Totaalpresentatie 01112016 LWL [Compatibiliteitsmodus] · Internationale diplomawaardering en...
Transcript of Totaalpresentatie 01112016 LWL [Compatibiliteitsmodus] · Internationale diplomawaardering en...
WELKOM
De weg van nieuwkomers 23+ naar onderwijs en werk
16e netwerkbijeenkomst Leren en Werken1 november 2016
Harry Nuys Annette van der KaayProjectleider LeerWerkLoket Dagvoorzitter
WELKOM
PartnersLeerWerkLoket
PROGRAMMA16 e Netwerkbijeenkomst Leren & Werken
15.00 uur Welkom Harry Nuys & Annette van der Kaay
15.05 uur Voor velen een nieuwe wereld Prof. Dr. Ir. Jan RotmansHoogleraar transitiekunde en duurzaamheid
16.00 uur Intermezzo Dansacademie Albeda CollegeLeerlingen van de dansopleiding Albeda College
16:10 uur Vluchtelingen in de regio Luc Verburgen de rol van het MBO Lid van het College van Bestuur Zadkine
16.20 uur Samen maken wij het verschil Ron CroneTransitiemanager en werkzaam bij Vluchtelingenwerk Rotterdam
16:40 uur De Praktijk Dirco DekkerManager Social Development bij Manpower
17:00 uur Start Netwerkborrel Foyer Bibliotheektheater
Prof. Dr. Ir. Jan RotmansHoogleraar transitiekunde en duurzaamheid
‘Voor velen een nieuwe Wereld’
Intermezzo
Dansacademie Albeda college
Luc VerburghLid van het College van Bestuur Zadkine
Spreekt namens het MBO onderwijs Rotterdam
‘Vluchtelingen in de regio en de rol van het MBO’
Presentatie ROCMiniconferentie Leerwerkloket, 1 november 2016
Zadkine en het Albeda College in de regio Rijnmond
Meer dan 150 beroepsopleidingen
+ Taal- en inburgeringstrajecten
VAVO + Duale- en maatwerktrajecten
Wat wordt hun toekomst in Nederland …?
Hoge verwachtingen ……. weinig perspectief?
Constatering: Uit WWR rapport ‘Geen tijd te verliezen’
• Na 15 jaar heeft ongeveer een derde van de asielmigranten een baan van 30 uur of meer.
Constatering:
• Grote, langdurige afhankelijkheid van de bijstand • Druk op het gemeentelijk budget• Veel asielgerechtigden missen de aansluiting met de
Nederlandse arbeidsmarkt• Extra scholing is nodig• Naast de taal is beroepsscholing onontbeerlijk
Beïnvloedbaar?Factoren succes op de arbeidsmarktvolgens WRR rapport ‘Geen tijd te verliezen’
Bepalende factoren
Lange asiel-procedure
Drukke tijd na status-verlening
Beheersing van de
Nederlandse taal
Leeftijd
Discriminatie
Psychische gezondheid
Plaats waar de opleiding is voltooid
Uit WWR rapport ‘Geen tijd te verliezen’
We trekken de volgende conclusies over de arbeidsmarktpositie:
1.Veel statushouders hebben een ongunstige arbeidsmarktpositie.2.Zij hebben een moeizame start en lopen de achterstand met migranten die om andere redenen naar Nederland komen langzaam in.3.De vaak lange asielprocedure beïnvloedt de uiteindelijke arbeidsmarktpositie negatief.4.Opleidingsniveau (en dan vooral het behalen van een Nederlands diploma) is belangrijk voor de arbeidsmarktpositie van vluchtelingengroepen.
Meerwaarde: verbinding door het ROC
MBO
Beroepsonderwijs150 beroepsopleidingen
Kennis van de Nederlandse
maatschappij (KNM)
Oriëntatie op de Nederlandse arbeidsmarkt (ONA)
Intake
HBO Universiteit
TaaltrajectNT2/Inburgering
A2 ofStaatsexamen B1
of B2
Schakeljaar hogeropgeleiden B2
DiplomaWaar-dering
Arbeidsmarkt
Arbeids-markt
Arbeidsmarkt
of
Incl. Loopbaan en burgerschap
Incl.
Internationale diplomawaardering en onderwijsvergelijking door S-BB
Waardering buitenlandse diploma'sGoede indicatie van de waarde van buitenlandse diploma in Nederland.
Gratis voor inburgeraars
Via Zadkine of Albeda CollegeHet Informatiecentrum Diplomawaardering (IcDW). Gezamenlijk digitaal loket van SBB en EP-Nuffic, dat alle aanvragen voor diplomawaardering verwerkt.
Aanvragen?Ga naar idw.nl (externe link)
Informatie over beroepsonderwijs en internationale diplomawaardering?
Zadkine Albeda College
De eerste stap: de taal leren
Niveau A1 Niveau A2 Niveau B1 Niveau B2 Toegang tot:
Functioneren in werk dagelijks levenStuderen MBO
HBO/Universiteit
HBO/Universiteit
Inburgering
Staatsexamen NT2 programma 1
Staatsexamen NT2 programma 2Schakeljaar HBO/Universiteit / Staatsexamen NT2 programma 2
Locaties taaltrajecten
• Zadkine• Rotterdam Zuid• Jan Ligthartstraat 250
• Albeda College• Rotterdam West• Mathenesserlaan 321
Slimmer organiseren
Individuele intake
Opleiden Zoek een plek op de
arbeidsmarkt
Specifieke vraag arbeidsmarkt
Opleiden van groep (evt.
met uitkering)Arbeidsmarkt baangarantie
Individuele intake/matching
Arbeidsmarkt
Slimmer organiseren:
AZC
Portfolio
10 weken Rotterdam-se taalstart
Interna-tionale
diploma-waardering
Inburgering + Portfoliooriëntatie
op de Nederlandse arbeidsmarkt
(ONA)
Matching door
leerwerk-loket
Functietrainingmaatwerk
traject
of BBL
of arbeids-bemiddelaar
Stroomlijnen informatie aan vluchtelingen
Koers VO voor intake
nieuwkomers VO
Intakeloket Ondersteuning
Statushouders (IOS)
Leerwerkloket
Infopunt/trajectbureau
AlbedaInformatiesite inburgering Blik op werk
Infoshop Zadkine
www.Rotterdam.nl/taal
Jongerenloket
Vluchtelingenwerk
Maatschappelijke begeleiding
statushouders
Vraagwijzers
Taalbalie St. Lezen & schrijven
www.taalzoeker.nl
27 aanbieders cursussen inburgering
Aandachtspunten:
• Volume nodig om speciale trajecten te starten• Regelgeving: optie combinatie inburgering en beroepsonderwijs • Taalondersteuning belangrijk gedurende het traject• Omgaan met getraumatiseerde studenten• Rendementsvraagstuk: investeren om het eindniveau
Nederlands te kunnen halen
Ron CroneTransitiemanager en werkzaam bij vluchtelingenwerk Rotterdam
‘Samen maken wij het verschil’
komt op voor de rechten van vluchtelingen en helpt hen bij het opbouwen van een nieuw bestaan in Nederland.
VluchtelingenWerk Zuidwest-Nederland is een professionele vrijwilligersorganisatie die in Zuidwest (provincie Zuid Holland en Zeeland) werkt met 250 betaalde medewerkers en circa 3000 vrijwilligers.
20161101 Ron Crone 06 1920 8917Transitiemanager VWZWN
VluchtelingenWerk Nederland
Forse toename statushouders Uitbreiding van de dienstverlening intensiveren samenwerken met partners AZC met straks 600 asielzoekers
Kortom: een transitie
Uitdagingen voor VluchtelingenWerk ZuidWest-Nederland in Rotterdam
Maatschappelijke begeleiding Participatieverklaring 1751 statushouders Rotterdamse Taalstart (onderdompeling) Professionele intake, plan van aanpak en
trajectbegeleiding Actieve deelname in de buurt Juridische ondersteuning Activering richting scholing en werk
En dat kunnen we niet alleen…
Wat gaan we het aanpakken?
Dirco DekkerManager Social Development Manpower
De Praktijk
Doing Well By Doing Good
Missie Manpower
TalentismWorkforce: four generations
Power of the individual
Participation society
Inclusivity
Talent missmatch
Robots
ChangeDiversity
Emerging economies
Everything connected
Multiculturality
Human age
Uncertainty
ScarcityOne size fits one
GlobalisationDecentralisation
Disruptors
Hyper specializationHuman capital
INDUSTRIAL AGE
TECHNOLOGICAL AGE
HUMAN AGE
Samenwerkingspartners
The Next Step
Achtergrondsituatie
- Jaarlijks 2.400 nieuwe statushouders naar Amsterdam- Na 2 jaar in Amsterdam 88% statushouders in de bijstand.- 65 % van alle statushouders langdurig in de bijstand.- Wachttijden voor woning onvoldoende benut- WRR rapport integratie asielmigranten:
• Zorg voor snelle asielprocedure met aandacht voor arbeidspotentieel
• Maak een aanpak met parallel: taal, opleiding, wonen en werk zoeken.
Aanpak Amsterdam
• Meaningful waiting• Al bij toewijzing aan gemeente begeleiding starten• Begeleiding naar werk, ondernemerschap en/of opleiding• Parallel begeleiding naar werk, opleiding, participatie of zorg• Pilot 90 kandidaten• Start april 2016
Deelnemers
Taal71% heeft tolk nodig
Opleidingsniveau- Zeer laag opgeleid
Basisschool
- Laag opgeleid (gedeelte) middelbare school
- Middelbaar opgeleidMBO
- Hoog opgeleid HBO en WO
Kennisniveau deelnemers
Assessment
- Persoonlijke vragenlijst (incl. opleiding en werkervaring)- Traumatiseringsvragenlijst- Motivatie en werkzoekgedrag- Taaltest Nederlands en Engels- Capaciteitstest- Persoonlijkheidstest
• Competentietest• Mondeling communiceren
• Contactgerichtheid• Samenwerken• Klantgerichtheid• Plannen en organiseren• Doorzettingsvermogen• Initiatief nemen• Flexibiliteit• Gedrevenheid
Traject
Resultaten tot nu toe
Pilot: 47 assessments- 2 korter dan een maand geleden gestart- 34 naar opleiding & bijbaan- 6 extra traject (taal & alfabetisering) i.v.m. met laag opgeleid- 4 in matchingstraject naar werk- 1 naar zorg
Lessons learned
- Deelnemers willen graag actief worden- Taal essentieel- Maatwerk- Sollicitatietraining en CV opstellen hoog gewaardeerd
Vragen
AFRONDINGAnnette van der Kaay
BorrelFoyer Bibliotheek theater
Hapjes gemaakt door Zadkine college, entree opleidingen.
16e Netwerkbijeenkomst Leren & Werken
Bedankt voor uw komst!
Namens de partners van hetLeerWerkLoket Rijnmond
PartnersLeerWerkLoket