiams, patirčiai, galimybėms

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.11

Metodikos „Gera pradžia“, Reggio Emilia sistemos elementų taikymas

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

10.12

Modernių ugdymosi metodų: projekto, patirtinio ugdymosi, „ grupė be sienų“ ir kt. taikymas

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

11.

Ugdomojo proceso organizavimas

11.1.

Vaikų ugdymosi individualizavimas

11.1.1

Reguliarus ir sistemingas kiekvieno vaiko daromos pažangos ir pasiekimų vertinimas, vertinimo duomenų kaupimas vaiko aplanke

A. Degutienė

pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

11.1.2

Individualių ugdymosi programų vaikams parengimas

A. Degutienė

pedagogai

rugsėjis

Mokytojų taryboje

11.1.3

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymosi pasiekimų ir pažangos analizė, aptarimas

A. Degutienė

pedagogai

gegužė

spalis

Mokytojų taryboje

11.1.4

Vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimo rezultatų individualus aptarimas su tėvais

A. Degutienė

pedagogai

gegužė

spalis,

Mokytojų taryboje

11.1.5

Tėvų informavimas apie vaikų ugdymosi pažangą, pasiekimus

Pedagogai

nuolat

Metodinėje grupėje

11.1.6

Vaikų pažangos ir pasiekimų apraiškas teikti tėvams grupės aplinkoje

Pedagogai

nuolat


11.2

Pedagoginės veiklos planavimas

11.2.1

Ilgalaikių grupių ugdomosios veiklos planų 2017-2018m.m. parengimas

A. Degutienė

pedagogai

rugsėjis


11.2.2

Pedagogų veiklos planų 2017-2018m.m. parengimas

A. Degutienė

pedagogai

rugsėjis


11.2.3

Trumpalaikių savaitės ugdomosios veiklos planų rengimas

A. Degutienė

pedagogai

kiekvieną savaitę


11.3.

Elektroninio dienyno įdiegimas

A.Degutienė

Rugsėjis


11.4

Edukacinių aplinkų modernizavimas

11.4.1

Pedagogų apklausa dėl ugdymo priemonių pirkimo 2017 metais.

A. Degutienė

Sausis

Mokytojų taryboje

11.4.2

Lopšelio grupių edukacinių aplinkų modernizavimas

A. Degutienė

Per metus

Mokytojų taryboje

11.4.3

Centrų patirtinei vaikų veiklai įrengimas

A. Degutienė

Per metus

Mokytojų taryboje

11.4.4.

Lopšelio grupių aprūpinimas kompiuteriais

A. Degutienė

Per metus

Mokytojų taryboje

11.4.5

Aprūpinimas ugdymo priemonėmis: žaislais, didaktinėmis priemonėmis, metodine, vaikų literatūra

A. Degutienė

Per metus

Mokytojų taryboje

11.5.

Pažintinės, edukacinės vaikų išvykos

11.5.1

Vilniaus teatras „Lėlė“

A.Degutienė,

pedagogai

kovas

balandis, rugsėjis, spalis


11.5.2

Šokolado sostinė Trakuose

B.Monkevič

R.Juknevičienė

vasaris

Metodinęje grupėje

11.5.3

Energetikos ir technikos muziejus

B.Monkevič

R.Juknevičienė

kovas

Metodinęje grupėje

11.5.4

Trakų neįgaliųjų užimtumo centras

B.Monkevič

R.Juknevičienė

balandis


11.5.5

Zoologijos muziejus

B.Monkevič

R.Juknevičienė

balandis

11.5.6

Trakų miesto bibliotekos vaikų literatūros skyrius

E.Patošavienė

R.Žymančienė

I.Bartusevičiūtė

B.Monkevič

R.Juknevičienė

kovas

balandis

11.5.7

Trakų pilis

R.Juknevičienė

B.Monkevič

I,Bartusevičiūtė

L.Orlovskienė

A.Džašiašvili

E.Patašovienė

R.Žymančienė

vasaris

kovas

gegužė

balandis


11.5.8

Trakų pradinė mokykla

B.Monkevič

R.Juknevičienė

gegužė

rugsėjis


11.5.9

Trakų irklavimo muziejus

A.Džašiašvili

L.Orlovskienė

balandis


11.5.10

Trakų turizmo informacijos centras

E.Potašovienė

I.Bartusevičiūtė

R.Žymančienė

gegužė


11.5.11

Trakų paštas

E.Potašovienė

B.Monkevič

R.Juknevičienė

gegužė

spalis


11.5.12

Šv.Jono Nepamuko koplytstulpis

I.Bartusevičiūtė

R.Žymančienė

balandis


11.5.13

Jaunųjų gamtininkų stotis

B.Monkevič

R.Juknevičienė

gegužė


11.5.14

Trakų krašto tradicinių amatų centras

R.Žymančienė

E.Porašovienė

balandis

spalis


11.5.15

Trakų karaimų Tautos muziejus

L.Orlovskienė

A.Džašiašvili

gegužė


11.5.16

Lietuvos paveikslų galerija

R.Juknevičienė

rugsėjis


11.5.17

Lietuvos kino, teatro ir muzikos muziejus

R.Juknevičienė

balandis


11.5.18

Trakų priešgaisrinė gelbėjimo tarnyba

L.Orlovskienė

R.Juknevičienė

L.Orlovskienė

B.Monkevič

kovas

rugsėjis

spalis


11.5.19

Dailės muziejus

B.Monkevič

lapkritis


11.5.20

Trakų policijos komisariatas

B.Monkevič

R.Juknevičienė

lapkritis


11.5.21

Trakų parkai ir kitos rekreacines vietos

A.Degutienė,

J.Vitkovskaja

pedagogai

kiekvieną savaitę


11.6.

Metodinių priemonių ruošimas, pristatymas

A.Degutienė

pedagogai

kovas

lapkritis


11.7

Įstaigos ugdymo projektų vykdymas

11.7.1

Pilietinio tautinio ugdymo projektas „Močiutės skrynią atvėrus

Projekto darbo grupė

per metus


11.7.2

Vaikų kūrybiškumo ugdymo projektas „Žaidžiame teatrą“

Projekto darbo grupė

per metus


11.7.3

Vaikų komunikavimo gebėjimų ugdymo projekto „Mano kelio pradžia į gražią kalbą“

R.Raudonienė

per metus


11.8.

Grupių ugdymo projektų vykdymas

11.8.1

Grupės „Boružėlė“ projektas „Mes Boružėlės“

I.Bartusevičiūtė

O. Toločkaitė

per metus


11.8.2

Grupės „Bitutė“ projektas „Pažink save“

R.Žymančienė

N.Vėlyvienė

per metus


11.8.3

Grupės „Žiogelis“ projektas „Aš noriu pažinti paukščius“

A.Džašiašvili

S. Tvardauskienė

per metus


11.8.4

Grupės „Skruzdėlytė“ projektas „Mano gimtieji Trakai“

L.Orlovskienė

S.Tvardauskienė

per metus


11.8.5

Grupės „Drugelis“ projektas „Knyga mano draugas“

B.Monkevič

A. Degutienė

per metus


11.8.6

Grupės „Paukštelis“ projektas „Saugus kai žinau...“

R.Juknevičienė

S.Tvardauskienė

per metus


11.8.7

Grupės „Obuoliukas“ projektas „Juda piršteliai- bunda žodeliai“

V.Markevičienė

L.Mickevič

per metus


11.8.8

Grupės ,,Žiedelis“ projektas ,,Aš noriu būti sveikas“

E.Potašovienė

E.Kudrevičienė

per metus


11.8.9

Grupės ,,Lapelis“ projektas ,,Sekam sekam pasakėlę“

A.Sevriuk

L.Mickevič

per metus


11.8.10

Grupės ,,Lašelis“ projektas ,,Sekam sekam pasakėlę“

S.Pavliuk

Č.Krajašienė

per metus


12.

Pedagogų veiklos įsivertinimas

12.1

Atlikti mokytojų veiklos ir kvalifikacijos tobulinimo savianalizę

A.Degutienė

pedagogai

gegužė


12.2

Įstaigos vadovų ir pedagogų vertinamųjų pokalbių vykdymas

Ž.Vasilenko

A.Degutienė

gegužė

Individualūs pokalbiai su pedagogais

12.3

Trumpalaikių savaitės ugdomosios veiklos planų refleksija

A.Degutienė

Pedagogai

kiekvieną savaitę


12.4

Ilgalaikių metų ugdomosios veiklos planų refleksija

A.Degutienė

pedagogai

gegužė


13.

Pedagoginės veiklos stebėsena

13.1

Pedagoginės veiklos stebėsena pagal numatyta planą

Ž. Vasilenko

A. Degutienė

pagal planą

Mokytojų taryboje

14.

Dalyvavimas Trakų rajono ir respublikiniuose renginiuose

14.1.

Sausio 13-osios akcija „Atmintis gyva, nes liudija“

A.Degutienė

sausis


14.2

LR Prezidentės akcija „Vasario 16-ąją švęsk linksmai ir išradingai

A.Degutienė

E.Potašovienė

E.Kudrevičienė

vasaris


14.3

Respublikinis atviruko ir plakato konkursas“ Kovo 11-oji“

B.Monkevič

R.Juknevičienė

vasaris


14.4

Respublikinis ekologinis konkursas „Mano žalioji palangė“

I.Bartusevičiūtė

E.Kudrevičienė

balandis


14.5

Rajono mažųjų skaitovų konkursas „Po tėviškės dangum“

A.Degutienė

gegužė


14.6

Respublikinis projektas „Meškiuko kubušo gamtos mylėtojų klubas“

A.Degutienė

A.Džašiašvili

L.Orlovskienė

per metus


14.7

Respublikiniai ir rajono vaikų piešinių konkursai, akcijos, parodos.

A.Degutienė

pedogogai

per metus


15.

Vaikų kūrybiškumo ir raiškos ugdymas

15.1

Tradiciniai renginiai; kūrybinės raiškos savaitės

15.1.1

Trys Karaliai iš rytų...“- vaikų veikla grupėse, pramoga salėje

A.Degutienė

R.Juknevičienė

B.Monkevič

R. Žuolytė

sausis


15.1.2

Sausio 13-osios akcija „Atmintis gyva nes liudija“

A.Degutienė

pedagogai

sausis


15.1.3

Kūrybinės raiškos savaitė, persirengėlių eisena ,,Žiema, žiema bėk iš kiemo“

A.Degutienė

R. Žuolytė

A.Džašiašvili

A.Sevriuk

S.Pavliuk

I.Bartusevičiūtė

vasaris


15.1.4

Minėjimas ,,Vasario 16- Lietuvos valstybės atkūrimo diena“

A.Degutienė

E.Potašovienė

E.Kudrevičienė

vasaris


15.1.5

Vaikų – tėvų veiklos grupėse, Kaziuko dirbtuvės, kermošius

A.Degutienė

pedagogai

vasaris, kovas


15.1.6

Skaitovų konkursas „Kovo 11-oji Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo diena“

A. Degutienė

E.Kudrevičienė

E.Potašovienė

kovas


15.1.7

Projektas ,,Žaidžiame teatrą“, teatro dienos darželyje

Projekto ,,Žaidžiame teatrą“ darbo grupė

kovas


15.1.8

Tautodailininkų dirbtuvės, vakaronė „Ridridrid margi margučiai...“

A.Degutienė

B.Monkevič

R.Juknevičienė

balandis


15.1.9

„Obelėlės“ gimtadienio šventė

,,Jau pražydo obelėlė“

A.Degutienė

R. Žuolytė

A. Sevriuk

R.Žymančienė

balandis


15.1.10

,,Mamytė mano mylima“ - kūrybinė muzikinė savaitė

A. Degutienė

R. Žuolytė

V.Markevičienė

L.Orlovskienė

gegužė


15.1.11

Vaikų palydų į mokyklą šventė ,,Darželi, lik sveikas“

A. Degutienė

R. Žuolytė

R. Juknevičienė

B. Monkevič

gegužė


15.1.12

Rudens sporto šventė

J.Vitkovskaja

K.Jurkaitis

S.Tvardauskienė

rugsėjis


15.1.13

Susitikimo po vasaros atostogų šventė ,,Žaislai pasiilgo vaikų“

A. Degutienė

R. Žuolytė

V.Markevičienė

L.Orlovskienė

rugsėjis


15.1.14

Vakaronė „Advento sulaukus“

Projekto ,,Močiutės skrynią atvėrus“ darbo grupė

R.Juknevičienė

B.Monkevič

gruodis


15.1.15

Kalėdinės pramogos

A.Degutienė

R. Žuolytė

auklėtojos priešmokyklinio ugdymo pedagogės

gruodis


15.1.16

Žemės dienai skirta kūrybinės veiklos savaitė, ekologinė paroda

J.Vitkovskaja

A.Džašiašvili

S.Tvardauskienė

kovas


15.1.17

„Savaitė be patyčių

J.Vitkovskaja

A.Sevriuk

kovas


15.1.18

Kuriu savo knygelę- kūrybinės raiškos savaitė

N.Vėlyvienė

E.Kudrevičienė

S.Tvardauskienė

balandis


15.1.19

Judriųjų žaidimų savaitė, sporto šventė ,,Linksmi žaidimai lauke“

Sveikatos stiprinimo programos darbo grupė

gegužė


15.1.20

Fotografų savaitė

I.Bartusevičiūtė

E.Potašovienė

gegužė


15.1.21

,,Rudenėlio turtai“- kūrybinės raiškos savaitė

Darbo grupė:

A. Džašiašvili

R.Žymančienė

rugsėjis


15.1.22

Būk saugus kelyje- saugaus eismo savaitė

J.Vitkovskaja

R.Juknevičienė

B.Monkevič

lapkritis


15.1.23

Akcija skirta tarptautinei tolerancijos dienai

J.Vitkovskaja

V.Markevičienė

L.Mickevič

lapkritis


15.1.24

Gerumo savaitė

J.Vitkovskaja

S.Pavliuk

N.Vėlyvienė

gruodis


15.2

Vaikų kūrybinių darbelių parodos:

15.2.1

Užgavėnių kaukių paroda

Darbo grupė:

A.Džašiašvili

R.Žymančienė

S,Pavliuk

vasaris


15.2.2

Paroda ,,Dovanoju margutį“

Darbo grupė:

B.Monkevič

R.Juknevičienė

balandis


15.2.3

Vaikų pagamintų knygelių paroda

Darbo grupė:

E.Kudrevičienė

N.Velyvienė

S.Tvardauskienė

balandis


15.2.4

Vaikų fotografijų paroda „Jau pražydo obelėlė“

Darbo grupė:

I.Bartusevičiūtė

E.Patošovienė

gegužė


15.2.5

Vaikų darbelių iš gamtinės medžiagos paroda „Rudens mozaika“

Darbo grupė:

V.Markevičienė

L.Mickevič

spalis


15.2.6

Vaikų piešinių paroda „Žiemos pasaka“

Darbo grupė:

A.Degutienė

S.Pavliuk

L.Mickevič

gruodis


16.

Pedagoginės patirties sklaida

16.1

Metodinė diena rajono ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams „Skaitymo ir rašymo pradmenų ugdymasis ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje“

A.Degutienė

I.Bartusevičiūtė

R.Juknevičienė

B.Monkevič

V.Markevičienė

kovas


16.2.

Emocinio, socialinio, pažintinio ugdymosi sričių integravimas kūno kultūros veikloje

K.Jurkaitis

kovas


16.3.

Įvairių patirties kaupimo būdų, skatinančių vaikus tyrinėti, eksperimentuoti, savarankiškai domėtis ir būti kūrybingam, sudarymas lopšelio grupėje

S.Pavliuk

balandis


16.4

Skaitymo ir rašymo pradmenų ugdymasis priešmokykliniame amžiuje

B.Monkevič

R,Juknevieienė

balandis


16.5

Skaitymo ir rašymo pradmenų ugdymasis ikimokykliniame amžiuje

I.Bartusevičiūtė

V.MarkevičienėA.Sevriuk

gegužė

16.6

Žinių, įgūdžių ir nuostatų formavimasis tyrinėjant ir eksperimentuojant

R.Žymančienė

rugsėjis


16.7

Aplinkos, skatinančios vaikų emocinę ir socialinę raidą, kūrimas

E.Potašovienė

rugsėjis


16.8

Įvairių patirties kaupimo būdų, skatinančių vaikus tyrinėti, eksperimentuoti, savarankiškai domėtis ir būti kūrybingam, sudarymas

A.Džašiašvili

L.Orlovskienė

spalis


16.9

Ugdymo strategijos vaikų sakytinės kalbos ugdymuisi

E.Kudrevičienė

L.Mickevič

lapkritis


16.10

Ugdymo strategijos vaikų sakytinės kalbos ugdymuisi

N.Vėlyvienė

S.Tvardauskienė

gruodis


17.

Bendradarbiavimas su šeima

17.1

Parama ir pagalba šeimai

17.1.1

Specialistų (logopedo, socialinio pedagogo, psichologo, sveikatos priežiūros specialisto) pagalba šeimai

A.Degutienė

R.Raudonienė

J. Vitkovskaja

A.Jakonienė

per metus

Vaiko gerovės komisijoje

17.1.2

Specialistų konsultacijos tėvams

R.Raudonienė

J. Vitkovskaja

A.Jakonienė

V.Ochmanienė

pagal poreikį


17.1.3

Paslaugų šeimai teikimas: būrelių veikla, budinčioji grupė, vaiko sveikatos priežiūra, nemokamas maitinimas, adaptuotas maitinimas ir kt.

A.Degutienė

J.Vitkovskaja V.Ochmanienė

per metus


17.2.

Tėvų švietimas

17.2.1

Visuotinis tėvų susirinkimas, direktorės ataskaitą dėl įstaigos veiklos 2017m.

Ž. Vasilenko

A.Degutienė

J. Vitkovskaja

spalis


17.2.2

Tėvų susirinkimai grupėse

A. Degutienė

J.Vitkovskaja

pedagogai

gegužė rugsėjis,

gruodis


17.2.3

Tėvus supažindinimas su vaikų pasiekimų ir pažangos stebėsenos tvarka įstaigoje ir rezultatais

A.Degutienė

pedagogai

tėvų susirinki

muose


17.2.4

Priešmokyklinių grupių tėvų susitikimas su psichologe tema: ,,Mano vaikas –būsimas pirmokas“

J. Vitkovskaja

A. Jakonienė

spalis


17.2.5

Efektyvios tėvystės įgūdžių mokyklėlė,

paskaitų ciklas tema ,,Palankios vaiko raidai aplinkos kūrimas šeimoje“

J.Vitkovskaja

A. Jakonienė

sausis -

- gegužė

Mokytojų taryboje

17.2.6

Video seminarų ciklas tėvams tema ,,Atsakinga tėvystė“

A. Degutienė

J.Vitkovskaja

per metus

Mokytojų taryboje

17.2.7

Naujai priimtų vaikų tėvų susirinkimas ,,Kuo darželis geras vaikui“ ,,Sėkminga vaiko adaptaciją darželyje“

Ž. Vasilenko

J.Vitkovskaja

rugpjūtis


17.2.8

Tėvų dalyvavimas ugdymo procese, tradiciniuose renginiuose

A.Degutienė J.Vitkovskaja

pedagogai

per metus


17.2.9

Pedagogų ir tėvų veiklos dermės skatinimas, vaiko pasiekimų užtikrinimas

A.Degutienė J.Vitkovskaja pedagogai

per metus

Mokytojų taryboje

17.2.10

Šviečiamosios medžiagos tėvams rengimas

J.Vitkovskaja, pedagogai

per metus


17.2.11

Pagalbos tėvų komitetams grupėse teikimas

J.Vitkovskaja, pedagogai

per metus


17.2.12

Informacijos tėvams teikimas, naudojant įstaigos internetinę svetainę ir socialinius tinklus

A.Degutienė J.Vitkovskaja pedagogai

per metus


18.

Vaikų sveikatos priežiūra ir stiprinimas

18.1

Trakų lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ visuomenės sveikatos priežiūros

2017m. veiklos plano vykdymas (2 priedas)

Ž. Vasilenko

A. Degutienė

J. Vitkovskaja

V.Ochmanienė

per metus


18.2

2012-2017 metų lopšelio-darželio sveikatos stiprinimo programos įgyvendinimo vertinimas

Ž.Vasilenko

ir darbo grupė

kovas, balandis


18.3

Lopšelio-darželio sveikatos stiprinimo programos 2018-2022 metams rengimas

Ž.Vasilenko

J. Vitkovskaja

ir darbo grupė

lapkritis


18.4

Saugaus ir pozityvaus bendruomenės mikroklimato kūrimas:

- darbuotojų išvykos į teatrą;

- darbuotojų pasveikinimas su žymiais asmeniniais įvykiais;

- bendruomenės išvykos po Lietuvą ar į užsienį;

- palankios emocinės aplinkos grupėse kūrimas- efektyvus vaikų elgesio taisyklių panaudojimas

Ž.Vasilenko

J.Vitkovskaja

A.Degutienė

V.Macijevska

A. Degutienė

R. Raudonienė

J.Vitkovskaja

1-2 kartus

nuolat

1 kartą

vasarą

per metus



18.5

Įstaigos teritorijos atitikties higienos ir saugumo reikalavimus, kontrolė ir stebėsena

V.Macijevska

V.Ochmanienė

per metus


18.6

Vaikų fizinio aktyvumo garantavimas:

-vaikų sporto šventės, varžybos, judrieji žaidimai, ,,Gryno oro“ dienos, išvykos į gamtą, sporto būreliai, choreografijos būreliai; veiklų nuolatinės kontrolės vykdymas

A. Degutienė

J.Vitkovskaja

K.Jurkaitis

darbo grupė

pagal mėnesio planą


18.7

Pedagogų ir personalo mokymų vykdymas vaikų sveikatos ugdymo ir sveikatos stiprinimo klausimais pagal pedagogų kvalifikacijos tobulinimo planą ir personalo pasitarimų metu.

A.Degutienė

J.Vitkovskaja

V.Ochmanienė

kas ketvirtį


18.8

Dalyvavimas respublikinėje konferencijoje ,,Žaidžiam, šokame, bėgiojam – kartu su šeima sportuojam“

Ž.Vasilenko

J. Vitkovskaja

A. Degutienė

lapkritis


18.9

Renginių, propaguojančių sveiką gyvenseną organizavimas:

- sveikatos ugdymo projektų vykdymas;

- dalyvavimas respublikinėje programoje ,,Sveikatiada“;

-dalyvavimas Respublikinės ikimokyklinių įstaigų darbuotojų asociacijos ,,Sveikatos želmeneliai“ renginiuose;

- tėvų, personalo švietimas vaikų sveikatos ugdymo klausimais

A. Degutienė,

J.Vitkovskaja

K.Jurkaitis

pedagogai

per metus

Svarstyti įgyvendinimą kas ketvirtį įvairiose įstaigos savivaldos institucijose

18.10

Medžiagos, atspindinčios sveikatos stiprinimo veiklą įstaigoje, teikimas grupių stenduose ir įstaigos stende ,,Sveikatą stiprinanti mokykla“

J. Vitkovskaja

V.Ochmanienė

pedagogai

per metus

Metodiniame pasitarime

19.

Prevencinė veikla

19.1

Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevencijos programos, Gyvenimo įgūdžių ugdymo programos, ,,Zipio draugai“ programos įgyvendinimo stebėsena

A.Degutienė

J.Vitkovskaja

nuolat


19.2

Edukacinių renginių, savaičių, akcijų organizavimas

J. Vitkovskaja,

pedagogai

per metus


19.3

Tėvų supažindinimas su prevencinių programų turiniu ir įgyvendinimo būdais.

J. Vitkovskaja,

A.Degutienė

pedagogai

nuolat


19.4

Pedagogų patirties aptarimas įgyvendinant prevencines programas

J. Vitkovskaja,

R. Juknevičienė

B.Monkevič

balandis

Metodinėje grupėje, vaiko gerovės komisijoje

19.5

Vaikų lankomumo stebėseną ir aptarimas direkciniame pasitarime, vaiko gerovės komisijoje

J.Vitkovskaja

V. Ochmanienė

kas ketvirtį


19.6

Vaikų pradėjusių lankyti lopšelį – darželį adaptacijos situacijos aptarimas vaiko gerovės komisijos posėdyje

J. Vitkovskaja

gruodis


19.7

Šviečiamosios medžiagos tėvams: ,,Apie vaikų empatiją“, ,,Kaip išmokyti ikimokyklinuką laikytis taisyklių“ rengimas

J.Vitkovskaja

kovas,

lapkritis


19.8

Atstovavimas vaikui ir jo teisių ginimas įstaigoje bei už jos ribų

J. Vitkovskaja

esant būtinybei


20.

Vaiko gerovės komisijos veikla

20.1.

Vaiko gerovės komisijos veiklos vykdymas pagal parengtą 2017m. planą

Ž.Vasilenko

J. Vitkovskaja

per metus


21.

Socialinės globos ir rūpybos vykdymas

21.1

Globotinių poreikių įvertinimas, individualių socialinės globos planų (ISGP) rengimas ir peržiūra.

N.Romaškienė

J. Vitkovskaja

nuolat


21.2

Bendradarbiavimas su VTAS, sudarant ir įgyvendinant vaiko laikinosios globos (rūpybos) planą.

N.Romaškienė

J. Vitkovskaja

nuolat


21.3

Globotinių savarankiško gyvenimo įgūdžių ugdymas vadovaujantis ,,Našlaičių ir tėvų globos netekusių vaikų savarankiško gyvenimo įgūdžių ugdymo programa“

J. Vitkovskaja

A. Tilindienė

I.Andrejevskaja

per metus


21.4

Naujų žaislų ir priemonių globotiniams pagal jų poreikius įsigijimas

J. Vitkovskaja

kartą per ketvirtį


21.5

Globotinių gyvenimo sąlygų gerinimas, vaikų aprūpinimas apranga, avalyne, švaros ir higienos reikmenimis pagal patvirtintus normatyvus

Ž. Vasilenko

V.Macijevska

per metus

nuolat


21.6

Socialinės globos grupės vaikų sveiko ir racionalaus maitinimo, užtikrinimas, maisto gamybos ir maitinimo organizavimo kontrolė

V.Ochmanienė

soc. darbuotojai

per metus


21.7

Vaikų higienos įgūdžių ir savitvarkos gebėjimų ugdymo, kontrolė

J. Vitkovskaja

V. Ochmanienė

kartą per ketvirtį


21.8

Vaikų socialinės integracijos gerinimas, išvykų, gimtadienių, švenčių rengimas

J. Vitkovskaja

A. Tilindienė

I. Andrejevskaja

per metus


21.9

Sąlygų vaikams bendrauti su šeima sudarymas, siekiant, kad vaikai grįžtų į šeimą

J.Vitkovskaja

N.Romaškienė

nuolat

Mokyklos taryboje

22.

Mokyklos tarybos veikla

22.1

Dėl pritarimo 2017- 2019 m. strateginiam planui

Dėl pritarimo 2017 m. metiniam veiklos planui

Dėl 2016 m. biudžeto vykdymo rezultatų

Dėl 2017-2019 m. mokytojų ir pagalbos mokytojui specialistų atestacijos programos suderinimo

Dėl vaikų draudimo nelaimingų atsitikimų atvejais

Ž.Vasilenko

Ž.Vasilenko

Ž.Vasilenko

Ž.Vasilenko

sausis

Mokyklos taryboje

22.2

Dėl įstaigos darbo organizavimo vasarą.

Dėl vaikų ugdymosi pasiekimų 2016-2017m.m. vertinimo rezultatų

Ž. Vasilenko

A. Degutienė

gegužė

Mokyklos taryboje

22.3

Dėl įstaigos 2017-2018m.m. ugdymo organizavimo tvarkos

Dėl paslaugų plėtros 2017-2018m.m. aptarimo

A.Degutienė

Ž.Vasilenko

rugsėjis

Mokyklos taryboje

22.4

Dėl 2017-2019m. strateginio plano ir 2017m. veiklos plano įgyvendinimo rezultatų aptarimo

Dėl 2018m. veiklos plano projekto aptarimo

Dėl 2-jų procentų pajamų mokesčio, paramos panaudojimo 2017m. ir panaudojimas 2018m

Ž.Vasilenko

Ž.Vasilenko

Ž.Vasilenko

gruodis

Mokyklos taryboje

23.

Mokytojų tarybos veikla:

23.1

- Dėl lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ 2014-2016m. strateginio plano įgyvendinimo rezultatų.

- Dėl lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ 2017-2019m. strateginio plano projekto.

- Dėl 2016m. veiklos plano įgyvendinimo ir 2017m. veiklos plano projekto.

Ž.Vasilenko

Ž.Vasilenko

Ž.Vasilenko

sausis

Mokyklos tarybos

posėdyje

23.2

- Dėl atlikto 2016m. įstaigos veiklos įsivertinimo ,,Aplinkos, užtikrinančios vaiko psichologinį, emocinį ir fizinį saugumą“ pasiūlymų vykdymo ikimokyklinio ugdymo grupėse ,,Bitutė“, ,,Žiedelis“, ,,Žiogelis“, auklėtojų patirties aptarimas.

- Dėl 2017m. veiklos kokybės įsivertinimo ,,Ugdymo turinys“ organizavimo tvarkos.

- Dėl 2017m. kūrybinių darbo grupių irvykdomų įstaigos projektų darbo grupių tvirtinimo ir prioritetinių darbo grupių veiklų tvirtinimo

- Dėl pedagogo mentoriaus skyrimo auklėtojai Č.Krajašienei.

A. Degutienė

Ž.Vasilenko

A.Degutienė

A.Degutienė

vasaris

Mokyklos tarybos

posėdyje

23.3

-Dėl vaikų pažangos ir pasiekimų stebėjimo, vertinimo ir dokumentavimo rezultatų.

- Dėl atlikto veiklos kokybės įsivertinimo ,,Ugdymo turinys“ rezultatų.

- Dėl darbo organizavimo tvarkos 2017m. vasara.

A. Degutienė

Ž. Vasilenko

Ž. Vasilenko

gegužė

Mokyklos tarybos

posėdyje

23.4

- Dėl 2016-2017 m.m. veiklos rezultatų. Direktorės Ž. Vasilenko ataskaita.

- Dėl 2017-2018 m.m. ugdymo organizavimo tvarkos.

- Dėl pedagogų darbo krūvio tvirtinimo.

Ž. Vasilenko

A.Degutienė

Ž.Vasilenko

rugpjūtis

Mokyklos tarybos

posėdyje

23.5

- Dėl 2018m. veiklos plano projekto.

-Dėl ugdymosi aplinkų modernizavimo, siekiant padidinti vaiko patirtinės veiklos efektyvumą ir didesnio vaiko įsitraukimo į veiklas.

Ž.Vasilenko

A. Degutienė

gruodis

Mokyklos tarybos

posėdyje

24.

Metodinės grupės veikla

24.1

Kvalifikacijos tobulinimo renginiuose įgytų žinių perteikimas

A.Degutienė

pedagogai

grįžus iš kvalifikacijos tobulinimo renginio


24.2

Kvalifikacijos tobulinimo renginyje įgytų žinių pritaikymas praktikoje

Vaikų žinių, gebėjimų, vertybinių nuostatų ugdymasis vaidybinėje veikloje

N.Vėlyvienė

B.Monkevič

vasaris


24.3

5-6m. amžiaus vaikų kalbos ugdymas

Pedagoginės strategijos vaikų sakytinės ir rašytinės kalbos ugdymuisi

Vaikų stebėjimo, pažangos ir pasiekimų vertinimo praktika

R.Raudonienė

R.Žymančienė

A.Sevriuk

balandis


24.4

Pedagogų veiklos planų metams ir ugdomosios veiklos planų metams aptarimas

A. Degutienė

pedagogai

rugsėjis


24.5

Vaikų etninės kultūros ugdymosi pedagoginės strategijos

Vaikų stebėjimo, pažangos ir pasiekimų vertinimo praktika

R.Juknevičienė

S.Tvardauskienė

I.Bartusevičiūtė

L.Orlovskienė

spalis


24.6

Pedagogų pagamintų ugdymo priemonių aprobavimas

A.Degutienė

pedagogai

kovas, lapkritis


24.7

Ugdymo metodai, pedagoginės strategijos skatinančios vaikų iki trejų metų raidą ir mokymąsi

V.Markevičienė

S.Pavliuk

lapkritis


25.

Direkciniai posėdžiai

25.1

-Dėl 2016m. biudžeto įvykdymo

-Dėl 2017m. ūkinės veiklos prioritetų, prioritetinių pirkimų ir veiklų aptarimas

R.Gleb

V.Macijevska

sausis


25.2

Viešųjų pirkimų plano aptarimas

V.Macijevska

vasaris


25.3

-Dėl aptarnaujančio personalo darbo stebėsenos

-Dėl svetainės www.trakuobelele.lt tvarkymo

V.Ochmanienė

N.Pavlova

kovas


25.4

-Dėl remonto darbų ir lauko žaidimo aikštelių statybos ir remonto 2017m.

-Dėl vaikų maitinimo organizavimo įsivertinimo rezultatų

V.Macijevska

V.Ochmanienė

balandis


25.5

Dėl darbų saugos ir sveikatos normų reikalavimų vykdymo

V.Macijevska

rugsėjis


25.6

Dėl dokumentų plano vykdymo ir dokumentų archyvo tvarkymo 2017m.

N.Pavlova

lapkritis


25.7

Dėl vaikų sveikatos priežiūros vykdymo ir vaikų sergamumo analizės

V.Ochmanienė

lapkritis


25.8

Dėl 2017m. pirkimų plano įgyvendinimo, 2018m. ūkinės veiklos prioritetų

Ž. Vasilenko

gruodis


VI. LAUKIAMAS VEIKLOS REZULTATAS

Įgyvendinus 2017 metų tikslus ir uždavinius bus pasiekti tokie rezultatai:

· ugdomajame procese dalyvaus 180 vaikų tiek, kiek yra vietų vaikams įstaigoje;

· ugdymo programas įgyvendins 22 pedagogai;

· sėkmingai bus įgyvendintos ikimokyklinio ugdymo programa ,,Obelėlė“ ir Priešmokyklinio ugdymo bendroji programa, integruotos kitos programos;

· bus sudarytos galimybės vaikų saviraiškai ir kūrybai, dalyvavimui išvykose, papildomo ugdymo būreliuose, kūno kultūros renginiuose, tokioje veikloje dalyvaus 100% įstaigą lankančių vaikų;

· sveikatos stiprinimo programos renginiuose dalyvaus visi įstaigos vaikai;

· visi pedagogai dalyvaus kvalifikacijos tobulinimo renginiuose ne mažiau kaip 5 dienas;

· visi pedagogai dirbs darbo grupėse; vykdys savo pedagoginės veiklos refleksiją ir analizę;

· bus įrengtos trys, naujos lauko vaikų žaidimo aikštelės;

· bus vykdomi tėvų švietimo renginiai, kuriuose dalyvaus 60% ir daugiau tėvų;

· įstaigos ištekliai ir turtas bus taupiai naudojami pagal bendruomenės poreikius;

· socialinės globos grupės vaikai lankys ikimokyklinio ugdymo grupes, gaus paramą ir priežiūrą pagal nustatytus poreikius.

VII. LĖŠŲ ŠALTINIAI

Veiklos planui įgyvendinti 2017metais planuojama skirti 414,5tūkst.Eur (SB) savivaldybės biudžeto, 133,6tūkst. Eur (MK) Valstybės biudžeto specialiosios tikslinės dotacijos (mokinio krepšelio) lėšų.

Dalis veiklos plano bus finansuojama iš planuojamų 2017 metais surinkti 70,0tūkst. Eur specialiųjų programų ir apie 4,0-5,0tūkst. Eurparamos lėšų.

VII. VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO STEBĖSENA IR KONTROLĖ

Už 2017m. veiklos plano įgyvendinimą atsako lopšelio – darželio direktorius, kuris vadovauja strateginio plano ir metų veiklos plano rengimo, įgyvendinimo ir priežiūros darbo grupei ir kontroliuoja metinių veiklos tikslų, uždavinių ir priemonių įvykdymą.

Įstaigoje 2017m. bus vykdomas veiklos kokybės įsivertinimas, atliekamas platusis auditas pagal ikimokyklinio ugdymo įstaigos vidaus audito metodiką, vykdoma bendruomenės apklausa įvairiais veiklos klausimais ir SSGG vertinimas.

Kas mėnesį įstaigoje rengiamas mėnesio veiklos planas, kuris koordinuoja veiklą, nustato konkrečius vykdytojus.

Direktorė metų pabaigoje atsiskaito bendruomenei dėl plano įgyvendinimo rezultatų.

______________________

PRITARTA

Mokyklos tarybos

2017-01-11 nutarimu, protokolas Nr.1

PATVIRTINTA

Trakų lopšelio – darželio ,,Obelėlė“


Lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ metinio veiklos plano 2017m.

1 priedas

TRAKŲ LOPŠELIO- DARŽELIO „OBELĖLĖ“ PEDAGOGŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PLANAS 2017 METAMS

Eil. nr.

Pedagogo vardas, pavardė

Kvalifikacijos tobulinimo tema

Kvalifikacijos tobulinimo vykdytojas

Vykdymo

laikas

1

Žaneta Vasilenko

Ugdymo kokybės gerinimas

Vykdytojas ieškomas

I ketvirtis

Patirtinio ugdymo organizavimas


II ketvirtis

Ugdymo turinio kaita


III ketvirtis

Ugdymo turinio inovacijos


I V ketvirtis

2

Indrė Bartusevi-čiūtė

Kompiuterinių ugdymo priemonių kūrimas


I ketvirtis

Stresas ir jo įveika pedagogo darbe

„Sveikatos želemenėliai“

balandis

Ikimokyklinio amžiaus vaikų skaitymo ir rašymo pradmenų ugdymas


II ketvirtis

„Sunkus“ vaikas ugdymo procese


III ketvirtis

Inovatyvių ugdymo metodų taikymas vaikų darželyje


IV ketvirtis

3

Aldona Degutienė

Mokyklos vadovas kaitos procese

Profesinių kompetencijų tobulinimo institutas

kovas


„Sveikatos želmenėliai“

balandis

Ugdymo turinio vadyba ikimokyklinio ugdymo įstaigoje

Ugdymo inovacijų centras

IV ketvirtis

Palankaus mikroklimato kūrimas darželyje ir šeimoje


spalis

Kaip padėti vaikams mokytis

Pedagogas.lt

rugsėjis

4

Aleksandra Džašiašvili



balandis

„Sunkus vaikas“ ugdymo procese


II ketvirtis

Interaktyvių lentų ir SMART programinės įrangos panaudojimas ugdymo procese

Šiuolaikinių inovacijų ir diegimo ir kompetencijų ugdymo centras

III ketvirtis

Inovatyvių ugdymo metodų taikymas vaikų ugdymo procese


II ketvirtis

Ankstyvasis kalbos ugdymas žaidybinė veikla


II ketvirtis

5

Rasa Juknevi- čienė

Interaktyvių ugdymo priemonių kūrimas


II ketvirtis

Skaitymo ir rašymo gebėjimų ugdymas priešmokykliniame amžiuje


III ketvirtis

Kūrybiškumas ugdymo procese


IV ketvirtis

Kalba ir komunikavimas

Trakų švietimo pagalbos tarnyba

Vasaris



II I ketvirtis

6

Kęstutis Jurkaitis

Išraiška ir saviraiška judesiu


vasaris

Sveikas vaikas- laimingas vaikas


blandis

Vaikų fizinio aktyvumo ugdymas


II ketvirtis

Konfliktinių situacijų sprendimas


IV ketvirtis

7

Česlava Krajašienė

Ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymas


II ketvirtis

Patirtinė vaikų veikla ikimokykliniame amžiuje


II I ketvirtis



II I ketvirtis

Ugdymo individualizavimas ir diferencijavimas


IV ketvirtis



balandis

8

Edita Kudrevi-čienė

Specialiosios pedagogikos ir psichologijos kvalifikacijos tobulinimo kursai


vasaris

Kompiuterinio raštingumo edukologinės dalies kursai

Trakų švietimo centras

vasaris

„Mano žalioji palangė“

Lietuvos neformaliojo švietimo centras

III ktvirtis

Inovatyvių technologijų taikymas ugdyme


IV ketvirtis

9

Virginija Markevi-čienė

Vaiko emocinio intelekto ugdymas


II ketvirtis

Interaktyvių ugdymo priemonių kūrimas ir panaudojimas ugdymo procese


III ketvirtis



vasaris

Ugdymo strategijų taikymas siekiant individualios vaikų pažangos


III ketvirtis

10

Liudmila Mickevič

Vaiko emocinio intelekto ugdymas


II ketvirtis

Interaktyvių ugdymo priemonių kūrimas ir panaudojimas ugdymo procese


III ketvirtis

Ankstyvojo ugdymo kokybės gerinimas


II ketvirtis

Ankstyvasis kalbos ugdymas žaidybinė veikla


IV ketvirtis

11

Birutė Monkevič

Skaitymo ir rašymo gebėjimų ugdymas priešmokykliniame amžiuje


III ketvirtis

Interaktyvių ugdymo priemonių, žaidimų kūrimas


II ketvirtis


„Sveikatos –želmenėliai“

rugsėjis

Kaip padėti vaikams mokytis

pedagogas .lt

IV ketvirtis

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų skatinimas eksperimentuoti


IV ketvirtis

12

Lina Orlovskienė

Z karta. Pamoka be vadovėlio – iššūkis ar galimybė?“

Kaišiadorių rajono švietimo ir kultūros paslaugų centras

kovas



II ketvirtis

Interaktyvių lentų ir SMARTprograminės įrangos panaudojimas ugdymo procese

Šiuolaikinių inovacijų ir diegimo ir kompetencijų ugdymo centras

III ketvirtis

Kaip padėti vaikams pasitikėti savimi?

pedagogas .lt

IV ketvirtis

Vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimas


II I ketvirtis

13

Svetlana Pavliuk


Sveikatos –želmenėliai“

spalis

Žaismingų metodinių priemonių kūrimas


II ketvirtis

Ankstyvojo ugdymo kokybės gerinimas


II ketvirtis

Patirtinis ugdymasis ankstyvajame amžiuje


IV pusmetis

14

Elė Potašov-

ienė



vasaris

„Mano žalioji palangė“

Lietuvos neformaliojo švietimo centras

III ketvirtis

Bendradarbiavimas su šeima


Inovatyvių technologijų taikymas ugdyme


IV ketvirtis

15

Ramunė Raudonie-nė

Ankstyvojo amžiaus raidos sutrikimų diagnostika


I I ketvirtis

Ankstyvojo amžiaus vaikų raidos sutrikimų reabilitacijos būtinumas


IV ketvirtis

Mokymosi sunkumų atpažinimas ikimokykliniame amžiuje


I II ketvirtis

SUP vaikai. Hiperaktyvumas. Agresyvus vaikas


I I ketvirtis

16

Anna Sevriuk

Vaiko emocinio intelekto lavinimas


I ketvirtis

Interaktyvių ir animuotų mokymo priemonių kūrimas

VŠĮ Švietimo tinklas

I ketvirtis

Kaip padėti vaikams valdyti pyktį


II ketvirtis

Palankaus mikro klimato kūrimas darželyje ir šeimoje


Spalis

Edukacinių ir kūrybinių erdvių modeliavimas


IV ketvirtis

17

Ona Toločkaitė

Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų aprašo taikymas

Elektrėnų sav. Švietimo paslaugų centras

II ketvirtis

Žaismingų metodinių priemonių kūrimas

VŠĮ Švietimo tinklas

I ketvirtis

Kaip tinkamai drausminti vaikus?


IV ketvirtis



II ketvirtis

18

Svetlana Tvardaus-kienė

Kaip padėti liūdinčiam vaikui

Lietuvos vaikų ir jaunimo centras

vasaris

Vaikų isterijos: isterija ar manipuliacija? Kaip padėti vaikui?

Lietuvos vaikų ir jaunimo centras

kovas



spalis

Ugdymo kokybės tobulinimas


II ketvirtis

Vaikų pažangos ir pasiekimų vertinimas


I II ketvirtis

19

Nijolė Vėlyvienė

Specialiosios pedagogikos ir psichologijos kvalifikacijos tobulinimo kursai


vasaris

Kompiuterinio raštingumo edukologinės dalies kursai

Trakų švietimo centras

vasaris

Patyriminis mokymasis


IV ketvirtis

20

Juzefa Vitkovska

ja

Kaip stiprinti vaiko savivertę


I I ketvirtis

Vaiko savarankiškumo ir atsakomybės ugdymas


I II ketvirtis

Pedagogo vaidmuo stiprinant vaiko psichikos sveikatą


I V ketvirtis



balandis



rugsėjis

21

Regina Žyman-čienė

Ugdymo kokybės gerinimas


I ketvirtis



vasaris

Kūrybiniai ir aktyvūs pedagogo darbo metodai su vaikais


I II ketvirtis

Darželio ir šeimos sėkmingo dialogo bei partnerystės svarba ugdant vaikus


I V ketvirtis

22

Rimantė Žuolytė

Muzikos edukacija


I

ketvirtis

Pedagogika- psichologija


II ketvirtis

Kompiuterinis raštingumas


I V ketvirtis

________________________________

PATVIRTINTA

Trakų lopšelio – darželio ,,Obelėlė“


Lopšelio – darželio ,,Obelėlė“ metinio veiklos plano 2017m.

2 priedas


VISUOMENĖS SVEIKATOS PRIEŽIŪROS 2017 METŲ VEIKLOS PLANAS

TIKSLAS: vaikų sveikatos saugojimas ir stiprinimas.

UŽDAVINIAI:

1. Formuoti teisingą vaikų požiūrį į savo sveikatą ir ugdyti sveikos gyvensenos įgūdžius.

2. Užtikrinti sveikatos priežiūros kokybę, kuriant palankią vaikų sveikatai aplinką, stiprinant jų sveikatą.

3. Suteikti pirmąją pagalbą pavojingų būklės ir nelaimingų atsitikimų atvejais.

1.Uždavinys: formuoti teisingą vaikų požiūrį į savo sveikatą ir ugdyti sveikos gyvensenos įgūdžius.

Eil.

Nr.



Vykdymo terminai

Atsiskaitymo forma

1.

Vykdyti ugdymo projektus sveikatos temomis

V.Ochmanienė, pedagogai

per metus


2.

Atlikti vaikų asmens higienos patikrą dėl pedikuliozės ir niežų

V.Ochmanienė

balandis, spalis

(pagal poreikį)


3.

Talpinti informaciją į grupių stendus, darželio svetainėje medžiagą:

-vaikų sveikatos stiprinimo aktualijos;

-informacija tėvams apie atlikto maisto tvarkymo auditą;

sveikos ir saugios gyvensenos bei mitybos klausimais

V.Ochmanienė

per metus


4.

Parengti stendinę medžiagą, skirtą Pasaulinio sveikatos organizacijos atmintinoms dienoms pažymėti

V.Ochmanienė

per metus


5.

Pravesti praktinius užsiėmimus, valandėles su vaikais(pvz: švarios rankos padės likti sveikiems, kaip valyti dantukus, ko bijo gripas ir t.t.)

V.Ochmanienė

per metus


6.

Aptarti vaikų lankomumo stebėseną

V.Ochmanienė

J. Vitkovskaja

kas ketvirtį



7.

Vykdyti vaikų higienos įgūdžių ir savitvarkos gebėjimų ugdymo kontrolę

V.Ochmanienė

J. Vitkovskaja

kas ketvirtį


2. Uždavinys: užtikrinti sveikatos priežiūros kokybę, kuriant palankią vaikų sveikatai aplinką, stiprinant jų sveikatą.

Eil.

Nr.



Vykdymo terminai

Atsiskaitymo forma

1.

Vykdyti personalo mokymus:

V. Ochmanienė

kas ketvirtį


1.1.

Lietuvos Higienos norma HN75:2016 reikalavimų vykdymas, tvarkant vaikų grupes.

2.

Vykdyti vaikų maitinimo organizavimo priežiūrą

V.Ochmanienė

per metus


3.

Vykdyti pedagogų ir personalo mokymus vaikų sveikatos ugdymo ir sveikatos stiprinimo klausimais pagal pedagogų kvalifikacijos tobulinimo planą ir personalo pasitarimų metu

V.Ochmanienė

A. Degutienė

J. Vitkovskaja

kas ketvirtį


4.

Įvertinti įstaigos pasiruošimą mokslo metams: higieninė aplinka

V.Ochmanienė

V.Macijevska

rugpjūtis


5

Kontroliuoti vėdinimo grafiko laikymąsi

V.Ochmanienė

per metus


6.

Vykdyti personalo veiklos patikrą ir kontrolę aplinkų higienos normų reikalavimų vykdymo klausimais, registruoti žurnale

V.Ochmanienė

2-3 kartus per savaitę


7.

Pateikti informaciją pedagogams apie vaikų sveikatos patikrinimo rezultatus

V.Ochmanienė

spalis


8.

Pateikti suvestinę kūno kultūros mokytojui apie vaikų fizinį pajėgumą komplektuojant fizinio ugdymo grupės.

V.Ochmanienė

spalis


9.

Atlikti RVASVT sistemos auditą maisto tvarkymo bloke pagal GHPT

V.Ochmanienė

Darbo grupė

vasaris


Mokyklos taryboje

10.

Įsivertinti vaikų maitinimo organizavimo kokybę

V.Ochmanienė

kovas


11.

Dalyvauti ES programose ,,Pienas vaikams“, ,,Vaisių ir daržovių vartojimo skatinimas mokyklose“

V.Ochmanienė

R. Gleb

per metus


12.

Tobulinti valgiaraščius, stebėti maitinimo organizavimą

V.Ochmanienė

per metus


13.

Parengti naujus dokumentus:

V.Ochmanienė

per metus


13.1.

Pirmosios pagalbos organizavimo tvarką;

13.2.

Pagalbos, jei vaikas serga lėtine neinfekcine liga, pagal gydytojų rekomendacijas, užtikrinimo tvarką

13.3.

Visuomenės sveikatos stiprinimo ir priežiūros tvarką

3.Uždavinys: suteikti pirmąją pagalbą pavojingų būklės ir nelaimingų atsitikimų atvejais.

Eil.

Nr.



Vykdymo terminai

Atsiskaitymo forma

1.

Teikti I-ą medicininę pagalbą susirgus vaikui ar įvykus nelaimingam atsitikimui

V.Ochmanienė

per metus


2.

Sukomplektuoti, papildyti pirmosios med. pagalbos rinkinius grupėse, kitose patalpose

V.Ochmanienė

rugsėjis, periodinis papildymas pagal poreikį


3.

Darbuotojų profilaktinio sveikatos tikrinimo priežiūra

V.Ochmanienė

per metus


Parengė: visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Valentina Ochmanienė

TRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS ,,OBELĖLĖ“ · Web viewTRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS...

Documents

Transcript of TRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS ,,OBELĖLĖ“ · Web viewTRAKŲ LOPŠELIS – DARŽELIS...