Topic 1 intro
Transcript of Topic 1 intro
תקשוב ולמידה מבוא
נושאי המפגש
נושאים חובות, הצגת הקורסאיך נלמד בקורס?היסטוריה על קצה המזלגהגדרות ומושגים ליישור קו
?מי אנחנו
גילה קורץ
דינה קרמונה
?מי אתם
סקר ..http://goo.gl/cQbtwהוזו מטלת חובה ראשונה
חובות הקורס
מהציון( 10% פעילויות מתוקשבות 3-4- השתתפות ב•)הסופי
)מהציון הסופי4A )– (90%דף (מבחן אמריקאי •
אתר הקורס
הקבוצה הסגורה בפייסבוק http://www.facebook.com/groups/295887367170059/
מה המשמעות של שילוב?הטכנולוגיה
הקורס ממשיך בין השיעורים•אבל יש גם(פומביות התהליך הלימודי •
)ל"כי אפשר בדוא.. קצת פרטיותהעברת אחריות ללמידה אליכם•
?מהי טכנולוגיה
תוצר של התבונה האנושית•הרחבה של המוח האנושי•
מעצימה ומרחיבה את היכולת האנושית•
למידה- היסטוריה על קצה המזלגמרחוק
הכל התחיל בלמידה בהתכתבות•
לומדות, שידורי רדיו וטלוויזיה•
כניסת האינטרנט ....ועידת חוזי ואז••http://www.youtube.com/watch?v=r9Sn-
!#Eeu2yc&feature=player_embedded
2012ישראלים בעידן הדיגיטלי : סקר
http://www.colman.ac.il/research/research_institute/Israel_project_Digital/Documents/Israelis_digital_.pdf
מחקר האינטרנט המקיף ביותר שבוצע•.בישראל בשנים האחרונות
ובדק1 נשאלים 1,200- הקיף כ •גילאי(ילדים : אוכלוסיות מיוחדות
15-17) גילאי (בני נוער 12-14 ), . ערבים ועולים חדשים, חרדים
ישראלים בעידן הדיגיטלי : סקרפ גיל" מה עושים ברשת ע
ישראלים בעידן הדיגיטלי : סקר
ישראלים בעידן הדיגיטלי תדירות גלישה : סקר
ישראלים בעידן הדיגיטלי רשתות: סקרחברתיות
שלושה דורות של פדגוגיה בלמידה מרחוק מתוך קריאתהחובה
.(Anderson, & Dron, (2011
,cognitive-behaviourist .1
,social constructivist .2
connectivist .3
http://www.irrodl.org/index.php/irrodl/article/view/890/1663
)cognitive behaviourist( פדגוגיה קוגניטיבית התנהגותית : הדור הראשון
קבוצה תלמידים-----> מורה
social constructivist)(פדגוגיה קונסטרוקטיביסטית – חברתית : הדור השני
תלמיד-----> מורה תלמיד-----> תלמיד
מורה-----> תלמיד
)connectivist)פדגוגית קישוריות : הדור השלישי
'תלמידים מורים'קבוצת תלמידים ו<-----> תלמיד מנווט/מורה כמנחה
שלושה דורות של פדגוגיה בלמידה מרחוק
הגדרות
תקשוב – שילוב יישומי אינטרנט •למידה באמצעות- למידה מתוקשבת•
האינטרנטכוללת גם את תקשוב-למידה מרחוק •למידה מקוונת – זהה ללמידה•
מתוקשבת
מודלים של שילוב התקשוב בתהליך החינוכי
התקשוב- אתר מלווה קורס /תקשוב •כהעשרה וכעיבוי להוראה הכיתתית
תקשוב משולב – שילוב של תקשוב•עם הוראה כיתתית
כמעט ללא מפגשים- תקשוב מלא •פנים אל פנים
•http://www.youtube.com/watch?v=LQGGQ-FCe_w
...לסיכום ולהתחלה
מפחידה ומאתגרת ככל שתהיה המציאות•העוסקים בחינוך, לא נותרת בידינו, הטכנולוגית
הברירה אלא לאמץ אל ליבנו את מקש ה- Enter – משום שמקש ה Escape יובילנו אל
. דרך ללא מוצא
..לחדולאו ... להיותהחלופות הן •