Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih...

24
Tradicija i suvremenost Tradition and Contemporarity Izložba dječjih likovnih radova Muzej Mimara, Rooseveltov trg 5, Zagreb, od 11. svibnja do 16. svibnja 2013. godine Exhibition of Children’s Artworks, Mimara Museum, Rooseveltov trg 5, Zagreb, From May 11 th to May 16 th 2013

Transcript of Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih...

Page 1: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

Tradicija i suvremenostTradition and Contemporarity

Izložba dječjih likovnih radovaMuzej Mimara, Rooseveltov trg 5, Zagreb, od 11. svibnja do 16. svibnja 2013. godine

Exhibition of Children’s Artworks,Mimara Museum, Rooseveltov trg 5, Zagreb, From May 11th to May 16th 2013

Page 2: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

Mario Šilvester, 6. razred, OŠ Vladimir Nazor, Križevci, učitelj Igor Brkić

Page 3: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

1

Tradicija i suvremenostTradition and Contemporarity

IZMEĐU MITA I STVARNOSTIBETWEEN MYTH AND REALITY

Izložba dječjih radova, Muzej Mimara, Rooseveltov trg 5, Zagreb,od 11. svibnja do 16. svibnja 2013.

Exhibition of Children’s Artworks,Mimara Museum, Rooseveltov trg 5, Zagreb,From May 11th to May 16th 2013

Pokrovitelj / Under the auspiceMinistarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske

Ministry of Science, Education and SportsProjekt je proveden uz financijsku pomoć Grada Zagreba,

Gradskog ureda za socijalni zaštitu i osobe s invaliditetom.The project was finalised with the finantial help of the City of Zagreb

City Office for Social Protection and People with Dissabilities

Sponzori / Sponsors

Page 4: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

2

Kana Halić Kordić, 6. razred, OŠ Bartola Kašića, Zagreb, učiteljica Nelka Čular

Page 5: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

3

PREDGOVORRaspon između programiranog i osobnog likovnog iskaza u potpunosti je određen različitošćupolazišta kurikuluma i ekstrakurikularnih mogućnosti učenika koliko i disciplinom kojom učiteljusmjerava pažnju učenika na crtež, skulpturu, reljef, grafiku i boju. Najčešći izbor izabranih tema:Poklade, Jurjevo, Ivanjdan, Moreška i Sinjska alka, potaklo je dobra pitanja uključene djece na zajedničkom zadatku istraživanja temeljnih struktura naših tradicija i običaja. Istraživački proces, što se temelji na razredu kao laboratoriju kreativnosti, povezao je prihvaćanje tradicije s uvođenjem učenika u stvaralačke procese. Suradnja među skupinama učenika, unutar razreda, plastično se opaža i može razumjeti kao smislena svrhovita igra uloga, pravila, odgovornosti i odnosa jednih prema drugima. Likovni radovi svjedoče kako učenici pronalaze različite načine uključivanja i isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine locirati koncepte konkretnih ilustracija i vizualnih tradicijskih sadržaja i povezati ih s igrom izvan i unutar razrednih skupina učenika. Vizualne metode demonstracije, slika i događaja prisutne u radovima djece očituju se kao vještina mišljenja, zalaganja i vrednovanje postignuća u suradnji s ostalima. To je vidljivo u različitosti strategija i u odnosu na pitanja običaja sredine u kojoj žive.Razumijevanje spomenutih tema posljedica je dijaloga s djecom, što upućuje da nastavu, češćenego vježbanje razvojnih sposobnosti, treba temeljiti na procesu oblikovanja vještina spoznaje.Teorija i društvene interakcije povezuju spoznajno proučavanje učenika sa proučavanjem kulturnihvrijednosti, njihovih uzoraka i običaja uključujući pritom razvoj i upotrebu vizualnog jezika u školi iizvanškolskim sustavima. Očito je da radovi na određenu temu odražavaju usmjerenje učenika koje se kreće između značenja umjetničkog djela u međusobnoj umreženosti različitih izvora u svijetu slika. U svjetlu softvera izazovi su neposredni i ograničavajuće djeluju na sposobnost učenika u likovnom isčitavanju tradicijskog sadržaja i nalaženju vlastitog identiteta.Očito da natječaj „Između mita i stvarnosti“ ocrtava drugačiji neslužbeni program koji se javljauvijek kada se učenici identificiraju s onim što crtaju, slikaju i modeliraju te kada stvaraju ono što žele. U asocijacijama koje su u razgovoru s učiteljem nastale, prisutni su i različiti vidovi preoblikovanja kao rezultat motivacije koja pukom narativnošću u određenom broju radova nije polučila izvornost iskaza u likovnoj materijalizaciji osobnih maštarija. Ograničenja igrovnih aktivnosti uz otkačenost ega učenika još uvijek svjedoči želju za izražavanjem pripadnosti interpretativnoj kulturi potrošnje. Očito je da jedanaestogodišnjaci vještu uzimaju temu običaja te povezuju s osjećajem slobode svog izvora i vlastitog cilja svog rada.Najbolji radovi poručuju da se u razredu i u nastavi sve češće javljaju trenutci u kojima učenicistvaraju crteže, kolaže , slike i plastike, radove koji nadrastaju metode poučavanja i shvaćanjanastavnika. To zapravo ukazuje na likovno izražavanje koje postavlja pred učenike izazove mogućeg razvoja s jedne, ali i frustracije s druge strane. Stvarnost kako je nastava likovne kulture tretira najčešće je učenicima teško razumljiva i teško da je mogu izraziti, pa se preusmjeravaju drugačijim ciljevima koji poslije uključuju strukture, unutrašnje dojmove i vrednovanje. Da bi smo uspostavili svojevrsnu ravnotežu između pop kulture, vizualnih medija te njihovih stereotipa nudimo uvid u vezu između dječjeg izraza i mašte što je učenici nose u sebi. Izložba „Između mita i stvarnosti“ daje ona rješenja koja s punom odgovornošću predstavljamo našoj pedagoškoj javnosti. Vjerujem da će se na taj način otvoriti prostori novih spoznaja s kojima se mogu javiti pravi interesi naše djece: uključenost u društvo osobne slobode neposrednom interakcijom likovnog govora i stvaranja.

Emil Robert Tanay

Page 6: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

4

FOREWORDThe spectrum between programmed and personal artistic expression is entirely defined by thediversity of curriculum starting points and the extracurricular abilities of pupils as well as thediscipline with which the teacher directs the attention of the pupils to the drawing, sculpture,relief, graphic prints and colour. The most common choice of topics: Poklade, Jurjevo, Ivanjdan,Moreška and Sinj alka have given rise to good questions being posed by the children researchingtogether the foundational structures of our traditions and customs. The research process, based on the classroom as a creative laboratory, has linked the acceptance of tradition with the foundation ofintroducing students to creative processes. The collaboration between groups of students, within aclass, can be observed and can be understood as a meaningful purposeful game of roles, rules, responsibilities, and relationships with one another. Artworks testify that students are finding different ways of including and excluding from general to personal rules of creative behaviour. Once again this year art teachers managed to locate specific concepts and visual illustrations of traditional content and connect them with the game outside and inside the classroom group of students. Visual methods of demonstration, the appearance of images and events present in the works of children are interpreted as skills of thinking, commitment and evaluations of achievement in collaboration with others. This is evident in the diversity of strategies and the relationship with the issues of customs of the environment in which they live.

Understanding these topics is the result of a dialogue with children, suggesting that education, more than the exercise of developmental abilities, should be based on the process of shaping skills of perception. Theory and social interaction associated with the cognitive study of pupils studying cultural values, their examples and practices including through the development and use of visual language in school and out of school systems. It is clear that works on a particular theme reflect the orientation of pupils who move between the meanings of an artwork in the mutual interrelation of different sources in the world of images. In advent of software, challenges are direct and restrictthe ability of pupils in the artistic examination of content of traditions and finding their own identity.

It is evident that the “Between Myth and Reality” Competition outlines a different unofficial programthat occurs whenever the pupils identify with what they draw, paint and model, and when they create what they want. The associations that came from the conversations with the teacher also contain different kinds of reshaping as a result of motivation that with mere narrative in a number of works did not achieve the authenticity of expression in their visual materialization of personal fantasy. Limitations of activities of play with the unhindered ego of pupils always bears testament to a desire to express affiliation to an interpretive culture of consumption. It is obvious that eleven-year-olds skilfully take the theme of customs and associate it with the sense of freedom of their origins and the target of their own work.

The best works state that in the classroom and in teaching there are increasingly more momentsin which pupils create drawings, collages, paintings and plastic works, works that go beyond theteaching methods and the understanding of the teacher. This fact actually points to an artisticexpression that poses challenges to pupils of possible development paths on the one hand, butalso of frustration on the other hand. The reality is that the way art is taught to pupils is most often

Page 7: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

5

Noemi Mujanić, 5. razred, OŠ Turnić, Zagreb, učitelj Boris Roce

difficult to understand and difficult for them to express, so they divert to other goals that later include structures, internal review and evaluation. To establish a kind of balance between pop culture, visual media and their stereotypes we offer insight into the relationship between a child’s expression and the imagination that pupils carry within them. The exhibition “Between Myth and Reality” provides solutions that with full responsibility we present to our pedagogical audience. I believe that by doing so we will open spaces of new realisations with which the real interests of our children can appear: social inclusion of personal freedom in society by direct interaction of artistic expression and creation.

Emil Robert Tanay

Page 8: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

6

grupni rad: 8. razred, Ana Mrija ŠegudovićMaja Žalac, Veronika Severinac,Silvija Pavković, Bruno Miladin, Franjo Severinac, Luka Domladovac, David Fratrić,

Petra Cvetić, Katarina Stipković, Dominik Stipić, Hrvoje Capan, OŠ Ljube Babića, Jastrebarsko,učiteljica Ivana Strmečki Vučina

Page 9: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

7

NAGRAĐENI UČENICI / AWARD – WINNING PUPILS

POHVALJENI UČENICI / COMMENDED PUPILS

1. Mario Šilvester, 6. razredOŠ Vladimira Nazora, Križevci,učitelj Igor Brkić

2. Bruno Pavlenić, 5. razredOŠ Ive Andrića, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

3. Toni Kniha, 4. razredOŠ Vladimira Nazora, Rovinj,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

4. Sabrina Kokanović, 6. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

5. Lara Ćoza, 7. razredOŠ Šime Budinića, Zadar,učiteljica Nada Peraić

6. Karlo Zenčić, 6. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

7. grupni rad8. razredAna Marija Šegudović, Maja Žalac, Veronika Severinac, Silvija Pavković, Bruno Miladin, Franjo Severinac, Luka Domladovac, David Fratrić, Petra Cvetić, Katarina Stipković, Dominik Stipić, Hrvoje CapanOŠ Ljube Babića, Jastrebarsko,učiteljica Ivana Strmečki Vučina

8. Kana Halić Kordić, 6. razredOŠ Bartola Kašića, Zagreb,učiteljica Nelka Čular

9. Noemi Mujanić, 5. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

10. Ivana Džinić, 7. razredOŠ Mate Lovraka, Županja,učiteljica Klara Matić – Benčik

1. Leon Galijaš, 7. razredOŠ Bartola Kašića, Vinkovci,učiteljica Ivana Zulumović

2. Lea Milina, 5. razredOŠ Petra Kanavelića, Korčula,učitelj Abel Brčić

3. Karmen Vicencinović, 6. razredOŠ Bartula Kašića, Zadar,učiteljica Emina Mijatović

4. Dani Smolka, 5. razredOŠ Josip Kozarac, Josipovac Punitovački,učiteljica Anica Popović

5. Ivica Jelušić, 7. razredOŠ Josipa Zorića, Dugo Selo,učiteljica Juliana Kučan

6. Mihael Ištvanek, 6. razredCentar za odgoj i obrazovanjeVinko Bek, Zagreb,učiteljica Tanja Parlov

7. grupni rad6. razredEva Švigir Stevanović,Magdalena Mamić,Petra Biloglav, Ana TopićOŠ Tituša Brezovačkog, Zagreb,učiteljica Dragica Antolović

8. Laura Kovačević, 4. razredOŠ Hvar, Hvar,učiteljica Katica Borak

9. Lara Jelić Balta, 7. razredOŠ Dr. Ivan Merz, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

10. Vanja Pelko, 5. razredOŠ Zlatar Bistrica, Zlatar Bistrica,učiteljica Ana – Marija Smoljanec

11. Dominik Lovrenčić, 8. razredCentar za odgoj i obrazovanje Čakovec,učiteljica Jarmila Naranđa

12. Edi Knežević, 6. razredOŠ Braće Ribar, Posedarje,učiteljica Nada Peraić

13. Petra Petrović, 5. razredOŠ Eugena Kumičića, V. Gorica,učiteljica Milka Babić

14. Martin Tkalac, 8. razredCentar za odgoj i obrazovanje Prekrižje, Zagreb,učiteljica Ana – Marija Dobronić

15. Lara Vugrin, 8. razredOŠ Petara Zrinskog, Šenkovec, učitelj Josip Mihalković

16. Luka Štefanović, 5. razredOŠ Dragutina Kušlana, Zagrebučiteljica Branka Dubovac

17. Andrijana Dujmović, 8. razredOŠ Petrijanec, Petrijanec,učteljica Katarina Kolarić

18. Andrea Milas, 7. razredOŠ Blaža Tadijanovića,Slavonski Brod, učtelj Mihael Štefanac

19. Maja Kranjčec, 6. razredOŠ Mate Lovraka, Kutina,učteljica Lidija Veliki – Vukas

20. Antonio Mamić, 8. razredCentar za Autizam, Zagreb,učteljica Ivana Ježić

Page 10: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

8

Ivana Džinić, 7. razred, OŠ Mate Lovraka, Županja, učiteljica Klara Matić – Benčik

Page 11: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

9

OSTALI IZLAGAČI / OTHER SELECTED PARTICIPIANTS1. Dunja Kreidl, 4. razred

OŠ Svete Ane, Osijek,učiteljica Viktoria- Silvija Roguljić

2. Nives Vešligaj, 4. razredOŠ Svete Ane, Osijek,učiteljica Viktoria- Silvija Roguljić

3. Pavle Franješević, 6. razredOŠ Okučani, PŠ Stara Gradiška, Okučani,učiteljica Branka Đarmati

4. Mateja Veronika Ramač, 6. razredOŠ Okučani, PŠ Stara Gradiška, Okučani,učiteljica Branka Đarmati

5. Stjepan Ručević, 5. razredCentar za odgoj i obrazovanje Ivan Štark, Osijek,učiteljica Zorica Đuranić

6. Ivan Strmota, 7. razred,Centar za odgoj i obrazovanje Ivan Štark, Osijek,učiteljica Zorica Đuranić

7. Lena Pamić, 5. razredOŠ Vladimira Nazora, Pazin,učiteljica Nadija Erfeld Vlaketić

8. Ivan Čolak, 5. razredOŠ Dr. Franjo Tuđman, Šarengrad,učiteljica Kristina Hrubik

9. Katarina Kalfić, 6. razredOŠ Dr. Franjo Tuđman, Šarengrad,učiteljica Kristina Hrubik

10. Sara Bošnjak, 5. razredOŠ Dr. Franjo Tuđman, Šarengrad,učiteljica Kristina Hrubik

11. Dario Perić, 8. razredOŠ Draganići, Karlovac,učiteljica Ivana Fudurić

12. Tonka Bregar, 6. razredOŠ Draganići, Karlovac,učiteljica Ivana Fudurić

13. Ena Penić, 6. razredOŠ Mahično, Karlovac,učiteljica Ivana Fudurić

14. Matea Hercigonja, 7. razredOŠ Kneževi Vinogradi, Kneževi Vinogradi,učitelj Ivan Žulec

15. Danijela Glavić, 7. razredOŠ Kneževi Vinogradi, Kneževi Vinogradi,učitelj Ivan Žulec

16. Vivien Varga, 6. razredOŠ Lug, Lug,učitelj Ivan Žulec

17. Doroty Salaj, 6. razredOŠ Lug, Lug,učitelj Ivan Žulec

18. Kitti Klajo, 6. razredOŠ Lug, Lug,učitelj Ivan Žulec

19. Korina Križić, 3. razredOŠ Trnsko, Zagreb,učiteljica Silvana Češljar Češković

20. Matija Zobec, 3. razredOŠ Trnsko, Zagreb,učiteljica Silvana Češljar Češković

21. Deni Alagić, 3. razredOŠ Trnsko, Zagreb,učiteljica Silvana Češljar Češković

22. Lorena Hrgović, 3. razredOŠ Trnsko, Zagreb,učiteljica Silvana Češljar Češković

23. Ivan Erstić, 4. razredOŠ Zadarski Otoci, Zadar,učiteljica Željka Diklan

24. Fabio Car, 6. razredOŠ Vladimira Nazora, Crikvenica,učiteljica Suzana Kljuš

25. Anđela Ševerdija, 5. razredOŠ Vladimira Nazora, Crikvenica,učiteljica Suzana Kljuš

26. Cinthia Pavat, 6. razredOŠ Vladimira Nazora, Crikvenica,učiteljica Suzana Kljuš

27. Jakov Barac, 5. razredOŠ Vladimira Nazora, Crikvenica,učiteljica Suzana Kljuš

28. Miradije Đeladini, 8. razredOŠ Vladimira Nazora, Crikvenica,učiteljica Suzana Kljuš

29. Lucija Milišić, 3. razredOŠ Bol, Split,učiteljica Verica Aljinović

30. Marko Vujnović, 3. razredOŠ Viktorovac, Sisak,učiteljica Radojka Kozina

31. Jakov Borić, 3. razredOŠ Viktorovac, Sisak,učiteljica Radojka Kozina

32. Luka Grubelić, 3. razredOŠ Ivana Zajca, Rijeka,učiteljica Valentina Borščak

33. Elminea Ćoragić, 3. razredOŠ Ivana Zajca, Rijeka,učiteljica Valentina Borščak

34. Dino Žigulić, 8. razredOŠ R. Katalinić – Jeretov, Opatija,učiteljica Sonja Rubinić – Tripar

35. Ema Aničić, 7. razredOŠ R. Katalinić – Jeretov, Opatija,učiteljica Sonja Rubinić – Tripar

36. Brondon Oršuš,Centar za odgoj i obrazovanjeVinko Bek, Zagreb,učiteljica Tanja Parlov

37. Andreja Veličan, 8. razredCentar za odgoj i obrazovanjeVinko Bek, Zagreb,učiteljica Tanja Parlov

38. Antonija Hudorović, 7. razredCentar za odgoj i obrazovanjeVinko Bek, Zagreb,učiteljica Tanja Parlov

39. Antun Tunjić, 6. razredOŠ Tituša Brezovačkog, Zagreb,učiteljica Dragica Antolović

40. Jakov Matošić, 6. razredOŠ Tituša Brezovačkog, Zagreb,učiteljica Dragica Antolović

41. Fabijan Stjepa Godina, 8. razredOŠ Domašinec, Dekanovec, učiteljica Gabrijela Binder

42. Jelena Oršuš, 8. razredOŠ Domašinec, Dekanovec, učiteljica Gabrijela Binder

43. Estera Šredl, 8. razredOŠ Vladimir Nazor, Sv. Ilija,učiteljica Dijana Piskač

44. Marko Duka, 5. razredOŠ Antuna Mihanovića, Osijek,učitelj Roko Idžojtić

45. Bojana Seketin, 8. razredOŠ Petrijanec, Petrijanec,učiteljica Katarina Kolarić

46. Valentina Hranić, 8. razredOŠ Petrijanec, Petrijanec,učiteljica Katarina Kolarić

47. Anamarija Peharda, 8. razredOŠ Petrijanec, Petrijanec,učiteljica Katarina Kolarić

48. Petra Telebar, 8. razredOŠ Petrijanec, Petrijanec,učiteljica Katarina Kolarić

49. Božica Škrivanek, 7. razredOŠ Braće Radića, Kloštar Ivanić,učiteljica Vlasta Tolić

Page 12: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

10

Bruno Pavlenić, 5. razred, OŠ Ive Andrića, Zagreb, učiteljica Lahorka Rožić

Page 13: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

11

50. Katarina Božić, 7. razredOŠ Braće Radića, Kloštar Ivanić,učiteljica Vlasta Tolić

51. Nensi Pelesk, 6. razredOŠ Braće Radića, Kloštar Ivanić,učiteljica Vlasta Tolić

52. Zlatko Kuzmanović, 7. razredOŠ Bartola Kašića, Vinkovci,učiteljica Ivana Zulumović

53. Gresa Jahaj, 7. razredOŠ Bartola Kašića, Vinkovci,učiteljica Ivana Zulumović

54. Marija Rimac, 5. razredOŠ Bartola Kašića, Vinkovci,učiteljica Ivana Zulumović

55. Lucija Biberović, 8. razredOŠ Bartola Kašića, Vinkovci,učiteljica Ivana Zulumović

56. Antonija Mikačević, 6. razredOŠ Bjelovar, Bjelovar,učitelj Antun Ibriks

57. Lucija Lovrić, 5. razredOŠ Bjelovar, Bjelovar,učitelj Antun Ibriks

58. Božana Vidnjević, 4. razredOŠ Skakavac, Karlovac,učiteljica Marijana Vuković

59. Aida Mašinović, 3. razredOŠ Skakavac, Karlovac,učiteljica Marijana Vuković

60. Sara Ribić, 3. razredOŠ Skakavac, Karlovac,učiteljica Marijana Vuković

61. Josipa Ratkovac, 7. razredPŠ Ciglena, Ciglena,učitelj Antun Ibriks

62. Darija Gračanac, 8. razredPŠ Ciglena, Ciglena,učitelj Antun Ibriks

63. Ivan Hršak, 8. razredPŠ Ciglena, Ciglena,učitelj Antun Ibriks

64. Veronika Kostanjčar, 5. razredOŠ Jakovlje, Jakovlje,učiteljica Ivana Mikić

65. Valentina Salopek, 6. razredOŠ Špansko – Oranice, Zagreb,učiteljica Lana Guliš

66. Stefan Đenić, 5. razredOŠ Julija Benešića, Ilok,učiteljica Kristina Hrubik

67. Lena Ulbrih, 5. razredČeška OŠ J. Ružičke, Končanica,učiteljica Danuška Doležal – Balta

68. Renato Majstorović, 4. razredOŠ S. Strahimira Krenjčević, Levanjska Varoš,učiteljica Gordana Sentkiralji

69. Ana Družeta, 4. razredOŠ Monte Zaro, Pulaučiteljica Gordana Ružić Stanojević

70. Elizabeta – Klara Čvrk, 8. razredOŠ Bartula Kašića, Zadar,učiteljica Emina Mijatović

71. Paola Čavić, 6. razredOŠ Bartula Kašića, Zadar,učiteljica Emina Mijatović

72. Mario Vidović, 3. razredOŠ Hvar, Hvar,učiteljica Katica Borak

73. Gabrijela Jurić, 4. razredOŠ Hvar, Hvar,učiteljica Katica Borak

74. Martina Bakač, 5. razredOŠ Petar Zrinski Šenkovec, učitelj Josip Mihalković

75. Lea Čalopek, 7. razredOŠ Petar Zrinski Šenkovec, učitelj Josip Mihalković

76. Julija Šupljika, 6. razredOŠ Petar Zrinski Šenkovec, učitelj Josip Mihalković

77. Ivana Milešić, 6. razredOŠ Izidora Poljaka Višnjica, Lepoglava,učiteljica Jadranka Kučar

78. Petra Puček, 7. razredOŠ Tužno, Tužno,učiteljica Jadranka Kučar

79. Ivona Marijanović, 7. razredOŠ Tužno, Tužno,učiteljica Jadranka Kučar

80. Domagoj Miškulin, 6. razredOŠ Kostrena, Kostrena,učiteljica Majda Leskovar

81. Matija Levačić, 6. razredCentar za odgoj i obrazovanje Čakovec, učiteljica Jarmila Naranđa

82. Dragan Bogdan, 7. razredCentar za odgoj i obrazovanje Čakovec, učiteljica Jarmila Naranđa

83. Laura Lukić, 5. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

84. Josip Lučić, 5. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

85. Petar Lozo, 5. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

86. Josip Rudan, 6. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

87. Ela Puharić, 5. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

88. Marieta Puharić, 5. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

89. Šime Šapit, 6.razred OŠ Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

90. Katja Goreta, 6. razredOŠ Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

91. grupni radDrago Govorko, 6. razred Mario Bilandija, 6. razred Ivan Čapin, 6. razred Petra Erceg, 6. razred Andela Bandur, 6. razredOŠ Oca Petra Perice, Makarska,učiteljica Marija Tomasović Grčić

92. Martina Mačešić, 5. razredOŠ Ljube Babića, Jastrebarsko,učiteljica Ivana Strmečki Vučina

93. Paula Klepić, 5. razredOŠ Ljube Babića, Jastrebarsko,učiteljica Ivana Strmečki Vučina

94. Lucija Pavković, 6. razredOŠ Ljube Babića, Jastrebarsko,učiteljica Ivana Strmečki Vučina

95. Danijela Ćorluka, 5. razred OŠ Mate Lovraka, Zagreb,učiteljica Bernadica Mažar

96. grupni radDorotea Babić, 6. razredFranjo Saratlija, 6. razredAnalena Frljužec, 6. razredOŠ Matka Laginje, Zagreb,učiteljica Marina Vukman

Page 14: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

12

Toni Kniha, 4. razred, OŠ Vladimira Nazora, Rovinj, učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

Page 15: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

13

97. grupni radOto Kunšt, 6. razred Ines Rovišan, 6. razred Valentina Rovišan, 6. razredOŠ Matka Laginje, Zagreb,učiteljica Marina Vukman

98. Martin Talajić, 7. razredOŠ Bartola Kašića, Zagreb,učiteljica Nelka Čular

99. Antoni Pastuović, 6. razredOŠ Bartola Kašića, Zagreb,učiteljica Nelka Čular

100. Nina Sapunar, 7. razredOŠ Bartola Kašića, Zagreb,učiteljica Nelka Čular

101. Dora Šević, 8. razredOŠ Ive Andrića, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

102. Ana Marija Devčić, 6. razredOŠ Ive Andrića, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

103. Dorotea Ćubela, 6. razredOŠ Ive Andrića, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

104. Ika Novak Alić, 6. razredOŠ Ive Andrića, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

105. Ivan Urek, 7. razredOŠ Dr. Ivan Merz, Zagrebučiteljica Lahorka Rožić

106. Eva Starešinić, 5. razredOŠ Dr. Ivan Merz, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

107. Ina Zelenika, 5. razredOŠ Dr. Ivan Merz, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

108. Barbara Nikolić, 8. razredOŠ Dr. Ivan Merz, Zagreb,učiteljica Lahorka Rožić

109. Ivan Klepić, 7. razredOŠ Dr. Jure Turića, Gospić,učiteljica Neda Čačić

110. Lorena Milković, 5. razredOŠ Dr. Jure Turića, Gospić,učiteljica Neda Čačić

111. Suzana KošutićCentar za rehabilitaciju Komarevo, Sisak,učiteljica Marijana Petrović Mikulić

112. Ilija MaroševićCentar za rehabilitaciju Komarevo, Sisak,učiteljica Marijana Petrović Mikulić

113. Dubravko RastovacCentar za rehabilitaciju Komarevo, Sisak,učiteljica Marijana Petrović Mikulić

114. Anamarija Cirkvenčić, 5. razredOŠ Tomaša Goričanca, Mala Subotica,učiteljica Ruža Hajdinjak

115. Mateja Lovrenčić, 5. razredOŠ Tomaša Goričanca, Mala Subotica,učiteljica Ruža Hajdinjak

116. Luka Mikić, 5. razredOŠ Blaž Tadijanović, Slavonski Brod,učitelj Mihael Štefanac

117. Martina Salamunović, 6. razredOŠ Blaž Tadijanović, Slavonski Brod,učitelj Mihael Štefanac

118. Ivan Tečer, 8. razredOŠ Blaž Tadijanović, Slavonski Brod, učitelj Mihael Štefanac

119. Matija Lučić, 7. razredOŠ Blaž Tadijanović, Slavonski Brod, učitelj Mihael Štefanac

120. Maja Babić, 8. razredOŠ Blaž Tadijanović,Slavonski Brod, učitelj Mihael Štefanac

121. Ema Balog, 4. razredOŠ Dore Pejačević, Našice,učiteljica Marina Mihalj

122. Ana Pelikan, 8. razredČeška OŠ J.A. Komenský, Daruvar,učiteljica Danuška Doležal – Balta

123. Leonardo Mlinarić, 8. razred, Češka OŠ J.A. Komenský, Daruvar,učiteljica Danuška Doležal – Balta

124. Fran Ogrinšak, 6. razredOŠ Dragutina Kušlana, Zagreb,učiteljica Branka Dubovac

125. Bruno Petrović, 6. razredOŠ Dragutina Kušlana, Zagreb,učiteljica Branka Dubovac

126. Laura Ćelić, 6. razredOŠ Dragutina Kušlana, Zagreb,učiteljica Branka Dubovac

127. Fran Kotarski, 6. razredOŠ Dragutina Kušlana, Zagreb,učiteljica Branka Dubovac

128. Vito Farac, 3. razredOŠ Dragutina Kušlana, Zagreb,učiteljica Zdenka Kožić

129. Eugen Sattolo, 6. razredOŠ Vladimira Nazora, Rovinj,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

130. Ivan Radić, 4. razredOŠ Vladimira Nazora, Rovinj,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

131. Leon Trošt, 6. razredOŠ Vladimira Nazora, Rovinj,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

132. Simon Constantin Đekić, 4. razredOŠ Vladimira Nazora, Rovinj,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

133. Tomas Vacccani, 4. razredOŠ Vladimira Nazora, Rovinj,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

134. Arijana Šmit, 6. razredOŠ Mate Lovraka, Kutina,učiteljica Lidija Veliki – Vukas

135. Matko Ljepović, 5. razredOŠ Mate Lovraka, Kutina,učiteljica Lidija Veliki – Vukas

136. Romina Rihtarić, 7. razredOŠ Đurmanec, Đurmanec,učiteljica Marijana Džepina

137. Katarina Horvat, 5. razred OŠ Đurmanec, Đurmanec,učiteljica Marijana Džepina

138. Monika Hlevnjak, 5. razredOŠ Đurmanec, Đurmanec,učiteljica Marijana Džepina

139. Vanja Škrlec, 5. razredOŠ Đurmanec, Đurmanec,učiteljica Marijana Džepina

140. Matea Vrkljan, 6. razredOŠ Savski Gaj, Zagrab,učitelj Ivan Mustač

141. Luka Čančar, 6. razredOŠ Savski Gaj, Zagrab,učitelj Ivan Mustač

142. Karla Šorčić, 5. razredT.OŠ Bernardo Parentin, Poreč,učitelj Roberto Cimador

143. David Duka, 5. razredT.OŠ Bernardo Parentin, Poreč,učitelj Roberto Cimador

144. Danijel Pleše, 3. razredOŠ Ivana Gorana Kovačića, Delnice,učiteljica Eva Luketić

145. Paulina Tuhtan, 3. razredOŠ Ivana Gorana Kovačića, Delnice,učiteljica Eva Luketić

Page 16: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

14

Karlo Zenčić, 6. razred, OŠ Oca Petra Perice, Makarska, učiteljica Marija Tomasović Grčić

Page 17: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

15

146. Ajdin Čavkić, 3. razredOŠ Ivana Gorana Kovačića, Delniceučiteljica Eva Luketić

147. Martina Krželj,OŠ Don Mihovića Pavlinovića, Podgora,učitelj Klement Šimić

148. Nina Čermak, 3. razredOŠ Bjelovar, Bjelovar,učiteljica Nives Miljuš

149. Eva Šostarec, 3. razredOŠ Bjelovar, Bjelovar,učiteljica Nives Miljuš

150. Ivona Zapletal, 3. razredOŠ Bjelovar, Bjelovar,učiteljica Nataša Brekalo

151. Sara Gašpar, 3. razredOŠ Bjelovar, Bjelovar,učiteljica Nataša Brekalo

152. Luka Vukadin, 7. razredOŠ Josipa Zorića, Dugo Selo,učiteljica Juliana Kučan

153. Mate Krehula, 7. razredOŠ Josipa Zorića,Dugo Selo,učiteljica Juliana Kučan

154. Josip Stanušić, 7. razredOŠ Josipa Zorića, Dugo Selo,učiteljica Juliana Kučan

155. Laura Petak, 6. razredOŠ Veliko Trgovišće, Veliko Trgovišće,učiteljica Mia Papeš

156. Nikola Kantoci, 5. razredOŠ Veliko Trgovišće, Veliko Trgovišće,učiteljica Mia Papeš

157. Luka Seljan, 6. razredOŠ Veliko Trgovišće, Veliko Trgovišće,učiteljica Mia Papeš

158. Matija Begić, 6. razredOŠ Bjelovar, Bjelovar,učiteljica Vlatka Ileković

159. Nikolina Šešet, 5. razredOŠ Podrute, PŠ Zavešje, Novi Marof,učiteljica Gabrijela Vragović

160. Marin Babić, 5. razredOŠ Komiža, Komiža,učitelj Nikola Mardešić

161. Vini Martinis, 5. razredOŠ Komiža, Komiža,učitelj Nikola Mardešić

162. Vini Martinis, 5. razredOŠ Komiža, Komiža,učitelj Nikola Mardešić

163. Luka Juranić, 5. razredOŠ Janka Leskovara, Pregrada,učiteljica Darija Fotak

164. Teodora Matkun, 7. razredOŠ Janka Leskovara, Pregrada,učiteljica Darija Fotak

165. Matija Kolenko, 6. razredOŠ Janka Leskovara, Pregrada,učiteljica Milka Vincetić

166. Eva Veljača, 5. razredOŠ Grabrik, Karlovac,učiteljica Ivana Maradin

167. Iva Grgurić, 6. razredOŠ Grabrik, Karlovac,učiteljica Ivana Maradin

168. Lana Vučinić, 6. razredOŠ Grabrik, Karlovac,učiteljica Ivana Maradin

169. Laura Jurić, 7. razredOŠ Turanj, Karlovac,učiteljica Marija Škrtić

170. Katarina Valjan, 7. razredOŠ Turanj, Karlovac,učiteljica Marija Škrtić

171. Anamaria Kolar, 7. razredCentar za odgoj, obrazovanje i rehabilitaciju Podravsko sunce, Koprivnica,učiteljica Snežana Aleksić

172. Petar Gugić, 7. razredOŠ Petra Kanavelića, Korčula,učitelj Abel Brčić

173. Paula Batinović, 4. razredOŠ Petra Kanavelića, Korčula,učitelj Abel Brčić

174. Toni Skokandić, 4. razredOŠ Petra Kanavelića, Korčula,učitelj Abel Brčić

175. Ivan Kučija, 4. razredOŠ Petra Kanavelića, Korčulaučitelj Abel Brčić

176. Marija Vidić, 7. razredOŠ Blage Zadre, Vukovar,učiteljica Marija Mikulić Bošnjak

177. Mia Perić, 4. razredOŠ Bijaći, Kaštel Novi,učiteljica Terezija Zokić

178. Stjepan Dragičević, 7. razredOŠ Mate Lovraka, Županja,učiteljica Klara Matić – Benčik

179. Josipa Gagulić, 6. razredOŠ Mate Lovraka,Županja,učiteljica Klara Matić – Benčik

180. Lidija Greber, 5. razredOŠ Mate Lovraka, Županja,učiteljica Klara Matić – Benčik

181. Dragomir Simić, 3. razredOŠ Stjepana Bencekovića, Rakov Potok,učiteljica Irena Solenički

182. Lucija Karasman, 3. razredOŠ Stjepana Bencekovića, Rakov Potok,učiteljica Irena Solenički

183. Sara Kramar, 5. razredOŠ Marija Bistrica, Marija Bistrica,učiteljica Ana Kaić

184. Ivančica Krajačić, 8. razredOŠ Marija Bistrica, Marija Bistrica,učiteljica Ana Kaić

185. Ivana – Paulina Čukman, 5. razredOŠ Marija Bistrica, Marija Bistrica,učiteljica Ana Kaić

186. Petra Mandić, 7. razredOŠ Mitnica, Vukovar,učiteljica Marija Škrobo

187. Helena Bošnjakovič, 7. razredCentar za autizam,Zagreb,učiteljica Ivana Ježić

188. Lara Šmic, 6. razredOŠ Sračinec, Sračinec,učiteljica Katarina Kolarić

189. Edino Rojc, 7. razredOŠ Sračinec, Sračinec,učiteljica Katarina Kolarić

190. Mihaela Herceg, 8. razredOŠ Sračinec, Sračinec,učiteljica Katarina Kolarić

191. Matija Kedmenec, 7. razredOŠ Sveta Marija, Sveta Marija,učiteljica Barbara Salaj

192. Dora Hertelendi, 7. razredOŠ Sveta Marija, Sveta Marija,učiteljica Barbara Salaj

193. Edvin Bratuša, 5. razredOŠ Orehovica, Orehovica,učiteljica Ruža Hajdinjak

194. Ines Balog, 5. razredOŠ Orehovica, Orehovica,učiteljica Ruža Hajdinjak

195. Rafael Vlašić, 5. razredOŠ Mokošica, Dubrovnik,učiteljica Aida Hebib Raguž

196. Nikolina Manda Šarić, 8. razredOŠ Pakoštane, Pakoštane,učiteljica Ankica Kovačić

197. Julijana Jedvaj, 5. razredOŠ Gornje Jesenje, Krapina,učiteljica Martina Vincelj

198. Vilim Pagon, 6. razredOŠ Varaždin, Varaždin,učiteljica Verica Vlahović

Page 18: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

16

Sabrina Kokanović, 6. razred, OŠ Gorjani, Gorjani, učiteljica Anica Popović

Page 19: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

17

199. Matija Kos, 6. razredOŠ Varaždin, Varaždin,učiteljica Verica Vlahović

200. Jura Bobić, 6. razredOŠ Varaždin, Varaždin,učiteljica Verica Vlahović

201. Josipa Hojski, 4. razredOŠ Gornje Vrapče, Zagreb,učiteljica Andrea Škribulja Horvat

202. Lara Zanoškar, 5. razredOŠ Pećine, Rijeka,učiteljica Koraljka Boršić

203. Maja Sesvečan, 8. razredOŠ Miroslava Krleže, Čepin,učiteljica Lidija Mazalović

204. Luka Halužan, 6. razredOŠ Đure Prejca, Desinić,učiteljica Milka Vincetić

205. Larisa Kuric, 5. razredOŠ Josip Kozarac, Josipovac Punitovački,učiteljica Anica Popović

206. Antonio Gavljak, 6. razredOŠ Josip Kozarac, Josipovac Punitovački,učiteljica Anica Popović

207. Sanja Krha, 6. razredOŠ Josip Kozarac, Josipovac Punitovački,učiteljica Anica Popović

208. Josip Majdiš, 6. razredOŠ Josip Kozarac, Josipovac Punitovački,učiteljica Anica Popović

209. Petar Bulović, 5. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

210. Karlo Krsnik, 5. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

211. Matea Mesarek, 7. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

212. Jasmina Balazić, 6. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

213. Marko Milanović, 7. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

214. Andrea Đuzel, 6. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

215. Ema Murić, 8. razredOŠ Gorjani, Gorjani,učiteljica Anica Popović

216. Vanessa Lukas, 5. razredOŠ Stjepan Radić, Čaglin,učiteljica Zlata Zapalac

217. Dejan Metlar, 5. razredOŠ Stjepan Radić, Čaglin,učiteljica Zlata Zapalac

218. Andrea Delić, 7. razredOŠ Šime Budinić, Zadar,učiteljica Nada Peraić

219. Mirta Žagar, 7. razredOŠ Šime Budinić, Zadar,učiteljica Nada Peraić

220. Nikolina Đordić, 7. razredOŠ Šime Budinić, Zadar,učiteljica Nada Peraić

221. Natali Smirčić, 7. razredOŠ Šime Budinić, Zadar,učiteljica Nada Peraić

222. Luka Brok, 7. razredOŠ Šime Budinić, Zadar,učiteljica Nada Peraić

223. Kristina Nekić, 6. razredOŠ Braće Ribar, Posedarje,učiteljica Nada Peraić

224. Filip Lerga, 6. razredOŠ Braće Ribar, Posedarje,učiteljica Nada Peraić

225. Flavio Šalina, 6. razredOŠ Braće Ribar, Posedarje,učiteljica Nada Peraić

226. Josip Dežmalj, 5. razredOŠ Braće Ribar, Posedarje,učiteljica Nada Peraić

227. Valentina Srečić, 5. razredOŠ Zlatar Bistrica, Zlatar Bistrica,učiteljica Ana – Marija Smoljanec

228. Borna Aleksić, 5. razredOŠ Žitnjak, Zagreb,učiteljica Margareta Milačić

229. Ana Županić, 6. razredOŠ Cestica, Cestica,učiteljica Marela Levačić

230. Goran Gačić, 8. razredCentar za odgoj i obrazovanje Prekrižje, Zagreb, Učiteljica Ana – Marija Dobronić

231. Luka Zlatar, 8. razredCentar za odgoj i obrazovanjePrekrižje, Zagreb,Učiteljica Ana – Marija Dobronić

232. Ivana Mudri, 5. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

233. Mateo Pavić, 6. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

234. Ivan Perolić, 6. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

235. Vanesa Pohok, 6. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

236. Ivona Igrić, 6. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

237. Antonia Međimorec, 8. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

238. Dominik Kocijančić, 8. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

239. Korina Bađun, 7. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

240. Hana Majcen, 8. razredOŠ Vladimir Nazor, Križevci,učitelj Igor Brkić

241. Marija Magdalena Mesaroš, 7. razredOŠ Josipa Badalića, Graberje Ivanićko,učiteljica Sunčica Balažic Stjepanović

242. Daniel Brkić, 8. razredOŠ Josipa Badalića, Graberje Ivanićko,učiteljica Sunčica Balažic Stjepanović

243. Lucija Kalajca, 5. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Ružica Barbarić Librić

244. Juraj Horvat, 8. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Ružica Barbarić Librić

245. Lukas Librić, 4. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Ružica Barbarić Librić

246. Dora Lastovčić, 7. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Ružica Barbarić Librić

247. Magdalena Biškup, 6. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Nevenka Miklenić

248. Ella Vraneković, 6. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Nevenka Miklenić

249. Hana Erbežnik, 6. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Nevenka Miklenić

Page 20: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

18

Martin Talajič, 7. razred, OŠ Bartola Kašića, Zagreb, učiteljica Nelka Čular

Page 21: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

19

250. Karolina Popović, 6. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Nevenka Miklenić

251. Luka Pejčinović, 6. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Nevenka Miklenić

252. Anita Mujkanović, 6. razredOŠ Bogumila Tonija, Samobor,učiteljica Nevenka Miklenić

253. Dejan Lazić, 8. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

254. Irma Mašinović, 7. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

255. Ivana Janeš, 7. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

256. Mina Mehmedović, 7. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

257. Adelina Hisenaj, 7. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

258. Luana Mamuti, 5. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

259. Ivana Janeš, 7. razredOŠ Turnić, Rijeka,učitelj Boris Roce

260. Petra Sušanj, 4. razredOŠ Milan Brozović, Kastav,učiteljica Marica Jurić

261. Tina Tuhtan, 4. razredOŠ Milan Brozović, Kastav,učiteljica Marica Jurić

262. Nina Saršon, 6. razredOŠ Milan Brozović, Kastav,učiteljica Maja Šikić

263. Klara Rukavina, 5. razredOŠ Milan Brozović, Kastav,učiteljica Maja Šikić

264. Ana Šimunović, 6. razredOŠ Milan Brozović, Kastav,učiteljica Maja Šikić

265. Elena Hrkanovac, 6. razredOŠ Milan Brozović, Kastav,učiteljica Maja Šikić

266. OŠ pri Spec. bol. za med. reh. Krapinske toplice, Krapinske toplice,učitelj Mladen Valent

267. Karlo PintarićOŠ Donji Kraljevec, Donji Kraljevec,učiteljica Gabrijela Binder

268. Ivona MikecOŠ Donji Kraljevec, Donji Kraljevec,učiteljica Gabrijela Binder

269. Antonio Buj, 7. razredOŠ Jelsa, Jelsa,učiteljica Željana Slaviček

270. Stjepan Franičević, 7. razredOŠ Jelsa, Jelsa,učiteljica Željana Slaviček

271. Gabrijela Karačić, 5. razredOŠ Eugena Kumičića, Velika Gorica,učiteljica Milka Babić

272. Lucija Marković, 5. razredOŠ Eugena Kumičića, Velika Gorica,učiteljica Milka Babić

273. Mislav Božić, 6. razredOŠ Dragutina Tadijanovića, Vukovar,učiteljica Drenka Mayer

274. Karla Kovač, 8. razredOŠ Dragutina Tadijanovića, Vukovar,učiteljica Drenka Mayer

275. Borna Ivanković, 6. razredOŠ Čazma, Čazma,učiteljica Ivana Baršić Tomšić

276. Marko Debeljak, 6. razredOŠ Čazma, Čazma,učiteljica Ivana Baršić Tomšić

277. Toni Filipović, 7. razredOŠ Čazma, Čazma,učiteljica Ivana Baršić Tomšić

278. Vidica Erjavec, 5. razredOŠ Čazma, Čazma,učiteljica Ivana Baršić Tomšić

279. Lidija Galović, 5. razredOŠ Čazma, Čazma,učiteljica Ivana Baršić Tomšić

280. Matej Šalković, 5. razredOŠ Nikole Tesle, Mirkovci,učiteljica Marija Škrobo

281. Borna Đaković, 5. razredOŠ Nikole Tesle, Mirkovci,učiteljica Marija Škrobo

282. Michele Giorgio Bandera, 7. razredOŠ Franje Petrića, Cres,učiteljica Iva Štefanac

283. Marina Jakić, 5. razredOŠ Bilje, Bilje,učiteljica Dubravka Kolčić

284. Lana Zubak, 5. razredOŠ Bilje, Bilje,učiteljica Dubravka Kolčić

285. Paula Jurković, 3. razredOŠ Brod Moravice, Brod Moravice,učiteljica Dijana Arbanas

286. Glorija Crnković, 3. razredOŠ Brod Moravice, Brod Moravice,učiteljica Dijana Arbanas

287. Filip Bilić, 5. razredOŠ Juršići, Svetvinčenat,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

288. Ira Majur, 7. razredOŠ Juršići, Svetvinčenat,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

289. Mario Lukin, 8. razredOŠ Juršići, Svetvinčenat,učiteljica Arijana Dobrila Barbaro

290. Marta Mičević, 8. razredOŠ Zvonimira Franka, Kutina,učiteljica Zvjezdana Mihalke

291. Josipa Borojević, 5. razredOŠ Zvonimira Franka, Kutina,učiteljica Zvjezdana Mihalke

Page 22: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

20

Povjerenstvo za prosudbu / Competition juryEmil Robert Tanay, predsjednik

Ivan Doroghy, Mirjana Pavlinović Pivac, Čedna Sliško, Iva Risek, članoviEmil Robert Tanay, president

Ivan Doroghy, Mirjana Pavlinović Pivac, Čedna Sliško, Iva Risek, members

Pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta RH, Udruga hrvatskihlikovnih učitlja likovne izobrazbe organizirala je tijekom veljače, ožujka i travnja 2013.

godine natječaj za učenike svih osnovnih škola Republike Hrvatske od 3. do 8. razreda

The Association of Croatian Art Teachers organized, in February, March and April 2013,under the patronage of the Ministry of Science, Education and Sports, a competition for

pupils of all the primary schools in the Republic of Croatia from 3rd to 8th grade.

Organizator / OrganizerUdruga hrvatskih učitelja likovne izobrazbe – članica InSEA

Association of Croatian Art Teachers – member of InSEA

Predgovor / PrefaceEmil Robert Tanay

Stručni Suradnik / Professional AssociateIva Risek

Izdavač / PublisherŠkolska knjiga, d.d.

Naslovnica / CoverLara Ćoza, 7. razred, OŠ Šime Budinića, Zadar,

učiteljica Nada Peraić

Oblikovanje / DesignIvan Doroghy

Slog / TypesettingŠkolska knjiga, d.d.

Tisak / Printed byGrafički zavod Hrvatske, d.o.o.

Page 23: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

21

Page 24: Tradicija i suvremenost - culturenet.hr att... · 2013-05-10 · isključivanja općih do osobnih pravila stvaralačkog ponašanja. Učitelji likovne kulture, uspjeli su i ove godine

22