tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom -...

16
Tom Dybvik Innleveringsoppgave 2, LDM, Universitetet i Nordland, 13. November 2013 Stellarium

Transcript of tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom -...

Page 1: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

Tom  Dybvik  Innleveringsoppgave  2,  LDM,                                                                  Universitetet  i  Nordland,                                                                                                                          13.  November  2013  

 

   

Stellarium  

Page 2: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  2  

   

 

Innholdsfortegnelse  

Innledning  om  oppgaven.  ...................................................................................................  3  Valg  av  program  ...................................................................................................................................................................  3  Læringsmål  .............................................................................................................................................................................  4  Introduksjon  ......................................................................................................................  5  

Grunnleggende  funksjoner  .................................................................................................  6  Oppstart  ...................................................................................................................................................................................  6  Verktøylinjer  og  tastatursnarveier  ..............................................................................................................................  6  Stedsvalg  .................................................................................................................................................................................  7  Hvordan  ”reise  i  tid”  ...........................................................................................................................................................  8  Hvordan  stille  dato  og  klokkeslett  ...............................................................................................................................  9  Hvordan  navigere  rundt  på  stjernehimmelen  ........................................................................................................  9  Flere  funksjoner  på  verktøylinjen  .............................................................................................................................  11  

Noen  øvingsoppgaver  ......................................................................................................  13  Himmellegemers  posisjoner  og  bevegelser  ..........................................................................................................  13  Oppgave  1.  ............................................................................................................................................................................  13  Oppgave  2  .............................................................................................................................................................................  14  Oppgave  3  .............................................................................................................................................................................  15  Oppgave  4  .............................................................................................................................................................................  15  

Kilder  ...............................................................................................................................  16    

 

     

Page 3: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  3  

Innledning  om  oppgaven.  

Valg  av  program  Jeg  har  valgt  å  skrive  en  brukerveiledning  til  Stellarium,  et  gratis  planetarium-­‐program.  

Målgruppen  for  denne  veiledningen  er  elever  på    5  –  10  trinn  i  grunnskolen.  Tanken  er  

at  veiledningen  enkelt  kan  omarbeides  i  forhold  til  vanskelighetsgrad  og  modenhet  til  

målgruppen.  Dette  må  gjøres  individuelt  for  den  klassen  som  man  skal  bruke  

programmet.    Jeg  har  tatt  utgangspunkt  i  nivået  til  en  7.  klasse  hvor  jeg  underviser  i  

naturfag.  

Hovedgrunnen  til  at  jeg  har  valgt  akkurat  dette  programmet  er  at  jeg  ønsker  å  bruke  det  

i  egen  undervisning.  Det  finnes  mange  gode  program  som  jeg  kunne  fordype  meg  i,  men  

for  de  fleste  standardprogrammene  finnes  det  gode  veiledninger  tilgjenegelig  på  norsk.  

Jeg  har  ikke  funnet  noen  veiledning  for  Stellarium  på  norsk.    

Stellarium  var  brukt  i  naturfag  på  lærerutdanningen,  og  jeg  synes  selv  dette  er  et  bra  

program.  Jeg  tror  også  at  elevene  vil  synes  det  er  spennende  å  lære  om  verdensrommet  

gjennom  å  bruke  programmet.  Ved  å  studere  stjernehimmelen  på  en  dataskjerm  før  man  

går  ut  om  kvelden  er  det  enklere  å  vite  hva  man  skal  se  etter,  og  hvor  man  finner  de  

forskjellige  himmelobjektene.    

Å  skulle  lage  en  brukerveiledning  gir  en  god  anledning  til  å  sette  seg  bedre  inn  i  

programvaren.  Jeg  lærer  hele  tiden  noe  nytt  når  jeg  jobber  på  denne  måten.  Håpet  er  at  

elevene  skal  lære  seg  å  bruke  Stellarium  ved  å  gjøre  enkle  øvelser  samtidig  som  de  går  

gjennom  de  forskjellige  funksjonene.  For  å  kunne  bruke  de  forskjellige  funksjonene  må  

bruken  være  målrettet.  Jeg  tenker  at  det  å  konkretisere  begreper  samtidig  som  at  man  

lærer  seg  de  forskjellige  funksjonene  er  god  læring  for  elevene.  

 

 

 

 

 

     

Page 4: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  4  

Læringsmål  Brukerveiledninga  kan  knyttes  til  læringsmål  i  naturfag.  

5  –  7  trinn.  

Mangfold  i  naturen:    

Mål  for  opplæringen  er  at  eleven  skal  kunne    

• bruke  animasjoner  og  andre  modeller  til  å  beskrive  planetenes  og  månens  

bevegelser,  og  forklare  hvordan  årstider  og  månefaser  oppstår  

 

8  –  10  trinn.  

Fenomener  og  stoffer:  

Mål  for  opplæringen  er  at  eleven  skal  kunne    

• beskrive  universet  og  ulike  teorier  for  hvordan  det  har  utviklet  seg  

• undersøke  et  emne  fra  utforskingen  av  verdensrommet,  og  sammenstille  og  

presentere  informasjon  fra  ulike  kilder  

(Utdanningsdirektoratet)  

 

 

   

Page 5: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  5  

Stellarium  

 

Introduksjon    

Stellarium  er  et  planetarium-­‐program,  som  viser  en  realistisk  himmel  i  3D,  akkurat  som  

du  ser  med  det  blotte  øyet  eller  gjennom  et  teleskop.  Vi  skal  i  denne  veiledningen  se  på  

noen  grunnleggende  funksjoner.  Gjennom  å  løse  noen  enkle  oppgaver  skal  vi  gjøre  oss  

bedre  kjent  med  noen  av  funksjonene  i  programmet.    

Stellarium  har  mange  flere  funksjoner  enn  det  denne  veiledningen  inneholder,  men  når  

man  først  har  begynt  å  bruke  programmet,  kan  man  finne  ut  av  det  meste  på  egenhånd.    

God  fornøyelse    

Page 6: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  6  

Grunnleggende  funksjoner  

Oppstart  

Når  du  har  åpnet  programmet  vil  du  se  et  realistisk  panorama  av  et  landskap  og  av  

himmelen.  Nede  vil  du  se  en  statuslinje  som  blant  annet  forteller  hvilken  tid  det  er.  Er  

tiden  satt  til  kveld  eller  natt,  vil  du  se  en  stjernehimmel.  Mer  om  hvordan  vi  kan  forandre  

tidsinnstillinger  senere.  

Verktøylinjer  og  tastatursnarveier  

Før  musmarkøren  ned  i  venstre  hjørne  av  visningsvinduet  for  Stellarium.  Det  skal  nå  

komme  opp  to  verktøylinjer  –  en  vertikal  og  en  horisontal.  Når  vi  holder  musepekeren  

over  et  av  ikonene  på  verktøylinjen  vil  det  også  dukke  opp  en  hjelpetekst  som  forteller  

hvilken  funksjon  knappen  har,  og  hvilken  tastatursnarvei  som  kan  brukes  for  knappen.  

Tastatursnarveier  er  angitt  i  klammeparentes  [  ].  En  nyttig  tastatursnarvei  å  huske  er  

[Ctrl  S]  som  lagrer  et  skjermbilde  av  Stellarium  på  datamaskinens  skrivebord.    

Prøv  nå  å  ta  et  skjermbilde  av  det  som  vises  i  Stellarium.  

Page 7: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  7  

Stedsvalg  

Det  første  vi  gjør  er  å  legge  inn  koordinatene  for  det  stedet  vi  ønsker  å  gjøre  

observasjonene.    

 

Velg  det  øverste  valget  [F6]  på  den  vertikale  verktøylinjen.  

I  vinduet  som  kommer  opp  kan  du  legge  inn  koordinatene  for  breddegrad  og  lengdegrad.      

Finn  koordinatene  til  det  stedet  du  er  nå.  Dette  kan  du  gjøre    for  eksempel  i  Google  Earth,  eller  du  kan  be  læreren  om  å  finn  det  for  deg.    

Skriv  navn  på  stedet  og  hak  av  for  ”bruk  som  standard”.  

 

 

I  søkefeltet  kan  du  søke  på  flere  steder  i  hele  verden.    

Søk  på  andre  steder  i  verden  for  eksempel  New  York.     Trykk  deretter  på  knappen  ”returner  til  standard”  for  å  komme  tilbake  til  der  vi  er  nå.    

Page 8: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  8  

Hvordan  ”reise  i  tid”  

Når  programmet  startes  vil  tiden  følge  tiden  til  datamaskinen  (systemtiden),  men  vi  kan  

reise  både  fremover  og  tilbake  i  tiden.    

   

 Ved  hjelp  av  play  knappen  [K]  kan  vi  starte  eller  stoppe  tiden.    

Prøv  nå  å  stoppe  tiden  og  starte  den  igjen.    

   

 Hvis  vi  ønsker  å  finne  ut  hvordan  stjernehimmelen  ser  ut  om  en  time,  kan  vi  spole  frem  [L]  til  ønsket  klokkeslett.    

Prøv  nå  å  spole  frem  15  minutter.      

   

 Hvordan  så  stjernehimmelen  ut  om  for  noen  minutter  siden,  eller  for  en  time  siden?    

Spol  tilbake  [  J  ]  10  minutter.    

   

   

 Denne  knappen  brukes  for  å  tilbakestille  tiden  til  nå  [8].  

Nå  kan  du  sette  tiden  tilbake  til  nåtid.    

Page 9: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  9  

 

Hvordan  stille  dato  og  klokkeslett  

Vi  skal  se  på  stjernehimmelen  i  kveld  (etter  kveldsmaten).  

   

  Velg  innstilling  for  dato  og  tid  [F5]  på  den  vertikale  verktøylinjen.  

 

 

  Skriv  så  inn  dagens  dato,  for  eksempel    ”2013  /  11  /    9”    for  dato    og  ”21  :  14  :    0”  for  tid.  

Lukk  så  innstillingsvinduet  for  dato  og  tid.  Trykk  deretter  på  play  knappen  for  å  stoppe  tiden.    

 

 

Hvordan  navigere  rundt  på  stjernehimmelen  

Nå  kan  vi  bruke  tastaturets  piltastene  til  å  navigerer  rundt  på  stjernehimmelen.  Her  er  det  bare  å  prøve  seg  frem.    

Ved  å  holde  ”Ctrl”-­‐tasten  nede  mens  dere  trykker  på  piltastene  kan  dere  zoome  inn  og  ut.    

Vi  kan  også  finne  et  himmellegeme  ved  å  søke.  

 

 

  Velg  søkevindu  [F3]  i  den  vertikale  verktøylinjen.  

 

 

  Skriv  inn  Jupiter  i  søkevinduet  og  trykk  ”  enter”.    Du  kan  også  trykke  på  forstørrelsesglasset.  

 

Page 10: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  10  

 

Ved  å  trykke  på  valget  for  vis  ”plantenavn”  [P]  vises  navnet  på  det  du  søker  på  skjermen.    

 

På  bildet  over  ser  vi  Jupiter  med  månene  Io,  Europa  og  Ganymedes.    

 

Nå  kan  du  prøve  å  finne  en    valgfri  planet  og  zoome  inn.      

 

 

   Du  vil  nå  se  et  rødt  trådkors  markere  det  du  søker,  i  dette  tilfellet  planeten  Jupiter.      

Prøv  å  zoome  inn  på  planeten.      

Page 11: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  11  

Flere  funksjoner  på  verktøylinjen  

Vi  skal  nå  se  på  noen  flere  nyttige  funksjoner  på  den  horisontale  verktøylinjen.  

 

 Når  du  trykker  på  denne  [C]  vises  linjene  mellom  stjernene  som  utgjør  et  stjernebilde.  

Trykk  på  knappen  og  se  om  du  kjenner  igjen  noen  av  stjernebildene  

 

 Her  ser  du  bilder  av  stjernebildene  [R].    

Se  om  du  kan  finne  stjernebildet  ”Store  bjørn”  

 

 

 Når  du  trykker  på  denne  knappen  [V]  vises  navnet  på  stjernebildene      

Nå  kan  du  sjekke  om  det  var  ”Store  bjørn”  du  fant.  

 

 Her  slår  du  av  og  på  landskapet  [G].    

Når  du  slår  av  landskapet  kan  du  se  himmellegemer  som  er  under  horisonten.    

 

 Denne  viser  himmelretningen  [Q].    

Marker  for  himmelretninger  og  still  in  slik  at  sør  kommer  midt  i  skjermbildet  

Page 12: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  12  

 

 

 

 

 Atmosfæren  vil  gjøre  at  mye  av  det  som  er  på  stjernehimmelen  ikke  kan  sees  fra  jorda.    

Trykk  på  knappen  for  å  fjerne  atmosfæren  [A].  Hva  ser  du?  

 

 Her  kan  du  sentrere  på  et  objekt  som  du  har  markert  med  musepekeren.    

Marker  et  objekt  på  himmelen  og  sentrer  [  Mellomrom].  Deretter  kan  du  zoome  inn  på  objektet.  

 

 Viser  hvordan  stjernehimmelen  kan  se  ut  gjennom  en  stjernekikkert.      

Markere  et  objekt  med  musepekeren  og  trykk  på  okularvisning  [Ctrl  O].  

 

 

   Her  kan  du  velge  mellom  fullskjermsvisning  [F11]eller  vindusvisning.  

   

 

   Trykk  på  knappen  lengst  til  høyre  på  verktøylinjen  når  du  skal  avslutte  Stellarium  [Ctrl  Q].  

Page 13: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  13  

Noen  øvingsoppgaver  

Himmellegemers  posisjoner  og  bevegelser  

Oppgave  1.    a)  

Åpne  Stellarium.   Sjekk  at  stedsvalg  [F6]  er  satt  til  ”standard”   Velg    søkevindu  [F3]  i  den  vertikale  verktøylinjen.     Skriv  inn  Polaris  i  søkevinduet  og  trykk  på  ”enter”.     Trykk  deretter  4  ganger  på  bokstaven  ”L”  på  tastaturet.  Tidshastigheten  er  nå  skrudd  opp  sli  at  et  døgn  i  Stellarium  bare  varer  noen  sekunder.  

Beskriv  hvordan  stjernehimmelen  endrer  seg  rundt  Polaris-­‐stjernen.     Trykk  ”K”  for  å  endre  tidshastigheten  til  normalt  tempo.    

b)   Velg  beliggenhet  [F6]  i  den  vertikale  verktøylinjen   Skriv  inn  Las  Palmas  i  søkeruten.   Trykk  fire  ganger  på  ”L”     Beskriv  hvordan  stjernehimmelen  nå  endrer  seg  rundt  Polaris.   Sammenlign  hvordan  stjernehimmelen  endrer  med  her  hvor  vi  bor.  Diskuter  og    kom  med  forslag  til  mulig  forklaring  på  hva  som  skjer  og  hvorfor?  

Velg  ekvatorialt  nett  [E]på  den  horisontale  verktøylinjen.     Hvor  ligger  Polaris  i  forhold  til  ”stjernehimmelens  nordpol”  

 

Page 14: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  14  

Oppgave  2  a)  

Juster  posisjonen  tilbake  til  standard,  og  sett  tiden  til  kl.  21:00.   Finn  månen  og  marker  den  ved  å  trykke  på  den  med  musemarkøren.   Zoome  inn  slik  at  dere  får  et  stor  bilde  av  månen.   Før  dere  zoomer  inn  på  månen  ser  det  ut  som  at  den  står  stille  på  himmelen  men  jo  mer  dere  zoomer  inn  på  den,  jo  fortere  ser  det  ut  som  den  beveger  seg.  

Diskuter  sammen  hvorfor  det  kan  være  slik.    

b)   Marker  månen  og  velg  ”Sentrer  på  valgt  objekt”  [Mellomrom]  i  den  horisontale  verktøylinja.  

Zoom  inn  slik  at  månene  diameter  er  omtrent  halvparten  av  dataskjermens  høyde  (se  bildet  under).  

Trykk  på  ”Atmosfære”  [A]  i  den  horisontale  verktøylinjen  slik  at  denne  blir  borte.  Trykk  også  på  Landskap  [G]  for  å  ta  bort  dette  (da  blir  det  enklere  å  se  månenes  faser).  

Trykk  fem  ganger  på  ”L”  på  tastaturet  slik  at  tiden  spoles  fremover  (nå  er  det  viktig  at  månen  er  markert  og  at  dere  har  sentret  den…)  

Studer  hvordan  månen  endrer  seg  i  løpet  av  en  måned  (trykk  [K]  for  å  stoppe  spolingen)  

Beskriv  dette  og  gi  en  forklaring.  

 

Page 15: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  15  

Oppgave  3  

 

Velg  ”Stjernemyter”  i    innstillingsboksen  ”Himmel  og  visningsalternativer”  [F4]  i  den  vertikale  verktøylinjen.  

Lukk  innstillingsboksen.   Søke  på  Ledestjerne  i  søkevinduet  [F3].   Stjernen  som  nå  er  markert  er  den  vi  kalte  for  Polaris  i  oppgaven  over.  Den  kalles  også  for  Polarstjernen,  Stella  Polaris  eller  noen  ganger  for  Nordstjernen.  

 Hvorfor  tror  dere  den  kalles  for  Ledestjerne  (Leidarstjarna)  i  norrøn  mytologi?  

Oppgave  4    

Velg  søkevindu  [F3]  og  søk  etter  ”Andromedagalaksen”     Sentrer  på  valgt  objekt  [mellomrom]  og  zoom  inn  til  du  ser  galaksen  tydelig.   Hva  kaller  vi  en  slik  galakse?   Kan  dere  neven  flere  kjente  galakser  av  samme  type  

 

 

Page 16: tom dybvik arbeidskrav 2 - Digitale Tom - Hjemdigitom.weebly.com/uploads/2/4/2/7/24277761/tom_dybvik_arbeidsk… · Microsoft Word - tom_dybvik_arbeidskrav_2.docx Author: Tom Dybvik

  16  

Kilder    

Stellariumwiki.  (2013,  Oktober  4).  Stellarium  User  Guide.  Hentet  November  13,  2013  fra  http://www.stellarium.org/wiki/index.php/Stellarium_User_Guide  

Utdanningsdirektoratet.  (u.d.).  Læreplan  i  naturfag  -­‐  kompetansemål.  Hentet  November  13,  2013  fra  Udir.no:  http://www.udir.no/kl06/NAT1-­‐03/Kompetansemaal/?arst=372029328&kmsn=502670254  

Wikipedia.  (2013,  Juli  17).  Nordstjernen.  Hentet  November  13,  2013  fra  Wikipedia  -­‐  Den  frie  encyklopedia:  http://no.wikipedia.org/wiki/Nordstjernen  

NAROM  -­‐  Nasjonalt  senter  for  romrelatert  opplæring.  Oppgaveark  til  samling.  August  08,  2012