Trabalho de Curso i (1)
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TRABALHO DE TRABALHO DE CURSO CURSO I
PROFESSORA PRISCILA F. FELDENSPROFESSORA PRISCILA F. FELDENS
UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDOUNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO
FONTE DO: UNIERO
Conceituação: De acordo com o Dicionário Aurélio,
monografia é uma “dissertação ou estudo minuciosominucioso que se propõe determinado tema relativamente restrito.restrito.
Características:
2. Monografia Jurídica
DESMISTIFICANDO A DESMISTIFICANDO A MONOGRAFIAMONOGRAFIA
Procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos.
PESQUISA
. Conhecimento do assunto a ser pesquisado.
. Curiosidade.. Criatividade.. Sensibilidade social.. Disciplina intelectual.. Perseverança e paciência.. Confiança na experiência.
Qualidades pessoais do pesquisador
Atividade racional e sistemática racional e sistemática exige ações planejadas, mediante um projeto.
Projeto interessa ao pesquisador e à equipe, já que apresenta o roteiro das ações.
Adiantamento do conteúdo textual conteúdo textual do trabalho monográfico através de uma visão ampliada.
Necessidade de um projeto de pesquisa
SUMÁRIO E SEUS REQUISITOS
1. Identificação do projeto2. Tema3. Delimitação do tema4. Problema5. Hipóteses5.1 Hipóteses principais5.2 Hipóteses secundárias6. Variáveis7. Objetivos7.1 Objetivos gerais7.1 Objetivos específicos8. Justificativa9. Revisão Bibliográfica
Identificação do projeto
1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
- Título:
- Autor:
- Orientador:
- Área de concentração:
- Duração: 06 meses
Início: agosto de 2012
Término: dezembro de 2012
Levar em conta a formação e a experiência profissional do pesquisador Tendências e inclinações pessoais. Disponibilidade de tempo e, até mesmo, de recursos financeiros. Observar a importância, a originalidade e a viabilidade do tema escolhido.Ex: Estudo Prévio de Impacto Ambiental e sua Publicidade.
ESCOLHA DO TEMAESCOLHA DO TEMA
. Delimitação torna o tema viável para a pesquisa.. RestringeRestringe não só o conteúdo a ser investigado, como, também, em relação ao período e área de abrangência.Ex: Interpretação da norma constitucional que prevê a realização do estudo prévio de impacto ambiental e a sua publicidade no caso de instalação de obra ou atividade potencialmente causadora de significativa degradação do meio ambiente (Art. 225, § 1º, IV,CF/88)
DELIMITAÇÃO DO TEMA
PROBLEMAPROBLEMA
Problema fático . Situar o problema no tempo e no espaço. c-2 Problema teórico . Levantado de maneira interrogativa. . Necessidade de que se redija a questão a
ser solucionada por meio da pesquisa de maneira clara e objetiva.
. Objetiva a reflexão do pesquisador. Ex: Qual a interpretação mais adequada do
dispositivo constitucional que prevê a realização do estudo prévio de impacto ambiental e a sua publicidade em face dos princípios daprevenção, precaução, participação e da informação, e do paradigma de um Estado Democrático de Direito?
PROBLEMA
. Cabe ao pesquisador apontar as razões de sua escolha.. Deve-se caracterizar a contribuição e a importância da solução do problema, sob o ponto de vista social e científico, etc.
Ex: A Lei nº 6.938, de 31/08/81, que dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente já previa em seu artigo 9º, inciso III, a avaliação de impactos ambientais como um de seus instrumentos. Contudo, esse tipo de estudo só adquiriu status constitucional em 1988, quando o Poder Constituinte, além de ter dedicado um capítulo inteiro ao tema meio ambiente, previu expressamente a exigência pelo Poder Público da realização e dapublicidade do estudo prévio de impacto ambiental para a instalação de obra ou atividadepotencialmente causadora de significativa degradação do meio ambiente (Art. 225, § 1º, IV,CF/88).
JUSTIFICATIVA
Hipótese é uma afirmação ou tese provisória a ser demonstrada, defendida ou explicitada.
Ex: As diversas teorias de hermenêutica aplicáveis à norma contida no artigo 225, § 1º, IV,da CF/88, diante dos princípios da prevenção, participação e informação, reforçam taldispositivo constitucional e protege a sociedade civil.
HIPÓTESES
Levantamento da bibliografiaSeleção da bibliográficaa Leitura analítica Fichamento fichas bibliográficas
ETAPAS INICIAIS
HIPÓTESES
Hipóteses:São as possibilidades de respostas para o problema. Os caminhos que o pesquisador deverá percorrer.Não confunda hipóteses com problemas, aquelas são as respostas desses.
Hipóteses principais: Respostas principais para os problemas.Hipóteses secundárias:Respostas secundárias para o problema, que irão surgir com a pesquisa.
OBJETIVOS
Objetivos gerais
O objetivo é a meta a ser alcançada com o TCC.
O que se pretende com a pesquisa.
Ex: conceituar, posicionar, esclarecer,....
Objetivos específicos: em conformidade com a a divisão da pesquisa (em cada capítulo).
CRONOGRAMA
ATIVIDADES
Contato com orientador
Revisão do projeto pela orientanda
Reinício de leituras sobre o tema
Elaboração do primeiro capítulo
Leitura do primeiro capítulo pelo
orientador
Revisão do primeiro capítulo
Elaboração do segundo capítulo
Leitura do segundo capítulo pelo
orientador
Revisão do segundo capítulo
Elaboração do terceiro capítulo pelo
orientador
Leitura do terceiro capítulo pelo
orientador
Revisão do terceiro capítulo
Elaboração do quarto capítulo
pelo orientador
Leitura do quarto capítulo pelo
orientador
Revisão do quarto capítulo
Elaboração da conclusão
Elaboração da introdução
Leitura final pelo orientador
Revisão metodológica
Revisão Final
Apresentação para a banca
Defesa do trabalho
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
É a principal parte do projeto, onde o autor vai demonstrar o domínio de todas as informações de coletou. Deverá demonstrar através de seus referenciais teóricos o tratamento de todos os objetos da pesquisa.O pesquisador ao selecionar um tema e problematizá-lo precisa conhecer o que já foi escrito sobre o assunto, sob pena de estar simplesmente repetindo o que os outros já fizeram ou escreveram.• Necessidade de conhecer pontos de vista, teses e teorias que possam fundamentar o seu trabalho, bem como para extrair alguns pressupostos teóricos que o direcione.• Necessidade de se fazer uma revisão preliminar de literatura e responder à questão: o que dizem os especialistas sobre este problema?
METODOLOGIA
A metodologia é um tema muito controvertido.• Métodos – procedimentos mais amplos de raciocínio.• Técnicas – procedimentos mais restritos que se concretizam através de instrumentos adequados.
É a modalidade de pesquisa mais adequada à consecução de seus objetivos.
O procedimento de investigação a ser utilizado será a pesquisa bibliográfica.
O método de abordagem: .
O método de procedimento:
SUMÁRIO MONOGRAFIA
Estrutura final do trabalho de monografiaIntrodução: 1.1.11.22.2.12.23.3.13.2Referências BibliográficasAnexos
Referências preliminares:
ALBUQUERQUE, Ruy. Poesia e Direito. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa. Coimbra Editora, 2007.
ARNAUD, André-Jean. JUNQUEIRA, Eliane Botelho. Dicionário da Globalização: Direito Ciência Política. Editora Lúmen Júris. Rio de Janeiro – RJ, 2006.
_____. Governar Sem Fronteiras, entre globalização e pós-globalização. Editora Lúmen Júris. Rio de Janeiro – RJ, 2007.
CAMPILONGO, Celso Fernandes. Direito Global. Editora Max Limonad. São Paulo – SP 1999.
CANOTILHO, J. J. Gomes. Direito Constitucional e Teoria da Constituição. 7º. ed. Editora Almedina. Coimbra, 2003.
Formatação geral do trabalho
Fonte: Times New Roman, tamanho 12 texto, notas de roda pé tamanho 10, citações diretas com mais de 3 linhas tamanho 10.
Margem: três centímetros margem superior, três centímetros margem esquerda, dois centímetros margem inferior, dois centímetros margem direita.
O texto deve ser JUSTIFICADO, sempre a primeira linha deve ter recuo de 1,25.
Citações diretas devem ser recuadas a 4 cm, sem recuo na primeira linha, sempre tamanho 10.
Espaço entre linhas é 1,5.
Citações longas, notas de roda pé, gráficos, resumos, devem ser escritos em espaço simples.
Citações
A citação é qualquer menção, em um trabalho acadêmico, de informações colidas em outras fontes.
As citações podem ser indiretas ou diretas.
INDIRETAS: são todas as informações ou ideias retiradas de uma fonte, mas expostas por nossas próprias palavras.
DIRETAS: podem ser divididas em duas curtas (no texto – menos de três linhas), longas em uma caixa de texto (mais de três linhas).
Citações Direta curta:
Até três linhas, diferenciadas do texto com aspas “citação”.
Citação Direta longa:
Mais de três linhas e no máximo quinze. Recuo da margem 4 cm, tamanho de letra 10, sem aspas no inicio e final do texto. Dois ENTRE antes e depois da citação.
Segundo Canotilho,Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição. Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição, Constituição.
Quando houver erros ou incoerências na citação, devemos utilizar a palavra (sic), após o erro, não podendo corrigir ou alterar o texto original.
Quando quisermos dar ênfase ao texto, colocar em itálico, e no final escrever (grifo nosso).
Citação apud, é quando tiramos a informação de um autor que cita outro, ou seja, não temos acesso a obra originária, apenas a obra secundária que está sendo citada.
Palavras escritas em língua estrangeira devem ser traduzidas como nota de roda pé: Tradução livre: texto traduzido.
Citação de Fontes
Existem dois tipos de citação: autor-data ou numérico, no texto é optativo ao autor a utilização de apenas um dos dois.
Autor-data: na citação deve ser utilizado o sobrenome do autor, ou instituição, data da publicação e página.(CANOTILHO, 2006, p. 137).(ABNT, 2000, p. 18).
A nota de roda pé pode ser utilizada exclusivamente para a finalidade de comentários.
No caso de dois autores com o mesmo sobre nome:(SANTOS, B. S., 2006, p. 107). (SANTOS, C., 2006, p. 07).
Citação de FontesVárias obras do mesmo autor no mesmo ano:
(Santos, 2000a, p. 10).
(Santos, 2000b, p. 189).
O pensamento reflete várias obras do mesmo autor:
(SANTOS, 1987, 1999, 2000).
Dois autores na mesma citação:
(SANTOS; SILVA, 1999, p. 39).
Citação de Fontes
Obras com três autores ou mais:
(SANTOS et al., 2000, p. 47).
Citação de apud:
(SANTOS apud SILVA, 2000, p. 98).
Citação pelo sistema numérico:
Não se deve utilizar citações nem na introdução nem na conclusão.
Exemplos em nota de roda pé:
CANOTILHO, José Joaquim Gomes. Brancosos. Coimbra: Coimbra, 2006. p. 10.
Quando houver uma sequencia do mesmo autor e obra:
Idem, ibidem. p. 10. ou op. cit. p. 10
REFERÊNCIAS
Todas as citações numéricas ou autor-data, que foram utilizados no texto, devem estar contidas nas referências bibliográficas.
Sempre em ordem alfabética:ALBUQUERQUE, Ruy. Poesia e Direito. Revista da Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa. Lisboa: Coimbra Editora, 2007. ARNAUD, André Jean. JUNQUEIRA, Eliane Botelho. Dicionário da Globalização: Direito Ciência Política. Rio de Janeiro – RJ: Editora Lúmen Júris, 2006. _____. Governar Sem Fronteiras, entre globalização e pós-globalização. Rio de Janeiro – RJ: Editora Lúmen Júris, 2007. CAMPILONGO, Celso Fernandes. Direito Global. São Paulo – SP: Editora Max Limonad, 1999.