Ipep Sevilla

Este instituto, es un instituto provincial de adultos, donde se dan clases presenciales y semipresenciales, con horarios de mañana y tarde para aquellos alumnos que quieren una segunda oportunidad en sus estudios, que por distintas razones no han podido cursar diversos estudios y quieren darse una segunda oportunidad y así sacarse los distintas títulos. Todo esto dando muchas oportunidades con los distintos horarios que dan, actividades por Internet … en fin una serie de oportunidades que no debemos desaprovechar.

Asignaturas.In g le s : El incremento de relaciones internacionales pormotivos educativos, laborales, profesionales, culturales,turísticos o de acceso a medios de comunicación, entreotros, hace que el conocimiento de lenguas extranjeras seauna necesidad creciente en la sociedad actual. Además, eldesarrollo de nuevas tecnologías convierte a las lenguasextranjeras en un instrumento indispensable para lainserción en el mundo del empleo y la comunicación engeneral.H is t o r ia : aquí trataremos la historia de España delSXIX-S.XX.F i lo s o f ía : tratamos los distintos autores de la historiade la filosofíaL a t ín : continuamos aprendiendo latín ya que en 1º loempezamos a dar pero nos fijaremos mas entraducciones de textos y análisis sintácticos de lasoraciones.G r ie g o : al igual que en latín traducimos textosbásicamente y análisis sintácticoE c o n o m ía : nos basamos en la economía de la empresa ytodas las características para crear una empresa.

Estas son las asignaturas que tengo de 2º debachillerato,Lengua Los contenidos se han organizado a partir de cuatroejes fundamentales: La comunicación, El texto .Técnicas detrabajo, Estudio y usos de la lengua, La LiteraturaT. I . C : Te c n o lo g ía de la información y comunicaciónen esta asignatura trataremos todos los temasrelacionados con las nuevas tecnologías y suscomunicaciones

IPEP SEVILLANatalia Caro Escamilla

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c / C la r a d e J e s ú s

M o n t e r o , 7

4 10 10 -S e v i l la

T f n o : 9 5 5 . 6 5 6 . 8 5 7

F A X : 9 5 5 . 6 2 2 . 2 7 0

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