INTRODUCCION A LA DIDACTICA GENERALPOR:

DIANA PATRICIA JURADO FLOREZLUCELI ESMERALDA SANCHEZ

JOHN FREDY ROJASHEIMER OLIVERA

ROSA ANGELICA ROSAGRUPO: 47

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2015

TRABAJOS INDIVIDUALESMAPA MENTAL POR : DIANA PATRICIA JURADO

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MAPA MENTAL POR: LUCELI ESMERALDA SANCHEZ

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MAPA MENTAL POR: JOHN FREDY ROJAS

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MAPA MENTAL POR: HEIMER OLIVERA

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MAPA MENTAL ROSA POR: ANGELICA GARCIA

Cuadro 5. didáctica general Imágenes tomadas de google imágenes recuperado de :http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://cdn.slidesharecdn.com/

MAPA MENTAL COLABORATIVO

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CONCLUSIONESSegún Carvajal (2009) la didáctica es la ciencia que estudia el proceso y las problemáticas de la enseñanza –aprendizaje, Comenicus (1592-1670) empleo la palabra didáctica para referirse al “arte de enseñar” y fue quien dividió la didáctica en: Didáctica general, didáctica específica y organización escolar.La didáctica como un cuerpo  científico provee diferentes investigaciones sobre temas como el tratamiento de error, la enseñanza de conceptos específicos, diseños didácticos para la gestión del aprendizaje, además fortalece una posición sobre lo que es el aprendizaje de cada asignatura, lo cual orienta el accionar profesional del docente. Cada ciencia tiene una base filosófica y ontológica diferentes por lo tanto objetos de estudios diferentes que deben ser tratados de acorde a sus condiciones, así la didáctica se ha constituido en una ciencia nueva pero con una comunidad académica tratando los problemas de la enseñanza y el aprendizaje, esto muestra un avance en el calificativo de la didáctica como arte postulado por Comenicus.

BIBLIOGRAFIA

Carvajal, M (2009) La Didáctica Fundación del dibujo. Recuperado de: http://www.fadp.edu.co/uploads/ui/articulos/LA_DIDACTICA.pdf

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En Didáctica general para psicopedagogos (pp. 25-60). Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED. Recuperado dehttp://www.xtec.cat/~tperulle/act0696/notesUned/tema1.pdf